我的新同學作文6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的新同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的新同學作文1

　　開學第三天，郭老師告訴我們會有三個插班生，明天會來，我們便對插班生有著種種期待。

　　男生們希望來一兩個男的，因為我們班男同學太少了，女生比較多，我倒是希望插班生來一兩個矮的。

　　結果，我的愿望實現了，來了兩個男生，一個女生，而且有一個還是比較矮的，也是男生，終于又多一個和我差不多矮的男生了，我可以擺拖班級“第一矮”的'稱號了，我心中暗暗開心。

　　讓我來介紹一下這三位新同學吧！一位比較高的男同學，叫蘇凱慶，他是和我們班同學熟的最快，每次下課都有一群人圍在他身邊，沒幾天就跟我們打成了一片。

　　另一位比較矮的男同學，叫吳榮，他跟朱修煒比較玩得來。

　　新來的女同學叫陳靜怡，她養了一只烏龜，特好玩，老喜歡爬出籠，而且她非常高，刷新了我們班的最高身高。

　　三位新同學，蘇凱慶和我們玩得最好了，可能因為他的性格比較隨和，人緣好和誰都能相處的來。

　　這就是我的三位新同學，相信以后他們也會和我熟起來，我歡迎他們加入六年一班這個大家庭。

我的新同學作文2

　　三年級的第一天，我們班來了一位新同學。他長得虎頭虎腦的，烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他的發型很酷，上面還有一道閃電呢！他是希望自己的動作像閃電一樣快呢還是希望自己像閃電一樣瘦呢？看看他的身材，我猜想是后者，嘻嘻……

　　我們最佩服的是他課堂上的.表現，他每次回答問題聲音都很洪亮。比如有一次上語文課，徐老師問：“上課認真聽講，同學們應該怎么做？”他聲音洪亮地說：“應該是眼睛看著老師，手放端正，腳放平。”徐老師贊揚他回答時聲音洪亮，值得我們大家學習。我一直在學習他洪亮的發言聲，并且也有了很大的進步。

　　雖然，他剛剛來到我們學校，但很快就融入了我們班級，也跟我們成為了要好的朋友。下課了，他和我們一起玩抓小魚這個游戲，他每次都當漁網。他非常聰明，總是想方設法抓住我們，不過我也不是不是吃素的哦。我見機行事，隨機應變，常常能逃出他設下的圈套。我們各自都有勝有負，玩得不亦樂乎。

　　這就是我們班新來的同學——王家宇，你們喜歡他嗎？

我的新同學作文3

　　終于開學了，這是我期盼已久的了。從小學升上初中，開學就意味著有很多新同學，一想到這些，我就特別興奮！

　　開學快有一周了，我結交了一個既樸素又單純的朋友，她就是我的前桌——小X。她的個子并不算高，身材很瘦，因為她的身材小，所以顯得他個頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細，一樣淡雅，他的眼睛總是炯炯有神，還有一張小巧嘴，經常和我開玩笑。

　　從小X身上，讓我感受到了朋友的'理解與寬容。

　　那天我和小X商量好一起去上學，我們決定1點準時到達小區的后門，由于上午的軍訓導致我起晚了，當時我一看表，1點12分，我急忙起來，一想小X也許還在那等我呢！我下樓騎上車子就直竄小區后門，一看表都已經1點17分了，我到學校時是27分兒了，快上課了。下課小X告訴我下次起早兒，我害羞了。后來我得知，我的朋友小X足足在赤熱的太陽下等了我20分鐘，她對我也沒說什么，也許她不僅對我的是一種寬容，更是朋友之間的理解。

　　新學期，新氣氛，新同學，新校園，新的花草樹木帶跟我無窮的歡樂和幫助。

我的新同學作文4

　　中學生活是生命饋贈給我們的一段奇妙旅程，而這些新同學便是生命贈予我們結伴而行的同游者。其中令我印象最深的莫過于我們班的王哲宇了。

　　他，一對晶瑩剔透的眼睛，一根根精神抖擻的'直豎著的頭發，嘴唇上隱約可見的一個小白印，成了他的顯著標志。

　　他落落大方。剛入校不久，一次課間休息，我和楊名在一起玩得熱火朝天。他看我們這么開心，便走過來對我們說：“我是王哲宇，我們一起玩疊漢堡好嗎？”我們沒有聽到他說的話，繼續玩著。他并沒有放棄，拍了一下我的肩，對我說：“我們一起玩疊漢堡，好嗎？”我點了點頭答應了。

　　他豁達樂觀。上次地理課的時候，我便認定了要向他學習。老師抽查背誦情況，大發雷霆。向我們斥責道：“都有沒有認真學習，幾個知識點都沒有背出來。”這時不知道誰打了一個嗝，老師誤以為是王哲宇，便叫他站到教室后面。這時許多同學都說不是他，那個打嗝者也自己站了起來。老師知道自己誤會了他便要他回坐位了。下課以后，我看見他依然與同學玩在一起好像沒有發生的一樣。

　　在中學這段旅程中，我們要完成人生的蛻變，其中一定有快樂有痛苦，但因為有王哲宇這樣的同行者一定不會孤單。

我的新同學作文5

　　斗轉星移，一轉眼新的學期來臨了，我們班轉來了幾個新同學，其中令我印象最深刻的是孫含蕊同學。

　　初次見她的時候，她穿著一雙黑色的運動鞋，給人一種休閑的感受。再仔細一看她的臉，是圓圓的，長著一口并不整齊的牙，一頭不算長的頭發被梳到腦后扎成了一個馬尾辮。

　　自從跟她經過幾次交流后，我發現她活潑熱情，待人很是和善，讓人覺得很好相處，開得起玩笑，最重要的是她很有自信，讓一直膽小如鼠的`我感到十分佩服。

　　一個星期五的下午，班級競選班干部，有幾位同學推薦了我，孫含蕊也同時被同學們推選。但我認為，我性格比較膽小，還沒有這個當班長的能力，因此我在蘇老師說有誰不想當班長的同學可以坐下時，我毫不猶豫地坐了下來。可是孫含蕊并沒有坐下，而是和楊竣杰一起走向講臺，開始以投票的方式來決定誰當班長。

　　我認為孫含蕊很有自信心，為她投上寶貴的一票。雖然最后以26票敗下陣來，但蘇老師認為應該各自先試一個星期，再投票選出正式的班長，她聽了眼睛直閃著光，似乎在說：“我要用行動讓大家認為我有能力成為班長。”

　　這就是我的新同學，一個自信開朗的同學，你們認為她怎么樣呢？

我的新同學作文6

　　告別了四年的老師與同學，我來到了一個新的班集體。我剛來到班級時，感覺有點陌生，因為在這個班級中我不認識的人有很多很多。

　　但既然遇到了一起，那就是緣分。

　　老師把我們的位置分好后，就帶人去領書了。我看到一位新同學，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，她的嘴巴像顆櫻桃，一頭烏黑的長發襯著一張美麗的臉蛋。她是數學小組長，不僅數學好，而且樣樣精通。她的嗓子響亮清脆讓人聽的很舒服。

　　她有一個最讓人喜歡的優點，那就是樂于助人。提起她的這個優點，我都贊不絕口。記得那是一個中午，王老師讓我和她去搬作業本，我們到辦公室后，發現作業本很多，她搬起了一大半的作業本，就讓我搬剩下來的`一點作業本。我笑著對她說：“給我一點吧，我們平分。”可她卻說：“不用了，謝謝，我力氣大。”她的這一舉動讓我很敬佩。

　　她就是我的好朋友吳桐，我真的很開心能跟她在一班。她在我心中就是一位樂于助人的小天使！請你一定記住她的芳名叫吳桐。

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