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我的煩惱六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我的煩惱六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱六年級(jí)作文1
人的一生，有太多的煩惱了，而我的煩惱卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些其中有一件事最讓我剛到煩惱至極！
是啊！此刻最讓我頭疼的還是——被別人叫成胖丫頭。每次一聽(tīng)到別人叫我這個(gè)名字，我心中就不由得升起一團(tuán)氣憤的火焰，恨不得，立馬把那個(gè)叫我綽號(hào)的臭小子，提起來(lái)暴打一頓。但我卻沒(méi)有這樣做，因?yàn)槲颐靼住套诸^上一把刀。
記得上個(gè)星期，我和媽媽去商店買(mǎi)衣服。我在那兒，左挑挑，右撿撿。這時(shí)一位年輕漂亮的`售貨員阿姨向我走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你好！你是不是走錯(cuò)地方了，你如果想買(mǎi)衣服，阿姨帶你去那邊看看，阿姨保證哪兒的衣服適合你穿。”我好奇地問(wèn)：“阿姨，為什么這的衣服我不能夠穿呢？我覺(jué)得這別的衣服更好看一些。”阿姨卻說(shuō)：“那兒的衣服更適合你一些，而且你穿上也好看一些。”阿姨一再勸阻，而我卻固執(zhí)的說(shuō)：”阿姨，你就讓我試一試嘛。“阿姨無(wú)奈的說(shuō)：“那好吧！”我興奮的拿著衣服進(jìn)了試衣間，可在試褲子的時(shí)候，卻卡在了大腿上，我只好把褲子提了出來(lái)。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，我立馬跑過(guò)去，撲在了媽媽的懷里。對(duì)她傾訴著：“媽媽?zhuān)沂遣皇桥值南裰淮笮茇堁剑 皨寢寭崦业念^說(shuō)：”怎樣會(huì)呢，在媽媽心里，你一點(diǎn)也不胖。“
雖然，媽媽這么說(shuō)，但我此刻最大的煩惱還是這個(gè)。我真的好想明白，什么時(shí)候我才能夠徹徹底底的擺脫這個(gè)煩惱。哎！哎！哎！
我的煩惱六年級(jí)作文2
“人生自古誰(shuí)無(wú)恨”這句話不知是誰(shuí)人所創(chuàng)，但這天我要將它改編——“人生自古誰(shuí)無(wú)愁”。但區(qū)區(qū)一個(gè)"愁"字又怎能將我們的煩惱全給概括？
作為學(xué)生的我們，所煩惱的事實(shí)在太多；作業(yè)太多，我煩，被老師批評(píng)，我惱，考試成績(jī)不理想……都讓我感到煩惱，但煩又有什么用呢，作業(yè)還是要寫(xiě)，考試還得考，被批評(píng)了。都還是要理解現(xiàn)實(shí)的殘酷。回到家乃，以為能夠依偎在父母懷里撒撒嬌，可父母呢，一把把你推開(kāi)，鄭重的.告訴你：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”然后就開(kāi)始許文你一天在學(xué)校的狀況，什么“上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)”“都會(huì)不會(huì)”一類(lèi)的問(wèn)題，而你呢，只是一遍一遍的重復(fù)著：“很好，很聽(tīng)話。”聽(tīng)到這敷衍的話，當(dāng)然父母并不這么認(rèn)為，而是很欣慰的笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這種事就像放電影一般每一天重復(fù)上演。老師布置的作業(yè)不會(huì)，咬著筆桿，扶著頭，眼睛直勾勾的望著題目，腦子里似乎有一個(gè)大羅盤(pán)“唰唰”的旋轉(zhuǎn)思考著，有時(shí)為一道題可費(fèi)上n長(zhǎng)時(shí)間，那時(shí)，我真煩，煩這道題怎樣這么難，更煩自我上課怎樣沒(méi)有好好聽(tīng)懂？！
放學(xué)回到家，多想看會(huì)兒電視，但那只是期望，現(xiàn)實(shí)總是不如人意。只能極不情愿的背著書(shū)包“伏案工作”啊！手都寫(xiě)木了，但也不停歇，想著還有那么多作業(yè)，實(shí)在讓我無(wú)法停歇休息啊！再看看窗外，天已全黑了，而我還書(shū)桌上拼命寫(xiě)。那盞臺(tái)燈也顯得格外的亮。打個(gè)哈欠，困死了，但作文還有一大古堆，只能伸個(gè)懶腰，然后苦幽自我一默：“繼續(xù)拼命干吧！”又之后沙沙的在紙上寫(xiě)著，心里真煩，作業(yè)雜這么多，老師也夠黑的。！
在此，鼓勵(lì)一下全體同學(xué)，大家交友，把煩惱通通干掉！
我的煩惱六年級(jí)作文3
生活中，每一個(gè)人，每一天都在長(zhǎng)大，而成長(zhǎng)中煩惱也是必不可少的。在我的成長(zhǎng)中，我的煩惱“淹沒(méi)”了我的快樂(lè)。
在成長(zhǎng)中，我的煩惱時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著我，時(shí)時(shí)刻刻猶如煙霧彌漫在我的周?chē)?/p>
那天放學(xué)后，我買(mǎi)了幾袋零食準(zhǔn)備回家邊寫(xiě)作業(yè)便“享用”。回到家，我在屋子里邊寫(xiě)作業(yè)邊吃零食。不料，這時(shí)弟弟闖了進(jìn)來(lái)，他隨手拿去了我桌上的一袋零食，我沒(méi)有說(shuō)什么，畢竟他是我弟弟。過(guò)了一會(huì)，弟弟又跑來(lái)和我要零食，我不給他，他就大哭，還跑去找我媽媽。
媽媽進(jìn)來(lái)了，指著我就是一通訓(xùn)斥：“你怎么這么不懂事啊!你弟弟還小，你怎么能欺負(fù)他?你竟然還打他!”我頓時(shí)語(yǔ)塞，無(wú)言以對(duì)。
成長(zhǎng)中，這種情景不知道上演了多少次，每次弟弟給媽媽說(shuō)什么，媽媽就信什么，而我說(shuō)的'，媽媽總是不在意。
升入初中，媽媽對(duì)我要求越來(lái)越嚴(yán)格，她規(guī)定我每次考試都必須在前六名中，但是媽媽是了解我的，她知道我的成績(jī)一向不穩(wěn)定，但是她還是為難我。媽媽說(shuō)：“你升入初中了，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)摲�(wěn)定了。”
初一上學(xué)期，我期中考試沒(méi)有考到媽媽規(guī)定的范圍內(nèi)，媽媽很失望。但期末考試我便考進(jìn)了前六名，媽媽說(shuō)：“我希望你永遠(yuǎn)都保持這樣的好成績(jī)。”
成長(zhǎng)中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容增多了，難度加深了，但我們必須好好學(xué)習(xí)。我希望我每次的考試成績(jī)都能名列前茅，但這似乎也有一些難度。
我的煩惱伴隨著成長(zhǎng)在不斷地加多，都說(shuō)“快樂(lè)是一切的源泉”，而我的煩惱卻將我的快樂(lè)都“淹沒(méi)”了。
我相信，只要我以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切煩惱，我的煩惱一定會(huì)煙消云散，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。
我的煩惱六年級(jí)作文4
“拿來(lái)。"老師瞪著眼對(duì)我說(shuō)。見(jiàn)我沒(méi)有拿出書(shū)的意思，他又催了一遍:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？把書(shū)拿出來(lái)。″我無(wú)奈的從書(shū)桌里拿出我最喜歡看的課外書(shū)，很不情愿的遞給了老師，老師接過(guò)書(shū)，扔下一句話:“下課后，來(lái)我辦公室一趟。"
下課了，我懷著忐忑的心情走進(jìn)了辦公室，這次又要挨批了。老師曾經(jīng)在班會(huì)上再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書(shū)，我們問(wèn)“世界名著也不能看嗎？″老師說(shuō):“世界名著也不行，學(xué)習(xí)時(shí)間只能看課本和做作業(yè)。″隨后他又說(shuō):“如果誰(shuí)違反這條規(guī)定，不僅課外書(shū)會(huì)被沒(méi)收，還要寫(xiě)檢討。大家沒(méi)有意見(jiàn)吧？″誰(shuí)說(shuō)沒(méi)意見(jiàn)！我們有些氣氛，可誰(shuí)也沒(méi)有膽量大聲說(shuō)出來(lái)，只在心里不斷嘀咕。我很喜歡看課外書(shū)，這條規(guī)定對(duì)我太殘酷了。讓我覺(jué)得這好像是秦朝焚書(shū)坑奴的現(xiàn)代版。我實(shí)在經(jīng)不住課外書(shū)的誘惑，于是自習(xí)課上，把書(shū)夾在課本里偷偷的看，可是每一次都逃不過(guò)老師尖銳的眼睛，總被逮個(gè)正著。每到這時(shí)，我都很慚愧，好像是正在偷糧食的老鼠被貓抓住了一樣。
第一次被抓，在我多次乞求下，老師念我是初犯，把書(shū)還給了我。
第二次被抓，我就沒(méi)有第一次那么幸運(yùn)了，結(jié)果書(shū)被老師沒(méi)收了。
第三次被抓，我更慘了，不僅被沒(méi)收了書(shū)，還寫(xiě)了檢討。
每次被抓后，我就警告自己不要再學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書(shū)了，還為此列出了種種理由:看課外書(shū)浪費(fèi)時(shí)間，看課外書(shū)是違反紀(jì)律的`事情，看課外書(shū)耽誤學(xué)習(xí)。可是過(guò)了一段時(shí)間，我就忍不住了。自習(xí)課，做完作業(yè)后，還有一段時(shí)間，我以前曾經(jīng)是看課外書(shū)度過(guò)這段時(shí)間。現(xiàn)在課外書(shū)不能看了。我覺(jué)得無(wú)事可做，感到無(wú)聊透頂。于是，我懷著僥幸的心理翻開(kāi)了課外書(shū)。可是現(xiàn)實(shí)太殘酷了，我總是逃不過(guò)老師的尖銳的眼睛。我又一次被抓了。
這是第五六次了。我家說(shuō)到什么樣的懲罰呢？這就是我的煩惱，我想:看課外書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，但又可以耽誤學(xué)習(xí)。我會(huì)再次警告自己不要在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書(shū)。多利用時(shí)間。用來(lái)學(xué)習(xí)。
我的煩惱六年級(jí)作文5
春風(fēng)、春陽(yáng)，花季、雨季。溫柔如春風(fēng)，輕拂過(guò)的萬(wàn)物皆復(fù)蘇萌發(fā)；溫暖如春陽(yáng)，不似冬天般凄冷，不似夏日般灼人，撒下的光輝為萬(wàn)物涂上爛漫的色彩。而這一切，我卻無(wú)心欣賞。
早讀·疾風(fēng)驟雨
“你這一開(kāi)學(xué)，狀態(tài)可不行。”
“沒(méi)睡醒嗎？你寫(xiě)的句子出錯(cuò)這么多，怎么回事？”
“背個(gè)課文不難吧！你背得磕磕絆絆不應(yīng)該呀！”
三次了！連續(xù)三個(gè)早讀！樓道里都能聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)老師恨鐵不成鋼的鞭策聲，都能看到彎腰低頭，眼皮都不敢抬的我。早讀簡(jiǎn)直像是一陣疾風(fēng)驟雨。
課堂·幾座大山
英語(yǔ)老師點(diǎn)名，我正在黑板前寫(xiě)完型和閱讀的答案，表面不動(dòng)聲色，心中卻波濤洶涌：“沒(méi)有地縫！無(wú)處逃遁！多希望時(shí)間能靜止到上課前。題這么難，我寫(xiě)得絕對(duì)不好啊！”
“不會(huì)吧？寫(xiě)錯(cuò)這么多！”
臺(tái)下同學(xué)們的嘆息和小聲的.議論聽(tīng)得分明而真切，老師皺著眉，瞪大眼睛盯著我的答案，我的手指頭在止不住地顫抖，原本就不足的信心已經(jīng)蕩然無(wú)存，寫(xiě)完退到講臺(tái)一側(cè)，等候老師發(fā)落。
“你這是什么情況？”
老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫(huà)上一個(gè)個(gè)叉號(hào)，每個(gè)紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條，我發(fā)不出任何聲音，無(wú)法為自己做一絲一毫的辯護(hù)。
同學(xué)們的目光匯聚成刺眼的聚光燈，強(qiáng)烈的光線里只有我一個(gè)人，他們?cè)诰G洲，我身處沙漠。孤獨(dú)、無(wú)助、沉重、窒息……
作業(yè)·奮起直追
11點(diǎn)，家里，夜晚。
燈還亮著，我一遍又一遍地默寫(xiě)英語(yǔ)課文，一篇又一篇地做著閱讀理解，厚厚的字典翻開(kāi)，查著一個(gè)又一個(gè)生詞……
宿舍里，操場(chǎng)上，餐廳中，到處是我背課文的模樣，到處有我拿著英語(yǔ)書(shū)的身影……
有止步不前的焦慮，有提高10分的狂喜，也有再次退步的失落。
我煩惱著，也努力著。
春季，雨季，我的煩惱季。
春季，花季，我的奮斗季。
我的煩惱六年級(jí)作文6
過(guò)年，原本是一件令人非常的事，可最近不知怎的，卻成了我的煩惱之一。
我最討厭的便是人們錢(qián)來(lái)錢(qián)在。而過(guò)年卻正往槍頭上撞，剛好犯了我這個(gè)忌一一昨天，誰(shuí)家長(zhǎng)輩祝壽要送人情錢(qián)；，晚輩們大方地給長(zhǎng)輩們孝順錢(qián)；明天，長(zhǎng)輩們又得大方地給孩子們一點(diǎn)壓歲錢(qián)壓歲錢(qián)、人情錢(qián)等看似是的習(xí)俗，無(wú)可厚非，送送并無(wú)大得，可是有些人卻來(lái)勁了，他們暗地里攀比起來(lái)，看看我送的多，還是你送的多：你送五百，我便送六百，你送七百，我便送八百......就這樣，人們互相猜忌，走上了攀比金錢(qián)的道路。
就這樣你來(lái)我往的`，錢(qián)去錢(qián)來(lái)的，過(guò)年還有什么意思？過(guò)年原本應(yīng)是固家團(tuán)圓、充滿歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻啊，可如今怎么卻漫滿了金錢(qián)味？原先真心贈(zèng)送的那一些財(cái)物，到了如今，都變成了仿佛賭博的猜忌，正如我有一次在酒席上看到的：位白發(fā)蒼蒼的老人，步履蹣跚地離開(kāi)座位，哆哆嗦嗦地走到一個(gè)虎頭虎腦的孩子面前，雙手顫顫巍巍地從懷里掏出一個(gè)紅包來(lái)，笑瞇瞇地交給孩子。孩子宛如黑葡萄的里寫(xiě)滿了笑意，甜甜地道了謝，收下了。而在一旁的，看到這一幕，滿面笑容，待老者鍰緩地轉(zhuǎn)身離去后，讓孩子將紅包交給自己，代為保管，揮揮手，讓孩子上別處玩去，孩子一聽(tīng)可以去玩就欣喜地跑開(kāi)了。她卻轉(zhuǎn)身，嫻熟地打開(kāi)紅包，快速地?cái)?shù)了數(shù)，心中有數(shù)后，眼神中一片精明。過(guò)了一會(huì)兒，她慢悠悠地走到了老人的旁邊，笑盈盈地對(duì)他說(shuō)：爸，這是我與孩子他爸給您的孝順錢(qián)。不多，新的一年，祝您健康。老人推諉了了一番，最后還是收下了。
回想孩子那純真的笑容，母親那精明的笑容，我心中充滿了感慨而今的，漸漸為錢(qián)味充斥。過(guò)年，不再溫情滿滿。我只覺(jué)，煩惱漸增。
我的煩惱六年級(jí)作文7
打開(kāi)記憶的閥門(mén)，往事就像滔滔江水一樣奔涌而來(lái)。有快樂(lè)的，有喜悅的，有悲傷的，也有煩惱的……
我的煩惱有很多很多，但最大的煩惱就是媽媽非常嘮叨。每天早上六點(diǎn)四十分，媽媽的嘮叨聲就像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)在我耳邊響起。好不容易賴(lài)床了五分鐘，嘮叨聲又來(lái)催我了：“韜韜快去刷牙洗臉，“韜韜快去穿衣服，“韜韜快去吃飯，“韜韜快去上學(xué)，不然就要遲到了。”中午，我想幫媽媽煮飯，媽媽卻說(shuō)：“不用了，做飯是大人的事，你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，快去做作業(yè)吧!”我只好無(wú)可奈何地去做作業(yè)了。就是因?yàn)閶寢尣蛔屛抑箫垼晕业浆F(xiàn)在連煮飯的基本常識(shí)都不知道。哎，你說(shuō)我長(zhǎng)大后是不是一個(gè)連生活自理能力都沒(méi)有的、頭腦超簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的`書(shū)呆子。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)格。到了這學(xué)期的第二個(gè)雙休息，我多么希望把作業(yè)做完，好好地休息一下。可沒(méi)想到媽媽竟然一下子給我報(bào)了三個(gè)興趣班(總之不是課內(nèi)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之類(lèi)的)，害得我連做作業(yè)，休息的時(shí)間都得用“擠”，真是慘不忍睹。這三個(gè)課外興趣班已經(jīng)快讓我窒息了，可媽媽不以為然，還滔滔不絕地講起來(lái)：“你看別人，多自覺(jué)呀，不用報(bào)興趣班都那么好”(媽媽在吹噓，其實(shí)別人也有報(bào)興趣班，再說(shuō)我沒(méi)報(bào)興趣班之前成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的)媽媽真是沒(méi)完沒(méi)了。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)干活了，就算會(huì)做這些事又怎樣呢?沒(méi)有自由，就像留鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，魚(yú)兒沒(méi)有了水塘，像地球沒(méi)有了太陽(yáng)和月亮。我多少想像鳥(niǎo)兒在藍(lán)藍(lán)的天空展翅飛翔，像馬兒在寬闊的草原飛速奔馳，像《家有兒女》的小朋友們?cè)跇窍驴旎畹赝嫠！?/p>
我的煩惱六年級(jí)作文8
天陰沉沉的，還下著牛毛細(xì)雨。那些靜靜地躺在書(shū)包里的考試卷，此時(shí)卻像大山一樣壓得我邁不開(kāi)腳步，一想到它們，我的心頭便蒙上了一層霜。
上個(gè)星期三，我們班進(jìn)行了一次模擬考試。因?yàn)槲摇拜p敵”，沒(méi)有認(rèn)真地去復(fù)習(xí)，最后導(dǎo)致我這次的考試成績(jī)徹底遭遇滑鐵盧。它們是那樣的糟糕！在學(xué)校時(shí)，我就被老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的“教誨”了半個(gè)多小時(shí)了。現(xiàn)在我就想：回到家，媽媽又會(huì)怎樣“教育”我呢？
天漸漸黑了，我的影子被路燈拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的；雨更大了，差不多濕透了的衣服裹在身上，更增加了我心底的寒意。錦上添花的風(fēng)使勁的吹著路旁的樹(shù)木，發(fā)出沙沙的聲響。想起媽媽昔日針對(duì)我考試成績(jī)表現(xiàn)出來(lái)的`“勇猛”，我更加惴惴不安：媽媽一定會(huì)把我批個(gè)“體無(wú)完膚”的，唉！我該怎么辦呢？
回到家里，媽媽靜靜地坐在沒(méi)有開(kāi)燈的客廳里。我剛一進(jìn)門(mén)，媽媽就把一個(gè)餓虎般的眼神投給了我。我知道，媽媽一定是收到了老師的短信，已經(jīng)知道了這次考試的全部狀況了。
“這次考試得了幾分？”
媽媽的聲音猶如從地底鉆出來(lái)一般，透徹一股寒氣。
我很無(wú)奈，縮了縮脖子，溜回了自己的房間。可媽媽也緊跟著進(jìn)來(lái)了，坐在一旁，用那種“恨鐵不成鋼”的眼神久久的盯著我。終于，一聲嘆息后，出去了。
夜很深了。我躺在床長(zhǎng)，呆呆地望著天花板，聽(tīng)著鐘表“滴答，滴答”的聲音，眼前晃動(dòng)著這一天的一幕一幕。
“為什么！為什么！”我在心底吶喊。為什么學(xué)生的命運(yùn)這么慘？為什么分?jǐn)?shù)那么的重要？為什么……
我是多么向往昔日的生活，年少無(wú)知，不會(huì)被那么多的rules所束縛，也沒(méi)有這樣被分?jǐn)?shù)困擾的煩惱！
我煩！我很煩！我真的好煩！
我的煩惱六年級(jí)作文9
這么多年以來(lái)，一直有個(gè)煩惱困擾著我，它就像朵烏云一樣吹不散，也同時(shí)影響著我每天的心情。
看著電子秤上的數(shù)字。回想著從前繞操場(chǎng)跑兩圈連氣都不喘的我，現(xiàn)在走個(gè)路就滿頭大汗。我仿佛是一個(gè)無(wú)底洞，怎么吃都吃不飽，肉也沒(méi)有少長(zhǎng)一塊。
還記得當(dāng)時(shí)，第一次接觸到可樂(lè)的我，簡(jiǎn)直就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。此后，喝了大量碳酸飲料的我，身材也像吹了氣的氣球一樣鼓脹起來(lái)。暑假的時(shí)候，我和朋友一起去玩，她穿著短褲，把那修長(zhǎng)的腿給露了出來(lái)，讓我十分的羨慕，而我只好穿了一個(gè)七分褲遮一遮我那大粗腿。每一次我和她去吃東西的時(shí)候，她都吃得很多，卻比我瘦！而我就是一個(gè)吸空氣都會(huì)胖十斤的人！
我看著我一身的肉，被激怒了，從那一天起我便下決心要減肥。俗話說(shuō)：管住嘴，邁開(kāi)腿。這一句話一直在我的減肥期間激勵(lì)著我，我每天都堅(jiān)持去跑步，雖然每天很累，但是一想到我要從丑小鴨變成白天鵝，苦和累都無(wú)所謂了。在飲食方面，我也從之前的兩碗變成了一碗，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我終于瘦了幾斤。但減肥可不是那么簡(jiǎn)單的。沒(méi)幾天后，我就又開(kāi)始管不住自己的嘴了，我看著桌子上的.那盤(pán)大烤鴨想到吃不飽怎么減呀。這下所有的努力都功虧一簣了，然后我就沒(méi)有再堅(jiān)持過(guò)減肥計(jì)劃了。我每天都在過(guò)著幻想的生活，幻象減肥后的自己，但從來(lái)也沒(méi)有行動(dòng)過(guò)。
我每天過(guò)著幻想的生活，過(guò)著頹廢的生活，過(guò)著宅在家里的生活，過(guò)著看著自己一身肉，嘴卻沒(méi)有停過(guò)的生活。
減肥，這個(gè)煩惱困擾我很多年了，媽媽對(duì)此也是無(wú)可奈何，我知道減肥靠的是毅力，是堅(jiān)持，但做到這些真難啊！
我的煩惱六年級(jí)作文10
我想成為太陽(yáng)，可我卻是一顆星星；我想成為大樹(shù)，可我卻是一棵小草；我想成為河流，可我卻是一泓小溪。于是，我便有了煩惱。
在班上，我成績(jī)優(yōu)秀，但卻有著很多煩惱：下課了，大家開(kāi)開(kāi)心心地出去放松一下，可我卻要呆在教室里改試卷，改著改著，我雙手發(fā)酸，眼皮打戰(zhàn)，但仿佛有改不完的卷子，讓我憂心忡忡，放學(xué)的時(shí)候，大家蹦蹦跳跳地走出教室，邊等家長(zhǎng)邊玩游戲，而我，和其他好生卻要等到改完試卷，完整地拿給老師。
生活中，我總是被煩惱包圍，早上，我吃飯的.速度很慢，幾乎每次都比別人慢一拍才到學(xué)校。中午，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，可媽媽總叫我做這做那，嘮嘮叨叨地說(shuō)：“還不快去拿個(gè)杯子過(guò)來(lái)……“趕緊去做這件事。”讓我疲憊不堪，暈頭向。要過(guò)好久才能靜下心來(lái)繼續(xù)看書(shū)。
新學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期的第一次考試，我的成績(jī)很不理想，其中一科才94分。我知道了成績(jī)，心里就像有一塊石頭似地沉甸甸地，心情非常沉重，下課也不敢出去玩，怕給別人嘲笑。
期末考試來(lái)臨，我心想：我要努力復(fù)習(xí)，一定可以考一個(gè)好成績(jī)。成績(jī)出來(lái)了，沒(méi)有一科是100分的。我心如刀絞一般，心想：為什么我考不到好成績(jī)？我雖然還是得到了學(xué)業(yè)優(yōu)等生，但我還是悶悶不樂(lè)的，擺著一副苦瓜臉，一整天都高興不起來(lái)。
我想說(shuō)：“我什么時(shí)候才能像神仙一般無(wú)憂無(wú)慮地生活呢？什么時(shí)候我才能讓爸爸媽媽不嘮嘮叨叨地說(shuō)我，讓老師不給我們那么多試卷做呢？”
我不要這么多煩惱，我要過(guò)個(gè)輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)的童年。
我的煩惱六年級(jí)作文11
隨著年齡的增長(zhǎng)，青春期的萌發(fā)，在成長(zhǎng)過(guò)程中將會(huì)出現(xiàn)許許多多的煩惱。真是應(yīng)了那句歌詞“最近比較煩，比較煩，比較煩……”
俗話說(shuō)“女大十八變”，可也沒(méi)見(jiàn)得變個(gè)啥花樣來(lái)。我今年都13歲了，可個(gè)子還才超過(guò)一米五。我們班的大長(zhǎng)腿數(shù)不勝數(shù)了，可唯獨(dú)我還停留在小學(xué)階段的身高。真想為我的身高捏把汗呀！
還記得有一次下課鈴剛響，我急忙跑到講臺(tái)上，拿起抹布來(lái)擦黑板。擦著擦著就有點(diǎn)夠不著，于是我立起來(lái)，再跳起來(lái)。撲通差點(diǎn)把我摔了個(gè)四腳朝天。逗得臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑，我氣得一蹦三尺高。可如此也夠不著黑板頂端，無(wú)奈的我只好把自己的凳子拿上來(lái)。小心翼翼的踩上去，以免悲景重現(xiàn)。臺(tái)下的.同學(xué)再次捂著嘴巴笑，因?yàn)槲彝榷蹋首佣疾惶疑先ァＮ艺娴氖悄魏尾涣淖约哼@小身板！
為此，我的體育也受到了牽連。還記得那次學(xué)校舉行體育考試，我邁著沉重的步伐，仿佛腳下有千斤重。因?yàn)榕c我跑步的不是高大個(gè)就是大長(zhǎng)腿，可能是負(fù)擔(dān)太重。剛跑完第二圈開(kāi)始沖刺時(shí)，我就開(kāi)始堅(jiān)持不住了。跑我后面的像坐飛機(jī)似的呼的一下超過(guò)了我，他們一個(gè)接著一個(gè)，我不忍心在最后一個(gè)，于是我也像發(fā)了瘋的跑，可我有心無(wú)力啊！我甚至還假設(shè)后邊有條野狗在追我，不跑就會(huì)被咬。可不知怎么的，我的腿就像被如來(lái)佛祖給壓著似的，寸步難行啊！終于，我毫無(wú)懸念的得到了女子第一名——倒著數(shù)，真是有苦說(shuō)不出啊！
我不甘心，問(wèn)媽媽怎么了，可我媽媽對(duì)我說(shuō)：“你呀，可能是還沒(méi)到發(fā)育的時(shí)候吧，平時(shí)要你多吃蔬菜水果，你呢？就只知道吃麻辣零食，現(xiàn)在好了吧，營(yíng)養(yǎng)跟不上，就只好比別人矮一寸呢。”多吃蔬菜水果就能長(zhǎng)高？于是我下定決心在今年寒假天天水果當(dāng)飯。一個(gè)寒假我要長(zhǎng)到一米五五。否則“一矮毀所有”，心有不甘啊！
哎，何日才能與人一般高呢！
我的煩惱六年級(jí)作文12
人生在世，都有著不同的煩惱，這些屬于我們自己的煩惱，仿佛像一段段精彩的影片，并且時(shí)時(shí)在我們的腦中播放著。
我有一個(gè)煩惱，從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始，我的語(yǔ)文閱讀方面就出現(xiàn)了短板，時(shí)常在寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，總是不會(huì)寫(xiě)閱讀題。隨著年級(jí)的不斷升高，我的`短板越來(lái)越明顯，每次在寫(xiě)閱讀題時(shí)，都會(huì)耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)還要借助手機(jī)一類(lèi)的電子產(chǎn)品；每次考試過(guò)后，翻開(kāi)語(yǔ)文卷子，閱讀題總是很多的紅叉叉，令我很是煩惱。我想要改變短板，試了很多種方法。我認(rèn)為閱讀題不會(huì)，應(yīng)該是我上課未認(rèn)真聽(tīng)老師所講的答題技巧與得分點(diǎn)，我便每堂課認(rèn)真聽(tīng)老師所講的知識(shí)點(diǎn)，并認(rèn)真地做好相關(guān)的筆記，下課后認(rèn)真牢記于心。起初，有些題我可以得分，到了后來(lái)，題越來(lái)越難，自己牢記的筆記也派不上用場(chǎng)，我的成績(jī)又落了下來(lái)。后來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她買(mǎi)了可以提高閱讀能力的習(xí)題，我也去買(mǎi)了一本——《漁夫閱讀》。我每天做一篇，日復(fù)一日，積少成多，在后來(lái)的考試中有了質(zhì)的飛躍，排名也上升了不少呢！
我還有一個(gè)煩惱，它從我剛開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字就伴隨著我。在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)老師便教了我們正確的握筆姿勢(shì)，而我怎么也學(xué)不會(huì)，握筆姿勢(shì)總是和別人不一樣，字也寫(xiě)得不好看。那時(shí)我只以為是才開(kāi)始學(xué)，才寫(xiě)得丑了些。直到開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字，我的字便越來(lái)越丑，總比別人差一大截，我開(kāi)始苦惱，開(kāi)始想要改變。我先試著調(diào)整握筆姿勢(shì)，試寫(xiě)了一次作業(yè)，這字跡比原本的字更丑了，我便打消了這個(gè)念頭，開(kāi)始了慢慢的寫(xiě)字帖之旅。從這以后，我練了不知多少字帖，字才得到了端正。我每天最少要練一頁(yè)字帖，手上的大拇指、食指、中指、無(wú)名指，多多少少都有繭子，繭子脫了一層又一層的皮，才有現(xiàn)在還看得過(guò)眼的字，每當(dāng)我看到手上的繭子，輕輕地?fù)崦偰芸吹缴钜估飯?jiān)持練字背影，翻開(kāi)從小到大的作業(yè)本，欣賞著字跡的變化，臉上總會(huì)浮現(xiàn)出會(huì)心的笑容。
我的煩惱六年級(jí)作文13
誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)煩惱？我的煩惱就很多，尤其是考試就緊張這事就讓我煩惱至極啊！
就拿上周的期中考試來(lái)說(shuō)吧！本來(lái)老師已經(jīng)給我們做了不少習(xí)題，在家我也積極復(fù)習(xí)，感覺(jué)自己準(zhǔn)備的挺充分的，但是一看見(jiàn)試卷我就又開(kāi)始手腳冰涼、手心出汗，充滿了不自信，總害怕自己考不好。雖然我不但地提醒自己不要緊張不要緊張，要鎮(zhèn)定！深呼吸深呼吸……效果卻不是很滿意。
幾分鐘過(guò)去了，我的試卷還是一片空白。我越是安慰自己越是緊張，竟然出現(xiàn)了眩暈的感覺(jué)，腦子里一片混沌，眼睛連字也看不清了。這時(shí)我想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“范皓軒，相信自己，你能行的！”接著我又想起臨出門(mén)前媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，加油！克服心中緊張的“魔咒”，戰(zhàn)勝它，你是最棒的`！”但還是沒(méi)用，我緊張的快要哭出來(lái)了。可能是監(jiān)考老師看出來(lái)我的異常吧，她走過(guò)來(lái)輕聲的問(wèn)我：“怎么了？是哪兒不舒服嗎？”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事，我只是緊張。”監(jiān)考老師用手溫柔地摸摸我的頭說(shuō)：“加油，老師給你力量……”雖然沒(méi)有立刻消除緊張的情緒，但我感覺(jué)自己稍微好些了。我慢慢地開(kāi)始答題。監(jiān)考老師也時(shí)不時(shí)地向我投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，也偶爾輕聲提醒我還有多少分鐘。
最終，我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了答卷，這是我以前沒(méi)有的，每次作文都是草草收尾或者閱讀理解囫圇吞棗地完成，這次的考試起碼我認(rèn)真地完成了！
結(jié)果，有點(diǎn)出乎我的意料，我居然考了93。5分，拿到試卷我飛快地跑到老師的跟前，老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)吧，戰(zhàn)勝緊張情緒，你行的！”
從那以后，我信心大增，竟然有點(diǎn)開(kāi)始期盼下一次考試了，我相信我一定可以戰(zhàn)勝考試焦慮癥，我要讓考試不再成為我的煩惱！
我的煩惱六年級(jí)作文14
快升初中了，我的煩惱也開(kāi)始增加了。像“長(zhǎng)小豆豆，腳大”這些都不是最煩惱的事，我最煩惱的事有三件。
第一件：復(fù)習(xí)
難得這次老師沒(méi)講新課，作業(yè)就沒(méi)那多，本想寫(xiě)完作業(yè)放松、放松。可是剛坐在沙發(fā)上，媽媽就發(fā)話了：“作業(yè)寫(xiě)了嗎？”“當(dāng)然寫(xiě)了”“寫(xiě)完了就寫(xiě)練習(xí)冊(cè)”“我剛寫(xiě)好作業(yè)，讓我休息一下，看一下電視嘛。”說(shuō)完，我起身去開(kāi)電視。可這時(shí)媽媽怒吼道，“下個(gè)星期二就考試了，復(fù)習(xí)的時(shí)間就只剩幾天了，你還不好好去珍惜？”說(shuō)完，媽媽就將我趕回了房間。可憐的我呀！晚上復(fù)習(xí)到深夜十一點(diǎn)才睡，早上差點(diǎn)遲到。你說(shuō)我可憐嗎？
第二件：近視加深
關(guān)于近視，人們或高或低都會(huì)有一些，就拿我來(lái)說(shuō)吧！平時(shí)由于寫(xiě)作業(yè)坐姿不端正，總喜歡低著頭寫(xiě)，成為了我近視的關(guān)鍵原因。當(dāng)然，近距離看電視，玩手機(jī)也是導(dǎo)致我近視的“大功臣”。因此我的煩惱就接踵而來(lái)了，雖說(shuō)我的長(zhǎng)相也算不上大美女，但也馬馬虎虎，還算過(guò)得去。可自從近視光臨后，我原本那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛頓時(shí)變成了“瞇縫眼”，把我的顏值大大的.打了折扣。這還不算，由于我的身高較高。每次排座位，老師都把我放在最后，可我又看不清，導(dǎo)致成績(jī)都下滑了。可把我放在前面，又擋住其他同學(xué)視線了。因此不禁我為近視煩惱，連老師也經(jīng)常為我的近視而煩惱呢。真的是煩上加煩啊！
第三件：秘密沒(méi)法藏
我一直有個(gè)習(xí)慣，喜歡把煩惱和快樂(lè)寫(xiě)在日記本里。可是我每寫(xiě)一篇，爸媽就看一篇。我每次把日記本藏在哪個(gè)角落都會(huì)被爸媽發(fā)現(xiàn)，害得我心里的話沒(méi)法釋放，和別人說(shuō)吧！又怕她說(shuō)出去，寫(xiě)在日記里，又怕爸媽看。記得有一次，我將日記本鎖在柜子里，爸媽竟拿出了另一把收藏已久的鑰匙將柜子打開(kāi)了，害得我的秘密隨之而曝光了。接著我和他們理論，他們就會(huì)講一堆大道理，讓你無(wú)從辯解。哎，我多么需要一點(diǎn)點(diǎn)私人空間，不知道爸媽何時(shí)才能放我自由？
老天爺呀！你如果能幫我消滅一個(gè)煩惱，我都謝天謝地了。
我的煩惱六年級(jí)作文15
抬頭看，天氣不錯(cuò)，可以給狗洗個(gè)澡，于是我拿出盆子，抱起豆豆（狗）一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始洗澡。
我把水溫調(diào)好，一把抱起豆豆，把它放進(jìn)水盆里，不料，它一接觸到水便受驚了似的，立刻掙扎起來(lái)，小短腿在水里一陣狂踹，在地上留下了一灘水跡。眼看著盆里的水快被它踹沒(méi)了，我只好把它抱起來(lái)，重新放水。 水放好了，我一臉嚴(yán)肅地用手指著豆豆的鼻子，大聲喝道：“你，必須給我乖乖洗澡，不許亂動(dòng)。”然后豆豆茫然地眨了眨眼睛，接著十分歡騰地沖我搖了搖尾巴。哎，它顯然不明白我在說(shuō)什么。這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，一邊把豆豆放進(jìn)水盆里，一邊用手固定住它，我的計(jì)策成功了，它沒(méi)有再像上次一樣亂動(dòng)，我不勝歡喜，暗暗想到：哈哈，我真聰明，這下看這調(diào)皮蛋怎么搗亂。當(dāng)我還沉浸在自己的歡喜中時(shí)，豆豆眼珠一轉(zhuǎn)，又想到一個(gè)折騰我的主意。只見(jiàn)它快速地抖動(dòng)了一下濕漉漉的身體，把身上的水都抖在了我身上，我無(wú)可奈何地看了眼自己濕透的衣服和一臉得意的豆豆，重重地嘆了一口氣。
終于洗好了，我將豆豆放在吹風(fēng)機(jī)下一陣猛吹，來(lái)發(fā)泄我心中的怒火，豆豆立刻炸毛了，它沖我咧了咧嘴，露出兩顆潔白又危險(xiǎn)的小尖牙，我被它那兇猛的樣子震懾住了，立刻對(duì)它露出了一個(gè)大大的笑容，并輕柔地?fù)崦腵毛來(lái)討好它。我似乎聽(tīng)到了它對(duì)我不屑地冷哼了一聲。
大功告成后，我虛弱地趴在沙發(fā)上，看著豆豆頂著一身干凈的毛發(fā)雄赳赳地走過(guò)，此刻我有了深深的無(wú)力感。 為什么給狗洗個(gè)澡這么累啊！要是我可以了解動(dòng)物的內(nèi)心，可以和它們交流的話該多好啊！
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