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我的煩惱作文

時間:2023-07-02 18:27:26 作文 我要投稿

我的煩惱作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的我的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的煩惱作文

我的煩惱作文1

  悶熱!

  我躺在床上,看著窗外枝頭上的小鳥,我不禁提心吊膽。哎,該來的.還是要來的。

  “大寶,起來了。”突然,一個聲音大叫起來。

  “干嘛?”

  “起來,跟我去店里。”

  “我還沒睡醒呢。”說完,我便打了一個哈欠。

  “快點,再不快點就來不及了。”

  “早呢,才06:30呢。”我又往被窩里鉆了鉆。

  “好吧,那你接著睡吧!”

  老媽你怎么還不去洗臉刷牙,還不走,不是說快遲到了嗎?再不走,我怎么過愉快的一天呢?窗外,那只小鳥還停留在電線桿子上,“嘰嘰喳喳”地唱著,聽起來就讓人心煩。我從床上站起來,從床頭柜上拿起一粒小珠子向小鳥扔去,小鳥給嚇得魂飛魄散,連忙飛走了。

  我又躺到床上,繼續睡覺。

  一一半小時后

  “老媽,老媽。”沒人搭理我。耶耶耶……老媽終于走了。

  突然,老媽說:“叫我干嘛,我只是下樓拿東西的,你干嘛那么開心。”

  “沒干什么。”我瞬間整個人都不好了。

  “你準備什么時候起床。”

  “早呢。”說完,我又鉆進被窩里。老媽束手無策,只好走開。

  哎,老媽啊老媽,我真的不想去你店里,你就饒了我吧。

  “跟著我左手右手一個慢動作

  左手右手慢動作重播

  這首歌給你快樂

  你有沒有愛上我

  ……”

  一大早誰家在放歌,是不是不想活了?

  我走到窗口,“啪”地一下,把窗戶關上。

  老媽聞聲趕來,問怎么了回事。

  “沒事。”

  “那你趕緊換衣服和我去店里。”

  “馬上要下雨了,還去個毛啊,不去,不去。”

  “那么好的太陽,有毛個雨啊。”

  “今天反正雨下雨的,就不去,再說了你那里還有大老鼠,你不害怕,我害怕呢,反正就不去。”

  “你不去也得去,給我趕緊走。”

  一到星期六,想到老媽要帶我去店里,煩惱就如一張大蜘蛛網,將我緊緊包圍。

我的煩惱作文2

  人的成長經歷就好比行駛在大海上的一艘小船,有時風平浪靜,順風順水,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟,也不是一帆風順,其中也經歷著各種風波。每個人都有快樂,也有自己的煩惱,我也有許多煩心事。在學校里,我文靜乖巧,甚至有點靦腆,老師和同學們都說我像小姑娘,其實我是個小男子漢呢,打掃衛生、抬水我都搶著干,同學們有困難我都會盡力去幫助。但有時,我的膽子又很小,上課不敢主動回答老師的提問,班級許多活動我都想參加,又怕自己做不好。我有時也很粗心,犯一些常識性的錯誤。在家里,嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是嫌我作業沒做好,就是批評我不講衛生;還有爸爸不斷提醒我干這干那…… 隨著時光的流逝,我已經是三年級學生了,但我對自己很模糊,對自己的成長不知所措。同學們在繪畫、音樂等方面都有自己的特長,可我感覺自己平平庸庸,沒有一技之長。就學習而言,有時也不盡人意,這學期中期考試,我的語文只考了84分,我十分傷心,滿以為回家后媽媽能安慰我一下,沒想到回家后,媽媽出乎我的意料,竟很生氣地訓我:“你說,84分的成績是怎么考的?平時怎么學的?太不像話……”聽著媽媽嚴厲的嘮叨,十分傷心的我更加傷心了。有時候我想,學習到底是為了什么?一次考試能說明一切嗎?難道考試的分數是衡量一個人的唯一標準嗎?我覺得很累,真想躺在床上,睡個十天八夜。每個人在成長的道路上,必須經歷種種考驗。為自己的學業不理想而苦惱,為自己的缺點而懊惱,為得不到父母的理解而委屈……

  快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的人生歲月中,人人都會有快樂,當然也會有煩惱的時候。我們的'生活充滿了七彩陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰云。如果在我們的生活中沒有煩惱,那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就好像道路不可能全部是平坦的,關鍵是我們如何去面對它:父母的嘮叨是為了我們更好地成長,老師的教誨是為了我們學到更多的知識,同學善意的玩笑是為了幫助我們改掉自己的不良行為……有了煩惱,也并非壞事,在某些程度上我要感謝煩惱。

我的煩惱作文3

  自從有了弟弟,我的位置就發生了翻天覆地的變化。我從“大王”位置被擠了下來,一落千丈變成了一位“仆人”。我氣呼呼地問媽媽,我的位置怎么變得這么快?媽媽說是弟弟把我的位置給頂起來了。哎,真是氣上加氣!弟弟呀,你的“半路殺出”真的'給“老姐”帶來無窮無盡的煩惱啊。

  一開始,我還暗喜“大王”位置也就讓弟弟坐幾天而已,憑著我的“一哭二鬧三蹦跳”的本領,應該會很快扭轉局面。可縱看橫看當前局面,“篡權奪位”恐怕——不可能了!

  你看,新“大王”處處被“軍機大臣”——我媽媽精心呵護著,為所欲為。我的書被新“大王”撕了——“軍機大臣”說:“弟弟好奇。”新“大王”穿著鞋在我的床上跳——“軍機大臣”說:“弟弟鍛煉身體。”新“大王”把我的文具盒咬壞了——“軍機大臣”說:“弟弟長牙,牙齒癢。”……你說氣不氣人,我都有一種想揍新“大王”的沖動!只是沒有機會。

  不僅“軍機大臣”護著新“大王”,就連一直疼我的“宰相”——爸爸也不念舊情,“叛變”護著新“大王”。可不,我只顧玩手機,新“大王”跌倒了。“宰相”——爸爸不僅給了我嚴厲的批評,還把我那唯一陪我的“好友”——手機給被沒收了。我成了名副其實的“孤寡老人”,你說我能改變當“仆人”的命運嗎?

  事情還在向前發展。更氣人的是,有一次我和新“大王”玩得好好的,新“大王”莫名其妙地哭了,還把“軍機大臣”叫了過來。新“大王”說:“姐姐打我!”“軍機大臣”不問青紅皂白,非要扣我零花錢作為懲罰。不管是我使出裝病還是裝哭的“本領”,“軍機大臣”都置之不理。“宰相”爸爸還更“可惡”,一口咬定是我把大王弄哭了,要我賠償“精神損失費”,還把上次收繳的手機免費給弟弟玩!我好無奈呀!這明明就是“碰瓷”嘛?!太不講理了,我多么希望再當一次“大王”啊!但我知道,就目前形勢,我只能是“癡人說夢話”了。

  事情還在向前發展。我的弟弟呀,你帶給我的煩惱什么時候可以結束呀?

我的煩惱作文4

  “小小少年,沒有煩惱……”每當我聽到這首歌,我便會想起我那令人窒息的許多煩惱,它們總如潮水般涌來,讓我無比頭痛。

  其實,讓我頭痛的并不是作業,而是一個接著一個的考試。我曾想:要是沒有那么多考試就好了!有了考試,相應地,就必須復習,對于我這種并不太聰明的人,要考好,只能努力去學!于是,在各種可以游玩的地方,如沙灘、旱冰場、山坡上,皆沒有我的影子。此時,我正在家里學習,因為就在星期一,我們將連考三門課,真是太可怕了!如果考砸了,老師會以什么眼光看我,家長又會怎么看我呢?我屏住呼吸,不敢往下聯想,微微抬頭看一眼天空,天空很晴朗,在那碧藍的天空上,有一些雪白的云朵,正自由自在地飄著。哎,我多想成為一朵云,在天空中遨游。但一切,都被現實打破了。

  我時常回憶童年,作業極少,大部分時間都在美麗的池塘邊、體育場度過,那是一段無可挑剔的'記憶:我在恬靜的校園里漫步,一陣微風吹過,令人心曠神怡!一眨眼的功夫,那段屬于我的時光悄然逝去,如今的我,再也品味不出童年的感覺了。

  但,我也漸漸接受現在這個我,一個成績較好,但也略帶悲傷的我。我是那么渴望回到童年,但已經不可能了。無奈,這個心愿被我藏進心里,我開始和所有人一樣,拼命學習,為了那美好的明天,向前沖刺!我的煩惱不少,但我學會了有效地控制住自己的情緒,克制住自己的煩惱。可是,每當我想起現在的勞累,又憶及童年的快樂,一股莫名的悲傷涌出心頭,成為我永恒的煩惱!雖然我有這么多煩惱,但我仍是快樂的,因為我時常只有幾個煩惱,它們只會讓我暫時悲傷,而不會讓我永遠消沉!

  我帶著一些煩惱,繼續上路。我不怕這個煩惱,因為它很輕很輕。我必須馬不停蹄地向前,再向前。因為我知道,我的路還有很遠……

我的煩惱作文5

  無憂無慮?!呵呵,根本不存在的!沒有人能逃出煩惱的手掌心!

  古人云:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。明朗的少年也會有不少藏在心中的煩惱,煩惱總是亂如麻繩,當你想要理清它時,它卻打上了一個又一個的“死結”。

  初夏的某一天,我剛從“琴”的手里竄出來,老媽又急促地催我回去聽網課,我一路小跑,急匆匆往家趕。此時的天,像一個會變臉的調皮孩子,原本藍藍的天卻突然被黑色的'“小綿羊”給蓋住了,雷公公不知受了什么刺激,猛然給自己就是一個大巴掌,把我耳朵都給震壞了嘍,我見情況不妙便加快了腳步,眼看就要到家門口了,嘩嘩嘩……大雨傾盆而至,我閃身到家已是渾身濕漉漉的了。媽媽早已等得不耐煩了,此時,網課已進行過半,我馬不停蹄開始聽網課、打筆記、回答老師的問題,還有課后練……一頓操作下來已經是疲憊不堪。此時外邊的雨也停了,我伸了個大懶腰,望向窗外,不遠處的天空隱隱約約出現了一道美麗的彩虹,終于可以輕松一下了。

  這時媽媽走過來,關切地說:“聽完課了吧?好,真棒!吃完飯去休息會兒吧!”聽到這本以為是好事兒,媽媽轉身離開之時似乎又想起點什么,補充道:“哦,對了,你數學學得不好,你爸又給你請了個老師,你吃完飯就快點去補課吧!”

  聽完,我的下巴都要掉地上了,唉!學就學唄。

  到了老師家,老師很和善,與我親切地聊起天來,隨之而來的輕松愉快的心情,不再感覺拘謹和郁悶了。老師的教法很獨特,原本枯燥的數學知識被老師講得繪聲繪色,整個學習氛圍都歡快了起來,他用心講,我專心聽,越聽越想聽,不知不覺兩個小時很快就過去了,甚至有一種意猶未盡的感覺。

  朋友,你還在苦惱,想絞盡腦汁的打開這“結”嗎?那么,試試用另一種方法和思路,也許就自然解開了這個“死結”,依然是古人的話:船到橋頭自然直;柳暗花明又一村啊!

我的煩惱作文6

  每個人都有自己的煩惱,這話不假,只不過煩惱的原因不相同罷了。有的人因自己肥胖而煩惱;有的人因成績下降而煩惱:有的人的煩惱可能僅僅是字寫得不夠漂亮我也有我的煩惱——那就是我的身高問題。

  你看,寒假過去了,一開學,同學們全都變成了一個個巨人,唯有我才長高那么一點點。雖然我不是全班最矮的,但我還是感到很自卑——標語大全總得仰著頭跟人家講話,感覺太不好受了。

  在班里,我總是坐在前線,老師一到提問的時候,一眼就看到了我;在講臺上,瞟一眼,就能看到我的筆記是否寫得清楚——我簡直是活在老師的眼皮底下。體育課時,我也是背負領頭羊的稱號,望著身后高大的同學,我期盼有一日能超過他們,體會居高臨下的'感覺。

  有一次,我向別人打聽到打籃球可以增高。于是,我便厚著臉皮在籃球場上出現,可場上全是巨人,我在他們之間鉆來鉆去,還要提防著被他們踩扁。不久,我被迫臨陣脫逃。不過,下課后,我又忍不住加入了他們,在球場上奔跑了。嗨,韓信都能忍胯下之辱,為了長高,我還是忍一時之辱吧。

  之后我還了解到到,喝葡萄糖酸鈣可以促進骨骼生長,我毫不猶豫地喝了。可持續了一段時間后,一點長高的痕跡都沒有,氣得我再也不喝了。

  突然有一天,我在一本書上,看到了一篇名叫《人長得越高越好嗎?》的文章,上面說了,身材高大并不一定就占優勢,在智力方面,不分高矮,不少矮個子很聰明。如愛因斯坦、鄧小平、列寧、拿破侖、普希金等世界名人偉人都比較矮。從健康長壽看,矮個子的優勢卻是顯而易見的。

  這篇文章給了我信心,我發誓要好好學習,為所有的矮個子爭口氣。功夫是不負有心人的,我終于取得了不錯的成績,同學們也對我刮目相看,好像忘記了我是個矮個子了。在茫茫人群中的我,再也不會因為身高的問題而煩惱,我要做一位陽光的少年!當然,能既長高了,又聰明的話,那真真的是太好了!

我的煩惱作文7

  “唉,我最近又變胖了。”我站在電子秤上,望著我的新體重,又一次苦惱起來,我可不想長成一個大胖子。

  都是因為該死的寒假,好吃的東西太多,讓我的體重一下就增加了許多。本以為開學后體重會下降,因為我每次在學校午餐都吃的很少,但是開學以來,我的體重非但沒減,似乎還有上升的趨勢。

  為了減肥我想了很多法子。吃完飯下去走一走,方便消化掉那些食物,可惜我并沒有時間下去運動,因為我還有許多作業要做;別吃太多飯,也許就能減下來了,可惜少吃點我就會覺得很餓,會找小零食來充饑,所以這些方法都被我否認掉了。怎么辦呢?嗯~有了,我可以中午多吃一點點,晚上就別吃了,我個人覺得這個方法還挺好的,所以我最近就開始實行了。

  平常難以下咽的午飯,今天被我吃了兩碗,就是為了中午吃飽一點,晚上就別吃了。你看,今天又是很油的肥肉,但我卻狼吞虎咽的吃了兩大碗飯,我上去打飯的時候,打飯的李科燃還多看了我幾眼,驚訝地說:“哇,今天吃這么多呀!不錯不錯!”因為平常我打得很少,所以李科然早就習慣了只給我一小坨飯,而今天我卻要了滿滿一大碗。第一步計劃已經實行了。

  回到家,我就把這個想法告訴了媽媽,媽媽也很同意我的觀點,所以決定讓我繼續實行。開飯了,外婆端著香噴噴的菜和飯出來了,我只好硬著頭皮把飯吃完了。你要問我為什么?不是因為我抗拒不了飯菜的香,而是因為如果不吃的話,外婆絕對會認為是她做的飯不好吃,或者以為我在外面吃了別的東西,然后回家就不吃她做的飯了,她每天為我的晚餐都想盡了心思,做許多我愛吃的'菜,我不能讓她失望,所以我硬著頭皮吃完她做的飯。

  之前我在外面吃了東西不告訴外婆,回來吃的少,外婆就問是不是她做的飯不好吃;還有一次我不想吃東西,她又以為我是在外面吃了東西,才不想吃她做的飯。看來在減肥方案上我還沒有考慮周全,我該怎么辦呢?我想肯定會有更好的方法去解決我的體重問題。你們也幫我想想辦法吧!

我的煩惱作文8

  花季的道路,不僅只有艷麗的鮮花,一路上伴隨著的,還有叢叢雜草。

  ——題記

  煩惱強如霧,煩惱密如絲,煩惱傾如注。

  在我的成長之路上,煩惱如那撲面而來的狂放暴雨,越下越急,越刮越猛。煩惱——成了我成長中的常客,我的家常便飯。

  鏡頭一:如山如海的作業

  剛升入初中,繁重的學習任務和海量的作業讓愛玩的我原本輕快地步子變得沉重起來。每天晚上,當月朗星疏,當夜深人靜,當微弱的蟲鳴聲逐漸變得清晰時,拖著一身疲憊的我,望著各科整齊羅列的作業,又開始愁眉苦臉。不是“子曰:……,曾子曰:……”,不是<1,<2各幾度,就是gotoschool,dohomework……

  吾問曰:“何時完成?”解:“x小時,y分鐘and z秒。”“啪!”頭趴在桌上睡著了。

  鏡頭二:沒完沒了的.抱怨

  “你看人家某某,多乖的孩子呀,大人說讓她干什么就干什么,你怎么就不學學人家這么懂事呢?”聽!這會媽媽又開始嘴巴一張一合地碎碎念了。唉!不知道為什么,現在的家長無不是“看別人的孩子一枝花,看自家的孩子豆腐渣。”我媽更是不可理喻,專門拿別人的優點比我的缺點,還稱什么要把我培養成最完美的人,恨不得全世界人的優點都聚集在我身上,媽呀,你覺得人世間什么人能十全十美呢?

  吾問曰:“何時讓耳根清靜清靜?”解:“開什么玩笑,除非你不是吾女兒。”

  鏡頭三:不可計數的輔導班

  “乖閨女,今天我給你報了個奧數班,我聽說老王的兒子奧數特別好,省競賽二等獎呢!他說他兒子在某某教育輔導班學的,你去聽聽,不求你得獎,你每次數學考滿分就行了。”吃過晚飯,老爸又激動地和我討論輔導班這話題。一聽這話,我原本興奮的心情一掃而光,有氣無力地哀求。不過我知道,一向聽我話的老爸,要是他報起輔導班來,他的話就是圣旨。老爸由于望女成鳳,每天不是強加這訓練,就是提高那成績。如果你看到多家輔導班有相同的身影,沒錯,那就是我。

  吾問曰:“何時結束這些輔導班,多給我些自由的空間?”解:“要自由,等上了大學再說吧!”

  哎!——小小小少年煩惱多呀!

我的煩惱作文9

  今天給學生布置了一道作文題,題目是《我的煩惱》,安靜等待她們當堂寫作時便不自覺思考起了自己的煩惱。

  所謂三千煩惱絲,生而為人便是一件煩惱事,畢竟人是情感最豐富的生物。中學時煩惱如何提升成績,大學時煩惱如何讓大學生活更精彩,工作后煩惱如何適應社會。后來突然醒悟,原來啊,這些煩惱都是因為自己能力跟不上自己的脾氣。

  中學時代最令人頭疼的是英語成績,從一次沒認真后便再也趕不上來了,想過背單詞,堅持不了幾天便棄了;試過刷題,卷子買了不在少數,確也做了幾份題,但次次成績不好便再無激情繼續了。終于進入了大學校園,雖學校不如人意但生活總要繼續,新環境應當樹立新形象吧!積極參與學校各項活動,積極交往各種朋友,積極學習各類技能,建立從未有過的陽光與自信。當!校章蓋上畢業冊的瞬間我正式脫離了學生的身份,落寞中又帶著一份激動。拿著畢業冊重走了一遍校園,教學樓依然是聳立著,樓后的小山坡上花兒依舊燦爛,從教學樓到宿舍的'道路筆直的向前伸展,微弱的陽光透過兩旁的樹斜射下來,給路也蒙上了一層薄紗,往日熱鬧的校園現在卻是連心跳聲也能聽見,盡管這路讓人一眼看不到盡頭,但我知道,路的盡頭便是長大。

  社會一詞百度解釋為由人與人形成的關系總和。淺顯的告訴了我們到了社會便是與人的交際了,同事間的關系,領導間的關系,朋友間的關系,愛人間的關系,親人間的關系等等等等,錯綜復雜,難免令人費心。

  思緒漸漸隨著學生的讀書聲收了回來,在這工作的閑暇之余眺望了一下窗外,烏蒙的天,近處有幾株還沒來得及發新芽的樹光禿禿的矗立在小土坡上,再往遠處看,樹越發的青黑,越發的迷蒙。長舒一口氣,上揚嘴角,給自己一個微笑,告訴自己加油,明天還是美好的一天。

我的煩惱作文10

  “考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”現在的學生無不困在成績的牢籠中。而我,就被那飄忽不定的數學成績折磨的煩不勝煩。

  我的數學成績很不穩定,有時名列前茅,有時直線下降,搞得我一考數學就提心吊膽。“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”正當我充滿迷茫的時候,無意中聽同學說,熟能生巧,題做的多了,見得多了,成績自然就穩定了。聽到這個消息,我如同在黑暗中看到了希望的亮光,心中不由地充滿力量。“不做語言的巨人,只做行動的.高標。”我暗暗叮囑自己,買來習題,只要一有空就刷題。

  下課了,同學們嬉戲吵鬧,我強制著自己坐在座位上做題;夜晚,皎潔的月光照在宿舍的窗臺上,同學們已經酣然入睡,臺燈下,我還在奮戰題海。就連放月假我也不懈怠,一大早便坐在電腦旁做題,一坐就是幾小時,忘了疲憊,忘了自己。

  期中考試臨近,我已經做好了充足的準備。我相信,功夫不負有心人。這次的月考,我一定能拿到一個令自己滿意的成績。

  然而結果事與愿違。成績下來了,試卷上橫七豎八的大叉像棍子一樣打在我的身上,痛在我的心里。

  我心頭一酸,淚水像斷了線的珠子,止都止不住。“為什么?為什么?為什么我付出了那么多,卻沒有一點收獲,什么苦心人天不負,什么努力了就會成功,都是騙人的。”我再也忍不住趴在桌子上悄悄地抹眼淚。“好端端的,你哭什么呢?”同桌拍了一下我的肩。“我下了很大功夫學數學,結果還是沒有進步,心里很難受。”我委屈地說。同桌笑著坐在我的對面,遞給我一張面巾紙,說:“別哭了,我完全明白你的感受,以前我英語也不好,當時也是心急如焚,后來我通過分析發現,英語不好是因為詞匯量太少,成績才無法提高,所以我就大量積累詞匯,經過半年的努力,成績才慢慢地開始提升。所以你要知道,學習不是一蹴而就的,你要做好打持久戰的心理準備。”同桌的話,猶如醍醐灌頂,讓我的眼前一片光明,渾身充滿力量。不由得想起一句話來,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  在和煩惱的搏斗中,我明白了:凡事一定要耐得住性子,堅持下去,最終的結局一定是苦心人,天不負。

我的煩惱作文11

  煩惱,是人類一生必要的,它可以讓你更加努力,也可以讓你墮落。煩惱,既是成長路上的絆腳石,也是雨后美麗的彩虹。

  人生何時能處處得意,古人也時常發出“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感嘆。我,就有這樣的煩惱。

  學習的煩惱

  在學習上,難免有些煩惱。我的`成績,雖在班上排在中上,但是分數卻異常難看。

  那天,我想來想去,明天好像要發試卷。我原本安然的心似乎跳得更快了。我懷著忐忑的心入睡了。第二天一早,我像沒事一樣起床了,我居然忘了發試卷的事,還高高興興地出門了!我騎著電動車,還唱著“太陽當空照,花兒對我笑……”絲毫沒有把發考卷的事放在心上,我卻不知為何感到了不祥。

  天空竟下起了小雨,這時才想起發試卷的事,不知不覺,竟到了校門口。

  到了下午,試卷一直在抽屜里,我不敢看,也不想看。當上課時,老師叫我們拿出試卷:“講一下試卷上錯的多的題。”我緩緩地拿出試卷:91分。我高興壞了,恨不得從座位上一躍而起!我又想了想,一百二十分的卷子,考九十一分,那不就相當于一百分考了八十分嗎?不高啊。

  放學回家的路上,原本陰沉的天晴了,垂著頭的花兒把臉向著太陽,小鳥唧唧喳喳地唱著。太陽落山了,但明天依舊會冉冉升起。

  假期的煩惱

  陽光透過窗戶,照在木質的桌上,一本一本的作業堆積成了一座小山。我的作業雖已完成,但一問又一問空在那里,我開始“填空補缺”了。

  一題又一題寫完了,之前的難題已經掌握了,但做到后面速度就慢了下來,后面的難題做得越來越慢,我不會就用手機查,答案抄一下就好了,我開始依賴這種方法,一下就寫完了一面,我雖知道不對,但我沒有別的方法了。

  這時,媽媽來了:“你做完了作業嗎?就玩手機?”說完就把手機拿走了,我失去了一個“依靠”,我左翻書右翻書,過了大概一個半小時,我終于做完了。我不知為何竟笑了起來,我走向廚房:“媽,手機!”“寫完作業啦?”“手機!”“晚上檢查,拿去!”

  哈哈哈,有了煩惱,才有成就!

  煩惱,不是絆腳石,是雨后的彩虹!

  對啦!你有煩惱嗎?

我的煩惱作文12

  每個人都有自己的煩惱,當然我也不例外,也有自己的煩惱,我的煩惱就是面對每次可怕的考試以及考試后那不理想的分數。

  在我剛上學時,媽媽就開始關心我的考試,尤其關心我考試后的分數,每次她都把分數看的很重。

  記得那是在上一年級一次測試中,我的數學得了85分。當我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時,可媽媽并沒有立馬看我的卷子,也沒在卷子上簽字,而是跑到隔壁我的同桌家,一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時難看起來,揪著我的小辮子便向我發起火來,說我為什么比不上鄰家的孩子,說我總是不像鄰家的孩子那樣爭氣,盡給她丟臉,讓她失望。那時的只我知道媽媽因為我沒有考出好成績,得到高分數很生氣。聽外婆說媽媽小時候想上學,但是因為家里窮,一直都沒走進學校大門,一天書都沒讀過,所以她讓我們一定要好好地上學,做個優秀的學生,爭取每次都能考到好成績,這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個爭強好勝的人,干什么事都不愿落在別人的后面,我不高的`分數讓好強的媽媽在別人媽媽面前沒面子,自然媽媽很生氣。

  從那以后,在每次考試中我是那么的擔驚受怕,做試卷時我是小心再小心,做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的那么精心,可有時分數還不高。不高的分數動不動就惹來了媽媽的批評和無休止地指責。再后來我的成績就下滑了,我對自己失去了信心,媽媽也對我失去了信心。當我把考的不好的卷子再次地拿到了媽媽的手里讓她簽字時,媽媽也不再對我發火了,我心里明白媽媽是對我的學習徹底失望了,媽媽不在說教我了,可我的心里比她對我打罵還難受。

  哎!如果沒有考試,那該多好啊!如果沒有考試,我們這些當學生的在心理上該有多輕松啊!

  真希望爸爸、媽媽們、老師們整天不要拿考試來嚇唬我們,更不要用分數這把尺子來衡量我們,我們不愿讓一張張測試卷困擾著我們,我們還是孩子,我們應該是無憂無慮的。

我的煩惱作文13

  性格開朗,外形還好,說學跑跳,樣樣可靠……我的生活多姿多彩,事事順遂,但就是有那么一件“小事”困擾著我。

  又是一次音樂考試!

  天生五音不全的我最害怕的就是音樂課。音樂很優美,我很喜歡聽;歌聲很悅耳,我很愛欣賞……我常常獨自一人放聲高歌,聲音不錯,但總能巧妙地避開所有正確音準。

  這或許是遺傳自爸爸。每次我倆一張口唱歌,媽媽就立馬捂著耳朵躲到一邊。媽媽唱歌這么好聽,怎么我就不像她呢?

  哎,真是郁悶!

  正想著,輪到我了。我忐忑地走上講臺,面對老師和同學,努力平復自己緊張的情緒。相處久了的同學深知我唱歌的“功力”,眼神中似乎透著鼓勵,但又似乎帶著一點兒不懷好意,好像還有那么丁點兒幸災樂禍……

  我更緊張了。平時在眾人面前表現得落落大方的我,這時雙腿在不停顫抖;平時能口若懸河發表演講的我,這時在不停地咽著口水;平時泰山崩于前而面不改色的.我,這時額頭已冒出一層細汗,能清楚地聽見心臟在“不懂不懂”地快速跳動……

  啊,我好害怕!

  終于,我鼓起勇氣,努力擠出一個笑容。音樂響起,優美的旋律徐徐傳出,我的心好像平靜了一點,開始演唱我準備的歌曲《PrettyBoy》。但不知怎的,我越想唱好它,就越是找不著調;我越是用力,就唱得越難聽;討厭的男同學越發笑得肆無忌憚,我就越害怕……哎,進入了一個死循環。

  窗外下起了雨,淅淅瀝瀝的雨聲好像故意要打亂我演唱的節奏,又好像在無情地嘲笑我的歌聲。

  我硬是將一首《PrettyBoy》唱成了《UglyBoy》。草草唱完,低頭垂目地挪回自己的座位,心情異常低落。為什么我唱歌會跑調呢?為什么我不能像其他人一樣得到贊美呢?難道是因為我跑得太快,音準跟不上嗎?

  哎,真是煩惱。無數個“為什么”就像一塊大石頭壓在我肩上,使我無法自由地飛翔。

  雨下得更大了。雨聲噼噼啪啪地砸進我的腦海,消極的思緒被激起無名憤懣;雨水嘩嘩啦啦地灌進我的心海,心中的那團亂麻越發千絲萬縷無法理清……

我的煩惱作文14

  有一天,我早上起床的時候,媽媽對我說:“你現在已經是三年級的學生了,你每天一定要寫一篇日記。你要是不寫,以后就不能看動畫片了。”

  我每天都不想寫日記,因為語文、數學、英語的作業就已經忙的不可開交了,我最討厭寫日記了,尤其是寫很長的日記。而今天,如果不寫,媽媽真的不讓我看電視了,我很傷心。我特別想看電視,尤其是今天!

  我想了好久,才寫好了一篇。媽媽看了我的日記,說我寫得不好,還說我寫得很短,字寫得也不好看,就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫好的,卻被媽媽撕了,我傷心得哭了,哭了很長時間,兩只眼睛都紅腫了。

  哎,這就是我最大的煩惱。

  每個人都有煩惱,它們就如又厚又重的書,壓得我喘不過氣來。作為一名中學生,我要告訴自己成績不能差;能力要提高,隨著成長步伐的到來,煩惱也日益增多。

  在我成長的過程中,考試就是我的`煩惱。我喜歡自由,每當快到考試的時候,我就像一個囚犯,沒有偷懶的權利,沒有自由。家長給我約法多章:不準看電視,不準看閑書,回家馬上寫作業等。把我壓得喘不過氣來,沒有自由,何談快樂?心里暗暗鼓勵自己,努力吧,奮斗吧,黑暗過后是光明,熬過之后就輕松了,但這種日子能持續多久。

  我曾為自己的自由而困惑,也為目標而不懈地奮斗,因自由與快樂,就像一張網把我深深的包住,讓我永遠逃不掉,既然逃不掉就要去戰勝它。現在我明白忙中作樂,珍惜時間。每個人都會經歷大大小小的考試,每個人都有受到限制的時候,當接到那振奮人心的消息的時候,所以我們都是快樂并痛苦著。

  我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語,里面有目標,有理想,有快樂,也有煩惱。只有這樣經歷風雨的我們才能真正成長。

我的煩惱作文15

  每個人的一生都會有很多件事,讓你不開心,讓你憂慮,讓你煩惱,當然,我也不例外。

  每次家人們在一起聊天,話題線總是左拐右拐,但總能拐到我的腳上,每到這時我就急忙轉移話題,好讓他們別總盯著我的腳。課間活動時,同學們坐在一起,我都有意地收起腳,免得同學們對比。我與妹妹僅差一歲,鞋碼卻差了6碼,我8歲時就已不能選擇童鞋,而她現在依然穿著小巧絢麗的童鞋。看著妹妹那宛如三寸金蓮的小腳,我真是羨慕極了,沒辦法,我只能用身高差來安慰自己。

  一次聊天,話題又轉移到了我的腳上,但這次我早做了準備,因為我總算發現腳大也是有好處的。我回想小時候玩的“擲沙包、攻堡壘”游戲。兩人站在一條直線的兩端,像一條線段上的兩個端點。接著朝對方扔沙包,接住了即可沿著線腳跟貼腳尖向堡壘移動一腳,用腳丈量長度。我腳大的缺點在這個游戲里倒成了優勢,其他小朋友大約得接住6次沙包才能進入堡壘,而我基本4步就可以了。思想單純的小朋友們都以為我有魔法呢!還站在我旁邊窺測我玩游戲,看我有沒有耍什么把戲。他們哪里知道會想到這是我腳大的原因。

  據科學研究發現,腳底板的面積大,所受壓強小,如果長時間站立,腳大的人會比腳小的人輕松許多。而且,在水里游泳的'時候,腳巴掌受力面積大,速度也會比一般人快……我把這些一股腦兒地噴了出來,把爸爸媽媽驚得目瞪口呆,從那以后他們就再也沒把我的腳當話題了,而我也因為這個煩惱懂得了許多道理。

  事情都有兩面性,就像《塞翁失馬》,馬丟了和馬回來了,都要有一個坦然的心態去看待。有的時候,我們為某件事感到煩惱時,不能讓自己陷落在它消極的一面無力自拔,我們不妨去挖掘它積極的一面,發現優勢,揚長避短(或者取長補短),這樣沒準會把煩惱化解成一片絢爛多彩的小確幸!

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