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假文盲六年級作文400字
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的假文盲六年級作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假文盲六年級作文400字1
漫畫有強烈的諷刺性和幽默性,畫家從生活中取材,運用夸張比喻之類的手法諷刺批評或表揚某些人某些事。
“一個北風呼嘯的冬天,很多人都特別想回家,可是上車處十分擠。這時,他們看見母子上車處只有一個婦女和她很小的孩子,索性大搖大擺地走了過去,逼使那名婦女站到了一旁,而他們卻好像是理所當然地站在那兒,好像他們是主人似的。那名婦女噙著眼淚,可憐兮兮地站在一旁,有著說不出的苦楚……”
那幾個人是文盲嗎,是盲人嗎,不是。哦不,他們是的,不過是看不見世間善良道德的“盲人”。這種“盲人”自認為得到了好處,是快樂的,可在我看來,他們只不過是一個個“可憐蟲”。他們失去了這世間最為寶貴的東西,仁德與愛。在這世上,沒有這兩種寶貝的人,最終也只能變成冷血動物。瞧他們那大腹便便的樣子,還真像“孕婦”呢。在社會上,這種無良的`冷血動物,殺人不見血的冷血動物,存在著又有何意義。都是母親養大的,為什么人與人之間的差別卻是天上地下形形色色呢;同樣是人,為什么有好有壞呢。現如今,這種“假文盲”現象越來越泛濫了,但我一直相信不管在什么時候,社會上總是好人多。不過這種現象還會持續多久呢,十年,三十年還是一個世紀。如果有一天,世上再也沒有這種事,和平花處處開放,和平鴿處處飛翔,那該多美妙,多美好呀。
假文盲六年級作文400字2
“我們現在所生活的社會是多么的太平,多么的美好呀!”這是我一直以來的想法,但自從看了華群武先生于1984年1月所畫漫畫后,我完全改變了這種想法。
那是在一個寒風呼嘯的傍晚,北風呼呼地刮著,路旁的大樹小草都被刮得左搖右擺,路上的行人都凍得直打哆嗦。候車室里擠滿了人,只見“母女上車處”站著四個身強力壯,衣冠楚楚的大男人。然而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。
四個人中,站在最前面的那個人,像是一個干部,身穿皮大衣,雙手插在衣兜里,腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的像是一名研究生模樣的男生,他頭戴一頂禮帽,身穿一件大衣,頭一直低著,裝作沒看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個矮胖的中年人,戴著眼鏡,穿著很多件衣服,像是打工仔,旁若無人地站在那兒。在他后面站著的.是一個面帶口罩的人,可能想讓別人會以為他生病了,諒解他。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位,只好無奈地站在那里。
看到這里,讓我知道了華君武爺爺之所以要畫這幅畫,是因為華爺爺要諷刺我們社會上一些不良的行為,一些無視社會、無視他人、只圖自己方便行為的人,看完這幅畫,引起了我的深思……
在生活中,正是因為這些假文盲越來越多,我們的生活才慢慢受到了危害,如果我們每個人的個人素質都提高,不犯這些不道德的錯誤,才可以使國家更富強!
假文盲六年級作文400字3
今天我看到了一幅漫畫,是華居武老爺爺畫的,題目就叫做《假文盲》。
圖上畫著一個車站,旁邊的牌子上分明寫著“母子上車處”五個大字,可是幾個男人還是擠進了車站,把一對母子撇在一邊,似乎目不識丁。最前頭的人長得很胖,戴著蝴蝶結,穿著大衣,看上去,他的衣著不凡,似乎很有錢;第二個人穿著高領大衣,戴著帽子,緊閉著眼睛;第三個人戴著眼鏡似乎很有學問;第四個人還戴著口罩,看上去很講衛生……車道外還站著一對母子,可幾個男人還是理直氣壯地站在那里,一副若無其事的樣子。
母親穿著單薄的衣服,戴著頭巾,緊緊地抱著手中的嬰兒,不住地打顫,她覺得很不公平,但又無力反抗,只好無奈地站在那里。
現在生活中,這種自私自利的事情常有,比如:有些人為圖省事,便走草地,只想到自己,草坪上被踩出一條道來是多么難看啊;在醫院里,本來應該是老弱病殘優先的,但有些年輕力壯的也在那里擠來擠去。 這幅漫畫的.目的是為了諷刺和批評那些自私自利、無視社會公德的人。
假文盲六年級作文400字4
最近,我看了一幅漫畫,題目叫做《假文盲》,它寫了在一個公交車站上的一個母子上車出,排滿了一群高大強壯的青年,而有一個抱著小孩的母親正要過來排隊上車,卻發現根本擠不上車,如果要硬擠的話,可能還會弄傷孩子,只能眼睜睜地看著車子開走。
在我們日常生活中,我發現也有許多類似于這樣的情況。比如:在公交車上,有一對母子上了車,車子開動后,車子有一個位子是專門給殘疾人或帶有小孩的`母親做的,但是現在的位子坐的卻是一個年輕時尚的女孩并翹著二郎腿,耳朵里塞著MP3,眼中好像沒看到這對母子。這時有一個老年人看不過去了,就把位子讓給了這對母子,但那個女人卻熟視無睹。
對于這些事,我的印象很深刻,我的感受夜很深刻,我感受到了:人與人之間應該互相幫助,就像前兩個故事中一樣,人應該要有愛心,看到他人有困難就應該幫助,哪怕你與他不認識,很陌生。我認為如果你不幫助他人,等到將來你老了,遇到困難了,那他人是否也會來幫助你呢?所以,不如現在做一些好事,讓人們心中記住你是一位好人,你的心中也會很舒暢;而那些不曾幫助過他人的人,你也會讓人們心中記住你是一個沒有愛心的人,會在大家心中留下一個烙印。
我明白了:人應該要有愛,有了愛你才能夠奉獻,才能夠幫助他人。對于那些門有愛心的人,我們應該諷刺、批評;而對于那些時常幫助別人的人,我們應該給予他們鼓勵與表揚。我們人與人之間應該要有愛。
假文盲六年級作文400字5
在一個寒冷的早晨,風發狂的吹著。
在一個車站旁,站著兩母子;看看旁邊的路牌上寫著“母子上車處”。哦!原來她們是來等車的呀!那怎么站在外面呢?再看看母子上車處的隊伍,天啊!站著一群身穿棉袍的`男子,他們怎么忍心這樣對待這母子啊!那婦女說:“各位大哥,您能讓讓我們嗎?”站在第一排的男子還假裝沒有聽見,把手伸進口袋,甚至還吹起了口哨。排在第二排的應該是一名軍人吧,身為軍人,他這么做對得起這身軍裝嗎?后面那個矮個子縮起了脖子,擺出一副無所事事的樣子·,沒有一個人肯給母子倆讓位。
看了這幅漫畫,給我的感觸很深:漫畫中的這幾位男人,難道是瞎子?難道是文盲?不,絕對不是的,只有一個解釋:就是他們假裝沒看到牌子,假裝不認識字。想早點上車。
他們明明知道這是母子上車處,還假裝文盲心安理得的站在那兒,面對婦女的請求毫不動搖,這種人就是真正的缺德。
如果人人都象這樣,天理何在?中國為什么被欺壓?因為我們落后,因為一些沒有素質的人的存在,而只有人的素質提高了,中國才有真進步!
假文盲六年級作文400字6
在一個寒冷的冬天,天氣陰沉沉的,寒風瘋狂地呼嘯,一位婦女抱著一個嬰兒急著回家,來到公共汽車的站點,旁邊的一塊牌子上寫著“母子上車處”這五個鮮紅的大字,格外引人注目。
但這通道上居然站著幾位衣冠楚楚,身強力壯的男士,他們把一位抱著嬰兒的婦女擠到了通道外,婦女正用詫異的眼光正看著他們。他們既不是殘疾人,也沒有抱小孩,為什么他們會站在母子上車處呢?不,他們穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的從頭到腳全副武裝。有的還戴著眼鏡,看起來文質彬彬。他們在眾人的目光下,仍擺出對指示牌視而不見的樣子,若無其事地站在那里,絲毫沒有給母子讓位的意思。這是一幅漫畫講述的故事,發人深省。圖上幾位男士的衣著可以推測男士們分明都認識指示牌上的'每一個字,但是他們都沒有想著把方便讓給最需要的那個人。這讓我想起以前我坐公交時看到的情景:在擁擠的公交車上,不少年輕人穩穩地坐在座位上,他們的身旁站著一位白發蒼蒼的老人,通常都會裝作沒有看見。每當看到這種景象我都會很生氣。這幅漫畫讓我想起一句簡單而富有哲理的名言:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明”,做一個富足而高貴的人,讓這些不良的社會風永遠消失吧!
假文盲六年級作文400字7
著名的漫畫家華君武曾畫過一副名曰《假文盲》的漫畫。這幅畫諷刺了社會上的那些只為自己方便而不為他人著想的一群“假文盲”。
畫面上,一塊紅底黑子的提示牌尤為醒目,上面清晰地寫著:“母子上車處”幾個大字,但通道內,四個衣冠楚楚的男子擠滿了整個通道,第一個男子手插褲子口袋,雙眼瞇起,完成完全無視了牌子的存在;第二個男子耷拉著眼皮“稀里糊涂”地也走進了通道;第三個男子駝著背,伸著脖子,齜著下頜,雙目放空,呆若木雞地盯著以前一人高大挺拔的后背;第四個人則更絕,他目光懶散,還拿出口罩來掩耳盜鈴。通道外,一個抱著嬰兒的母親衣著單薄,一臉無奈地看著四個道貌岸然的`男人。
生活中,也有許許多多的假文盲:禁止吸煙的告示牌下,一群人吞云吐霧;十字路口,行色匆匆地人對紅燈視而不見;圖書館里,總有人在大聲喧嘩……這些人,都是一個個十足的“假文盲”。
每一個人,都應該擁有一份善良,尊重身邊的每個人,不好只考慮自我,不顧及公德甚至法律,從我做起,希望能給社會增添一份道德美的絢麗色彩。
假文盲六年級作文400字8
今天看到了一張漫畫,讓我哈哈大笑,但笑完后也給了我一些啟示,這張漫畫的名字叫“假文盲”。
圖中描寫了五個人等車的場景,穿著大衣的老板,穿著軍大衣的小伙,打扮得體的老頭,被包成包子的大高個。看到這,你可能覺的沒啥問題,但你往上一看,好家伙赫然寫著五個大字:婦女上車處。再往下看,一位穿著單薄的婦女抱著孩子站在牌子旁邊,看著這四個“文盲”默不作聲。
這個漫畫帶給我的啟示是:不能因為自己的利益而不顧他人。
在現實中這種人多嗎?答案是肯定的.。上次媽媽準備帶我去甘露,于是坐的公交車。在公交車上我看到了這樣的一幕。
一個年輕小伙,戴著耳機座在愛心專座上,手里拿著手機在聽歌,時不時用腳蹬一下前椅子的后背,而傍邊一個看上去有六七十歲的老奶奶已經站了半個小時了。坐在小伙前面的老爺爺忍不住了,回頭說到:“小伙子,別蹬我椅子了,行嗎?”哪知那個小伙回答到:“我怎么樣關你屁事。”那個爺爺轉過身去,車上的事不了了之。
這就是這部漫畫帶給我的啟示,你對它又有什么見解呢?
假文盲六年級作文400字9
在如今這個文明社會,文盲是可恥的,也漸漸的被認為是落后的象征。即使是這樣,還是有一些人喜歡做“文盲”。
這是怎么一回事呢?今天我看了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫“假文盲”。乍一看,圖上畫著一排大男人站在候車處等車。仔細一看,原來那兒樹著一塊“母子上車處”的牌子,而下面卻站著些個大男人,這些人不認識字嗎?不,不是的。他們只不過是為了方便,為了自己的利益,搶占了真正婦女和孩子的位置。他們在享受著自己以“文盲”的身份占以別人的位置時,那些真正的母子卻只能躲在一旁。
在現實生活中,這些假文盲的現象到處可見。就比如說,在一些電話亭旁邊十分醒目的寫著“愛護公物”的四個大字,但仍然有一些人不遵從,將電話砸毀了,有的還將電話線抽走了。在一些地下水道的出口處蓋有鐵蓋,上面標有“不可竊取公物”的.字眼,但還是有一些惟利是圖的人將其偷走了。這些人不過是為了賺一點小錢,雖然自己受益了,但他們哪有想到別人的安危,想到人民的不便呢?
“假文盲”的現象和行為要制止,但最重要的是提高人民的素質!
假文盲六年級作文400字10
在寒冬臘月的一天,大風呼呼地吹著路邊的樹,把它吹的左搖右晃。大街上的行人們都希望能早早的回家,躺在柔軟的沙發上休息。在馬路上的一個公交汽車站上,立著一塊大牌子,上面幾個鮮紅的大字“母子上車處”顯得格外引人注目。在牌子的旁邊,有一個女人,挎著一個皮包包,抱著一個孩子,臉上露出焦急無奈的表情。為什么她不在牌子那兒上車呢?原來那兒已經被幾個大老爺們給占據了,完全沒有她的容身之處。
他們不應該站在這里呀!噢,我明白了,他們一定是不識字。可是他們個個衣冠楚楚,一看都是社會上層的人士,怎么會不識字呢?哦!我知道了,他們識字,只是裝作不認識罷了,原來是假文盲。
你瞧,第一個人的身材胖胖的,挺著一個大肚子,頭上做了漂亮的.發型,穿著一件得體講究的大衣,一條精美的褲子,一雙擦的锃亮的皮鞋。一看就是個有文化的人,可他卻站在母子上車處的位置。原來是一個虛偽的人,真讓人討厭。
第二個人把兩只手插在兜里,閉上眼睛。他這樣是為了躲避周圍人責備的目光吧。
第三個人低低的個子,戴著一頂十分漂亮的帽子。在看他那鼻子下的一張嘴,嘴角向內撇著,一看讓人就厭惡。
第四個人索性就戴上口罩,怕被人認出來。他又搞笑又讓人討厭。
這些人自私自利,不為他人著想。他們這些人已把中華人民的美德拋到了腦后。別看他們表面體體面面的,其實內心及其骯臟。為什么社會上會有這樣的情況呢?是因為他們都是假文盲,沒有社會公德心。
假文盲六年級作文400字11
車站里,人們縮著脖子抄著手,在北風呼嘯的車站里等著公交車,但是,在“母子上車處”的通道里,幾個男子恬不知恥地站在了這里,卻把一位抱著嬰兒的年輕媽媽擠在了一旁。站在最前面的那個人兩手放在衣兜里,眼睛朝下看,好像在說,這上面是什么字啊,我可不知道,這個地方人這么少,我就來這里吧;第二個人頭戴一頂大氈帽,雙眼閉著,看上去還像一個挺有文化的.人,但他也站到這這里;而第三個人和第四個人估計是看到有兩個人已經站到了這里,就覺得別人都站了這里,我為什么不能?于是也跟過來了。那幾個男子只顧自己,卻沒有一個人注意到那位為年輕的母親,她獨自一人抱著幾個月大的孩子,在寒風中瑟瑟發抖,而那個小嬰兒,也仰頭看著那個“母子上車處”的牌子,想提醒提醒這幾個男子,可惜他們沒有注意到。
在生活中,有許許多多這樣的“假文盲”,在擁擠的公交車上,幾個年邁的老人站在車廂里,但是就在旁邊的老弱孕殘席上,卻坐著幾個年輕人;在衛生間里的洗手池旁,明明貼著“節約用水”的標語,可是水龍頭還是在滴滴答答地不停地流著水;垃圾桶上明明寫著“不要把垃圾扔到垃圾桶外面去”,可是,還是由許許多多的垃圾在垃圾桶旁邊給垃圾桶做“裝飾”……是他們真的不認識這些字嗎?不是的,他們只不過只想圖一時方便而已。
諸葛亮曾經說過,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。小錯誤日積月累就會釀成大錯,所以不要因為錯誤小就去做,即便你裝成“假文盲”,也是徒勞。
假文盲六年級作文400字12
今天,寒風刺骨,在沒有任何遮擋物的公交候車點上,發生了令人忍笑不俊卻又引起了我深深的思量的事。
在公交車候車點上,有五個分外大分外醒目的字——母——子——上——車——處。可母子上車處是四個衣冠楚楚的大男人!使一對真正的母子不在“母子上車處”。
在“母子上車處”的四個大男人中,有的人或低著頭,或將眼球轉向別處避開母子的目光;
有個人干脆閉上眼睛;
還有個人文質彬彬,斯斯文文,雖然帶著口罩,卻遮不住他的羞愧。站在一旁的婦女對她的孩子說:“寶貝兒,你熟悉牌子上的字嗎?”“不熟悉。”孩子說。“上面寫的字是——母——子——上——車——處。”婦女大聲的`說。孩子聽了,指向在“母子上車處”的四個男人,天真的說:“那我們不是母子嗎?為什么四個叔叔要站在那里呢?他們又不是母子!他們都衣冠楚楚斯斯文文的,應該不會不識字吧?”“對,寶貝兒,”婦女似笑非笑的說:“不過,他們雖然不是知識上的文盲,卻是道德上的文盲。”“道德上的文盲……那他們是假文盲嘍?”婦女聽力,笑了笑“是啊。”再看看那四個男人,哈!他們臉“刷”一下就紅了!
在生活中,假文盲也隨處可見,但是我們不能做假文盲!古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”
我們在生活中,要做到公正!不能充當假文盲!“多行不義,必自斃!”
假文盲六年級作文400字13
今天,我看到了一幅漫畫,令我大吃一驚,也讓我感到十分憤慨!
在一個公交車站的上車處,有一個專用通道,旁邊豎著一塊牌子:母子上車處。這是專門為母子準備的專用便捷通道。再往下看,母子上車處的護欄內,竟然站著四個男人!第一個人,雙手插在口袋里,瞇著眼睛,沉著冷靜的樣子仿佛在告訴別人,這是我的地盤!第二個男人,穿著大衣戴著帽子,閉著眼睛,一副毫不在意的樣子。第三個人,好像是個知識分子,他三角形的鼻子上架著眼鏡,眼睛卻看著地面,顯然是假裝沒看見指示牌。最后一位好像怕人認出來似的,戴著口罩,眼神里仿佛有點不安。
這幾人男人倒是方便了,旁邊卻站著一位抱著孩子的母親。凜冽的寒風呼嘯著,蜷縮在一旁的母親,無奈的看著他們。原本屬于她們站的地方,卻被別人占有了,她們多么可憐啊!
這幾個男人真的不識字嗎?真的是文盲嗎?難道他們沒看見那塊牌子嗎?不是的!他們看起來都很有文化,但是他們的道德卻一點也不高尚!在我們的生活中,這樣的“假文盲”也有很多。這些人對社會公德視而不見,永遠只考慮自己的'利益,缺乏同情心。他們不是知識上的文盲,而是道德上的文盲,心靈上的文盲!
可悲可恨的假文盲們,你們不會受到心靈的譴責嗎?愿世界多一份公德,多一份關愛。
假文盲六年級作文400字14
看,在一個“母子上車處”竟然有四個大男人站在那里,而一個婦女抱著孩子卻只能站到一旁。難道說,他們四個都不識字?不是的,他們都是有文化知識的,他們是為了能早些上車,而假裝不識字,讓一位弱小的婦女只能呆呆地站在旁邊。
同樣,在這科學技術發達的21世紀里,也依舊有一些“假文盲”。在學校里一片綠油油的草坪上卻有一條彎曲的小道,就像魯迅說的':“世上本無路,走的人多了就自然成了路。”一樣,盡管草坪上立了一些“愛護小草”的牌子,但是那些人卻像漫畫中的人一樣為了抄近路,學生甚至大人也走草坪;再看看南昌市,一條條街道旁,雖然放置著垃圾桶,可有的人卻視而不見,隨手將垃圾仍在一旁,使南昌這個花園城市的環境像一件美麗的衣服,沾上污漬,你們說會好看嗎?這能說明什么呢?在這科學先進的21世紀的人們的素質還需提高。
啊!弱小的婦女,請你大膽地站出來,向那些“假文盲”大聲喝道:“用你們的眼睛看看!不要再裝了,這上面寫的是‘母子上車處‘,請你們到別處等車!”
我相信人們都行動起來,我們的祖國將更加美好!
假文盲六年級作文400字15
一片綠油油的草地上,豎立著一塊碑子,上面寫著幾個歪歪斜斜的小字“小草微微笑,請你繞一繞”不遠處,幾只青年在草地上嬉戲,小草在痛苦地呻吟著,一個接一個都被踐踏折了。
——題記
那次,我上肯德基去買漢堡,我看到了牌子上寫的“請自覺排隊,不要擁擠”我站在隊伍的未處,看著長龍般的隊伍,不僅對自己來遲的結果后悔,下一次一定要早點來啊!幾分鐘后,三個年輕人破門而入,橫行霸道的插到中午前排,后面排隊的嚷嚷起來,可是三個青年不但不讓,還吼我們。服務員看到了善言相勸,可是沒有一個人來主持公道就這樣讓他們最先買到了漢堡。
這些人為了自己的一己私欲,橫行霸道,我們這些人只能無奈的看著,這些人就是我們生活中的實在“假文盲”明明認得字卻要故意逆行。我們原來那個可愛美麗善良的世界去哪里了?難道我們真的.只能買看著那些人胡作非為?
誰都希望世界是一個和諧美麗大家庭,沒有糾紛,沒后仇恨每個人都會幸幸福福清平的過完一生。但老天我讓我們清貧,讓我們每個人都做選擇,一條是清貧的路,一條是危險恐怖的路,人們大多數都為滿足自己的好奇心,走上了這條路,因而越走越深最后害了全家人,但有的人能時刻保持清醒的頭腦,走上清平的路。促使走第二條路的不是別人就是你自己,就是你自己身上的正能量!
小朋友們千萬不要做“假文盲”哦——我們要學以致用,不能學了,不用,做一個懂事的乖孩子。
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