風箏作文700字_初三作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的風箏作文700字_初三作文，歡迎大家分享。

風箏作文700字_初三作文1

　　今天，我們四年級在龍舟大看臺舉行了隆重的放風箏比賽。

　　早晨，我們排著整齊的長隊走出了學校的大門，迎著料峭的春風，走上了通往龍舟大看臺的必經之路。一路上，同學們興高采烈地左蹦右跳，走著走著，終于到了大看臺。

　　眺眼望去，只見一個個風箏在湛藍的天空上自由地飛翔，象一只只五彩斑斕的蝴蝶跳著優美的舞蹈。再看那下面，一群群小學生正手舞足蹈地控制著自己的風箏。看到了這種景象，我們迫不及待地從小書包里拿出自己心愛的風箏，插上支架，開始放了起來。

　　我和萬麗華首先把風箏的背面朝上，把線放了兩米并做好要跑的動作，“預備——跑”隨著萬麗華的叫聲，我們倆飛快地跑了起來，風箏便在我們身后慢慢地飛了起來。隨著風箏越飛越高，我們手中的線放得越來越快，我們的腳步也越來越快。看著我的`風箏不斷地上升，我開心地笑了。

　　我的風箏是黃色的，非常鮮艷，上面有兩只可愛的羊——美羊羊和喜羊羊。只見它乘著春風越飛越高，并不停地搖擺著，遠遠望去，就象在藍天上跳起了舞蹈。我緊緊地拽著手中的線團，隨著它的高低起伏，前后左右跑個不停。在我的努力下，我的風箏拖著兩條長長的尾巴在高高的天空中飛舞，美麗極了。

　　我看看四周，發現不光我的風箏放得高，萬麗華的也不賴喲！她的風箏是一個三角形的大大的笑臉，正隨著春風在天空上自由地翱翔，并且還在那藍藍的天空上朝著我們開心地笑著呢。可是，萬麗華一不留神，沒控制好風箏，她的笑臉風箏盤旋著降了下來，最后一頭栽在地上。萬麗華不但沒有沮喪，還在原地開懷大笑起來。我覺得她的笑臉比笑臉風箏要美麗一千倍，真象一個開心果！

　　這時，天空的風箏越來越多，像在空中飄落的雨點。說起雨點，雨點就毫不留情地滴在了我的頭上。哎，下雨了。“集合了！集合了！”這時我們聽到不遠處傳來一陣陣口令。我和萬麗華急忙跑了過去，同學們也都迅速地趕了過來。

　　我們唱著動聽的歌回到了我們的學校。今天我真開心

風箏作文700字_初三作文2

　　午后，溫暖的陽光透過窗戶，灑在日歷，灑在書架上，它招呼著春風灑在我的身上，驅使我“忙趁東風放紙鳶”。我趕緊約了幾位同學一起去城南公園放風箏。

　　啊！公園上空的風箏可真多啊！先是星星點點的幾個，幾分鐘后，風箏就布滿了這一角天，又過了十分鐘，風箏就占領了整個天空。有活潑可愛的金魚風箏，勇猛的老鷹風箏，毛手毛腳的蜈蚣風箏……好像在藍天上和白云做游戲，美麗極了。我興奮的叫道：“快把我們的燕子風箏放上天吧！”

　　“好！”賀佳磊邊說邊把風箏扎好，我把風箏高高的舉過頭頂：“三、二、一，跑！”說著賀佳磊一手拿著線軸，一手拽著風箏線用力向前沖，我也在后面跑著，只聽賀佳磊一聲令下：“放！”我趕緊把風箏用力的往出一拋，可是由于我跑的太慢，風箏沒等放上天就重重地摔在了地上。吸取了這次失敗的教訓，我和賀佳磊交換了位置，這時正好一陣風吹來，我們趁著風的力量，逆風把風箏成功的送上了天空。“飛起來嘍！飛起來嘍！”我倆異口同聲的大叫起來。燕子風箏在風中翩翩起舞，時而側著身子斜飛，時而盤旋幾圈，時而又翻幾個跟斗，就像真的燕子一樣，那么伶俐可愛，它也在向我們打招呼呢！忽然，一個三角形的風箏闖入我的視線，順著風箏線的方向望去，原來是郭子信一家，只見郭子信歡樂地放著風箏，他的爸爸手搭他媽媽的肩膀，望著他的'風箏，希望他們的兒子將來能像風箏一樣，自由飛翔。我想，這也是我的爸爸媽媽的心愿吧！雖然我的風箏不是最貴、最漂亮的，但在我眼里它是最美的風箏。

　　這時，一旁的張煜琪看得也入了神，樂的眼睛都瞇成了一條縫。她也迫不及待地把心愛的蝴蝶風箏放上了天空。我們說啊笑啊！跑啊跳啊！盡情地歡樂在城南公園綠綠的、軟軟的草坪上，天空的風箏自由自在地飄蕩。

　　夕陽西下，我們戀戀不舍地收起風箏，意猶未盡的離開了公園。一下午的玩鬧徹底沒收了我們學習的壓力。在回家的路上，留下了我們歡快的腳印。

風箏作文700字_初三作文3

　　人生許許多多的第一次，似璀璨的煙火，一瞬而逝，卻留下了永恒的精彩。

　　——題記

　　“怎么就放不起來呢？”看著地上的風箏，我有些惱怒——它好像跟我作對似的，要它飛，它懶洋洋賴在地上，雷打不動；不要它飛，它又悠悠然轉個身兒，乘風飄了起來。

　　“哼，我不放了！”轉身一想：難道我的“一世英名”就要毀在這小小風箏上？不！不行！這可是我們班第一次去放風箏，再多試幾次吧！

　　左手拿線，右手托風箏，我向前小跑。“呼——”，一陣“及時風”輕而易舉地把風箏托上了天。有希望！“咝——咝——”，手中的線越來越少，風箏如魚得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶，忽高忽低，忽左忽右；更似只雄鷹，“扶搖直上九萬里”，展翅高飛。

　　不知何處刮來一陣妖風，好好的風箏忽然性情大變。如一頭公牛，任憑我怎么拽也拽不回來。終于安穩下來，它又和草地來了個親密接觸，我的心也跟著沉到了谷底。

　　俗話說得好：沒有做不到，只有想不到。既然這都不成，我先“偷師學藝”去！一旁小胖的風箏放得最高。只見他的身軀突然靈活了起來，左一閃，右一跳，蝙蝠風箏仿佛要沖破藍天。

　　不放棄！在多次嘗試之后，我也找到了訣竅。起風了，我逆風開始奔跑。風箏在低處徘徊，一股巨大的拉力，好像要把我扯上天。輕輕松手，它撒開腳丫子，直往上沖。這時，可不能再任由它橫沖直撞，向下拉一拉，風箏緩了下來，卻飛得更穩了。又是一陣風，它好像找到了個目標，斜著朝遠處飛去。我往回扯一扯，風箏便如一個犯了錯的小孩，低著頭，踱步回來。“這下可離不開我的掌控了。”彩帶飄揚，風箏只留下個傲然的背影。

　　“終于成功了！”

　　五彩的風箏，飄飄然飛去，好像要和那綠翡翠般的樹、藍寶石般的天融為一體。放飛的'，是風箏，更是一份欣喜，一份期待，一份付出，和一個個多姿多彩的夢想。

　　“即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也要航行。”第一次放風箏的經歷，深深地留在了我的心里。人生不也像放風箏一樣嗎？一起一落，一收一放，有時會翻滾，有時會跌落，甚至有時會偏離軌道，斷線遠離。但只要你不放棄，總會綻放出屬于自己的精彩，總會翱翔在那一望無際的藍天上。

風箏作文700字_初三作文4

　　“砰”的一聲，房門勉強隔開了我與老媽的“戰火”，我趴在窗邊，努力將眼睛放大，抬頭望天，竭力想忍住眼淚，不讓它奪眶而出。

　　忽而看見了一只風箏在天空中飛著，一會兒上一會兒下，欲往上飛，又被一根線拉著，想往下掉也是欲求不能。突然想到，自己多像繩子這一端的風箏呀，而繩子的另一端則牽在老師、家長手中。他們在那一端收放著繩子，控制著我們飛翔的路徑，想讓我們盡量不走彎路，但我們總是想離開這條繩子，離開他們的牽制，飛向更廣闊的天空，離開他們早已為我們設定好的路線，來滿足一下自己的好奇心和探索的欲望。但我們越是掙扎，他們便抓得越緊。有時，我們這些風箏真是討厭透了在繩子另一端的牽線者，總免不了與他們發生爭吵。他們越是想讓我們往既定的'目標飛，我們越是不依從，偏偏想往相反的方向去。但我們總是扯不過他們，有時就算扯贏了，也常常會碰到氣流漩渦，弄了個滿身傷痕，不得不折返回來，按著牽線者的意圖默默前行。久而久之，風箏們也就從了，有些麻木了，走上早已設定好的、牽線者認為穩妥安全的路。但是風箏有時也會累的，下邊的牽線人似乎有用不完的力氣，他們拖著我們走，不敢有絲毫的松懈。他們總怕別的風箏趕上自己手中的風箏，又想自己手中的風箏比飛得高的風箏更高些，于是，天空便成了一個角逐場，到處都有“戰斗”，那與其是風箏的角逐，更是牽線人之間的角逐。

　　可是牽線人似乎從沒有想過，他們牽不動了怎么辦？風箏就隨波逐流嗎？沒了他們設定的路線，風箏又該飛往何方？也許牽線人應該考慮一下，讓風箏經歷一些挫折磨難，也許會多栽幾個跟頭，但起來后，就不會在同一個地方再次跌倒。沒有了牽線人的限制和約束，也許我們會飛出更美的弧線。而牽線人只需在必要時給予引導，給我們更多的信任和自由，風箏也許會應他們的期望，飛得更高更遠……

風箏作文700字_初三作文5

　　四月，正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。

　　今天，我來到公園，準備去放風箏。在青青的草地上，我放起了風箏！我總覺得放風箏很簡單。可是一開始，風箏便馬上就給我下了一個馬威，無論我怎么用力，風箏就是飛不起來。這時我變得有點不知所措了。于是，我冷靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏再次往上一送，然后緊跑幾步，風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。

　　原來我只顧著放線，沒有在風大的時候拉線，所以在導致風箏掉了下來，第二次又失敗了。第三次，我去請教了爸爸，爸爸說：你要吸取前二次失敗的'教訓，總結原來沒放好的原因。仔細想想，爭取這次成功。”聽了爸爸的話，我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上，看準風向，然后向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風好象有意在和我作對，風向突然轉了，風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂，回想起爸爸的那句話，就急中生智，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，終于我的風箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏，自言自語地說：“啊！原來任何事情，都要動腦筋，這樣才能取得最后的成功。”

　　這時天空中的風箏越來越多了，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠的天空！

風箏作文700字_初三作文6

　　星期天下午，我和爸爸騎車來到游樂園前面的廣場。陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽金黃的光束灑在我的身上。騎著騎著，我抬頭一看，天空中飄蕩著各式各樣的風箏，它們搖搖晃晃，互比高低，把天空裝點成一個美麗的萬花筒。我也想放一個試試，于是車停在賣風箏的旁邊，選了一個老鷹的風箏。它有著灰色的羽毛，炯炯有神的眼睛，藍綠相間的翅膀，威風極了。賣風箏的人對我說：“這風箏線是一百米的`，夠你使嗎？”我以前在老家放過幾次風箏，從來沒超過二十米，心想“能放個十米就不錯了。于是說：“夠用了。”

　　開始放風箏了，我一手拿住線，一手把風箏往天上一扔，然后迎著風跑。可是風箏還是慢慢往下掉，最后砸在了地上。我毫不灰心，學著別人的樣子又反復放了幾次，風箏還是起來幾秒后就像驚濤駭浪中的魚兒，在風中忽上忽下，最后摔在了地上。爸爸作為一個零基礎者，只能在旁邊干看著。

　　我的耐心越來越少，打算再試一次，看準風向把風箏往天上一送，風箏慢慢地升了上去，可是過了不久又開始往落。我一看這架勢。估計又要掉下來，干脆直接收線吧。

　　沒想到我一收線，風箏線就由彎變直，風箏也掙扎著向天空飛去，我趕緊趁機放線，風箏越飛越高，一下就飛到了六七米高像一只自由自在的小鳥。沒得意一會兒，風箏開始慢慢往下降了，我又“故計重施”，趕緊收線，直到線由彎變直。果然，它又掙扎著向天空飛去。就這樣，我時而輕松自如的放線，時而心急如焚地放線，我掌握住規律，連風也助我一臂之力，越刮越大，風箏漸漸變小了。它越往上越好飛，幾乎不用控制，只用不停放線就行了。不知不覺地，線放完了，只剩下了一圈，風箏也占據了第三高的位置，我吃了一驚，簡直不敢相信自己的眼睛。

　　漸漸的，風箏越來越多，各式各樣，五顏六色，裝點著湛藍的天空。它帶著我的笑聲和歡樂，飛向了遙遠的天空！

風箏作文700字_初三作文7

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛。”冬天悄悄的退去，春天踏著輕快的腳步來了！風兒暖暖的，把嫩綠嫩綠的草喚醒了；天空藍藍的，像水洗過一樣；白云軟綿綿的，像穿著白色衣裳的春姑娘，翩翩起舞。小彭和小軍還有小紅到公園里放風箏。

　　他們來到風箏廣場。呀！你看放風箏的人可真多啊！天空中已經飛滿了各種各樣的風箏，有活潑而又可愛的小金魚，有勇猛高飛的老鷹，還有那長著無數只腳的大蜈蚣……他們真像頑皮的小精靈，拖著五顏六色的尾巴，在同白云戲耍，美麗極了！

　　遠處一家三口人，小朋友拽著風箏線，把五顏六色的.三角形風箏放飛到了天空，開心的笑著。一旁的爸爸對媽媽說：“你看那風箏是不是很像一只展翅高飛的大鵬鳥呢？”“很像！”媽媽說，“如果我們的孩子長大以后，也像風箏一樣展翅高飛，那我們多幸福啊！”

　　他們三個人心里好生羨慕。于是，小彭對小軍說：”咱們也來放風箏吧！”說完的，小彭和小彭軍馬上跑到坡上，準備放飛他們的燕子風箏。小彭左手扯著細線，右手拿著線軸，小軍把風箏舉過頭頂，小彭大喊一聲：“放！”小軍朝著他的方向輕輕的松手，他逆風而跑，邊扯著風箏線，邊回頭看風箏，小彭和小軍異口同聲大聲喊道：“小燕子飛上天啦！小燕子飛上天了！”風箏駕著清風越飛越高，時而翻幾個跟頭，好像在同“小金魚”風箏戲耍；時而繞著”蜈蚣”風箏炫耀自己的美麗輕盈；時而把尖頭往地上一鉆，但馬上又從地上頑皮的跳了起來。小紅在邊上高興的手舞足蹈，小軍興奮的翻了個跟頭。

　　“你們好棒呀！”小紅說，“你們能教我怎么放風箏嗎？”“當然可以，你看一下，我給你做個示范。”小紅非常專注的看完小彭的示范后，她也學會了放風箏。她的“蝴蝶”風箏也飛上了天空，帶著輕松的心情，歡快的舞蹈。

　　草地上傳來叫喊聲，歡笑聲，奔跑聲……就連小鳥也飛來湊熱鬧了，伙伴們玩的太開心了。

風箏作文700字_初三作文8

　　今天的空氣很清新，碧空如洗，微風習習，是放風箏的好天氣。于是，我和爸爸媽媽一起去海鷗島放風箏。

　　一到海鷗島，只見蔚藍的天空中幾只風箏正悠閑自在地飛翔著。我的心頓時就平靜不下來了，我要趕快到那里去，我要像別人那樣把風箏放得高高的！

　　很快我們就到了廣場，這里的放風箏的人還不算太多。已經飛上天的風箏有可愛的小金魚，有霸氣的蜈蚣，有神赳赳的老鷹，還有五彩斑斕的花蝴蝶，它們在藍天白云和花草樹木的映襯下顯得格外的迷人，這是多美的景觀啊！

　　迫不及待地拿起喜鵲風箏，我顧不得再聽爸爸給我講放風箏的方法，興致勃勃地解開線團，用左手握住它，右手將風箏高舉過頭頂，逆著風飛快地跑了起來。跑了幾步，我把風箏一放，它好像在我身后飛向藍天，但還沒等我回頭看清楚它飛了多高，就聽啪的一聲喜鵲一頭栽了下來。回頭一看，原來我忘記放線了！沒什么大不了的，我想著，又信心滿滿地拾起風箏，重新放了起來。可是這回，這只淘氣的喜鵲又摔了個倒栽蔥。這是怎么回事？我不是放了線嗎？再仔細一想，應該是我放手放得太快了吧。我捋了捋衣衫，重整旗鼓準備第三次放風箏。出乎意料的.是這連著三次我都沒有把風箏放起來。爸爸看著我沮喪的樣子，忍不住朝我說：你要讓它像飛機那樣，用空氣把它往上托，而不是往下壓，這樣才不容易掉下來。

　　我聽了，靈機一動，把固定棍取下來，插在反方向，形成了一個剖開的機翼的形狀，重新拿起喜鵲風箏，在清風的吹拂下一邊輕快地跑著，一邊看著風箏冉冉升起，心里是別樣的快樂！

　　這時，媽媽看著我奔跑的身影，神秘地說：想不想學高手放風箏呢？話音剛落，我趕緊收住風箏線，好奇地問媽媽：高手是怎么放的？教教我！于是，媽媽拿過我手中的風箏，坐在石凳上，輕輕地把喜鵲往空中一拋，一邊緩緩地放線一邊有規律地將風箏一拉一放，不大一會兒，這只喜鵲便在廣闊的天空中展翅翱翔，像是在瞰望大地，又像在向人們報喜，與各種各樣的風箏構成了一道亮麗的風景線

　　這次放風箏讓我懂得了：一件事情只要熟練掌握了，就可以做到不拘形式，揮灑自如。

風箏作文700字_初三作文9

　　“鶯飛草長二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學回歸早，忙趁東風放紙鳶。”春季，極品尤物一般，就是這樣來啦，它的小孩：風箏，也跟隨一起趕到了大家的身旁。

　　今日，我與媽媽舉辦了一場風箏比賽。剛出門在外，我自信心濃濃的，抬頭挺胸，好像已勝券，獲得了比賽。

　　趕到確保湖旁的草坪上，便看到郁郁蔥蔥的嫩葉兒在輕緩的草坪上延伸起來，空氣中散發出一股清爽的草香。我拿出美麗的蝴蝶風箏，再看了看媽媽那一些土氣的花風箏，內心暗自欣喜：“嘿嘿，那麼土氣，即使飛的再高就并不是最引人注意的，可是我的風箏那麼好看，一定是最醒目的哪個！”我搖了擺手中的風箏，對媽媽喊到：“現在開始！”講完，便作勢提前準備放風箏。

　　媽媽也不甘落后，手輕輕地一拋，風箏便輕柔地飛在藍天白云中，一飄一蕩，很美！我趕忙拿出手上的風箏，往天空中一扔，飛一般往前走去，一陣陣風在我臉部滑過，一些直疼。正當性我來風箏飛上藍天白云而高興時，它卻轉了個方位，摔了個狗啃泥。風箏如同一個調皮的小孩，持續與我對著干，如何都飛不老天爺，只是在我的附近轉個兩圈，便仰身沖下來。

　　我一些瀉氣地躺在地面上，嘆了一口氣：“唉，我或許就沒這技能吧！”媽媽見我這般消沉，便收攏手上的風箏，坐在我的身邊，說：“傻笑著，怎么啦？飛不高？不久你要說要與我比賽呢！”盡管說得是諷刺的'話語，但語調卻似溫和的了不得。“樹上的鳥兒們，他們在鍥而不舍的訓練航行，即便 會掉下去，有點痛，但有堅持不懈的精神實質就好了！”我仰頭看了看樹上的鳥兒們，他們都比我真呢！他們也了解“水滴石穿”的精神實質，可是我呢，卻做不到。”也許，我壓根就沒這一天賦，壓根就做不到……””不，傻笑著，你忘記了：天下無難事，世上無難事！”聽了媽媽得話，我點了點點頭，“對，我不能急于求成，我想堅持到底！”我教著媽媽的模樣，迅速，風箏便在我的“指引”下，飛上了藍天白云，無拘無束的翱翔。蒼穹的藍與風箏的高好像是一道亮麗的美景，交相輝映。

　　第一次，我將心里的心緒送出那麼高，那麼遠。那風箏，便好像心里裁下的一角，就是我將地面上的事都忘記了個整潔，連自身都蕩然無存……

風箏作文700字_初三作文10

　　今天上午，我們上了一堂非常有趣的體育課。這堂體育課的主要內容就是放風箏。說到風箏，我已經好久都不玩了，心里難免有著一絲期待和興奮。

　　還沒上課，體育老師就帶領著大家浩浩蕩蕩地出發了，當然大家手里都拿著各式各樣的風箏。而在這其中，體育老師的那只“章魚”最大也最有意思。因為是課間，所以我們這一隊都紛紛駐足觀望，眼神那叫一個羨慕，妒忌，恨啊！可我們我們的心根本不在這兒，稍作停留便直奔操場組裝風箏，然后開始放了起來。因為我是一個新手，根本就不會放，所以很難讓風箏飛上天。但是每次我都會安慰自己，畢竟失敗是成功之母，加油！幾次的失敗果然讓我知道了一些常識，也讓我有了些許的.經驗。這次我看的是風向，風往哪邊吹，我就往另一邊跑。況且今天正好是晴天，風也很大，非常適合放風箏。那么既然天公都作美了，我也就好好利用一下風試試吧。果然幾次都是成功的，但每次飛上天沒一會兒就掉了下來，不過這對于我來說已經非常好了。這時，我看到體育老師的風箏已經飛上了高高的藍天，我不由地暗暗佩服起來，心想：我何不去向老師請教一些放風箏的經驗呢？于是便向老師走去，我向老師說出了心中的疑惑，老師對我說：“在你的風箏飛上天時，你就盡量開始放線，在這過程中，風箏有時會不穩定，你必須讓它穩住，這樣才能放得更高更遠。”之后，我便按照老師的話去做，開始有些困難，不過情況已經有了明顯的好轉，就在我失敗了連我也不知道多少次之后，風箏終于飛上了天。看著高高飄起的風箏，仿佛那就是我的心。

　　放了那么久，我也有些累了，把風箏固定好之后，我就仰躺在草坪上，看著藍天上各種各樣、色彩斑斕的風箏，聽著耳畔同學們的歡聲笑語，我突然感覺很舍不得離開這個班級。畢竟在這個大家庭里呆了六年，誰會舍得？再過幾個月就要畢業了，不知道大家以后是否還能聚在一起？就在我陷入沉思時，一陣悅耳的下課鈴打斷了我的思緒。不管它了，珍惜現在的每分每秒吧。于是我起身收拾起自己的風箏，下一次還要放呢！

風箏作文700字_初三作文11

　　風箏，它的外表十分的美麗。放到天上時，輕盈多彩的身姿，搖曳迷幻的舞步。

　　完美的它，從不肯低下他那驕傲的頭，總是自在的飛舞在蔚藍的天空之中。它是多么的驕傲啊，它想飛得更高一些，于是它請求風，將它吹得更高。風答應了，努力的吹著風箏。但它即將要飛往那更高的蔚藍的天空中去的時候，一團沾塵的線緊緊地拽住了它。

　　風箏回頭看著這團線，大聲地對它說：離開我，你這團又亂又臟的線！

　　線對它說：我在拯救你，離開了我你將再也無法回來。

　　鳳正鄙夷的看著線，說：切，你這臟亂的線，只不過是嫉妒我能夠飛得更高罷了，你給我滾開，離我遠遠地，不要玷污了我。

　　面對這樣的風箏，線的心理別提有多么難受，于是線爆發了，說：你為什么要這樣，我一直在拉著你，不是因為在嫉妒你，而是想保護你，你的一切都是我在支撐，我曾經以為你是多么的完美，但是我錯了，你的瑕疵竟是這么的大，既然你想離開，那你就離開好了，希望你不要后悔！

　　后悔？哼，我不會后悔的。風箏嘲笑地看著它說。

　　線看著風箏，慢慢放開了手。

　　風箏沒有了束縛，在風的吹動下，更加快速的向著遠方飛去。

　　它越飛越快，越飛越快，快到它自己已經無法控制自己，它向風說將速度放慢，但風卻并沒有聽，依舊自顧自的吹著。漸漸地，它已經沒有力氣支撐自己的`身體，它也放棄了支撐自己的身體，任由風擺布它的身軀。他也許也許知道自己錯了。

　　它經過了許多地方，有華麗的、高貴的場所，也不乏骯臟的地方，慢慢的，它的身軀不再絢麗，身姿不再輕盈，舞步不再迷幻。它開始懷念曾經，曾經在線的支撐下的華麗樣子，它后悔了。但它沒法回頭，只能被風帶著疲憊不堪的身軀繼續向前。

　　不知道飄了多久之后，有一陣強大的風從風箏的對面刮來，它用脆弱的身軀抵擋著，但并沒有堅持很久，它后悔了，它的身軀被風撕裂了。

　　它的碎片在經過了不知多少歷程后，卻回到了線的身邊。線看著破敗的風箏，流下了淚，說：你我，就像是魚與水，你能自在地游，卻不能掙脫我的約束，而掙脫約束的時候，將使你失去庇護。你離開了我，再也不能將自己完美的一面展示給人們，討人們歡心，惹人們注目，再也不能驕傲的飛翔。

　　限制約束，將人們引領到正確的生活路線，不受約束的自由，將不知道什么是對錯，將沒有生活價值。

風箏作文700字_初三作文12

　　清明節這天，一清早，爸爸對我和妹妹說，今天我們一起去放風箏。我高興得跳了起來。我們買了兩只風箏，一只是鳳凰，另一只是美羊羊。我們一家高高興興到了虞姬生態園。那里環境優美、空氣清新，真是放風箏的好地方啊！

　　各種各樣的、五顏六色的風箏已經飛到空中，點綴著朵朵白云的藍天，那藍天顯得多美啊！“我們也來放風箏吧！”爸爸對我們說。我回過神來，開心地說：“好啊！好啊！放風箏嘍！”我們一家有的拿著線軸，有的拿著風箏，一點一點地放線，一開始風箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。后來，我拿著風箏，媽媽迎著風跑。我一松手，風箏便慢慢飛起來了，而且越飛越高，好幾個人都過來看。他們羨慕地說，你們的`風箏飛得真高啊！聽了這些話，我們心里非常得意。

　　放累了，收回風箏，我們坐在草坪上野餐。我好奇地問爸爸，“為什么會有清明節呢？”爸爸告訴我們，春秋時期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，隨臣介子推為了讓他避免挨餓，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了。后來，重耳作了國君，他想重賞介子推。然而介子推最鄙視那些爭功討賞的人。他打好行裝，悄悄的到綿山隱居去了。晉文公想找到介子推，便火燒綿山，逼他出來。卻沒見介子推的身影，火熄后，人們才發現背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀，非常傷心，為紀念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節。第二年晉文公登山祭奠，發現老柳樹死而復活。便賜老柳樹為”清明柳“，并告訴天下，把寒食節的后一天定為清明節。

　　放風箏是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

　　我想以后放風箏我也要把風箏線剪斷。

風箏作文700字_初三作文13

　　今天（4月6日）下午，陽光明媚，春暖花開。我們迎著溫暖的陽光，去西部電子城放風箏。路旁的鮮花百花齊放，樹葉碧綠。看見天上風箏飄了很多，好像花兒一樣的五顏六色，打扮著天空。

　　我們的車很快到了目的地，我買了個彩虹風箏，風箏的顏色是七種顏色，顏色很絢麗，系上線我就開始隨著春風放起來風箏來。一陣暖暖的春風吹來，我們的風箏就像小鳥一樣的慢慢的飛上碧藍的天空。隨著我手中線不斷的放開，看見風箏越飛越遠，可是不一會有系著風箏的線松弛下來，我急著繞線，把線纏回來，只見這時風箏又往高空飛去，我有急著放松線，只看到風箏很快又往更高處飛，春天的太陽這時刺得我睜不開眼，風箏依然停留在高空。隨著我手中的線一松一緊，已累的我滿頭大汗，看到旁邊的`小朋友很羨慕的望著我，我得心里樂開了花，恰好一個放風箏的專家路過，他告訴我很多放風箏的知識，我覺得放風箏還蠻有學問的。正玩的美呢，遇到了我的好伙伴瑤瑤，我們還一起比賽誰放的風箏高。

　　我和我的好伙伴瑤瑤。在徐徐的春風中，看到手中的風箏，有重新試圖讓它飛上天，可是這次沒那么幸運，我拽著風箏線，在廣場上來回的跑，累的快不行，我靜下心，慢慢拽著我的風箏隨著風才飛到了空中，我很高興，瑤瑤也樂了，拿著它的風箏學著我的樣子，小小翼翼隨著風跑著，想把風箏送到高空，試了好多次，終于最后他要放棄時，風箏很輕松的飛到天空，我倆個都昂望看天空中的風箏，很好玩。也很興奮。可是我的風箏隨著我拉它的力過大重重的甩在地上，風箏上的“桿”馬上就壓斷了，看情況不妙，趕緊用膠帶沾上。就這樣在煦暖的春風中我們放起來風箏，不過風箏和小鳥一樣怎么飛起來我要好好研究才行。不過旁邊的小朋友把風箏飛的過高，線帶動著我的風箏上的線，自然就飛起來了。我又趕快把風箏拿到我這里，總算是沒事了。因為時間太長了，媽媽筋疲力盡，就帶我回家啦！

　　今天放風箏真有趣，下次我有時間還會來這里放風箏的。不但鍛煉了身體，還讓我學到飛行方面的知識。

　　昨天網上不去，特意今天替孩子放在網上。

風箏作文700字_初三作文14

　　走在公園的小路上，周圍的一切都是新鮮。在遠處的天空上，隱隱約約地看見幾只風箏，在空中舞動著。在一大片綠色的'草地上，幾個小朋友開心地嬉戲著，勾起了我的童年往事。

　　在一個天高氣爽的秋天，微風輕拂著柳條，像撫摸著自己的孩子一樣。我和爸爸媽媽來到了公園，我挑了一只蝴蝶型有著龐大翅膀的風箏，拿著風箏，心里好像有一百只小鹿在亂撞。我們來到一片空地上，準備開始放飛我的蝴蝶風箏。

　　我慢慢地把白線一圈一圈地繞出來，繞出幾米后，我把風箏的支架調整好，把風箏的翅膀擺弄平，各個地方檢查完畢，就要開始試飛了。我一手牽著白線，一手拿著風箏，然后小步跑起來，當速度到了一定程度時，我突然松開握著風箏的手，繼續快速地跑，我心想：這風箏能飛得起來嗎？我才第一次試飛，可能不會那么容易就飛起來！正如我所料，風箏在半空中打轉，不一會兒就重重地摔到了地上，當它快速掉下去的時候，我的心也痛了一下，我不知道風箏有沒有摔疼。

　　經過這次的起飛，我吸取了教訓，對風箏進行了調整。爸爸媽媽也指導、分析了一下，告訴我，風箏要慢慢放飛，而不是快速放飛。

　　接著，我準備第二次放飛了，我下定決心這一次一定要讓風箏飛起來。帶著這種決心加快速度跑，然后把手慢慢放開，風箏也慢慢飛上去了，我心里充滿了喜悅。忽然，風箏又往下降，這時，我的心緊張起來，束手無策了，眼巴巴地看著風箏就要落下來了。突然有一只手牽住了白線，我回頭一看，原來是爸爸的手，風箏又慢慢升上去了，這回風箏好像在死亡線上撿回了一條命。

　　我站在草坪上，遠遠地望著在天空中自在舞動著的風箏，周圍的花兒也似乎更艷麗了，我長嘆了一口氣，心情也更加舒暢。

　　想要做好一件事，要幾經努力，每一次要比前一次進步一點，這樣，你離成功也就更近一步了。風箏，我征服了你！

風箏作文700字_初三作文15

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”又到了陽春三月，終于可以放我那夢寐以求的風箏了！

　　星期天，陽光明媚，曠亮無比的藍天上飄著朵朵棉花糖般的云朵，和煦的東風輕輕地吹拂著，我約上好朋友清清和玥玥一起去公園放風箏。

　　公園里已經有很多人在放風箏了。瞧，天空中隨風飛舞著兇巴巴的“老鷹”風箏，不停舞動著百足的“蜈蚣”風箏，還有美麗的“金魚”風箏......

　　遠處，一對年輕的父母帶著一個小男孩在放一只彩色的“三角形”風箏。那個小男孩時而拉線，時而放線，風箏迎風而上。他高興地大喊：“爸爸，媽媽，我把風箏放上去了！”爸爸媽媽看看風箏，又看看他們的兒子，欣慰地笑了，說：“我家的寶貝真能干！風箏放得好高啊！”

　　我們看著放飛在空中的五彩繽紛的風箏，心里真是羨慕極了。我迫不及待地拿起了“燕子”風箏，高高舉過頭頂，準備讓他翱翔天空。清清則一手拿著線軸，一手牽著風箏。我倆一前一后開始向前跑，清清一邊向前跑，一邊回頭看，我沖著他喊道：“我要放手了！你跑快點！”......玥玥手捧著自己的“蝴蝶”風箏，看我們信心十足的樣子都入迷了。

　　可是，風箏卻沒有像想像中的那樣飛上藍天，在半空中盤旋了幾圈就直直地栽了下來，清清嘟著嘴沮喪地看著橫在地上的風箏，頓時傻了眼，說“哎！還是掉下來了！”玥玥走過來說：“不要灰心，再來一次！”這時，我眼珠子一轉，回想起爸爸說過的話：“放風箏的`時候，風箏要逆風放飛，且要一放一收，只有這樣，你的風箏才能飛得越來越高，不會掉下來。”我們重新收拾心情，又重新商量了一下對策，開始了又一次的挑戰。

　　我們先確定風向，然后我舉著風箏跟著前面的清清跑了一段，放手，清清一邊跑一邊觀察風箏，一會兒放線一會兒收線。風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。果然爸爸說得沒錯，看著越飛越高的風箏，我們高興得手舞足蹈，在一旁觀看的玥玥也不停地大聲叫好。

　　我們跟著風箏跑呀跑呀......仿佛自己也變成了風箏，在天空中自由自在的飛翔！

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