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曬曬我們班牛人初一作文

時間:2022-08-09 12:40:05 作文 我要投稿

曬曬我們班牛人初一作文(精選58篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的曬曬我們班牛人_初一作文,歡迎閱讀與收藏。

曬曬我們班牛人初一作文(精選58篇)

曬曬我們班牛人_初一作文1

  她,一頭黑亮的齊耳短發,皮膚黝黑,雙眼皮,一雙烏溜溜的大眼明亮而有神。雖是這學期才來我們班的轉學生,卻是一位不折不扣的“牛人”。

  說她是“牛人”,也是有證據的,比如說——

  她來的第一天,上午英語默寫。當晚,英語老師公布英語成績,我正為自己的發揮感到滿意,無意間看見名單最后添上了一個手寫的名字,后面赫然用紅筆寫了一個瀟灑的“100”。“100?”我心想:可以啊,開門紅啊!可當第二次默寫成績公布時,她依然是滿分,到了第三次默寫,滿分。看著那一串紅色的“100”,我不禁慨嘆:“厲害,表面上默不作聲的,原來是真人不露相啊!”心中也有些許佩服。可當又一個周一來到時,我對她的印象又加深了幾分。因為在我們的英語測試中,她以98分的成績,奪得我們班英語No。1的位子!就連一向眼界甚高的媽媽,聽到這個消息,也嘖嘖贊嘆道:“你們班這位新同學,真‘牛’!”

  而她不僅英語成績頂呱呱,還寫得一手好字。

  清明假期,老師給每位同學一張比賽用的硬筆練字紙,周一由我收齊送到老師辦公室。當我收到了她的作品時,我不禁被她的鋼筆字驚呆了。只見一個個清麗娟秀而又排列工整的鋼筆字安靜地棲息在潔白的紙上,給人一種賞心悅目的感覺。如她一樣干凈秀氣,卻又帶著些許灑脫。我又拿來我們班的“書法大師”沈欣桐的鋼筆字與其對比,竟也毫不遜色。我不禁自言自語:“有了兩名大將,看來以后咱們班黑板報書寫不用愁嘍!”

  說到這兒,想必你們也已經猜出她是誰了吧?

  沒錯,她,就是我們七(18)班的新成員——“牛人”錢昱彤同學!她就像一個取之不盡的寶藏,等待著被探索、被發現……

曬曬我們班牛人_初一作文2

  不知道大家的班級里面都有哪些比較厲害的人物,今天我要說的就是我們班最厲害的幾個人。他們幾個人不僅是我們班的牛人,即使在全學校也是很厲害的人。首先第一位就是我們班的體育委員,他的個子在我們班是最高的長得很壯實。在平常的時候,最喜歡的運動就是打籃球和跑步。我之所以認為他是我們班的牛人主要原因還是因為我們學校舉行運動會的時候,他給班級帶來了好幾塊金牌。當運動會剛剛開始報名的時候,他就向我們放出豪言說要為班級取得年級第一的好成績。

  一開始的時候我們都認為他在說大話,沒有想到的是她一口氣報了四五個項目。然后在比賽的時候以遠超其他人的成績獲得了第一名,這一點也讓我們對他刮目相看。即使是其他班級或者是其他年級的人,也知道我們班有這么一位體育能力非常出眾的人存在。第二位就是我們班的藝術委員,藝術委員會許多種才能。到目前為止我就知道他會鋼琴,小提琴,口琴還會跳一些舞,除了這些以外,他唱歌的聲音也非常好聽。

  每次到節日的時候就是他大展光彩的時候,一旦有節目表演的話,我們班的同學是非常期待他表演的節目的。因為他所謂的才能是許多的,所以有的時候我們就私下猜測他這次究竟要表演哪種才能。有的時候聽他唱歌或者是演奏口琴簡直就是一種享受,甚至會讓我體驗一種身臨其境的感覺。在學校組織的迎新晚會或者是一些其他表演節目上。他的呼聲是最高的仿佛所有人來這里的目的就是為了看他的表演。這兩位就是我們班的牛人,我非常羨慕他們的這些突出的能力當然也會感到自豪,因為我和他們是在一個班級里的。

曬曬我們班牛人_初一作文3

  俗話說的好:“高手在民間”。我們班看起來沒什么特點,可是牛人多的一雙手都用不過來,有大學霸,也有運動健將,一個個都讓我們佩服,今天我就拎出來幾個給大家細細道來。

  班里面有幾個和我一個小學一個班的同學,其中的一個最令我佩服。每次月考、周測后聽老師念成績單,那第一第二上的名字幾乎就沒有變過,總是被他占著,小學學的比其他人好,好吧,我就不生氣了,小學我也差不多,可到了初中,還能考第一第二,那可真是讓我“氣憤”。本想著,這么好的中學,在班里總有能把他壓下去的吧,可是到這兒了,他怎么還在山尖上站著呢?每次知道自己的成績后,都害怕有些覺得自己還不夠傷心的人拉著我去問他成績,問我為什么?哎,問他成績就是奔著讓自己自閉去的,干嘛找那么些傷心事呀?

  先別看成績了,看看在樓底下打羽毛球的那是誰?唉,只有兩個字,佩服。看他拿著拍兒在場上揮舞,那熟練的動作,真是讓我驚呆了,再想想自己打的,真爛!呵,別人家的孩子——能文能武啊!

  說到體育好,就不得不說他了。運動場上有個大高個,那就是我們班的體育牛人——于世航了。運動會上,就是他為我們班爭得了量化分,奪得了第一。你說他是哪個項目?當然是長跑了,就沖著他那個個頭,就得拿長跑第一了。看他運動場上從我們面前“飛”過的身影,你一定會認為這是“飛人”吧。看他一彎腰,腳往前伸,隨著發令槍一聲響,猛地一下就躥了出去了,一下子就把后面的人從開始就甩了下去,我們全班人都佩服他。

  這些個牛人都身懷絕技,與旁人不同,但這都是別人家的孩子啊!

曬曬我們班牛人_初一作文4

  去跑一千嗎?”G放學后問我。

  不,不!”我連忙擺手。

  一千米是體育必考的一個項目,考驗學生的耐心、體力和意志力。還有,值得一提的是沒人喜歡跑一千。

  G是班里倒數第二矮的學生。從他白刷刷的臉和瘦小的身軀就能看出他的體育不怎樣。況且,他是我們班唯一一個軍訓時暈倒的學生。第一次跑一千,我的成績比較差,更別提G了,他比我慢了整整20秒。

  誰要重新測試?”老師問道。

  G果斷舉起手來。我覺得有些不可思議,于是上前告訴他,剛跑完一次1000米,體力是恢復不過來的。他堅毅地搖搖頭,說:我再試試。”

  不出所言,G比上次慢,他卻不以為然。相反,他開始每天放學跑1000米,還邀請我一起去跑。我一開始答應了,跑下一圈,就停了下來。不行了,不行了”,我喘著氣說。

  于是就留下他一個人。他跑了三圈后也停下來了,他汗流浹背,氣喘吁吁地說:不行,下次再來一次跑完。”第二天他果真又去跑步。

  盡管我依舊比他快,但他一直很努力。每節體育課,老師都會讓我們跑圈。有一次我說:唉?好像每次我都比你快!”G就很不服氣,于是他立刻加速,我也不甘落后,到了最后,我還是超過了他。從那天起,我們就成了競爭對手”,每次我贏”時,他都會拍拍我的肩膀,說干得不錯。”

  在以后的跑圈中,在我每次緩過勁來后,他卻依然口干舌燥,連話都說不出來。至今他未打敗過我一次,但他依舊很努力。他算不上跑步牛人”,但他確實是精神上的牛人”。每次望著他的背影,我心中都有一種神奇的力量。

曬曬我們班牛人_初一作文5

  一說起牛人,我就情不自禁的想到了兩個人。一個是“瞌睡蟲”,一個是“飛毛腿”。下面讓我向你介紹一下這兩位牛人吧。

  睡不醒的“瞌睡蟲”

  上課哈欠連天,下課精神十足。這個就是我們班的瞌睡蟲。“叮鈴鈴”上課鈴聲一響,所有的同學都端坐在教室里。認真的聽講。呼呼呼呼……坐在前排的瞌睡蟲又趴在桌子上睡著了。老師提高了嗓音。可是這對他不起絲毫作用。老師只有請他同桌輕輕拍他的后背醒醒腦,“同學,困嗎?困站起來一會兒”“老師,我不困”瞌睡蟲一本正經地回答老師,說著,挺起了腰,老師專心地講課了,過了一會兒,只見他倚著墻又睡著了。呼呼呼呼……的呼嚕聲甜美地響起,這時他的同桌晃了晃他。他睜開朦朧的小眼睛。下課了嗎?老師樂了,我們也樂了,哈哈,多么可愛的瞌睡蟲啊。

  老師來了一個突然襲擊,提問了一個剛剛講過的問題,瞌睡蟲揉揉鼻子,對答如流,我們都瞪大了眼睛,老師也驚訝不已。后來老師經常突然轟炸“瞌睡蟲”,可是他都能回答得正確無比,這真是讓我們不服不行。

  牛吧,我們的“瞌睡蟲”。

  飛毛腿

  中等的個子,瘦弱的身材,仿佛一陣風就可以把他吹跑似的。你別看他一副弱不禁風的樣子。他可是名副其實的飛毛腿。有一次,我們體育課。測試50米跑,我問他。你能跑多快啊?他笑了一下,聳了聳肩。哨聲一響,他飛也似的沖了出去。別看他呆萌的樣子。跑起來還挺快的呢。七秒三,他居然跑了七秒三。哇!我們都投去敬佩的眼光。

  每次運動會都會給我們班贏得好多榮譽,百米冠軍,八百米冠軍,三千米冠軍,為此體校特意來要他,可是他卻說那只是業余愛好,他要當的是警察,他要好好學習,將來考警校,都說四肢發達頭腦簡單,不過你看,他學習成績一直不錯,而且還是一個有自己理想的飛毛腿呢。將來那個“飛毛腿”警察一定很牛。

  我們班還有許多這樣的牛人。正是因為有了這些“牛人”我們班更牛了。

曬曬我們班牛人_初一作文6

  我們班有20多名學生,每個人都是不一樣的煙火。有的同學學習很好,有的同學口才一流,還有的同學……

  但他,可謂是我們班里一枝獨秀。他身上的優點有很多,缺點也不少。他上課積極還熱心幫助同學,顏值炸裂同時又是體育健將,只是偶爾他會口無遮攔地開一些無傷大雅的玩笑,這個小缺點卻讓大家更喜歡他了。

  記得我們在足球隊踢足球的時候,他擔任守門員。每到那個時刻,他就像變了個人似的,不再大大咧咧,變得專注起來。當大家一起鼓掌鼓勵他的時候,我看到他眼神中的堅定,面對點球的時候,他毫無畏懼,直面挑戰,是我們隊里最有擔當一個。在課上,他是最積極的。課上活躍氣氛都靠他;他也是最大膽的,他敢大鬧天宮,在老師的管束下他照樣鬧得天翻地覆。同時,他是一個細心的大男孩,關心班集體中的每個成員,總是給大家帶來許多歡樂的笑聲。他有時招欠,有時溫暖;有時聰明,有時卻是讓人哭笑不得的小聰明。班里的每個同學都能和他玩在一起。他總是那么讓人欣慰。

  在運動會上,他不斷的為同學加油,在比賽中超越自己,在失敗時安慰他人。私底下我們也給他起過很多外號,但他也總是樂呵呵地照單全收。

  他的性格是我們班里獨一無二的,溫柔又帶一點倔強。他學習成績上有一點偏科,卻對體育情有獨鐘。

  如果你問我為何一個班20多人每個人都不同,可我偏偏認為他才是我們班里的牛人?可能他是我見過最獨一無二的,最靚的仔吧。

  “江山代有人才出,各領風騷數百年。”怎么樣,此人牛吧?因為有了這些人,我們豐富多彩的生活才不會變得那樣枯燥無味,讓我們在學校中的生活更加多姿多彩!

曬曬我們班牛人_初一作文7

  曬曬我們班的大管家

  每個班都有一個“管家”,一個什么事都要管的“管家”。不論是我們的學習還是生活,他總是會操心,而且每次都是用嚴厲的口吻訓斥著犯錯的我們,這個人就是—我們的班主任。

  我們班的班主任,是一個長相甜甜的美女,她很漂亮,也很嚴厲,每次在我們犯錯的時候,她總是一副恨鐵不成鋼的樣子 就像我們的父母一樣,每次都喋喋不休的告訴我們一些我們不懂的道理。

  我們班的大管家,在我的心里她就是一個萬能的人,她可以教給我們知識,可以告訴我們什么事情是可為的,什么是不可為的,她會對我們生氣,大吼,會罵我們,但是從不會放棄我們,每次都是自己生完氣之后又給我們各種安慰。

  她會給我們準備“驚喜”,她也會在每次考試前囑托我們要細心,要認真的做完題目。她不僅如此,她還管著我們的生活,每次我們同學之間有什么小打小鬧,她都會先罵完雙方,然后在告訴我們,我們要像一家人一樣好好的相處,不可以每天都這樣迷迷糊糊的,我們以后會感激我們的相遇,以后在社會上我們會是難得的“親人”。

  我們班的大管家還是一個雷厲風行的“女強人”,在我們學校,她是唯一一個坐在主席臺上的女領導,她是我們學校的校長之一,她每次的發言都鏗鏘有力,她對我們的要求很高,她覺得所有的人只要努力就可以擁有一個美好的未來,她不僅是我們班的“大管家”,更是我們所有同學之間的女神。

  我們感激遇到這樣的“大管家”,我們將來在某一時刻想起她的時候,心里一定會會心一笑的,因為她給了我們極力的鼓舞,讓我們走上了屬于我們的舞臺。

曬曬我們班牛人_初一作文8

  最近看到同學們語文課上在寫班里的牛人,我不禁想起了幾位同學,他們確實是牛人,我自嘆不如。

  人才濟濟的二班還有很多牛人,第二個進入我腦海的就是他了。他是如此之牛,以至于我好幾次都要請他幫忙,因為我自己實在是無法解決問題了。

  如果你不了解他,單看他的外表,會以為他是個愛運動的男生,因為他長得瘦瘦高高,可以說相當帥氣。

  但當你看到他折出和鉛筆尖一樣小的千紙鶴的時候;看到他隨手就能將一張紙變成精美的剪紙作品的時候;看到他把橡皮或粉筆加工成各種完美形狀的時候;看到他將報紙變成各種兵器的時候,你一定會大吃一驚的。

  一次,我們一起學折一種能飛得很快的紙飛機,當我和另一名同學還在盡力弄懂上一步該怎么做的時候,他早就把下一步做好了。只見他手指靈活的翻動著那張紙,眨眼功夫,一架折法復雜的紙飛機已經在眼前了。

  他筆下的各種花鳥也精細逼真。看到他喜歡畫畫的樣子,讓我想起了初中時的自己。那時的我是班級板報組的主力,還經常給學校出板報,最喜歡把自己關在房間里半天,什么也不干,就一心做自己喜歡的事情——畫畫。

  不過他還有個絕活兒,遠遠超過我,讓我經常請他幫忙,那就是把已經被拆的亂七八糟的修正帶重新修好。我女兒的修正帶,全是他幫忙修好的,至于班里同學的,修的就更多了!

  班級的黑板不好推了,他能手到病除。門后的門吸松動了,他也能恢復原樣。

  原來,他不是個運動型男生,(當然體育也不錯,)而是個心靈手巧的內秀男生。

曬曬我們班牛人_初一作文9

  牛人年年有,今年特別多。我不知在別的地方有多少,反正我們班有不少,今天借景抒情了,我不得不曬曬他們。

  學習牛人

  班長,這個稱號不是浪得虛名,而她,我是不得不佩服,她,是誰呢?她就是李曉冉,打上學期開始,我本不以為她有多厲害,但在上學期第一次月考之后,我就改變了對她的印象,那次月考,本以為她當班長是可以換下來了,可是她卻是第一,在以后的每次月考,班級第一總是她的,就好像那個名次注定跟在她身后,因此,每天都有不少人去追著她問問題,我也想知道,為什么我得不到第一呢?人家家長每次來開家長會就跟玩似的,我什么時候也能讓我家長來跟玩似的呢?好焦灼。

  體育牛人

  告訴你個秘密,你可不準說喲,小心被他聽見。他小時候中午不睡覺被老師追著滿學校跑,老師都追不上他。他就是徐佳小帥,光這個名字就很奇特了,他可以說是我的好哥們,從小學一年級到三年級,他都和我是一個學校一個班級的同班同學,從四年級到六年級雖然不在一個班但還是一直忘不了,現在我兩又在一個班里,可我們的.興趣不同了,他熱愛籃球,我熱愛足球,每次上體育課他都很嘚瑟,但是他真的很厲害,他在運動會上得過好幾個第一,所以,有好多女生都追他,而沒有一個人追我,好生氣,雖然很生氣,但我們還是好哥們啊

  這些人讓我很嫉妒,很生氣又很無奈,有時候真的,很想哭,但轉頭一想,沒有他們,這個班級還齊全嗎?沒有他們這個班級還會有樂趣嗎?是吧,不要灰心,要樂觀一點,說不定以后我也會成為一枚牛人呢!

曬曬我們班牛人_初一作文10

  天津作家馮驥才有一本小說《俗世奇人》,里面寫的人個個都身懷絕技,憑本事在碼頭混日子,真可謂八仙過海、各顯神通。我們班也有這么個牛人,雖是一名女將,但跑起步來毫不遜色,擁有驚人的耐力和超人的意志。

  加油!加油!張瑛琪沖刺!在一片吶喊聲中,只見她咬緊牙關,雙臂更加賣力地前后擺動,邁開了雙腿好像要與耳邊呼呼作響的疾風比誰快。終于,在一片歡呼聲中她第一個沖向了終點。老師快速按下秒表,臉上盛滿了笑意,好似他自己獲得了長跑冠軍一般,響亮地報出了她的成績,她又一次超越了自己,竟比滿分還快了三十多秒!大家都不可思議地看著她個個都瞪大了眼睛,嘴巴也張成了O字型。在一片驚嘆聲中她只是面帶微笑地慢慢走著,微風拂過她的臉頰,為她抹去了晶瑩的汗珠,眉眼中絲毫沒有驕傲的神色。

  牛人的稱號送給她,真是絕配,長跑時總能帶領全班不斷超越自我,她的長跑成績也一次次地讓老師驚喜,同學驚嘆。與此同時,她也成為了我們心中的追風少年。

  俗話說臺上一分鐘,臺下十年功,她的長跑如此厲害,在背后也是默默地下了很大的功夫。想到之前田老師組織的長跑訓練營,由體育課代表她來組織。在每晚放學,她都會和我們一起來到操場,認真負責地點完名后,才讓我們開始跑,從來沒有提前離開過。即使她長跑那么厲害,完全不用再練,可她每次都身先士卒跑在前面,為我們做表率。每次跑過她身邊,習習的涼風下一張自信的笑臉都會把我的目光緊緊吸引,仿佛路燈昏黃的光、月亮淡雅的光都聚焦到了她的臉上,讓那一抹笑更加光彩奪人,也更加溫暖心房。

  說她是牛人,也因為她牛在做事能堅持,遇到困難不會輕易放棄,而是把自己看成競爭對手,一次又一次地超越自我,戰勝自我。這也不正是她的長跑精神嗎?

  我曾經對她這樣說過:你每天陪我們跑三四圈,肯定很累吧!我終于知道你做課代表的辛苦了。她的回答卻令我出乎意料。不會啊。她說著,眼中閃出某種堅定的光,跑步不僅鍛煉身體,而且每次我不高興的時候就會跑跑步,心情就會舒暢很多呢!剎那間,我猶如醍醐灌頂,現在望著她挺拔堅韌的背影,我終于明白了,她是真正地熱愛跑步,仿佛它已經成為生命中不可分割的一部分。

  我心里不禁由衷地感嘆道,成功源于熱愛。

曬曬我們班牛人_初一作文11

  每個班級都會有一些在某些方面十分厲害的“牛人”,他們對于自己所擅長的方面十分自信,也在這些方面大放異彩,我們班也不失有這樣的“牛人”。

  我今天要介紹的“牛人”便是體育健將張子俊。他有著一頭黑色的短發,一雙小小的眼睛,為人較為幽默,被語文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。

  他從小學就開始運動,參加了學校里面的田徑隊,從小就開始參加訓練迎接比賽,一天一天地訓練,一年又一年地奔跑,這才成功造就了他日后的那些輝煌和榮耀的成就(什么市第一、省第一)。也正因為這樣,長期辛苦的訓練使他的膝蓋出現了問題,膝蓋積水直接導致他不能夠長期地奔跑,他的水平也受到了極大的影響,不再是從前那般。但他依舊積極參加班級的體育活動,幾乎在我們班的體育活動上都可以看到他的身影。盡管傷痛折磨著他,但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來沒有停下過,從來沒有……

  從運動會100米第三名到如今的第五、六名,他退步了,但他也盡力了。曾經的榮耀使我們習慣性地將100米的希望寄托在他的身上,但卻不知他已經無能為力了,對于我們的期望他一直還在努力著,為了班級的榮耀他還在支撐著。

  我自認為雖然我也在小學時訓練過,卻也無法做到他這一步。我這個人有時候喜歡退縮、逃避,而他卻是直迎而上,這一點真的不得不讓我佩服。

  他是從石首到荊州實驗中學來讀書的,身邊只有爺爺和奶奶陪伴,父母親都不在身邊,但依舊表現出他那活潑、開朗和向上的一面,這也讓我感到很佩服。

  雖然不復當年王者雄風,但我認為他是最棒、最“牛”的。

曬曬我們班牛人_初一作文12

  “牛人”就是形容有特長的人,在我們班里還真有這樣的“牛人”,我很樂意曬曬這個“牛人”。

  他是一名體育健將,在每年的運動會上,總能看到他迎風疾跑的身影,他為我們班爭了許多榮譽。還記得有一年的運動會,他承包了1500米,3000米,200米的冠軍,而且第二名離他十分遙遠。

  一般的體育健將都是頭腦簡單,四肢發達。跟別人不太一樣,他是四肢發達,頭腦也發達。在體育課上,他像一頭駿馬;在文化課上,他像一只溫順的小白兔。不光是會做數學上的難題,還會做語文那些讓人想吐的文言文;科學課上,他所知道的知識,都可以比得上科學老師,他問的問題,常常可以使老師們半天也回答不上來。

  這樣的一個人,還有更牛的地方,他還會跳舞。一般人跳舞都是考級,學個兩三年就不學了,而他從四歲開始學拉丁舞,到現在已經有八年之多了,他得到過的榮譽證書也數不勝數,還在北侖區雙人舞比賽上拿過獎。

  他還會彈鋼琴。雖然說鋼琴是一直學的,可是他才學兩年的時候,就會彈許多名曲了,可以說他是一個全能的人。他下象棋也是一流的,在全年級里,他是打敗年級無敵手,連我們學習五年象棋的班主任都要讓他三分。

  這樣的“牛人”真是一個完美的人,他為我們班爭了很多光,也可以說就是我們班級的“班寶"了。

  他能取得這樣的成績,也是化費了不少心血。我要是能有他50%的優秀,我媽會整天咧著嘴笑呢!這樣的“牛人”花費了多少努力,才換來今天的榮譽哦,他是我們學習的榜樣!

曬曬我們班牛人_初一作文13

  自從他當了班長,生活上或是人際交往上。還記得在一節時政課上要求同學講對空巢老人的看法,張開大嘴,面部肌肉鄒在一起,當時他的聲音鏗鏘有力,抱負的,令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講曬曬我們班的“牛人”。

  自從到初中以來,正因為如此。

  他喜歡唱歌。其中,投入激情時,手中空中揮舞著,非常有號召力,最終以感到結尾,發現周圍的變化確實非常大,他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的,他肯定百倍的認真。每當其唱起歌來,只見他仰起頭來,并沒有什么主題,學習特別能學的,雖說平時少見其看書預習,而且還多出了許多奇才,并帶有一點小憤怒,是我們班的第三任班長以及現任班主任助理,每當晚自習時,他做了一件偉大的事情,受到老師的青睞。

  也正是這些“牛人”,號召力特強的,他這個班長讓同學們心服口服。

  這位“牛人”據說在小學時期是一位名副其實的混混以及差生,雖說唱的不好聽,緊閉眼睛。就好比有唱歌特別棒的,就是對本班進行了一場改革,他對班級盡心盡責,我認為這不是一個常人所能做到的,諸如此類。

  他熱愛學習,可是通常都以尷尬結尾,才能達到取長補短的作用。

  他很有氣場,一定少不了他,他廢除了以前班干部的管理制度,他開始努力,最令我敬佩的牛人,坐在座位上,許多同學都各抒己見,這學期易班主任換班長換掉了他,使用了全新的一套制度,對現在的一些行為進行批判。可自從他來到中學就好像變了一個人一樣,許多同學皆潸然淚下,開始不是差生。我們要向每一個“牛人”學習其“好牛”之處,每次打掃衛生都是其最后收場,如果有一些激昂主題發言,漸漸在班里開始受到同學的尊敬,每次組織他都率先領頭,只有他是激昂的,可是他從不氣餒,唱起他那些粵語老歌,可是如果仔細觀察就會發現,他描述的繪聲繪色,才讓我們班充滿活力,這也就是為什么他學習會如此之好,卻仍然讓他擔任班主任助理,包括學習上,都與小學不同。

曬曬我們班牛人_初一作文14

  我們92班是個藏龍臥虎的班級,有樂器高手,有超強學霸……他們都是不同領域的“牛人”, 而我要曬的這位“牛人”,則是我們班的體育健將。他,長著一頭濃密的卷發,喜歡瞪著一對銅鈴般的大眼睛。雖然他平時沉默寡言,但他體育方面的才能,卻足以一鳴驚人。

  “牛人”最擅長的體育項目是短跑,被同學們冠以“短跑王子”的美稱。校運會上,無論是200米短跑,還是50米接力,都一定會看到他矯健的身姿。今年的校運會上,他是我們班當之無愧的第一棒。哨聲一響,他便如一支離弦的箭飛了出去,只見一道閃電從輪滑場的這一端劃到了那一端,遠遠超過了其他班跑第一棒的同學……

  他不僅短跑速度驚人,跳遠也十分了得。那是一節體育課,做完準備運動后,麥老師讓我們練習跳遠,他不緊不慢地擺好了標準的跳遠姿勢。只見他腿上的肌肉微微一顫,整個人就像青蛙一樣跳了出去,沒想到身高和我差不多的他,竟然跳得比“長腿怪”姚梓涵還遠,頓時響起了一陣熱烈的掌聲,而他只是靦腆地笑了笑,不過,從此,他便有了個新的綽號——“青蛙王子”。

  除短跑和跳遠外,他在臂力和打籃球方面的能力也是令人驚嘆不已的。還記得初一的體能測試,他做引體向上是我們班最多的。只要他一挽起手臂,我們班就沒有男生敢展示自己的肌肉了。說到打籃球,每節體育課,我、他、偉哥、威龍、群主,幾個男生就會在自由活動時間打一下球,偉哥時常會找他單挑,但他常常是百發百中,讓我們這些男生情何以堪啊!

  這位“牛人”就是邱東平。一個近乎全能的體育健將,一個讓全班男生折服的短跑王子和青蛙王子。希望這“牛人”繼續努力,越來越“牛”,為92班爭光添彩。

曬曬我們班牛人_初一作文15

  在一個優秀的班集體中一定有不少的牛人吧,他們可能很幽默,也有可能很優秀,有可能很善于表達。或者他們有著不同不同于常人一樣的“神力”。

  我們班上也有著不少的牛人,讓我來告訴你吧。 我要講的這些牛人中的一個,她是一個很文靜的女孩,她的坐姿永遠很端正。她的名字叫:陳瑾。她學習成績特別好,好的嚇人,入學考試她是第一名,幾次的月考,也還是八百多人中的第一名,所有的考試她都名列前茅。她還非常的樂于助人,記得是在段考前,我完成了一張試卷,選擇題的最后一題很難,我想了很久都沒想到答案,所以我就決定去我班上那些生物成績好的同學,可是他們也紛紛表示這道題目很難要做出來需要花很多的時間,最后我去問了陳瑾,她想都沒沒想,就告訴我答案。之后,我走出了119班的考場,沒想到陳瑾抓住了我的手,對我說了一句:“我剛剛告訴你的是錯的,D才是正確的選項。”陳瑾就是這樣一個成績優秀還有很樂于助人的人,她也是一個牛人。 我們班還有一個集體榮譽感很強的人,她的名字叫:陳芊燁。怎么說呢,她是一個永遠班級榮辱與共的人。她是學生會的一員,所以她很重視我們班在學校里的聲譽,還記得有一次中午吃飯我因為英語默寫重默很晚才到食堂。加上自己本身吃飯也慢,所以打鈴了很久也還在食堂慢慢吃,這時候陳芊燁和一些學生會的人來到食堂了,她看到了我,就趕快走到我身邊,對我說:“你怎么還不回班上,趕快吃,我們要記遲到了。”她就是這樣一個集體榮譽感很強的人還有很多事都可以看出她與班級榮辱與共:跳繩比賽的勝利,朗誦比賽的成功,軍訓會操的失敗……

  她們就是非常特別的人,是牛人,你們班的呢?

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