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我懂得了一個道理
我懂得了一個道理1
成長中有說不盡的困難,道不完的艱辛,平凡的成長故事,回頭看看,那是一串串深深的腳印……昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次地沖擊,讓我聞到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一甘甜,也被我貪婪的嘴吸吮了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的成長記憶。
記得有一次,我坐7路車去開發區,因為車很擠,于是,我就從我姥姥家上車,那樣人會少一點,“啊!車來了。”人很多也很擁擠,我怕做不上車,就趕緊往上擠,擠到車口的.時候正好我旁邊的有一位老奶奶,她卻讓我先上,我突然感覺不好意思,臉也突然紅了起來,上車之后,我就“搶”到了一個座位,于是,我就坐在那兒欣賞外面的風景,可是那位老奶奶卻站著,因為沒有座位了,而且還站在我的旁邊,我心里想:“我還要做呢!為什么?”你要站在我旁邊……我正在猶豫著,坐在前面的阿姨終于看不過去了,于是她站起來讓老奶奶坐下來,旁邊的人用那種憎恨的目光看著我,我猜那位阿姨現在肯定在想:“這是這家的孩子這么沒有禮貌—都不給老人讓座,現在的中學生怎么這么沒有素質,唉!”選在我連看都不敢看,因為我是個不給老人讓座的中學生。
在那位阿姨給老人讓座位的過程和動作,讓我自己覺得自己是一個多么沒有禮貌的中學生,同時也讓我明白了一個道理。—作為一個中學生要懂禮貌還要給老人讓座,我應該從自身找毛病而不是去賴別人,相信自己,我一定能行。這些話就是她讓我懂得的道理。
我懂得了一個道理2
我想大家都知道誠信吧,我的誠信很不一樣。
有一次,和朋友約好去江邊散步。嘴巴上是這么說的,可是心里卻想:我作業都還沒寫完,怎么可能去江邊散步呢?但是我必須要信守諾言。我的心里慢慢的想著,想著想著,我越來越著急,越來越著急。最后,我實在沒有辦法,只好趕快補作業。雖然是這么想的,但是這么多作業,半天時間完全補不玩吶。我心里有點悲痛。
一開始我還是在想著,可是想著想著越來越煩躁,只好開始寫作業,這時候媽媽說話了:“只要你努力用心的去做作業,一定會很快的,但如果你真的寫不完你可以和你的朋友說今天你要寫作業不能去了。”但是我真的不想這樣,我不能做一個不守信的人。心理上是怎么想的,我完全沒有把握把作業寫完,開始打退堂鼓的節奏。
我開始補作業,一開始我很急躁,一道題也做不出來。后來,我才慢慢的冷靜下來,開始認真地寫作業。我的`眼睛目不轉睛地盯著作業,一道題一道題我仔細地做下去,我做完了一道又一道又做了一道。我心里開心的想著這下一定可以趕得上了。
當落日染紅余暉,我的作業也寫完啦。身心一片舒暢,這下可以放松一下了,我心想。我看著落日,他仿佛像一個美麗的天使正在對我微笑。
我跑到了江邊,朋友正在等著我,我開心極了。因為我用誠信,得到了別人的信任。
這件事讓我懂得了一個道理,世界上沒有比誠信更可貴的東西。
我懂得了一個道理3
前幾天,老師布置了《知識大全》上的作業。我先看了一眼,看到“冰凍三尺,非一日之寒”這個成語。我會心一笑,眼前閃過一個個畫面————
之前我有聽說過這個成語,卻不明白其中的意思,直到我接觸了鋼琴和書法——
那是一個艷陽高照的星期天,河邊綠樹成蔭,荷葉在水中婷婷玉立的站著,粉色的.荷花綻放著。就是在這樣的一個日子里,我懷著好奇和激動,第一次興奮來到琴行。那時我剛幼兒園畢業,也是第一次近距離接觸鋼琴。當時,我連最簡單的音符都看不懂,手指生疏僵硬的在琴鍵上亂彈,更不用說去彈那些令人陶醉的曲子。我有點氣餒了,鋼琴怎么有那么難彈?我沒就此放棄,反而更加努力地練習。不知經過了多少個日夜,我終于能彈奏令人陶醉的鋼琴曲了,并考出了七級。若我沒有那幾百個辛苦的日夜,我會有這樣的榮譽?
也是這年,剛上小學的我又來到書法班,學習硬筆書法。因當時我的字就像一條條在爬的蟲子。當時,外面烏云蓋住了陽光,許多植物都沒了生機,一個個耷拉著腦袋。我也沒有學琴的那種激動和興奮了,而是變得憂愁和害怕。我甚至害怕見到老師,怕他一看到我的字就會氣的臉色鐵青。當我寫好字給老師看時,老師卻說我的字一個比一個有進步。頓時我信心大增,更努力地寫了一張又一張。這樣我堅持了三年,才能寫出一手端正美觀的鋼筆字。
現在我在班里學習努力,作業做得好、快,還常被同學當成小博士。如果沒有這份努力,同學會這么看我嗎?
從此以后,這個成語的意思我完全明白了。“冰凍三尺,非一日之寒”這個看起來很普通的一個成語,對我來講有著那樣特殊的意義,鼓勵著我不斷前進——-
我懂得了一個道理4
我明白了一個道理——要珍惜時間。那是一張僅有八厘米的紙條啟迪了我,讓我明白了時間的重要性。
我是一個浪費時間的“高手”,一有多余的時間,不是看電視,就是玩電腦、玩手機,并不是用來看書。終于有一次,爸爸忍不住了,把我叫到身邊:“保天,去拿一張紙和一把剪刀來。”我奉命而行,爸爸沉重地對我說:“保天,這張紙好比是你的一生,一厘米如果是你的十年,讀書上學要二十幾年。”說著,爸爸已剪去了兩厘米,爸爸又接著說,“你每天的.吃飯睡覺應剪去兩厘米,這就剩下四厘米,你在玩的過程中也浪費了時間,也應再剪去兩厘米,這就剩下兩厘米了,你還有生病時間,又浪費掉十年,剩下的十年你還能做什么呢?一寸光陰一寸金,寸光難買寸光陰,你也不是不明白這句話的道理。而你應該怎么做呢?
聽了爸爸這番話,我恍然大悟,原來時間如此短暫,我真不該白白浪費時間,尺璧非寶,寸陰是競。少年易學老難成,一寸光陰不可輕,少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。坐而言,不如起而行。我立刻拿起了書本,放在書桌上,認真讀了起來。
正如富蘭克林所說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為是時間是組成生命的材料。”時間就像奔騰澎湃的急湍,他一去不復返,毫不留戀。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
我們一定要加倍珍惜時間呀!
我懂得了一個道理5
在一個花香裊裊的早晨,清風撫摸著大地。早晨的第一縷陽光照在了青青的草地上。教室里傳出我們郎朗的讀書聲。就連窗外的小鳥也停住了她那婉轉的歌喉,好奇地看著我們。
我從小就愛好咬文嚼字。當夕陽西下,一切都萬籟俱寂時,我時常喜歡沉迷在書海里尋找讀書的快樂!數十年如一日,夏天過去,秋天時萬物凋零,秋風吟誦著小曲,我捧著書。冬天過去,小草探出腦袋,以兩片綠葉問候春天時,我仍捧著書。我以書為伴,以筆為友,刻苦地努力著。
一次,我在考試中失常,結果成績并不理想,我失聲痛哭。后來,是書撫平了我的情緒,為我鼓勵,給我幫助。每當我失敗的時候心情低落,書本便告訴我失敗乃是成功之母,只有以樂觀的心態面對失敗,才會成功。每當我取得好成績成,沾沾自喜時。書總是告誡我,只有以謙虛面對成功才能取得更大的突破。當我孤獨寂寞時,我總能從書中找到快樂。
書是人類智慧的鑰匙。只有多讀書,多運用書本中的知識才會取得成功。在我學自行車時,總想著逃避。但我從書了解到,王羲之在毛筆字的時候,為了熟悉字之間的結構,經常在自己的衣服上寫寫畫畫,結果把自己的衣服都劃破了。讀到這里,我想到了一句名言:“明日復明日,明日何其多。”功夫不負有心人,經過幾天的努力,我終于能像飛鳥在陸地上低飛了。書為我們帶了快樂和幫助,往往也會有意想不到的收獲。書中書中蘊含著無數的.道理,讓我沐浴在先人的惠澤之中。開拓我們的視野,豐富我們的知識。
書中的知識讓我受益匪淺,讓我知道,堅持便是勝利!
我懂得了一個道理6
今天,我寫完了作業,我很興奮,終于把作業完成了,忽然媽媽喊我,讓我看課外書,我本來不想看書,但是媽媽說這本書上的故事都很有道理,能啟發我學習和成長,我抱著試讀的心情,讀著讀著,覺得故事越讀越有味道,其中有一篇故事吸引了我,讓我觸動很深,那就是《孟母三遷》的故事。
這個故事講的是:孟子和他的母親的故事,孟子小時候很貪玩,但是他有個特長,模仿性很強,他最先住在墳地附近,常常有出殯哭喪的事情,孟子和小伙伴就學哭喪和玩筑墳墓的游戲。孟母覺得居住墳墓旁邊不適宜孟子成長,第二次搬到市集,在市集居住后,孟子每天又和小伙伴學殺豬做生意,孟母覺得這個地方也不適宜孟子成長,為了讓孟子學習處事禮節和知識,孟母第三次把家搬到學堂旁邊居住,就這樣孟子和母親長期的居住在此,年復一年,很多官員在文廟跪拜,孟子看在眼里記在心里,慢慢地就學會了禮儀。
通過這個故事,讓我明白了一個道理,就是接近好的人和事物才能學到好的事情,接近壞的人和事物就容易讓人學壞,孟母作為一名柔弱的母親,靠著自己的堅強,為孟子提供幾次好的`成長壞境,這也是作為一名母親望子成龍的期盼,為了下一代的成長付出了自己的努力和辛酸,成就了一代儒家學派的思想家、教育家。
在以后的成長和學習中,我要向同學們好的方面去學習,改掉自己不好的壞習慣,努力學習,爭取長大后實現自己的夢想,報答祖國做一名有用的人才,報答老師的教育之恩,報答父母的養育之恩!
我懂得了一個道理7
我和爸爸上街買東西。我想買豆腐干吃,爸爸給了我五元錢。誰知營業員阿姨在忙亂中竟鬼使神差地找給我九元五角錢。我剛想把錢還給營業員阿姨,可轉念一想:反正沒有人知道,不要白不要,這錢我就先幫你“保管”吧!
這多找的五元錢對我來說,可不是一個小數目啊!平日讓人眼饞的像皮擦、圓珠筆、自動筆等等東西,這時一股腦兒地擠進了我的腦門。可是,一想到這,我心里總是感到爸爸、媽媽、老師、同學等每個人都用眼睛看著我,仿佛都知道我做了虧心事。所以,我一直不敢用這錢。每當我看到同學們在嘀嘀咕咕地說悄悄話,頭還不時地往我這邊看,心里就十分害怕。這種提心吊膽的日子真難熬啊!
放學路上,我無精打采地走著。這時好朋友倪欣欣來了,眉飛色舞地說:“偉偉,我請客。”“為什么?”“我做了一件非常了不起的'事,錢是媽媽獎賞我的!”“什么了不起的事?”我緊追不舍。欣欣說:“請聽我慢慢道來。今天中午,我去買肉餅吃,忙亂之中,多找了我二十元錢,當時,我全然不知。在回家的路上,我才發現。這時,天正下起了大雨,我就冒著雨跑到那個店,把錢還給了阿姨。可我回到家時,卻變成了落湯雞。媽媽責怪我在路上玩遲了,我就把事情的經過告訴了她……”聽到這里,覺得自已無地自容,撒腿就跑,把五元錢還給了阿姨。
說來也怪,當我辦完這件事后,頓時覺得天空晴朗了許多,渾身像松了綁似的,一下子輕松多了,好象連樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳地夸獎我呢!
經過了這件事,:誠實比金錢更重要。
我懂得了一個道理8
一天,我看長繩隊的同學排成一條長龍,一個接一個有節奏地跳過去,別提有多羨慕了。在我的申請下老師同意我加入。
我這是第一次與大家合作跳長繩,心里不免有些緊張。我跟在其他同學的后面心里像揣著一個小兔子,等前面的同學跳完了,我還是像只有一個人跳一樣,心里默數著:“一,二,三,跳!”可是繩子一下子過去了,我沒敢跳。第二次數完數跳了過去,正在慶幸時,同學A回過頭來說:“你太慢了,空了這么多繩,要是去比賽,我們輸定了!”旁邊看熱鬧的小B說:“要是這樣,我也會。”其他同學也七嘴八舌地議論了起來,我心里可不是滋味了。下一輪,又快輪到我了,我緊張得提醒著自己,一定要接著跳不能空。當我前面的同學跳過去后,我跳過去了,可是繩又重重地打在正要跳的女同學身上,又引來同學的不滿。我的心情糟極了,灰心地蹲在了一邊。老師見狀走到我身邊,對我說:“怎么了?別灰心,不是說困難像彈簧嗎?只要你勇敢面對,多練幾次,你一定能行的!”說完老師又讓長繩隊的.同學把繩搖慢些,又讓一個同學做了個慢動作的示范,說:“你看,他們接得不是挺好嗎?前兩個同學跳時,后面的同學就開始數數了,正好數到三時自己開始跳了”老師的話讓我有了信心。
又開始跳了,我一邊等著到我跳,一邊在心里想著老師的話,等我前面還有兩個人就開始數:“一,二,三”數到三時,正好到我,我迅速跑到了繩中間,向上一跳,跳過去了,也沒有空繩,但差點就絆著繩子,我一點也不敢放松。我又連續跳了幾次,終于與大家配合得默契了,我的動作也越來越嫻熟。好友向我伸出了大姆指,我高興極了。
這件事后,使我懂得了一個道理:困難像一個彈簧,你越怕它,它就越強,而你強起來,就會克服它。
我懂得了一個道理9
今天上午學校舉行的“休業典禮”過后,我們就排著整齊的隊伍往教室走去。到了教室,同學們很興奮,希望許老師快點發成績單,快點布置寒假作業,快點放學,回家睡上一覺。
又過了一會兒,許老師拿著獎狀,微笑著走上講臺,對同學們說:“同學們,我來宣布‘三好學生’、‘學習標兵’、‘特長生’!”于是,許老師便讀完一個,就讓同學拿一個。過了幾分鐘,許老師就開始發成績單了。“趙康吉,你們看,他很努力。上學期,數學是他的弱項。這學期,他的數學就上去了。”許老師對大家說。慢慢地,慢慢地,輪到了我的同桌――盧園園了,她聽到自己的.名字便走出位子,到講臺前領成績單。她剛把成績單拿到手時,許老師眼中帶著期望的神情,對大家伙說:“同學們,盧園園和吳祉怡她們很努力,連她們都可以考一個優。吳祉怡她很勤奮,所以她語文才會好。”說完,我感到了一股情不自禁的自豪感漸漸地涌上心頭,心里更有一種說不出的滋味。
我雖然沒爭取到“三好學生”、“學習標兵”、“特長生”,但是,靠著我的勤奮,“獎”了一句深情 、正確的話:“吳祉怡很勤奮,所以語文才會好。”雖然,這只是一句話,但是,這其中,還包括了我一學期努力的場景,包括了我的勤奮的汗滴,更包括了我的真誠的付出,滿意的回報。一句話,就一句話,能讓人自豪,一句話,能讓人高興。可見,這一句話是多么的感人,多么令人反思。
我終于懂得了一個道理:有了付出,總會有收獲,不管是大是小,得了最好,它能讓人高興,能讓人微笑。
快!大家一起來付出、努力吧!
我懂得了一個道理10
今天早上,我看見呂鑫坤手上拿著一把鋒利的玩具小刀搖來搖去,我怕他把玩具小刀搖飛出去,砸傷別人,就趕快告訴英語老師,老師說:“來,把你的玩具借我玩一下。”英語老師拿著玩具小刀,走出教室門之后,呂鑫坤就開始對我說:“傻x!”
上課了,英語老師布置完作業,我就飛快地寫,寫好了,我又和英語老師說:“老師,你拿走呂鑫坤的玩具后,他就罵我傻x。”呂鑫坤說:“我沒有!”“你還撒謊,我有證人!”
這時,朱軒說:“老師,我聽見了,呂鑫坤是說何宇恒傻x,我聽到了。”
英語老師二話不說,直接用手打了呂鑫坤三下手心。
中午回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你很有正義感,能阻止危險的事發生。呂鑫坤是你的同學,只會罵你一句。但是你知道嗎?電視里的'歹徒手上有人質,警察來了,但他們一動都不敢動,因為你一旦激怒了歹徒,歹徒就可能會殺掉人質。”媽媽又說:“以后要記住媽媽說的話:不要隨意評價別人;也不要隨意激怒別人;更不要隨便告別人的狀,有些人是會記仇的。”我說:“知道了!”
通過這件事,我懂得了一個道理:不要隨便告人家的狀,有正義感是好事,可以適當地去提醒別人,關鍵的時候要保護好自己,有時候傷害別人的同時可能也會傷害到自己。
我懂得了一個道理11
在成長的道路上,發生過許多事情,但隨著慢慢成長,有些事情我早已忘記,唯有一件事讓我永遠忘不了。
暑假里,我報名參加了小提琴六級的考試。在考試之前的每天晚上7點半到9點,我都在練那首時長兩分半鐘的《清風之歌》,我覺得非常累。這已經是我第二次考六級了,第一次考由于生疏,沒有成功。經過一年的磨練,我對這首曲子已經熟悉到了不用看譜。
考級的那天,我早早起了床,簡單地吃了早餐后,獨自背上琴到公共汽車站等車。時間過得很快,我被安排在35號,我到時已經輪到30號考了。當站在門口的姐姐說:“35號勞馨穎到4號考級室。”我鎮定自若地走了進去,先向考官打了招呼,然后熟練地把小提琴拿了出來。我深吸了一口氣,一邊拉一邊唱:“索西多啦蕾迷發索啦西……”突然,我拉錯E弦的二聲,我的.大腦快速旋轉了一秒,我打算不理它,繼續拉。時長兩分多鐘,雖然過得很快,但我覺得仿佛過了一個世紀那么長。我拉完了,考官們給予我熱烈的掌聲。
忐忑不安地過了三天,結果出來了,我懷著一顆懸著的心走向了考級的地方。考官把考級學員按年齡分成了7至9歲的、10至12歲的、13至15歲的……“咳咳!”是考官發出的聲音。“下面我宣布,10至12歲考六級成功的有:蔣夢語、關欣、黃娜……”到最后一個了,我的心更加緊張了。“勞馨穎!”我聽到后,蹦了三尺高。我回家后,趕緊把這個消息告訴媽媽,媽媽也和我一起高興了起來。
是啊!即使輸掉了一次又怎樣?“失敗乃成功之母”,不失敗怎么可以贏得出彩。這個道理我將永遠銘記在心,不會忘記。
我懂得了一個道理12
我以前是個愛斤斤計較的女孩,因為這件難忘的小事讓我從此懂得了寬容。
一個星期天的早晨,我帶著新買的鋼筆興高采烈的到表姐家寫作業,表姐見到我新買的鋼筆頓時眼睛一亮,樂得眉開眼笑,甜言蜜語的對我說:“好妹妹,可否把你的`鋼筆借我用一下?因為它實在是太漂亮了!”我猶豫了好一會,最終還是答應了。可誰也沒想到——突然,“叮咚”的一聲,她一不小心把我最心愛漂亮的鋼筆掉到了堅硬的地板上,筆摔碎了!我難過至極,頓時怒火中燒,用很憤怒的眼神瞪著她。而此刻,仿佛身邊的一切都變得不美好,小鳥不叫了,花兒也不笑了。她看著我的眼神,懊悔極了。她連忙對我說:“對不起”。我沒有原諒她,和她吵了起來——
這時,媽媽走過來了,聽見了我們的爭吵,連忙過來教育我。她語重心長地對我說:“雪兒,你不能因為一支鋼筆就破壞你們姐們的友誼跟情誼,友誼是花多少錢都買不到的。要懂得寬容,去給表姐道歉!”我歪著頭,很不情愿,沉思了好一會,反復地回味媽媽說過的話,我終于慚愧地低下了頭。心想:“是啊,不能因為一支鋼筆而破壞了跟表姐之間的友誼啊!”我想了想,終于鼓足了勇氣向表姐道歉。她原諒了我,還要賠我一支鋼筆,我笑著回絕了:“沒關系,只要你原諒我,我就很開心了,咋倆之間的友誼是花多少錢也買不到的。”說完,我們相視了一下,都會心地甜甜地笑了。這時,我感覺天更藍了,花兒也因為我的寬容笑的更燦爛了。
那天,媽媽的話像一盞明燈一樣照亮在我的心房上。是的,友誼是無價的,沒有寬容,就沒有友誼。比大海廣闊的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。從此,我的心胸就是比天空還要廣闊!因為一支漂亮心愛的鋼筆,我懂得了寬容!
我懂得了一個道理13
前幾天,老師讓我們回家種鳳仙花,早上臨上學的時候我讓爸爸把花的種子買回來,好不容易盼到放學,我興沖沖的回到家想看一看鳳仙花的種子是什么樣子的,可是到家看,只見小小的花盆里除了土什么都沒有,我很失望的問爸爸:“花的種子呢”?爸爸笑著對我說:“種子在土里睡覺呢!你要想讓它快快長大,就必須要每天給它澆水,要通過你自己的努力才會開出漂亮的花來”。
從那天開始我一直就呵護著我的鳳仙花種子,每天清晨起來第一件就是看我的小鳳仙花發沒發芽,然后輕輕的給它澆水,可是一連好多天,也沒有看到它發芽,我好著急,擔心它是不是死掉了,媽媽說:“不要擔心,過幾天它就會長出來了,你還要精心的呵護它,好好的愛護它,還要繼續給它澆水,這樣它一定會長出來的”!
但我有點失去信心了,不再想給它澆水了,每天也不看它了,媽媽說:”只要努力才有希望,不要輕易的放棄,只要你耐心的`等待,它一定會開出美麗鮮艷的花朵來”。
聽了媽媽的話,我又有了自信心,又開始每天為它澆水,一個星期過去了,我突然發現我的鳳仙花終于發芽了,我高興的跳了起來,趕緊喊媽媽過來一起看。
媽媽溫柔的對我說:“你看不管什么事情只要努力才會有收獲”。
通過這件事,我懂得了,只要努力不放棄什么事情都能成功,我今天真的好快樂!
我懂得了一個道理14
人們在生活中會遇到許多事,我也一樣,但是有一件事讓我一直忘不了。
有一天,我剛要走進學校,突然,一個我的同班同學慌慌張張地跑到我面前說:“你幫我把游戲機藏起來,上次我帶的時候被值日生抓到了,從那以后,抓到我的值日生就專門盯著我,所以,你幫我帶到學校里,好嗎?求求你了。”我看著他那乞求的'眼神,不忍心拒絕,只好答應了。他激動得都要跳起來了,我心里想:用得著這么夸張嗎?
我把他的游戲機放在我兜里,然后我走到了學校大門口,但是我在剛要走進校門的時候,突然看見一位同學被值日生攔住了,“你兜里裝著什么?”那位同學結結巴巴地說:“飲……飲料。”值日生說:“真的嗎?”“真、真的。”“搜!”值日生邊說邊翻那位同學的衣兜。我看見這情景之后,心里非常驚慌,一陣小跑到了班里。
“喂!王志,帶進來了嗎?”那位同學問我。“帶進來了,給你!”我把游戲機給了他,那位同學激動地說:“太棒了!”
過了幾天,他又來找我了,又央求我再幫他帶一次,我斷然拒絕了他。那位同學說:“為什么?”我說:“因為前幾天給你帶進來之后,才發現我是在害你。”“哪里害我了?”我生氣地說:“你的學習成績本來就一般,你還玩游戲機。反正我是再也不幫你帶了。”那位同學生氣地說:“不帶就不帶!”
通過這件事我懂得了:我們要遵守學校的規定,不能做傷害同學的事,也不能做傷害自己的事。
我懂得了一個道理15
關于誠信的文章我已經看過很多,但唯有親身體驗過,才知道它意味著——為了誠信,值得去放棄別的東西。
在四年級上學期的一次語文測驗中,我只考了93·5分!聽到這個消息,我的心如同一塊冰,在默默地融化、默默地流淚。
當卷子發下來后,我自己研究我錯的原因是什么?哪些地方還需要加強?可正當我投入地思考時,突然,一個地方映入我的眼簾。
原來,我漏掉了一道填入標點符號的題。這題值2分!可是我要不要告訴羅老師呢?如果告訴她,把成績改為91·5分,我就由全班第四名下滑到全班第七名!可是,如果我的`選擇是隱藏事實,又感覺這樣做是不誠信、不道德的!我坐在位置上,心里忐忑不安,好像有兩支分別叫做“告訴”和“不告訴”的軍隊正在激烈地戰斗。
我時而想:就偶爾一次不誠信,問題應該不大,大不了以后再誠實不就好了!時而又想:不行!誠信是做人的根本,沒有誠信,一切都是空談!突然,我感到心中那支名為“告訴”的軍隊打了勝仗,還在轟轟烈烈地慶祝呢!于是,我鼓起勇氣,邁著堅定的步伐,緩緩走向講臺。
當試卷上的93。5被羅老師改為91。5時,我心中就像有塊“大石頭”突然落地。它不僅讓我感到無比輕松,也“砸醒”了我。
我回到座位上,心里暗想:多虧這塊“大石頭”“砸醒”了我,讓我敢于挑戰自我、突破自我,更使我意識到:誠信是無價的。我相信,我今后再也不會為關于“誠信與否”這種選擇題而苦惱。因為“為了誠信、值得放棄有些東西”已經深深映入我心中,我會不惜一切去捍衛這一做人的道理!
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