她是誰，

時間：2024-09-21 22:29:44 作文我要投稿

她是誰，600字

她是誰，600字1

　　她性格開朗，常常扎著一條馬尾辮。粗粗的眉毛下鑲嵌著一雙小眼睛，一張能說會道的嘴在課堂上卻不常張嘴說話。她擔任我班的文娛委員，她那淡淡一笑，使你的心情會舒暢。她總能在我不開心時，逗我一笑；她會在我不敢面對生活時拉我一把；她總會將她的所有秘密都告訴我，當然我也會將秘密告訴她。我什么都可以向她學，但她學習時那專注性，不分散的注意力，我是學不起來的'，她太厲害了！她記憶力也不差，每次都在我面前輕松地背書，讓我很佩服！她喜歡畫人，雖然畫得人很好，但臉部不是眼畫斜了就是嘴畫歪了。我提出來時，她總是隨意一笑說：“有什么關系，又不是真的人。”

　　她很誠實，從不包庇我，我背書錯了的地方，她都會如實地報告給補習老師，害得我又要背一次。她也很愛學習，中午寫完作業，立刻去拿課外做，還給我拿來一本，嘴上還說我人一向很好！“我明白她的用意，便很快地接受了！”她在學習成績上下波動很大，，這次名列前茅，下次就要榜上無名。其實我知道她可以穩住自己的名次，只不過她沒細心而已。

　　我們之間有結過怨，但很快就和好如初了！記得那次，她又是很快背書，只不過我們之間有些不和，背起來一前一后。我妒嫉她的記憶力，我們倆吵了起來，各持理由，堅決不讓。這樣，整整鬧了一個下午。我實在無法接受，很想和她和好如初，但我又不敢向她承認錯誤，最后她寫了一張紙條，我想她肯定不敢當面跟我說，上面寫著：如果你不珍惜這份友誼，我會傷心的！馬上，我就與她和好了！

　　她與我朝夕相處、形影不離、是我最好的朋友！媽媽爬山帶著她，她媽請客也帶著我。我們之間結下太多太多的感情，怎么也說不清。命中注定我們在學前班相遇、相知、互相幫助、互相扶持、互相述說心理的恩怨、秘密，快來猜猜她是誰？

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　　轉眼間，已經到了夏天，陽光灑在放學必經的道上，透出幾分溫馨。她依然站在胡同口等我，那一身干凈的校服顯得她十分恬靜。

　　時光閃回，來到我們第一次相見，在我們小學四年級的教室。門口靜靜站立的她個頭不高，臉蛋紅撲撲的，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，透著一股說不出的靈氣。她扎著高高的馬尾辮，兩條月牙兒般的.眉毛在齊劉海下格外醒目。“同學們，這是我們班新來的同學，大家認識一下。”班主任的話音剛落，她已經落落大方地走向講臺。她的嘴角微微上揚，淡淡的笑容是那么溫柔，好似正午的陽光穿過稀疏的樹葉投下來的光影，柔和而不刺眼。恍惚間，我覺得這一抹微笑已經讓世間萬物都黯然失色了！緊接著她從容地做了自我介紹，又淡定地在一個空座位上坐下來。

　　記憶中，她特別愛追星。每次當我提到其他明星時，她就會制止我或像奧本海默那樣直接打斷我，然后興致勃勃地大談她喜歡的吳志勛或權志龍。落敗的我瞅著她蠻不講理的樣兒，只能這樣想：就讓她爭吧。這有什么好爭論的呢？

　　如今我們一起升入初中，又坐在了同一間教室里，她依舊“惡習不改”。漸漸地，我們不僅是同學，還成為了最要好的朋友。只不過現在她不會再為哪位明星和我爭吵，而變成了我們經常為一道難題爭得面紅耳赤。她經常鼓勵著我上進，在學習上幫助我；我也常常提醒她莫要再追星了。

　　青春呼嘯而過，卻帶不走青春里的友誼。一生有一知己足矣！只要和她一起歡笑、一起爭吵、彼此鼓勵，我覺得就是最美好的事情了。

　　何其有幸！在一路瘋長的如花歲月里，我們一路相伴，攜手走向艷陽高照的明天！

　　大家猜到她是誰了嗎？

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　　我的生活里有許多的朋友，有老師、同學、有父母、長輩；還有植物和動物……但我最要好的朋友是她。她長著一雙烏黑的大眼睛，看起來炯炯有神，一對聽力靈敏的耳朵，任何聲音都逃不過她的““順風耳”，她還有一張能說會道的小嘴，一雙靈巧的手能帶領同學們折出許多小動物。她就像一位“慈祥的母親”一樣無時無刻的關注著我們。

　　記得有一次，上體育課的.時候，老師讓跑完步后自由活動，活動的時候，這一位同學在跳大繩的過程中一不小心被一顆小石子給滑倒了，結果她的頭被碰破了，流出了鮮紅的血，這位同學一邊哭著，一邊捂著頭上的傷口跑到了班主任老師的辦公室，老師看后焦急萬分，連忙抱起那位同學，飛奔到了學校的醫務室，到了醫務室后，老師把那位同學放到凳子上，讓醫生看一下，順便消一下毒，說完后一刻不停歇地給那位同學的家長打電話，讓家長麻煩來接一下孩子，說完后，又跑進了一醫務室里，老師急切的問醫生“有沒有什么大礙？”醫生說：“沒什么大礙，只是要縫幾針。”“老師聽完后又轉身對那位同學說：沒事了，只要縫上針就行了。”受傷的同學躺在她的懷里，哭泣漸漸小了。過了一會那位同學的家長來把她接了回家，一場災難總算告終了。同學們跟在她身后陸續解散了。

　　她有時還像一位嚴厲的“惡魔。”

　　在一次上課的時候，一位同學在做小動作，她那銳利的目光落到那位同學的身上，突然老師讓那個同學站起來回答問題，結果她沒聽到老師讓回答哪個問題，就這樣被叫到講臺上。

　　講臺上，她是我崇拜的偶像，講臺下她就是我最好朋友——我們的班主任老師——種老師，有她的指導，我們會健康茁壯地成長！

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　　她的名字叫肖滋，今年10歲了。是誰幫人們犁地？對，是牛，她就是牛喲！

　　她喜歡扎一頭馬尾辮，可是平時總是變為“爆炸頭”，雖然不好看，但是也沒有辦法呀！她濃黑的眉毛下邊有一雙好像會說話的眼睛！一笑起來眼睛就像是畫了一條比較粗的線而已。鼻子很是端莊，兩個小鼻孔就像兩個無底洞，深不見底！無底洞的下面是一個長年干旱的土地，其實那是一張不喜歡喝水的嘴，嘴巴中有一排雪白的、整齊地牙。她平時總是笑呵呵的，有時也會愁容滿面！

　　她的性格怎么樣呢？我告訴你，喜歡淘氣，也喜歡惡作劇！

　　有一次她和同學在河邊的小公園玩，她們正準備去一個同學家的時候，她躲在了一排松樹后面，要逗一逗她的小同學。果然同學們點人數的.時候發現她失蹤了！小伙伴們十分著急，到處尋找。有的小朋友問路人是不是看到一個拿著氣球的小女孩。路人都說不知道，小伙伴們著急壞了，有的女孩子都哭了起來，有的男生也帶著哭腔喊道：“肖滋，你快出來！我們很著急呀！”她終于意識錯誤了，低著頭從藏身處走了出來，怯生生地說：“對不起！我錯了，以后再也不會這樣了！”大家笑了，淘氣的她也笑了起來！

　　還記得有一次她在看一本《魔法學校精靈守護神》，一邊看一邊說：“那個女孩是誰呀！哦！原來她是神學院的一員呀！怪不得這么厲害，主人公真棒！”她看的如醉如癡，突然旁邊有一個人拉她，正在興頭上的她也不理那個人，還是一如既往的看，不知不覺她就看到了結尾，當她回頭看拉她的那個人的時候發現竟然是媽媽！

　　那個淘氣又可愛的肖滋就是我，我就是她，她就是我！

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　　瞧！那個正趴在課桌上看書的女孩兒是誰啊？性格內向而靦腆的她最喜歡紫色的衣服；紫色的鞋子；紫色的……因為啊，她是一個紫色狂人，恨不得讓世界每一個角落都充滿紫色呢。對于學習，她比較偏科。喜歡語文、英語，十分討厭數學，因為她討厭動腦筋計算。她熱愛勞動，你每天都會看到她在馬不停蹄的幫媽媽做家務呢。

　　她在體育方面，擅長跳繩與踢毽子，每次在比賽中，都能取得不錯的成績。她對文藝特別感興趣，酷愛手工與書法，每年都會被評為“書法小標兵”。她熱愛讀書，特愛讀閑書，并從中獲取了不少的知識。她曾說過：“閱讀是一陣風兒，幫我打開智慧的門窗；閱讀是一雙非凡的羽翼，把我帶到浩瀚無際的知識天自由翱翔。”

　　對于她來說，友愛無價，勝過一切。因此，她十分樂于助人，在別人遇到困難時，總會挺身而出。可謂是“拔刀相助，在所不惜。”她的愛好是是寫作，她曾經為了一篇佳作花費幾天的精力。即使沒有成功，她也不會氣餒，只會在更加鉆研，她堅信堅持就是勝利，做任何事都要有堅強的毅力才行。然而，她最大的愿望就是讓自己的.作品在創刊上發表。

　　她還有一個宏偉的理想，希望自己將來當一名高尚的教師，給予那些無知、頑皮的孩子們知識與力量，讓他們懂做人，懂道德。在人與人的接觸中，感受那些美好品質的弘揚，讓我們的社會更加和諧，讓我們的世界更加美好，處處充滿歡笑聲。呵呵，你想知道她是誰嗎？不跟你賣關子了，言歸正傳，其實，她就是我。一個抱有遠大志向的女孩兒——陸清夢。希望我能像動畫片里的陸小果一樣受大家歡迎。你愿意跟我握手交朋友嗎？我可是朝思暮想朋友滿天下啊！

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　　一頭烏黑美麗的長發，還微微帶有一點自然的卷；柳葉眉，一雙寶石般的大眼睛，長著稚氣的睫毛，是水汪汪的。在陽光下，它非常明亮。她活潑開朗，熱愛學習，是一個多才多藝的女孩。

　　她在學習上很有競爭力，所以她在所有科目上都很努力。在她的房間里，除了一些家具，只有書和她自己。中外名著、童話和散文都有。好像書是她最好的伙伴。當空空閑時，她訪問“合作伙伴，和他們一起哭，一起笑。當她閱讀時，她從不被周圍的聲音所誘惑。當她閱讀時，她總是沉浸在自己的世界里。當她讀一本書時，她是一個深情的皇帝有時皺著眉頭，可能會為書中主人公的`悲慘遭遇感到難過。有時候他的臉上有一朵花，應該會被書中的情節逗樂......

　　她又屬于她的同學了避難所。當學生有困難時，他們總是向她發送求救信號。因為她總是耐心地解釋:同學，我不會寫這道題，你能教我嗎？”盡管她還有許多事情要做，但她微笑著說:你在課堂上討論過這個話題嗎？那我再告訴你一遍，你必須仔細聽。我在課堂上忍不住要集中注意力！事實上，問題很簡單，它是這樣的......”她一邊說著，一邊繞著主題畫了畫。看到這位同學似乎明白了，她教他如何畫畫，并用手指指著......一次教學是半個小時，浪費了她這么多時間，但她一點也沒有抱怨。

　　“哦！我明白了，謝謝你！”

　　“我說這很簡單！將來你應該專心聽課！”

　　這就是她。一個樂于助人的陽光女孩！

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　　今天，照鏡子時，發現了一個女生。她呀，兩條彎彎的、一說話就仿佛會飄起來的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛，晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水。這雙純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛，眨動之間透出一股聰明伶俐勁。鼻梁也挺高、挺直。一張因微笑而抿著的嘴，唇線分明，更顯得靈秀、俊俏。還有一頭烏黑亮麗的'的垂腰長發。它雖然不怎么柔軟、撫媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力。

　　她，在學校溫順得像只綿羊，對老師唯聽命叢，整天就是寫呀，算呀。所以，她的缺點就是“為書消得人憔悴”。她在學校是一個樣，出了校門，就搖身一變，變得任性愛玩了。于是，真實的她，只有同學們才知道。她還會編游戲哩！不信？你看，下課后同學們最愛玩的“采線摸魚”就是她“發明”的。

　　別看她愛玩，收心時也乖乖的收了。一坐下，就起不來，常常看書看迷了，飯都忘了吃。記得有一次，為了看一本《數學斗智記》而鉆進柜子里。為了看《小學生新作文》裝做肚子痛，跑進廁所……不過，她現在也看了許多書，如：《紅樓夢》《三國演義》等。所以，她寫的作文還算可以。

　　她還有一大特點，那就是貪吃！她簡直貪吃到了極點。每樣東西，對她來說都是“此食只因天上有，人間難得幾回吃”！要是別人跟她說起這事，她總是白了那個人一眼，晃著腦袋慢條斯理地說：“貪吃又怎么了？民以食為天嘛！這時，你沒有百分之九十九點九的理由，就別想勝過她。于是，她帶著一張能言善辯、能說會到的嘴得到了許多掌聲。

　　知道她是誰了吧，她就是我呀。

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　　她，長著一雙忽閃忽閃的大眼睛，非常有神，一頭整齊的短發，襯托出她圓圓的臉蛋，更加秀麗動人，嘴巴如一顆櫻桃點綴在圓圓的臉蛋上，美中不足的是那個小鼻子，鼻梁有一點塌，可是，她從來不會為了這些小缺陷煩惱，整天開心的像一個小神仙。

　　她每天早晨起床總是像烏龜一樣慢吞吞的.，特別是雙休日的時候。太陽都照著屁股了，她還在床上呼呼大睡，知道九點的交響樂歡快地從她耳邊響起了，她才記得應該要起床了，懶洋洋地從溫暖的被窩里鉆出來，揉了揉那一雙睡意朦朧的眼睛，熟練地從抽屜里摸出一雙襪子，看看時間還只有九點零五分，小聲嘀咕著：“時間還早著呢，反正是星期六，多睡一會兒又不會遲到。”說著，又把身體鉆回了溫暖的被窩，又睡了一覺，快十一點了，這才從美夢中蘇醒過來，磨磨蹭蹭的穿上衣服、褲子，覺得無聊又拽著襪子有意思的玩了起來，知道奶奶燒好午飯了，她才穿好了襪子。

　　她還是一個淘氣包，每次去奶奶家里，只要奶奶一不注意，她就要干“壞事”，一會兒從水龍頭里接來一大桶自來水倒進奶奶放咸菜的咸菜缸里，讓咸菜變成“淡菜”，一會兒從廚房里拿出調料盒，用又抓了一大把鹽、白砂糖、胡椒粉、味精，像天女散花一樣撒到了水池里，還找了一根竹竿攪拌均勻，像是在烹飪美味佳肴，一會兒又到奶奶那兒去獻殷勤，去幫奶奶洗碗，洗一只碗就擠一大碗洗潔精，拿著板刷使勁的刷碗，還一邊唱著：“刷刷刷，刷刷刷，我是快樂的小刷家。”可是，一不留神，由于洗潔精太滑了，一只陶瓷碗被摔得粉身碎骨。奶奶一生氣，要打她，她拼命地用小手護住頭，大聲喊道：“好奶奶，打的輕一點。”佯裝憤怒的奶奶一下子被她逗得嬉笑不止，早把要打她的事忘得一干二凈了。

　　大家知道她是誰嗎？她就是我，一個淘氣調皮的我。

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　　她身體瘦瘦的，皮膚有點黃，可能是營養不太好的原因，額頭也凸了出來。也許怕別人看到，就用長長的劉海遮著。劉海下就是她那黑溜溜的大眼睛和高高的鼻梁。一張小巧的嘴巴，不怎么愛說話，但是卻很愛笑，一笑起來就露出整齊潔白的牙齒。

　　她有些膽小。有一次，一只小蜜蜂不小心闖進教室。她便一臉驚恐，握緊兩個小拳頭，拼命往同桌身上靠。蜜蜂似乎在她身上聞到了花香，跳著圓圈舞向她飛來。這下，她更慌了，一下子躲到了桌子底下，雙手抱著頭直叫：“不要咬我，不要咬我……”同學們見了哭笑不得。直到蜜蜂飛出了窗外，她才戰戰兢兢地從桌子底下鉆出來，不過臉色還是鐵青的，一副心有余悸的模樣。

　　她勤學守紀，又樂于助人。每節上課鈴聲一響，她準是第一個回到座位上，而且坐得筆直，靜等老師來上課。課堂上，她目不轉睛地盯著老師。講到重點的內容，她還會拿起筆在書上認真地記下來。有一次老師講了一道難題，我一走神，沒聽懂，到了下課也沒做出來。正當我愁眉苦臉的'時候，她來到我身邊，關切地說：“不會做嗎，我來教你。”她開始講解，講解得那么條理清晰，我一下子就聽懂了。她笑著說：“能幫助你，我很開心。不過以后要認真聽講哦。”我羞愧地臉紅到了脖子根，心里默默告訴自己要向她學習。

　　她喜歡唱歌。好幾次下課，我見她都在教室里，嘴唇微微動著，不知道在干什么。我覺得奇怪，就悄悄地靠近她。哈哈，原來在唱歌呀，清脆的嗓音，優美的旋律，讓人聽得入迷。她唱得太投入了，我在身后偷聽了好久，她都沒注意到呢！

　　她，是我的好朋友，特別好的朋友。

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　　一雙炯炯有神的眼睛，白皙的皮膚，小巧的嘴巴。咦？這是誰？先不說她的名字，我們先來了解了解她的逸聞趣事吧。

　　她的愛好是看書。每次看書都如癡如醉，陶醉于其中。主人公傷心，她就悲痛欲絕；主人公高興，她就興奮不已；主人公到了危難時刻，她也急不可耐。

　　一個陽光明媚的下午，她的.媽媽“命令”她用心寫作業，她口是心非地說：“是是，我一定在今天做完作業。”她媽媽半信半疑地離開了。她一見媽媽走遠，馬上關住門，像個賊似的笑著。躡手躡腳地坐回原位，把她心愛的《狼王夢》翻出來。她才讀了兩頁，就覺得引人入勝。她興奮極了，“終于可以大飽眼福了！”她興高采烈地想著，心中一陣狂喜。翻開《狼王夢》，立刻溶入其中。被《狼王夢》迷得神魂顛倒的她聽到一陣急促的腳步聲，她手忙腳亂，趕忙將厚厚的《狼王夢》藏在薄薄的作業本下。“作業寫完了嗎？”她媽媽狐疑地掃了掃她的房間。“沒有，還有許多呢。對，還有周記，怎么會那么快？”她鎮定自若。“哦？那你的筆蓋怎么都沒打開？莫非你學會了‘神功’，用筆蓋寫作業？”她媽媽將目光定格在她的筆上。“這個嘛……我……”她無言以對。“你的作業本怎么那么厚啊？”她媽媽翻開她的作業本，看見《狼王夢》，“你居然……”結果可想而知，她媽媽請她吃了一頓所有的媽媽都會炒的“竹筍炒肉”。

　　她是個文靜的女生，不愛說話。在校運會接力跑中，她跑得太“快”，事后她還后悔不已呢。

　　這是誰？你可能會問我怎么會這么透徹了解她，這是我——雨彤！

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　　她是我們班的一個大名人，而且是一個不好惹的大名人。

　　她那圓圓的小臉蛋上，嵌著一對好看的小酒窩。一雙眼睛水靈靈的，不過近視了。上課時看不清黑板，眼睛就會瞇成一條縫。她每天都扎著兩個麻花辮，一跑起來麻花辮就在她的臉旁跳舞哩！

　　她平常文文靜靜、乖乖巧巧的，看似單純無邪的她，在我們女生眼里卻是個女英雄。所以呢，你也別認為她好欺負哦。要是惹火了她，誰也沒辦法阻止嘍，到時候你就自求多福吧，但用腳趾頭想都知道你肯定兇多吉少

　　而我就坐她旁邊不遠的地方，每節下課都可以觀賞一場精彩的真人秀。一次我們班的搗蛋大王（孫愷）又開始到處惹事。只要他從你身邊走過，那你必定遭殃。他悄悄地走到袁紫露的身旁，然后用力扯下了袁紫露的幾根頭發。盡管只有幾根頭發，但袁紫露還是疼得“嗷嗷”直叫。孫愷見袁紫露的反應這么大，就在旁邊哈哈大笑。袁紫露反過頭生氣地瞪了他一眼，他不但沒有停住，還笑得更大聲了。

　　袁紫露氣急敗壞地來到孫愷的.座位，把孫愷的書包倒在地上；孫愷一見，也把袁紫露的書包倒在地上；袁紫露就把孫愷書包里的書倒地上，狠狠踩了幾腳；孫愷也學袁紫露的，把她書包里的書倒在地上，踩了幾腳。他倆就這樣，你一下，我一下的來。眼看著袁紫露的臉越來越紅，淚水就從眼眶里溢出來的時候，我們女英雄上場了！

　　孫愷還沒來得及跑，女英雄就一個箭步沖上去揪住了他的耳朵，先給他的耳朵來了個360度大旋轉，再來了個全身按摩。孫愷那樣子就跟跳芭蕾舞似的，踮著腳尖轉圈，樣子搞笑極了。孫愷一邊跳著芭蕾舞，一邊大喊：“女俠饒命，女俠饒命，小的知錯了，您大人不記小人過就放過小的吧！”看見這情景，袁紫露破涕為笑。

　　好了，好了，說了這么多，你猜出來她是誰了嗎？沒錯，她就是劉婧媱。

她是誰，600字12

　　有一個女孩，她叫肖滋，今年九歲了，在東街小學四（2）班上學。

　　她長著一大把金黃金黃的長頭發，像一片茂密金黃的大樹林，不管你怎么走也走不到盡頭，也像是個大迷宮，有意不讓你走出這里；眉毛烏黑的不見一點白色的痕跡，好像是一個彎彎的月牙無底洞，掉進去的東西永遠拿不回來似的；一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的，像天上的.星星一樣閃閃發光，也像是在和你說話，讓你入迷的說不出話來。小小的、涼涼的、可愛的、有趣的，是她的小鼻子，像是一個小手電筒。紅紅的、甜甜的、彎彎的，露出美麗、善良的笑容的，是她小小的櫻桃小嘴巴，說起話來那真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！她平時笑容滿面，不怎么有過生氣的時候，身材較胖，夏天喜歡穿裙子，冬天喜歡穿棉襖，就是不愛穿牛仔褲。

　　她很淘氣，有一次她很跟媽媽去街上買衣服，她想逗逗媽媽，就趁媽媽不注意藏了起來，媽媽發現她不見了，急忙找來找去，她看到媽媽著急的樣子，就跑了出來，還得意的炫耀，媽媽氣的想打她，但卻是舍不得動手。

　　她不但淘氣，也愛畫畫。

　　記得有一次她在家里畫畫的時候，爸爸喊她吃飯，她沒聽見，一直喊了幾十次也沒聽見，于是爸爸拍了她一下，才反應過來。

　　畫畫是一個愛好，她還有一個特長，就是普通話好極了，那是苦練才練出了這么好的結果。爸爸媽媽都夸她呢！一個個要拜她為師呢！

　　她有一個夢想，是當一個教師，教下一代的孩子無限的知識。

　　她是一個有優點，有缺點的孩子，“她”就是我！

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　　有一個姑娘，她長著一張鴨蛋形的臉，一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在俊俏的臉上，小巧的鼻子微微地翹著，鼻子下面有一張櫻桃小口，一笑起來就露出一個甜甜的小酒窩。

　　她不但長得漂亮，而且是一個盡職盡責的小組長。她每天來到學校的第一件事就是督促同學們趕快交作業。“喂，王剛你交作業了嗎？”“李亮，看看你作業上的錯別字，趕快去改。”她對同學們的作業要求很嚴格，每次都要求同學們把作業寫工整，盡量別出錯。她是班里的學習委員，每當同學們遇到不會的題，她都會給同學們細心地講解，直到他們弄懂為止。她的學習習慣好，作業質量較高，并且寫得也很工整。因此，老師給她加了不少學分。

　　她還是班里的.教育家。同學們有什么不高興的事，只要她一過去，問題馬上解決。有一次，一個同學被老師罰抄卷子，這個同學非常沮喪。只見她走上去，跟他說了一個笑話，這個同學馬上就開心地笑了起來。接著，她告訴這個同學“我們學習上遇到困難不要退縮，向灰太郎狼學習，百折不撓；如果你現在就怕學習上的困難，將來長大了遇到更大的困難怎么辦？不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？”這個同學聽了以后，就鼓起了信心面對試卷。

　　她還是一個愛笑的姑娘，總是笑著面對學習、面對生活、面對困難。課間，她總是和同學們一起說說笑笑，看啊，教室里笑得最開心的那個小姑娘，不就是她嗎？

　　這就是一個盡職盡責、樂于助人、笑口常開的她。噢，對了，忘記告訴你她是誰了。告訴你吧，她現在正寫著作文呢！

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　　我有一個好朋友，她和我形影不離。可不要以為她是甄卓哦，這個她，你可要猜好一會呢！

　　她有一雙不大而靈動的眼睛，那雙眼睛里時常迸出思考的火花，嚴格意義上說，她要是能再細心點，也算是個“學霸”呢！

　　她的文科尤其好，但在理科上卻時常不細心，我時常勸她：“細心，細心，一定要細心，改掉這點缺陷，你會更厲害呢！”可是，她總是會不斷地犯一些十分細小的毛病，真讓我哭笑不得。

　　語文是她最喜歡的學科。在課上，她積極發言，總能用她流暢的語言，清晰的思路，獲得同學們贊嘆的目光；她勤思考，也總能用她那獨特的`腦回路，提出一些獨特的見解和看法。就連高標準的侯老師，也時常表揚她。但她有個毛病，總是回答了問題就沾沾自喜。我不得不時常提醒她：“謙虛。”

　　她不僅學習好，而且還愛運動：在足球場上，總能看到她飛奔的身影；在跳高場上，總能看見她的蓄力一躍；在籃球場上，總能看見她和同學們的默契配合……運動方面，她的愛好很多，但她唯一討厭的就是跑步了。我便勸她：“既然跑步是弱項，就要多練習啊！”她倒也聽勸，于是，每天下午大課間的紅色跑道上，都能看到她飛奔的身影。

　　“愛美之心人皆有之。”我的這位朋友，也是很愛美的呢！

　　她個子長得高，又瘦，什么衣服穿出來也好看，媽媽常說她是個“衣服架子”。她也真的是什么衣服也有：裙子、風衣、牛仔衣……單是一年給她買衣服的錢，就夠交半年學費了！但她還是常和媽媽說：“媽媽，我好好學習，你再給我買件衣服吧！”這時，我也淡淡的對她說：“體諒體諒媽媽吧。”她倒也乖乖聽話了。

　　我的這位朋友，她愛學習，愛運動，愛漂亮，性格也活潑開朗，和她做朋友的人沒有一天不開心。

　　你想知道“她”是誰嗎？

　　嘻嘻，那就是我溫梓如呀！

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　　她的臉圓圓的、紅紅的，笑起來，好像一朵盛開的玫瑰花綻放著自信的笑容。她有著一頭烏黑發亮的頭發，披在肩上長發飄飄的樣子，真是美極了！她那雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛讓人格外羨慕，唉，雖然我是男生，但我也好想擁有啊！她的鼻子高高的、尖尖的，還有一點兒翹，可真是山底看不見，山腰有點遠，山中有兩洞，留來當氣孔。鼻子的下方有一張出口成章的嘴。我所知道的成語，有百分之四十五是從她嘴中知道的；我所知道的好詞好句，有百分之七十五的是從她嘴中知道的；我所知道的'大道理，有百分之九十是從她嘴中知道的

　　她有時溫柔似云；有時兇猛似虎；有時嚴厲似警。溫柔時，她會常常給我們講故事，讓我們聽完受益匪淺；生氣時，她把眼睛瞪大像能包天似的，頭發的后面好像燃起了熊熊烈火，讓教室瞬間鴉雀無聲；至于嚴厲，一次，她看到一位同學上課一直講小話，她大吼了一聲后，讓她罰抄課文，第二天，那個同學上課專心多了，她又當眾表揚了她，那位同學心里一定樂開了花，看，她嚴厲起來也不忘表揚我們。

　　她給我們講的故事中，最令我難忘的就是它：

　　抗戰時期，有一位軍人叫邱少云，他和戰友去打仗時，對方扔了一發炸彈，正好投在他附近。這時火已經燃燒到他身上了，但他沒有動彈一下，因為他怕一動，敵人發現后就會立刻攻擊他的戰友。過了一會兒，他的戰士們忍無可忍了，于是沖上去一鼓作氣消滅了所有的敵人。可邱少云卻英勇地犧牲了，不過在人民心中永遠地記住了這位大英雄！

　　你知道她是誰了嗎？哈哈哈哈哈！她就是我們的李老師！你有沒有猜中呢？

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