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玩魔方作文450字
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的玩魔方作文450字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩魔方作文450字1
“加油，加油……”教室里傳出一陣歡呼聲，掌聲不斷，他們在干什么呢？原來是在進行一場玩魔方比賽。
“開始”老師一聲令下，會拼六面的“精英們”便開始了激烈的大戰。教室里靜悄悄的，只有那一聲聲“咔咔”的轉動聲不絕于耳，就像一支交響曲，每位觀眾都凝視著、猜想著誰會得第一。我心想：小帥一定會得第一！
比賽激烈地進行著，有的選手們手中的魔方就像小兔子似的一下就從手里跳走了，很不聽話，急得選手頭上冒著細細的汗珠。我目不轉睛地看著，只見小帥左右開弓，十個手指各司其職，轉得飛快。一會兒上下撥動，一會兒前后旋轉，那“咔咔”的聲音，就像在說：“快點兒！”他的動作是那么的嫻熟，他的速度是那么的令人咋舌，才短短的24秒，就把手中的.魔方拼好了。
我一邊看，一邊喃喃自語：“哇！好厲害啊！才24秒。”記得一個星期前，老師說下周舉行魔方比賽時，小帥還是個“門外漢”呢！可他知難而進、勤學苦練，現在是魔方高手了。想到這里，我不由得為自己感到失落起來。
一分鐘過去了，所有選手都已經拼完，果不其然，小帥得了第一，他的臉上浮現出了勝利的微笑。
這次的玩魔方比賽真的很有趣！
玩魔方作文450字2
在學校的迷你運動會上，有一項項目是玩魔方，看著他們轉魔方的速度，我心里癢癢的，這次去書店，正好被我見到，我就買了一個回家。
一到家，我就興奮地打開包裝，只見魔方一共有六個面，每個面各有一種顏色：紅、黃、藍、綠……每個面上都有九個小格，我叫媽媽把魔方打亂，媽媽把它“的的得得”一陣扭動，每個面的顏色都交雜了，然后我接過魔方，左轉轉，右轉轉，轉來轉去，越轉越亂，怎么也恢復不了原樣，原先的興奮勁早沒了，原本以為玩轉魔方只是小菜一碟，沒想到還真有點難度。突然我想到了一個主意，拆了重裝，終于每個面都是同一種顏色了。我把裝好的魔方拿給媽媽看，媽媽高興地笑了，又把魔方弄亂了，讓我再試一次，結果我還是如法炮制，拆了重裝。媽媽說：“添添，你怎么這樣操作的？做什么事情都要有耐心，并且要認真對待。”我聽了，有點臉紅，就打開電腦上網查了資料。我一邊看視頻一邊學習如何轉魔方，視頻上有一句話是這樣說的：“剛剛開始學習可能沒有頭緒，沒關系，這是很正常的，多看視頻或動畫教程，理清思路學會很容易，不過不要偷懶哦！”看了這句話，我想：是的.，如果偷懶，什么事都是做不成的，玩魔方是開發我們的記憶力和手的敏捷度的，它不僅可以娛樂，更是一種鍛煉人的耐心的工具。
從這次玩魔方，我悟出了一個道理，做任何事情不能投機取巧，要踏踏實實地干，玩玩具如此，學習也是如此，做人更該如此……
玩魔方作文450字3
我覺得玩魔方的人都很聰明很厲害，所以我也想學魔方，挑戰自己。
我讓媽媽給我買了一個六面都拼好了的魔方，媽媽給我七轉八旋，魔方立刻面目全非，拿到魔方我仔細一看，發現有一面的主色是紅色，有4個紅色在一起。好！鎖定目標，我就拼紅色的這一面。我先把其他面的一小塊一小塊紅色，旋到這一面，我左旋右轉，憑我的智力，一下子就把八塊集中到一面了。我想：魔方也沒那么難吧，這么快，一面就快成功了。
可是最后一塊就像一個調皮的小孩，一點也不聽話，不僅沒有回到“大部隊”，還把其他的紅色都弄散了，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，只好卷土重來。我一次一次地失敗，又一次一次地重新來過。
我仔細觀察，發現了一個特點：最中間的小塊魔方黃色的對面永遠是白色，紅色對橙色，藍色對綠色 。我先確定紅色為底面，搭一個十字架，再將四個角一個一個歸位，最后一塊紅色終于到位，我居然成功了，看著一整面紅色，我開心地大叫。不過其他的.五面還是五顏六色，雜亂無章。我不停地轉，整整玩了一個下午，我完全掌握了還原一面的方法，媽媽說藍色，我就能還原藍色，媽媽說橙色，我就能還原橙色……媽媽高興地摟著我說：“柯柯真聰明，比媽媽能干！”
我學會了玩魔方，原來只要仔細觀察,多動腦筋,多么難的問題都能解決，現在我玩出了一面，只是成功了一小步，我還要研究怎樣玩出六面呢。
玩魔方作文450字4
假期里，媽媽給我買了一個魔方，經過努力，我學會了魔方的六面還原，一有時間我就放在手里把玩。
上學后，我還是忘不了它。有一天，老師說玩魔方可以幫助同學們增強空間思維能力，同意同學們利用課間互相學習，互相切磋。一時間，我們班里卷起了一股“魔方風暴”。
我也熱血沸騰，第二天就把魔方帶到學校來了。我以為班上會轉魔方的人不多，一到學校就立馬找到了我的好朋友楊孟賢比賽。原本我自信心滿滿，結果卻是出師不利，第一局比賽就敗下陣來。我心里很不是滋味，就說：“什么破東西，我以后再也不玩魔方了！”楊孟賢聽了，攬著我的肩膀對我說：“你忘了我們課本上的`那句話了么？’滴水能把石穿透,萬事功到自然成。’熟能生巧，你可不能放棄呀！”聽楊孟賢這么一說，我覺得很有道理，我要繼續練習，決不辜負楊孟賢的一片好心。
幾天之后，我再次向楊孟賢下了“戰書”。魔方飛快的在我們的指尖上轉著，我出錯了，心想：完了，又要輸了。突然，楊孟賢喊道：“呀！最后一步公式我忘了！”我剛想笑他，但轉念一想，要不是楊孟賢，我也不會有現在的好成績，到了嘴邊的話又咽了回去。我也停了下來，給楊孟賢提醒了最后一步的公式。之后，我更認真地練魔方，我要爭取獲得“魔方第一快手”的稱號，我抓緊一切時間練習魔方，達到了三十秒的好成績。終于，在老師舉行的班級魔方比賽上，我如愿以償的用25秒的新紀錄得了第一名。
魔方是一種思維和指尖的運動，我喜歡這種運動。
玩魔方作文450字5
“刷刷刷”一個寧靜的午后，暖陽懶懶地灑在那一方小小的陽臺，一個小姑娘倚在沙發上，手里正擺弄著一個魔方。只見她的`手上下翻飛，宛若兩只靈巧的蝴蝶在飛舞。眨眼之間魔方竟被復原了，那在別人看來無從下手的魔方在她的手里竟變得服服貼貼，很是乖巧。
那個女孩就是我。一進我的房間你就會看到六、七個形態各異的魔方，在午后時分拿上它們玩弄一番，便是我莫大的享受。
有時擺著擺著魔方，我的思緒就會飄到兩年前——初學魔方的時候。
一開始只是爸爸迷上了它，爸爸學會后又興致勃勃地要教我，而我也很想嘗試一下這新鮮玩意，也就答應了。
可是第一步我就遇到了攔路虎——復原第一面。常常是擺著前面就忘記了下一步，急得我滿頭大汗，有時一賭氣，把魔方丟在一邊不管它了，再仔細一想，真得就這么放棄了嗎？又拿起來繼續練習。日復一日，慢慢就能復原了，年復一年，漸漸熟練起來。
越玩越熟的我向爸爸發起了挑戰，“預備，開始”媽媽一聲令下，我和爸爸飛快地轉起魔方，我越轉越快，每一根手指都在飛舞，讓人眼花繚亂。最后，我成功戰勝了爸爸。爸爸笑著說：“本以為打敗你還不是小菜一碟？沒想到長江后浪推前浪，是你最后贏了呢！”他又頓了頓“要繼續加油呀！”
于是，我又向其它魔方進攻，通過我不懈的努力，不斷地練習，現在，我已經能駕馭三階、四階、五階、鏡面、風火輪、斜轉等多種魔方了，我為自己感到自豪。
午后，又一次響起刷刷聲，少年的我，帶著心愛的魔方，行走在追夢路上！
玩魔方作文450字6
我非常喜歡玩魔方，而且玩得很溜，甚至能在一分鐘之內復原魔方。
一天，正在我玩魔方的時候被媽媽看見了，她見我十指翻飛，覺得好神奇呀！看我竟然這么快就可以把魔方拼完，媽媽說：“我覺得這個很好玩，你教教我吧！”于是我就開始教她玩魔方。
我給了媽媽一個魔方，拉著她坐在我的身旁。陽光灑在我們身上顯得格外溫暖。我的心也仿佛被陽光照得暖洋洋的.，我得意的想，我也能做媽媽的小老師了！
我先教媽媽背公式，是“上左下右”和“上右下左”。媽媽像個小學生似的，認真地聽我講解。一下子就學會了。然后我又教她魔方第一至三步的玩法，分別是怎么拼出小花，怎么在底面拼出十字，又怎么將底面復原。我手把手的教著媽媽，一會兒她就學會了。然后我又教她后面的步驟。因為到了后面兩個步驟的公式變難了，而我又教得太多太快了，所以媽媽一時學不會。我繼續手把手的教她，我做一步，她學著做一步，終于媽媽把魔方復原了。媽媽開心地說：“看，這是我復原的魔方！”
媽媽得意的把她復原的魔方拿給爸爸看，爸爸說：“真厲害，張鈞凱竟然也能當小老師了。”哈，我真自豪呀！
玩魔方作文450字7
這個星期，媽媽批準了我買魔方，我心里高興得不得了，就叫同學幫我買了一個。
這個魔方的樣子是：中間有個龍頭，有許多圖案圍著這個龍頭。剛開始玩的時候，我聽同學說這類魔方可以做出各類的花式，我回家嘗試做這些花式，我做了很久，可是一個花式也做不出來，我有點沮喪，眉毛緊鎖，牙齒咬著下唇，鼻子呼氣著，但我沒有放棄，我又進行嘗試。最后，我憤怒地真的想把魔方拆了，再進行組裝。但我沒有這么做，心想：別人創造得出來、做得出來，難道我就不能把它擺正、擺好嗎？難道我就這樣不爭氣，這樣不出息嗎？想著想著，手不停擺著、轉著，一時還沒有轉得好。第二天，我回到學校請教同學，同學又教我技巧，我回家上網看教學視頻，看專業人士教的`公式和方法。我又進行了嘗試，我最后漸漸成功做出了基本的招式：“鐵三角”、“四海一星”和“十字式”……我連基本最難的一招“獨擋一面”也破解了，當時，我高興得不得了，一蹦蹦得很高。但還有許多難的招式，而且越快越好。
我從中明白了：“世上無難事，只怕有心人。”的道理，也知道了世上沒有什么難事，只要用心去做就能攻破它。
玩魔方作文450字8
活動課上，我們班的童堯給同學們表演了一次還原魔方，把我們都震撼了。周末到家后，我也找來一塊魔方，把玩了起來。可是研究了半天，最終也沒有把魔方還原，我想放棄了。
但是我卻想起了我們學過的一篇課文，叫做《通往廣場的路不止一條》，里面的爸爸啟示他的孩子在遇到困難時要保持一顆積極向上的心態，如果一條路走不通，可以尋找其他的路。想到這里，我認為魔方雖然很難還原，但肯定有一定的方法或是規律。于是我多方打聽，終于弄清楚了還原魔方的規律。
原來只要掌握了這個規律，反復練習，強化訓練就可以將魔方還原了。還真是這樣，帶著對魔方的'好奇，帶著對還原規律的驗證，我開始了瘋狂的練習，什么“左一圈”“右一圈”，什么“飛機飛上去，飛下來”，按照魔方還原的規律，我終于完成了魔方的還原，別說心里有多激動了。看著手里被還原的魔方，我想到還好當初沒有放棄，若是放棄了，恐怕現在就沒有如此的成就感了。
生活不也是這樣嗎，當我們面臨困難時，很多人就會選擇放棄，因為他們不懂得另尋出路。就像課文當中提到的：通往廣場的路不止一條。生活也是這樣，假如你發現走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試。
玩魔方作文450字9
現在，學校十分流行玩魔方，緊追潮流的我當然不能落后，于是在我11歲生日那天，媽媽就把魔方當生日禮物送給了我。
剛拿到魔方的時候，我躍躍欲試，覺得魔方只是一個個可以扭動的正方形，其他同學能拼好，我肯定也能拼好。第一次嘗試，我先把魔方打亂，然后準備拼黃色。我目不轉睛地盯著魔方，左轉一下，右扭一下，拼了好一會兒才拼出了六塊，還有三塊黃色的都像一位位懶惰的大老爺一樣在睡大覺呢！喂，尊敬的大老爺，太陽曬屁股啦，快起床排成一隊和其他的`黃色集合——它當然不會自己過去。我又嘗試了好久，最后還是不得不承認失敗。
第二次我準備拼紅色，因為紅色的已經有七塊排好了，其余的兩塊紅色的也都在不遠處，我應該可以把它們拼好。但是事與愿違，那兩塊紅色的怎么拼也拼不好，我拼好這邊的，那邊的又亂了，我把那邊的拼回來，這邊的又還原了。這些紅色像一只只狡猾的老狐貍，把我耍得團團轉，唉，又失敗了！
嘗試了無數次，我都沒能拼好，看來我低估了魔方的實力。忽然，我想起來我小時候媽媽經常玩魔方，媽媽一定可以教我。我把魔方給媽媽，誰知她也忘記怎么拼了，我只好自己慢慢摸索。不知過了多久，我竟然拼好了一面！我十分高興，十分有成就感了！后來，我每次都能拼好，而且拼得越來越快，其實拼魔方也很簡單嘛。
玩魔方作文450字10
“咔咔咔，咔咔咔”，你猜這是什么聲音？對了，這是我的魔方發出的聲音。
最近我愛上了玩魔方。因為“十。一”長假倪老師布置了玩轉魔方的作業。說起魔方，很小的時候，爸爸就給我買過一個，但是我連一面都拼不起來。到了二年級的.時候，我終于可以拼成一面了，但魔方好像泥鰍一樣，抓住了一條當抓第二條時，第一條就逃得無影無蹤了。今年暑假，我上了一個寫字班，教書法的喬老師在下課的時候拿出了魔方和我們一起玩。只見小小的魔方在他的手里飛舞起來，左左右右、上上下下，三下五除二就拼成六面了，看得我眼花繚亂，目瞪口呆。哇！太強了！我忍不住地說：“喬老師，我要跟你學魔方！”
之后，我拜喬老師為師，學起了魔方。其實，就是跟著他玩，漸漸的，在我眼里很難的魔方，只要能按著口訣步驟做，很快我也能拼六面了。不多久，我已經把口訣爛熟于胸，隨著一遍遍地練習，還原速度也越來越快。我可高興了，感覺自己真棒！
從玩魔方的過程中，我好像明白了一個道理：很多事一開始感覺很難，等你掌握以后，發現原來很簡單。只要不怕苦多練習，事情就可以化繁為簡，迎刃而解。
功夫不負有心人！
玩魔方作文450字11
大家都見過魔方吧！這是一種智力玩具，可以培養人的耐心，開發智力，增強動手能力。聽說有些高手，竟然能在10秒以內還原好一個魔方，真實太不可思議了！于是，我和媽媽決定試一試，一試，就迷上了玩魔方。
剛開始，我信心十足，以為這只是“小菜一碟”。可是，我左擰右擰，連一面都復原不了，我不禁有點泄氣。看到我的樣子，媽媽鼓勵我說：“不要著急，我們一起到網上看視頻學吧！”我們找到了一家名叫“魔方小站”的網頁，認真地學了起來。第一步，還原十字架，我輕輕松松就搞定了；第二步，也挺簡單，只要還原一面頂層白色，我也很快就學會了。第三、第四、第五步有些難，但是我也在反復練習中學會了。真正的挑戰在第六步，這一步要將頂層的四個角歸位，我按照視頻教的方法撥動著魔方，可是在玩的過程中，我不是忘記了旋轉的度數，就是搞錯了步驟的順序，以至于把魔方都打亂了，于是只能從頭再來。我皺起了眉頭，心想：這破魔方，是不是裝錯了？媽媽笑著說：“不要灰心！靜下心來，再仔細照著做，你一定會成功的！”我又看了幾遍視頻，一步一步地照著做，終于找到了訣竅，離勝利只有一步之遙了，我按捺不住激動的心情，小心翼翼地轉動著魔方，仔細地觀察著每一個角和每一條棱，終于，魔方在我的手中完整地還原了！
雖然，我用了將近一周的'時間，才勉強把魔方的基本步驟學會，但是我覺得很有意思。我要不斷練習，爭取用極短的時間還原魔方，做到真正的玩轉魔方！
玩魔方作文450字12
三年級暑假我就開始學魔方，去年又學習了異形魔方，二階、三階、四階、金字塔、蘋果、風火輪等魔方，對我來說都是了如指掌，我十分酷愛玩兒魔方，平時睡覺前，把作業任務完成后，總會拿起一個魔方放在眼前，“嘩啦啦”地轉動著，從底層到完全復原，大概只用40多秒，有時會轉的超快，六種顏色渾成一體，看得眼花繚亂，心潮澎湃。
上學的時候，我們一聽見下課鈴聲，就會拿出魔方在自己的位置上轉動，還經常和其他同學舉辦魔方大賽，我們面前擺著各種各樣的魔方，有彩色的，有純色的，有普通的'，有異形的。只聽“裁判”一聲令下，我們拿起魔方眼疾手快地轉動起來，那些異形魔方還真不好轉哪，只要是塊兒與塊兒之間卡住以后，我們總會焦急地上下左右轉動個遍，有時候嘴里會念念有詞，費了不少勁兒，隨后只聽“啪”的一聲，第一個圓柱魔方落在了桌子上，“哈哈！”我勝利了。緊接著，第二名和第三名同學也大功告成，“裁判”一聲令下，宣布比賽結果，還有的同學是“師徒”關系，“徒弟”再耐心地學習著，緊皺眉頭，轉動的速度很慢，每一步驟都得想上那么幾分鐘兒，“師傅”呢，他在給徒弟做示范，目光一會兒飄飄自己的，一會兒瞅瞅別人的，即使“徒弟”不斷的在問一些新問題，他也不厭煩。
魔方不僅充實了我的生活，還增加了我們的友情，為我們的課余時間帶來了歡樂，我喜歡魔方。
玩魔方作文450字13
我有很多本領，騎自行車、游泳、跑步、下圍棋……玩魔方是我最拿手之一。
說起玩魔方，還得感謝我的表弟，是他激勵我一定要學會玩魔方，因為他早就會魔方的總決式—復原六面，而我那時才會復原一面，因此我暗暗下定決心：一定要超越他！媽媽聽了，鼓勵地說：“你要說到做到，不要半途而廢哦！”我拍著胸脯，說：“放心，肯定能學會。”從那天起，我做完作業就和媽媽在房間里上網，在魔方小站的魔方入門看視頻講解。
一開始，我拿起魔方對媽媽說：“我已經會復原一面了，不用學第一招，直接看第二招吧。”媽媽說：“學東西，都要一步步來，心急吃不了熱豆腐！”我也只好很不情愿地一步步來學。
首先，老師介紹了魔方的構造：有6個面、8個角色塊、12個棱色塊，還有6個中心塊，中心塊是什么顏色，那一面最后就是什么顏色，中心塊相對的`位置是永遠不變的，一定是黃白相對、紅橙相對、藍綠相對。了解完魔方的構造后，我們才試著學第一招，等第一面對好才發覺，幸好按老師教的一步步來學，不然的話按我原先的做法是不能復原6面的，魔方講究的是手法和技巧。之后，我也不急于求成，每天學一招，一個星期下來，我終于學會玩魔方了。
通過學玩魔方，讓我更加領悟了：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事的道理。
玩魔方作文450字14
今天我為大家介紹一個神奇的魔方，這個魔方是一個正方體，六個面都是不一樣的顏色，分別是黃、紅、藍、白、綠、橙六種顏色。我們可以將魔方的正方體分成五十四個小面。制作魔方的材質是塑料和膠，這樣設計的原因是輕便小巧、便于攜帶，隨時隨地都可以玩魔方了。
魔方到底怎么玩呢?魔方上面的小塊可以通過扭動，隨意的變換位置，又由于魔方材質的特殊性，使得魔方可以無障礙的扭動。玩家可以通過自由地扭動魔方，使它的六個面恢復到六種統一的`顏色。但是，不懂得一定的技巧和規律是很難使魔方完全歸位的。有些人總結出了玩魔方的公式，可以使一些新手玩家在相對較短短的時間內學會擰魔方的方法，但是這無異于走捷徑，如果要是深入體會玩魔方的樂趣的，推薦大家自己多嘗試多總結，靠自己思考來旋轉魔方。
如果說魔方僅僅是一個玩具，是非常不恰當的。因為它能啟迪和開發人的思維能力，促使我們去真正的思考，從而感受到發掘的樂趣和成就感。是人們在工作和學習之余，放松身心，啟發大腦的好玩伴。
我有一個三階魔方和一個五階魔方，它們陪我度過了許多愉快的時光，它們是我的玩伴，更是老師，教會了我許多道理和規則。希望大家也能擁有自己的魔方。
玩魔方作文450字15
魔方是一種難玩又有趣的玩具。我認為玩魔方是要有智慧的人才玩得來。
有一次星期六，媽媽拿來了一個魔方，對我說：“浩浩，我今天來考考你，我給你個魔方，你必須明天給我拼完六個面。”“這不太簡單了嗎?”我驕傲地說。于是我拿了魔方之后，媽媽就走了。這時我大叫著：“嗚嗚嗚，怎么辦呢?我根本不會玩魔方呀!”
這時，我想起了老師平時教導我們說的'一句話：世上無難事，只怕有心人。我沒有自暴自棄，拿著亂呼呼的魔方來到了電腦前，用電腦放“復原魔方”的方法。電腦里的老師左右轉轉，我也學著他左右轉轉。他上轉下轉，我也跟著上轉下轉。
當我復原到第六層的時候，也就是最后一層拼黃色的時候，我不小心做錯了一個公式，結果就全軍覆滅。還要重新拼，我十分后悔，當初把公式“上左下左”給聽成了“左下左上”，但世界上沒有“后悔藥”吃，我只好又重新拼了。我拼著拼著，竟然拼好了六個面。我不敢相信自己，以為是在做夢，我掐了一下我的臉，哎呀!好痛!原來這不是夢。我拿給媽媽看，得意洋洋地說：“怎么樣，我聰明吧!”媽媽豎起大拇指說：“不錯，不錯。”
這次玩魔方讓我收獲了一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”
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