紙飛機作文500字
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的紙飛機作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
紙飛機作文500字1
紙飛機通常是被不認可的,它只是被大人們看成一種男生淘氣時的玩具罷了。平時,老師連玩都不讓,而在這幾天,仿佛發生了一種翻天覆地的變化……自從老師在前兩天說要舉行“紙飛機比賽”,班里的男生像炸開了鍋,有的人在炫耀自己的紙飛機有多么好;有的高高的舉起了手,希望老師請他;有的還說起了關于紙飛機的故事……從那時起,學校里刮起了一股“飛機熱”。
中午,班上的同學們幾乎全跑出去玩紙飛機了,我也不甘落后,立馬從草稿本上撕下一張紙,跑了出去。來到操場,我大吃一驚,天空飄著許多幽靈似的紙飛機,一不小心就會被“射”到,只見一個小朋友向飛機吹了口氣,飛機飛上了藍天,它不停地旋轉著,仿佛在跳芭蕾舞,男孩見了,興奮得跳了起來,跟著那架紙飛機跑著,恨不得自己變成那架飛機。我見了,心想:紙飛機真的有哪么大的魅力嗎?心動不如行動,我立刻做了起來,我先找了塊“風水寶地”,攤開紙,準備折紙飛機了。由于我好幾年沒折了,早就把折飛機的本領忘光了。沒辦法,只好“偷師學藝”了,我瞄了一眼我旁邊的男生,看到他正要折,我不禁在心里歡呼了起來:“耶!”我飛快地望了一眼他手中的飛機,又飛快地學著折,生怕漏了什么。
我學著他的樣子,反著折一個大三角形,然后再折兩個小三角形。最后再折小三角形,一架紙飛機就完成了!我看著這一架我好不容易完成的紙飛機,心里即開心又舍不得。接下來就是飛飛機了,我滿懷信心,對這飛機使勁地一吹,仿佛在給它充上力量。把那飛機向天空拋去,這時,我仿佛也變成飛機,在空中翱翔……
紙飛機作文500字2
今天是第二屆小能人科技節。我們五年級的比賽項目是折紙飛機,比滯空能力。
從昨天老師宣布消息時,同學們就開始認真準備了,有些同 學還在網上查了“飛得最遠的飛機”的折法。我也費盡心思,終于創造出了自己的飛機。它的身體細長,機翼非常對稱,尾部還有兩個尾翼以保持平衡。我試了一 下,竟能從教室最前飛到最后!我又在走廊上練了一練扔飛機的方法,飛機飛得更遠了。我對下午的比賽充滿了信心,認為自己一定能拿到獎狀。
誰 知,天有不測風云,下午的比賽內容改成了比滯空能力,要在空中停留五秒以上的時間才能拿到獎狀。開始我還覺得沒什么,這架被我命名為“破空挑戰者號”的飛 機一定能成功,后來才發現,“破空挑戰者號”的優勢在于快和遠,滯空飛行根本不是它的強項。我開發了第二代飛機,可還是沒什么大進步。我又開發了第三代、 第四代……
中午,我拿著第五代“破空挑戰者”號愁眉苦臉地走出了教室。我把機翼大小增加到原來的兩倍,機頭重量也減輕了許多,卻還是飛得時間不長。“看來我要得第一名了——倒數。”我想。
輪到我的破空挑戰者五代飛了,我雖然知道沒有任何獲勝的希望了,但還是拼盡全力把飛機往上扔。扔完后我又練習了幾次,總是不行。我懷揣著一顆砰砰亂跳的心去看排名表,舒了一口氣,還好不是最后一名。
我把“破空挑戰者五代”放在書桌上。一看見它,我就會想起那次比賽。
紙飛機作文500字3
在五年級的一堂數學課上,老師背過身寫公式的時候,一架夾著尺子的紙飛機走著“s”形從后排飛來,撞到了老師身上。全班哄堂大笑!
“是誰?”老師憤怒地轉過身吼道,并用銳利的眼神懷疑地看著在場的每個人。全班頓時一片安靜。有些人看著老師,有些人回頭看后排。老師又重復了一次,“到底是誰?”依然沒有任何人回答。“那好吧。”老師估計沒有人回答了,說:“那你們估計這是從哪兒飛過來的?”大家差不多都指向了靠右第三大組的后面。
我看了看那幾個人,我覺得應該是小c,他一直不喜歡老師,總想點辦法整整老師。可又一想,他折紙飛機的技術那叫一個爛,他可折不出遠程紙飛機,所以不可能是他。難道是小w?他作業寫得差,總是被老師批評,有可能嗎?……猜來猜去也沒什么用,等著老師解決吧。
老師又問了一遍是誰,沒有人回答。老師使出了殺手锏,“再不承認我要去查指紋了,給你們一個機會,全班都在一張紙上,寫上是或不是我和名字,然后交上來。”全班同學立馬按老師要求照做,上交了紙條。老師一一看過后,說:“下次再這樣就要罰站去,我這次就不追究了,課繼續上下去。”老師肯定知道是誰了,臉上露出一絲笑意,眼神意味深長地掃了后排的某位同學。
我課后覺得很好奇,可是問老師,老師也不說。問同學,同學也不知道。這到底是誰呢?他是不是在紙條上請求老師不要告訴別人呢?
紙飛機作文500字4
紙飛機不僅僅是一張單薄的紙,而是承載著即將被放飛的愿望。
——題記
我感到了莫大的挫敗感。
都怪這個學校,非要把題目搞的這么難,本來我是不在乎的。憑著我在深圳優異的成績,不會落到被“刷”下去的地步……可現在,我的的確確是中招了。
我呆呆的坐在桌子前,想到爸爸媽媽失望的眼神,淚水不受控制的流下,“為什么會這樣,為什么……。”哭聲收歇,我的眼神漫無目的的尋找著什么,終于眼睛一亮,目光鎖定在那粘在書包背后的那一張紙條上,我把它撕下來,清秀的字跡寫著:“周六九點我們一起去公園吧,散散心。林雅婷”我深呼吸一口氣,把字條收了起來。林雅婷是我最好的朋友,幾乎我每次遇到困難都是她幫我解開心結。
周六早上,我朝著公園走去,看似暖洋洋的陽光照射在我的身上,可我卻毫無察覺到溫暖。到了公園,抬起頭,正好對上一對含笑的眸子,看著那棕褐色的眼睛,我的淚水不受控制的流下,林雅婷一驚,快速走過來,她拍了拍我的肩膀:“笨蛋,就知道你會哭!”“我哪有哭!”我反駁說道。“切,還狡辯。”她一臉壞笑的說:“看我給你帶來了什么。”說完,就從背后拿出了兩只彩色的紙飛機,正在我疑惑之際,她說:“傳說把自己愿望寫在上面然后放飛,愿望就會實現哦!”于是,我們把自己的愿望寫了上面。然后,我們去了公園最高的塔頂。我們牽著手,對視一眼,她笑的說:“我們要放了哦!準備三、二、一,放!”頓時,兩只飛機宛如兩只五彩斑斕的小鳥直沖蒼穹。
那兩只紙飛機向著湛藍的天空飛去,在陽光的照耀下,承載著濃濃的友誼和希望,漸漸地,漸漸地,消失在天際。
謝謝你,再見了,紙飛機。
紙飛機作文500字5
一天晚自習,我正埋頭看歷史書,心想:“明天就是其中考試了,我可要好好復習一下……”。忽然,一只潔白的紙飛機緩緩地落在我打開的書頁上。
我吃了一驚,但我也知道那個同學折的,我用余光看了她一眼,她正偷偷地笑著。我拿起紙飛機,仔細地觀看,潔白、輕捷、對稱,好像一只小巧玲瓏的小鳥。這時老師的聲音從我耳邊傳來:“何興原,你玩什么呢?”我頓時緊張的說不出話來,冷汗一下子浸濕了后背,手也不停地搓著,猶豫了大半天,我才擠出幾個字:“紙飛機”。“誰折的?”老師又問。我更加緊張了,心都跳到嗓子眼兒里,胳膊也不自覺的抖了起來,根根汗毛似乎都感到危機,全都立起來了。我不敢說話,同學們的目光像聚光燈一樣投來,全世界突然安靜得讓人可怕。老師又問:“這還用想?誰折的不知道?”我又用余光看了她一眼,她似乎也很緊張。我鼓起勇氣,撒了一個謊:“老師,這是我折的。”老師認可了這個不完美的答案,我又低下頭,復習去了。
放學了,我走向車棚,我走的很慢,很慢。別人就像流水一樣快速地過去。腳下紅色的石磚凹凸不平,我卻走的又平又穩,頭一次覺得去車棚的路這么長。事到如今,我苦惱我自己到底是對還是錯,我雖然維護了一位同學的面子,但我對老師撒了謊。每次回憶起這件事,心中難免苦惱與難受。
紙飛機作文500字6
今天天氣晴朗,萬里無云,只有一絲微風,這正是放紙飛機的好天氣啦!瞧!佘老師正帶著我們去放紙飛機呢!
“立正!向右看齊!齊步走!”佘老師大聲喊著。我們大家果然像聽話的小狗,排起了整齊的隊伍來到了操場。路邊的小花小草都笑著,那抬起的花瓣,搖曳的綠葉就像一個個小拳頭,開心地為我們加油鼓勁呢!再看看同學們,聽話的小狗早變成了頑皮的猴子,一會兒細心地改造自己的飛機,一會兒興奮地喊著自己的口號,一會兒再原地上躥下跳,躍躍欲試。
不知不覺,老師把我們帶到了飛機“戰場”。“安靜!安靜!”老師喊了好幾聲,我們才安靜了下來。只聽佘老師一聲令下:“預備!安靜!”我們都以為佘老師已經喊了開始,個個都爭先恐后的把飛機射了出去,剛射完,佘老師疑惑的問:“咦!我還沒喊開始呢。”我說嘛,老師也會和我們開玩笑啦!接著,佘老師又說:“我現在宣布一下比賽規則,一行一行來……直到選出最好的前四名進入決賽。”“開始!”佘老師發出了正式比賽口令。只見第一排的同學左腳在前右腳在后站成弓步,把飛機放在嘴邊,哈了一口氣,把手往后一拉,再向前用力一射。“嗖!”的一聲紙飛機便被射了出去,那飛機有的猶如矯健的雄鷹在蒼天翱翔,有的如小巧玲瓏的蜻蜓在風中漫步,有的似海鷗在風浪中上下翻飛……不一會兒,全班同學都放飛了紙飛機。
在回教室的路上,我驚奇地發現有的同學快樂極了,而有的同學則很懊惱。這時佘老師似乎看懂了我們,意味深長地說:“比賽的輸贏并不重要,重要的是在比賽中得到成長,得到快樂!”
紙飛機作文500字7
紙飛機,是大家都很熟悉的玩具。它簡單,潔白的紙張在靈巧的小手下變出一架架精致小巧的紙飛機;它好玩,“嗖”,在天空中劃出一道優美的弧線,在孩子們的笑聲中緩緩落下,留下無限歡喜;它自由,在空中與風兒嬉戲,與鳥兒為伴……
我也熱衷于玩紙飛機。撕下一張紙,對折,再對折,折出一個尖尖,那便是飛機頭。在一片空地上我和小伙伴們比賽,哈一口氣,再奮力把紙飛機投向遠方,它寄托了我的希望……“加油!加油!”我心中暗暗地為它加油鼓勁,短短幾秒的飛行旅程,在我看來卻是那么漫長。漸漸地,它超過了每一個對手,落在了我的前方,我興高采烈地跑過去,像迎接一個凱旋歸來的戰士。從此,它成了我的王牌,也是我麾下的一個“常勝將軍”。
別以為我只有一個主將,我的“小兵”可是很多的呢!走進我家的書房,你會看見滿柜子的杰作——大大小小的紙飛機。它們傾注了我的情感,好像會跟我交流,我還給它們都取了好聽的名字呢:“Hi,血汗寶馬,你好!金鳳凰呀!小麻雀,原來你在這兒!”我常常會和它們打招呼。
其實,從紙飛機身上,我也明白了許多道理。一個飛不遠、飛不高的紙飛機,要經過許多次蛻變,才能成為優秀的紙飛機。學習也是這樣,沒有人生下來是天才,我們也要不斷學習才能不斷成長。每一次降落后,紙飛機就會期盼下一次重回藍天,它是堅持不懈的、永不言棄的。
讓我們做一只純潔、自由的紙飛機吧,遨游在藍天上,沐浴在陽光里,飛翔在人們心中!
紙飛機作文500字8
“嗖、嗖……”“哇,你瞧,教室里有好多紙飛機在飛!”“不好!”“唉!”原來是“小欠子”的飛機砸中了科學老師的帽子。完了完了,這下真完了,要是老師發現了那可不好了。
這時上課鈴響,我們都看見老師的帽子上面還掛著紙飛機,便哄堂大笑。老師莫名其妙地望著哈哈大笑的我們,疑惑地問:“你們笑什么?是我的臉上有東西嗎?還是我今天的衣服有什么問題?”這時有個膽大的同學笑得上氣不接下氣地說道:“不是的,老師,你,你……你的'帽子里有一個紙飛機。”
老師伸手一摸,“呵,還真有一個紙飛機,讓我瞧瞧——錢潤昌號!”想不到,老師開心地笑了……
到了正午,太陽高高地掛在天空,放肆地烤著大地。只見校園操場上空紙飛機飛來飛去,就像一群小鳥一樣。我們從教學樓下就望見走廊上,我們班的幾個搗蛋鬼正在被教導主任罵。瞧!他們下來了,原來教導主任罰他們下來撿垃圾,這時班主任也來了,看見了這一幕,怒發沖冠,把他們叫回班上,老師坐在寶座上,拿著戒尺,那四個搗蛋鬼忐忑不安,心驚膽戰地上去了……
他們撕作業本是不節約的行為,紙張是用來學習的,可他們卻把它們制成紙飛機用于游戲之中。如果同學們都像他們一樣,那節約從何做起?清掃阿姨們辛辛苦苦打掃我們的校園,他們扔紙飛機是不尊重她們的勞動。勤儉節約是中華民族優秀的傳統之一,節約是天然的財富,而奢侈是人為的貧困,讓我們從現在開始一點一滴的節約吧。
我也希望紙飛機風波能好好地給同學們上了一節“環保節約課”。
紙飛機作文500字9
5月13日,我們八達小學舉行了一次緊張刺激的紙飛機大賽。作為高年級的裁判,我被分到了一號場地,管四年級的選手。選手們來了,我就讓他們站好隊,一個一個來別急,我就是一個大姐姐,我就像那種特別有威嚴的將軍一樣,那感覺真叫一個爽啊,但是我的任務好像不怎么重嘛,只是一個幫老師看距離有多遠的而已
老師開始公布比賽規則了:一、站在同一起跑線上飛出飛機。二、看誰的紙飛機飛得比對手的遠,注意,只有兩次機會。第一局比賽就要開始了,只見兩位男同學走了過來,他們信心十足地來參加這第一場比賽。同學們看見了,有的鼓掌,有的在為他們加油,有的急得直跺腳,希望比賽趕快開始。
比賽開始了,一個男生站在地上還跺了跺腳似乎在吸取日月之精華。他隨著老師的一聲令下,拋出了飛機。只見他的飛機在空中劃了一道弧線,同時落在了操場的跑道上。同學們不約而同地發出了“哦”的一聲。接下來該下一位了,我都替他心焦躁不安,想:“萬一他輸了該怎么辦呢?管他呢,又不是我來比賽。”老師說還有一次機會,于是他把右腿向后退一大步,身子微微向后傾,手握住飛機,做出起飛的動作。只聽老師大喊一聲:“預備——開始!”他一下子把飛機使勁地扔了出去,飛機在空中盤旋了一圈,又飛了回來,最后停在了我的腳邊。而另一個人的飛機飛得很遠,安穩地落了地。他慘敗了!觀眾們哄堂大笑,他笑了笑,應該也是不好意思吧。
比賽結束了,他跟我說;"雖然我輸了,但是我明白了一個道理,比賽結果不重要,重在參與嘛,你說對不對?"我很樂意他能夠這么想,我覺得比賽結果真的并不重要,這個孩子真的長大了!
紙飛機作文500字10
今天,老師帶著微笑走進教室,說:“今天我們要來做一做夢想的載體——紙飛機。”
首先是折紙飛機,同學們巧手三疊兩轉,不一會兒就折成了一架架五顏六色的紙飛機。大家又用鉛筆、水筆、彩鉛等給紙飛機穿上了“花衣服”。我在紙上畫了一幅自創對聯:“年年考試步步高升,好好學習天天向上”,它承載了我每次考試都想考滿分的愿望。
然后是“飛行大賽”。第一個上場的是楊詠,他滿懷信心地舉起了被他用熱氣“祝福”過的紙飛機,用力向前一投——飛到花壇上去啦!我們仔細一看,才發現小家伙已經飛得很遠了。第二個是陳威年,他神情嚴肅地走上去,往紙飛機頭上呼了呼熱氣,擺出一個準備姿,向前投去。“呀!”他的飛機落在了離花壇十公分遠的地方。他惋惜地說:“要是有陣風那該多好呀!”呵呵,也是哦!第三個就是本人了。我輕輕握住“機身”,呼了一口熱氣,在心里說:“小飛機,加油啊!”接著帶著希望把飛機投了出去。我的小家伙飛快地向前飛,最后輕輕落在了離起點三十公分的地方。
最后就是激動人心的排位了。老師看了看用來做標記的坐標,報道:“楊詠第一,陳威年第二,汪德恒第三,解芷琪第四,張子悠第五……”同學們全神貫注地聽著,時不時有人嘆氣有人歡呼。
折紙飛機可真好玩,它不僅承載了我們的夢想,還讓我們增添了樂趣。
紙飛機作文500字11
下午,學校組織了一次紙飛機比賽。裁判員老師給選手們每人發了一張大小相同的紙,選手們立馬便折了起來。不一會,一個個漂亮而精美的紙飛機就問世啦!
先來比比誰做的飛機飛得最遠。“開始!”一聲令下,紙飛機一架接著一架地飛了出去,只見其中的那輛黃色飛機在天空中兜了一個圈便掉了下來,眾人們瞧見,不禁感到惋惜。瞧!那藍色的飛機在眾飛機中脫穎而出,一直沖出去了幾米遠,引得同學們不禁揮動手中的彩棒,大叫起來:“好!好!好……”那紅色飛機也不甘落后,也以“直線”形飛了出去,眼看就要超越那藍色飛機,可卻在離其50厘米左右栽了一個大跟頭,“連翻帶滾”地停在了藍色飛機的后頭,大家不禁嘆了一口氣。
接著,比賽誰的飛機飛得時間長。仍然是一樣的紙,仍然是讓選手們折!一聲令下,一架一架的飛機飛了出去,可每輛飛行的時間都沒超過10秒鐘。大家不禁無聊了起來,開始和同學們竊竊私語。“哇!”只聽一聲叫喊,大家把目光向聲源望了過去,只見那飛機在空中猶如神話中的仙女,穿著羽衣飄然落下;又如天上的鵝毛般的雪花,輕飄飄的,風一吹,便再次翩然起舞;又如那走到生命盡頭的落葉,帶著來年生的希望,跳著最后的舞,飄落到地上!
比賽結束了,裁判員老師讓選手們手握彩色飛機,哨聲一響,所有的飛機一起飛上了藍天,猶如天女撒下的花瓣。所有帶來相機的人都按下快門,將這一美景給永遠地記錄了下來!
紙飛機作文500字12
星期三的下午,天氣比較寒冷,而且還下著毛毛雨,但是我們四(3)班的同學依然激動萬分、精神抖擻,因為我們班要舉行“放飛夢想”的活動。
下午第三節課,雨停了——我總覺得這是老天在眷顧我們——給我們放晴了。
上課鈴聲響起來,覃老師笑瞇瞇地走進教室,教室立刻沸騰起來。覃老師把我們全班同學分成七組,然后帶領我們到中院開展活動。活動規則很簡單:每個同學在一張紙上寫上自己的心愿,然后把它折成一個紙飛機,當飛機飛出時喊出自己的愿望就可以了。
我們按組依次進行擲紙飛機,同學們的紙飛機,就像一只只小鳥一樣飛起來、落下。當輪到我了,我心里既緊張又高興。在班長的口令聲中我奮力把紙飛機向前方投去,我大聲喊道:希望爸爸媽媽身體健康!我的飛機飛得并不高,但是我很開心。
接著老師還讓我們自由擲紙飛機,五顏六色的紙飛機就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飛機掉下來,大家拾起再飛,歡聲笑語充滿了整個中院。
回到教室,覃老師送給我們全班一封紙飛機的信,這讓同學們很意外,我們好奇地看著老師。只見覃老師將飛機高高地舉起,“唰”地一聲將飛機擲向我們。大家紛紛站起來高高地舉起手。飛機落到了黃振庭手里,同學們迫不及待地等待他拆開信。老師叫班長讀了這封信,大家聽得很認真。信里充滿了老師對我們的愛與期望,有的同學聽著聽著竟然哭了。令我感動的是,老師信中有這樣一句話:同學們,讓我們一起努力爭取更多的第一吧!我想對老師說:謝謝您,老師!我一定會優異的成績來回報您的。
這次擲紙飛機活動我可真開心啊!
紙飛機作文500字13
小時候我就特別喜歡玩紙飛機,也因為這個愛好鬧過不少囧事兒。
以前去鄉下農村玩,折了個紙飛機,沒注意風向,往自己視野所能及的地方一扔……它先大概飛了半米,一個后空翻從我頭上蹭過去,隨著風爬上了柱子,又直升上了屋頂。農村房很平坦,不算太高。我拿晾衣桿去刮了下屋頂,“嘩”的一聲,全部都是些葉子落下來了。一不小心,掉到車上了。緊跟著,其它葉子像雪崩似的砸落,躺在車頂棚上,有些根本扒不下去。
哦豁,闖禍了,還是趁早跑了。
第二次也沒差太多。
我在陽臺上玩紙飛機,左一扔,右一擲,奈何風不聽人言,愉快跳舞,從窗戶跑進來轉了個圈兒,拉著紙飛機一下跑了。它從18樓往下一跳,正當你認為,哎,完了完了玩沒了的時候,它又像乘著波浪似的跳起來,往上一蹦,又坐著往6樓滑過,到6樓又蹦幾下,往樹叢里飛,最后往石頭上一擱,慢悠悠,消失不見了。
第二天,我去昨天沒看到飛機那里去找,從某棵不知名的樹上掉下來了。
還有一次,我折了十幾家紙飛機放在桌上,又是一個沒關陽臺門的夜晚。早上再來看時,就剩了小幾架,其它的全在晚上給吹走了,該走走,該散散,沒幾個留。我看著殘局,想象一下畫面:窗簾被風吹得內扣進屋,風把紙飛機卷得飛起,大部分跟著從18樓一躍而下——“跌落萬丈”,到達6樓不幸遇難。紙飛機:又是不美好的一天。
紙飛機,包含了我童年80%的尷尬,但我就是喜歡玩。
紙飛機作文500字14
你玩過紙飛機比賽嗎?今天我就在小記者課堂上玩了一次。上課了,老師給我們發了一張紙,這是要干什么啊?有的同學說是要畫畫,有的同學說是要折紙,還有的同學說是要剪紙……這時老師公布了答案,哦,原來是要折紙飛機比賽啊!
同學們都化身為小小設計師,你瞧!爍爍在那搔頭抓耳,思考著如何折紙飛機;琪琪在那里折來折去,好像已經有了主意;萱萱在飛機上涂涂寫寫,仿佛在給她的飛機起一個名字……不一會兒,同學們的小飛機都做好了。這時,我們要開始試飛了。瞅!有的飛機和天花板來了個親吻,有的飛機像個喝了酒的醉漢,在空中飛了一圈又回來了,還有的飛機在空中相撞,都掉了下去,而我的飛機像一只初次學飛的小鳥兒似的,搖搖擺擺的飛了過去。比賽開始了,我們分成了夢想隊和希望隊,第一輪是我和利利,哼!走著瞧!我一定會贏你的!這時我聽見她小聲嘀咕著:“小飛機你是最棒的!我們肯定能勝利!”哼,鹿死誰手還不知道呢!老師一聲令下,只見利利的食指和大拇指捏著機身,我也不甘示弱,學著她的樣子。“開始”隨著老師一聲令下,我使出九牛二虎之力把小飛機扔了出去。“太棒了!我贏了!”我高興的歡呼著。最終,希望對贏得勝利。
同學們的游戲結束了,但小飛機還在空中盤旋,它們帶著同學們的歡聲笑語,飛向了遠方……
紙飛機作文500字15
最近有了一種新的游戲,往窗外扔紙飛機。紙飛機,歪歪扭扭地在飛著,有的徑直落了,仿佛栽倒的花,從碧藍的天空中跌了下去,打了個旋兒,飄在平臺上。
這些都是晴天里的景色,在一朵一朵,一枝枝一開滿了世界的陽光下,紙飛機鋪滿了平臺,凌亂地躺著。被掩蓋的平臺,充溢著個性的美。紙飛機,大大小小,姿態不一,漂亮得像是畫卷。
可是,今天下雨了。我打著傘,迎著風沖進了教室。我抖去了傘上聚集的雨珠,抹了抹頭簾上的雨,急匆匆地寫起了早自習。要期末了,也是要畢業了,和同學相處的日子一點點地變少,眼前的好友們還在,可是幾個月后就要各奔東西,到時,我又是孤獨一人,孤孤零零了。
一想起離別,我的心就針扎一般的痛。正蹙眉感傷時,卻聽見了同學的聲音:“看哪!那些紙飛機——”我匆忙站起身來,向樓下俯視——大大小小的紙飛機被雨水打濕了,都恢復了原狀,變成一張張白紙,只是隱隱有著折痕。凝視著那些紙飛機,我突然明白了什么:我們不就像這只飛機么?曾經載著滿滿的友誼,帶著沉甸甸的希望,在陽光中,幸福地張揚。而當離別來臨,當風雨來臨時,我們也不必憂傷。是的,風雨過后,在中學的門口,一切重新開始。而曾經的記憶亦會一直記著,在心中,深深地懷念著。
被打濕的紙飛機,并不代表失去了希望,只不過是,過往的記錄被刪掉,一切重頭再來。
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