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難忘的眼神作文650字

時間:2021-03-13 13:31:30 作文 我要投稿

難忘的眼神作文650字

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的難忘的眼神作文650字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的眼神作文650字

難忘的眼神作文650字1

  那雙炯炯有神的雙眼,像是會說話般,深深地印刻在我的腦海……——題記

  天氣漸漸變冷了,烏云像幕幔一樣遮蔽了金黃的太陽,遮住了令人溫暖的陽光,秋風輕輕吹過,枯黃的樹葉隨風飄落,一片一片又一片……,與地上的落葉融為一體,發出沙沙的聲響。

  大廳內,溫暖熱鬧,許多觀眾在舞臺下方,觀看著表演者們精彩絕倫的演出,有時說說笑笑,十分放松。主持人姐姐甜美的聲音,介紹著一位位有著不同才藝的表演者們。

  后臺的人們依舊不停的忙碌著,我站在后臺等待著上臺,緊張的心情包圍著我。我的手心不停地冒著冷汗,雙手緊握成拳頭,一個勁的深呼吸,卻還是讓我無法平靜下來。我開始來回走動,過了一會兒,在后臺維持的叔叔叫住了我,讓我準備一下,馬上就到我了。我感覺我的身體猛地一顫,快步走到我的座位上,拿起曲譜,一遍又一遍的背記著我早已背熟了的曲子。

  主持人姐姐甜美的聲音,介紹了我以及我將要表演的曲子,我深吸了一口氣,忍住不斷顫抖的雙腿,走向舞臺中央,望著臺下的觀眾,漸漸平靜下來的心又開始不住的緊張起來,我向臺下的觀眾鞠了一躬,坐在古箏后面的椅子上,開始彈我所準備的曲子。

  剛開始,因為手抖,彈出的每一個音都有很重的雜音,我腦海里一片空白,早已背熟的曲子也忘得差不多了,我急得眼淚都快飆出來了。忽然,我聽見正前方有一個單獨的掌聲響了起來,我抬起頭,看見老師在沖我微笑,那炯炯有神的眼睛,想是會說話似的,訴說了對我的期待,訴說了鼓勵和信任,訴說了這段時間的努力,訴說著不能放棄的道理。

  我堅定了心,沖老師笑了一下,重新開始了演奏,這一次,十分順利,彈出的曲子優美動聽,比我預想的還要好,我沖老師笑了,舞臺下方的老師沖我點了點頭,豎起了大拇指,我更加開心了,激動的淚水順著臉頰流了出來。

  老師那雙會訴說的眼神,在我想要放棄的時候,總是浮現在我的腦海中,告訴我不要放棄的道理,堅持、努力就能成功。

難忘的眼神作文650字2

  眼睛是心靈的窗戶,眼神也和說話一樣,溫柔的眼神可以讓人感覺到春天般的溫暖,兇惡的眼神可以讓人感受到臘月般的嚴寒。在我見過的眼神里,尤其忘不了她那慈祥的眼神,那眼神猶如一串美妙的音符,一束三月的陽光,一縷涼爽的微風……

  那年,我讀小學三年級,老師從不用嚴厲的眼神看我,因為我一直都表現很好,所以看到的只會是鼓勵的眼神。然而,有一天,我開始驕傲了起來。

  臨近半期考試了,我們做的模擬試卷越來越多,這些對于我來說,只是小菜一碟,我不費吹灰之力很快就做完了,還意料之中地拿到了兩個一百分,我得意極了,我揮動手中的試卷,大勢炫耀一番,甚至還將試卷交給同桌抄,我的事傳到老師的耳朵里,老師的臉立刻沉了下來:“李柯衡,下午到操場找我。”丟下一句話就走了,我的心立刻由“晴”轉“陰”了,這下慘了,我該怎么辦呢?老師肯定要批評我,我可是大隊委啊!我越想越難過,像一只泄了氣的皮球,耷拉著腦袋走向餐廳。

  下午課外活動時,我主動找到了老師,等待著一場暴風驟雨,老師走過來,輕輕地牽起我的手,慢慢地走向一張長椅,此刻的我低垂著頭,不敢看老師的眼睛,生怕那眼神像利劍一樣刺透我的心,就這樣我忐忑不安地隨老師坐到在長椅上,可誰知她用溫柔的大手輕輕摸了摸我的頭,那感覺真像微風拂過小草,接著她又拍一下我的肩,拉著我的手臂說:“孩子,看著老師的眼睛。”我的臉漲得比蘋果還紅,害羞地抬起了頭,那一瞬間,我看見了老師慈祥的眼神,如湖水般明澈,似大海般深邃,它像一陣微風,吹走我內心的陰霾;它像一陣細雨,滋潤了我心田;還像一盞明燈,照亮了我的心靈。望著那眼神,我雖不再害怕,但深深的自責與愧疚由心而生,老師語重心長地說:“孩子,響鼓不用重錘,你知道我想說什么嗎?”“我不該驕傲的,因為驕兵必敗,更不該不講誠信,給同學抄試卷,老師我錯了!”說著,我的眼睛模糊了,淚水迷糊了我的雙眼……

  時間宛若沙漏中的細沙,緩緩流逝,我見過的很多眼神都已淡忘,只有老師那慈祥的眼神深深印刻在我心里。

難忘的眼神作文650字3

  這個世界上有很多大人,就像一棟樓房擁有很多窗,有的窗戶外種滿了花,一開窗就是一陣芬芳……我的母親,就是這樣的一扇窗。

  當年明月照少女。翻著母親泛黃的舊照片,一種清新的感覺撲面而來。那笑似乎隨風飄揚,有迷迭香的味道。被定格的少女的眼神,即使隔著悠悠歲月,也讓人禁不住想伸手去撫摸。因為那眼神似曾相識,卻又有幾分陌生。

  少女變少婦,少婦變主婦。我的母親與歲月一同成長,長成了現在我所熟悉的模樣,歲月也讓當年那位少女的眼神更加溫柔。歲月給予母親眼神中的這份溫柔,我稱之為慈愛。

  去年寒假,我去外地參加了一個冬令營。學習之余,一群小伙伴打打鬧鬧非常開心。但是,我總是止不住地想母親,止不住地想念那專屬于我的慈愛眼神。看到花壇里的鮮花會想,聽到音樂會想,吃到熟悉的菜更想。這時候我才更深刻地感受到——母親那慈愛的眼神,擁有聲音,充滿味道。于是,我就向一位老師借了一下手機,給母親打了個電話。電話里,母親聽到我說很想她,很想回家,當時就樂了。我能想象到母親那時笑彎的眼角。她一邊笑一邊很無奈地跟我說:“你怎么能這樣呢?才出去一個星期不到就這樣戀家,那以后上了大學,嫁了人可怎么好?”我惱她嘲笑我,但母親又很認真地跟我說:“寶寶,有一句話不知道你聽過沒有——女子之道,乃是獨路,半途折返,是為恥辱。這句話你可以記下來,雖然它的語氣重了些,但是對你的獨立成長會有幫助的……”掛斷電話后,我想了想,決定繼續堅持,直到整個冬令營結束,都沒有再鬧著想回家。

  我知道,別的大人也會用慈愛的眼神看我,因為在他們眼里,小孩子是需要關愛的。但是,母親那慈愛的眼神所蘊含的內容,顯然比其他長輩和前輩更多更廣,就像那次冬令營我所體悟到的一樣——母親的慈愛眼神,擁有聲音,充滿味道。

難忘的眼神作文650字4

  “輕輕地我走了,正如我輕輕地來。”站在學校的大門口,看著眼前那么親切,那么熟悉的教學樓、花壇,心里別有一番滋味。一眨眼,往事已煙消云散,只留下老師那親切的面容,同學們那一張張稚氣的未脫的臉了。難忘啊!在這里度過的每一分鐘。難忘啊!老師和同學。

  有人說過,眼睛有時像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像秋天小河流水那樣清澈。人們常說,眼睛是心靈的窗戶,透過這扇“窗戶”你仿佛看到了別人那顆金子般閃亮的心。

  眼睛之所以這么美麗和珍貴,是因為它有眼神襯托著。每一個人的眼神所表達的含義不同,有的帶有鼓勵,有的帶有表揚,有的帶有批評,有的………

  在我內心深處,至今還完好無損地保存著一個人的眼神,這眼神時常激勵我,時常鼓勵我,時常表揚我……這個眼神變幻無窮,各式各樣。

  當我上課做小動作的時候,一個眼神望著我,很嚴厲,仿佛在暗示我:“上課要專心聽講,不能三心二意。”這是警告的眼神;當我遇到挫折退縮時,一個眼神又在望著我,暗示我:“一個人生來并不是給挫折嚇跑的,你越怕他,它就越不把你放在眼里,你要想讓它對你刮目相看,必須要戰勝它,不能做一個膽小如鼠的人。”這是激勵的眼神;但我站在主席臺上領獎的時候,一個和藹可親的眼神望著我,暗示我:“恭喜你獲得榮譽,沒有辜負我們的期望,你是最棒的!”這是表揚的眼神。

  在別人的眼里,這個眼神微不足道,但在我心里它不僅僅是一個讓人走向成功的指路燈,也表達了老師對我那深情厚誼的愛。

  沒錯,這個眼神是一位教師的,他是我最敬佩的老師和最要好的朋友——葉老師!“滴水之恩,應當涌泉相報。”

  每每想起,老師的眼神時常浮現腦海中,那眼神像深深地潭水……

難忘的眼神作文650字5

  或欣喜感激,或哀傷幽怨,或幸福得意,或苦楚辛酸。眼神,總會伴著各種情感出現,而我忘不了的,是那個小男孩的眼神。

  那是一個下著鵝毛大雪的冬天,我裹著笨重的羽絨服,深一腳淺一腳地走在雪地里。雪,下得太大了,正巧有幾片雪花落在睫毛上,擋住了視線,擦去后,眼前模模糊糊地出現了一個小男孩的身影,就在不遠處,正緩步向這兒走來……

  不久,走近了,而當我看清他的樣貌時,心不由地隨之一顫——只見他腳踩一雙破舊的拖鞋,雙腳已被凍得通紅,雪花落在腳面上,身體被凍得微微顫抖,拿著放有幾枚硬幣的鐵腕向前走去。身著已經破了洞的薄棉襖,不時還會有幾縷棉花被寒風吹出來,與那鵝毛大雪融為一體。小臉紅紅的,嘴唇裂開了幾條小口子,留出了滴滴鮮血。睫毛長長的,抵擋住了一些寒冷。

  他發覺出我在看他,轉過頭來,咧嘴一笑,大眼睛水靈靈的,微微顫抖地將手中的小鐵碗向我遞過來,說:“姐……姐姐……能給我點錢嗎?”我輕輕皺了皺眉頭,他似乎看出來了我的猶豫,垂下了眼瞼,捏著衣角,有些哽咽。忽得,他抬起頭,露出雪白的牙齒,硬生生地擠出了一個還算可愛的笑容,眼睛眨了眨,說:“沒事”。轉頭就要離開。

  我的心被刺痛了,我仿佛從他的眼神里看出了堅強,輕輕拉住了他,他一愣,轉過身來,疑惑地看著我。我笑了笑,從包里掏出10元錢,塞在他冰冷的小手里,說了句:“去吧”。他還沒緩過神來,只愣愣地呆在那里,不停地說著謝謝。

  望著他遠去的背影,我的心暖暖的……

  他的眼神,我至今難以忘卻,說不出是什么樣的,但卻在那個寒冷的冬天,像一抹陽光照亮了我的心。

難忘的眼神作文650字6

  “哇……哥哥騙人。”當弟弟埋在媽媽的懷里不停地哭喊的時候,我突然意識到我錯了,我傷了弟弟那稚嫩的心靈,我讓他失望了,我永遠不能忘一記那撅起的小嘴,哭紅的眼睛,以及那失望的眼神。

  弟弟今年四歲了,特別粘人,尤其愛跟我玩,邁著小短腿天天跟在我后面“哥哥,一哥一哥”地叫著,也不覺得累。有一次,我在教他玩玻璃球,他一開始怎么也彈不好,我把著他的小手,告訴他怎么瞄準,怎么彈,不一會兒他就對這個游戲人迷了,拍著手叫著跳著玩個不停:這時,我的好朋友小天來找我,說他哥哥用電腦幫他下載了最新出來的動畫片《秦時明月》,可好看了,讓我和他一起去看。比起這玻璃球,當然是動畫片更吸引我了,我丟下玻璃球就要去。弟弟拉著我的腿:“哥哥,你去哪里?陪我玩玻璃球。”我告訴他:“家里的玻璃球太少了,你等著,我去幫你多買些新的玻璃球,到時候會更好玩。”弟弟開心地說:“好啊,好啊。那你快去吧,要買好多好多。”我答應了一聲就跟著小天走了。

  不得不說《秦時明月》真是太好看了,當我回來的路上腦子里還在回想著里面的人物,還沒走到家,我就聽見熟悉的聲音,卻是哭聲。我不安地走回家,看到了弟弟正在媽媽的懷里不停地哭:看到我回來了,媽媽問:“他說你去買玻璃球了,等了你半天不見回來,還拉著我去商店找你,找不到你就在那兒哭,你到底去哪兒了。”“我……我看動畫片去了。”我小聲地說。弟弟聽到這哭得更大聲了:“哇……哥哥騙人。”我想去抱抱他,他卻掙扎著不讓我抱,我意識到我錯了。我不該騙他,這也是弟弟第一次哭得那么厲害,他看著我,那眼神,包含著失望、委屈。

  小孩子永遠是最可愛的,弟弟依然很黏我,因為我現在答應他的事一定做到。可能他早已忘記當初那件事,但是我的心里永遠記得,不能做一個言而無信的人,不能讓他失望。

  你的眼神,讓我難忘,里面充滿了悲傷,為什么,我看著這樣不舍?已經過去三年了,可我怎么還是忘不掉你?

難忘的眼神作文650字7

  我和他都是默默無聞的小花,說實話,很普通很普通,在萬丈的懸崖邊生長,堪堪得存性命,我很懦弱,經常因受不起打擊而哭泣,所以安慰我的任務就時常交給他來完成。

  因為我們外表看上去弱不禁風,所以經常受到別的花的欺負和肆意嘲笑,有一次,盛氣凌人的杜鵑花竟毫不留情地指責我們是“害蟲”,將本屬于她的營養都吸走了,聽到這話,我心頭別提有多難受了,雙手緊緊握著,心頭早就炸開了鍋,難道我們兄弟倆就這樣受人歧視嗎?我的眼神迷茫起來,轉眼看向他,他同樣很憤怒,可在他眼中仿佛能尋覓到一種未曾有過的情感,要涌動而出,那感覺讓我感到從未有過的安心……

  風暴來臨了,懸崖上,所有的小花都將身子深深地伏在地上,身子抖個不停,好似君王迎接群臣拜見一般,“呼……”一陣烈風如一把鐮刀掃過大地,將一些試圖抬起頭的小花強行摁在地上,可就在這個黑云密布的夜空下,一個弱小但又懷著不屈斗志的花兒傲然挺立,那是他!他將頭高高地昂起來,腰直直地挺起來,一雙凌厲的眼睛如刀般射向天空,射向肆虐的風暴!

  風暴惱怒了,狂風也逮著機會來回折磨他,他有些撐不住了……終于,他倒了下來,雙手撐在大地上,好似在維護著他僅有的尊嚴。我望著他的眼睛,平靜又有些深邃,痛苦但包含堅不可摧的毅力,他直視著風暴,雖平淡但給人一種無堅可摧的感覺,好像在說:“來吧,我不怕!”他轉眼看向我,那堅毅的眼神讓我既安心又滿懷不屈的信心!我要打敗他,說罷,我像一頭堅強的獅子一般站起來,我不會再這么懦弱的!霎那間,兩朵嬌艷的花朵在我們頭上綻開,那光芒讓平日里嬌艷的杜鵑、玫瑰都黯然失色!

  風暴悻悻退去,我和他相視而笑,我知道,我永遠也不會忘記他那堅毅的眼神,永遠,也不會……

難忘的眼神作文650字8

  生命的歷程,猶如繁星點點的銀河。它們交相輝映,燦爛過了就黯淡下來。但是一些事情像太陽一般,永恒地留在記憶中。

  那天的事,似乎已過去很久了。但是我仍記憶猶新,仿佛可以觸摸。那帶著童音的歌聲,那被風吹起的紅領巾,那天空落下的點點淚痕。永遠,永遠地刻在了我心中。

  天青色,正煙雨,我與朋友結伴行在游人稀疏的小道上,不時爆發出一陣陣哄笑,下雨并沒有打攪我們的心情,我們脖子上剛戴不久的紅領巾仍然熠熠發光。

  突然,從路旁傳來了一陣歌聲——歌聲并不動聽,但卻聽出來此人用心在唱。尋聲望去,一個殘疾的小女孩正坐著討飯,不知她怎么學會的,但是她很賣力地一直在唱,沒有停止。

  她看見我們,不知是何等的欣喜,黯淡的眼神煥發生機,正興奮地看著我們,仿佛認定她今天不會餓肚子似的,所以更賣力地唱了起來,歌聲在小街里回蕩,很長,很長。

  我把手伸向褲袋,一摸,哈!今天早上還剩下一些錢。我正準備彎腰給她,卻被朋友拉住了,“有錢還不如買點零食吃呢!”“就是,別給她!”我被她們拉走了。

  天空傳來了一聲悶雷,緊接著出現了一道刺眼的閃電,劃破蒼穹。小女孩稚嫩的歌聲仍然回蕩,但卻越來越遠,越來越長。我們偷偷向后瞄了一眼,小女孩那失望的眼神仿佛一把利劍,刺痛我的心。我仿佛看見,一根小小的蠟燭剛燃起火苗就被吹滅!小女孩的眼神與那歌聲,使我感覺自己是那么的渺小,那么的羞愧。

  起風了!揚起的紅領巾,似乎在嘲笑我,又似乎在指責我!

  我永遠難忘那失望的眼神,我不停痛責自己,在別人需要幫助的時候,我為什么那么無情地選擇了轉身離開?

  難忘那失望的眼神,它會成為我記憶中的利劍,永遠地插在我的心上。難過,擔憂,自責,一直盤踞在我的心頭!

難忘的眼神作文650字9

  一個眼神讓你重拾信心,一個眼神讓你回心轉意,一個眼神讓你刻骨銘心,一個眼神……

  “鈴鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲讓同學們的心飛到了教室外。“哦,演講比賽了,你們說這次誰會是第一名啊,參賽的選手都會講什么內容,好期待啊,就是……”同學們在一旁七嘴八舌的討論著,可我卻怎樣都平靜不下來,好緊張啊手也一直在顫抖著,真的好想哭啊。這時我的班主任走到我的身邊,拍了拍我的肩膀,微微一笑,像在給我打氣、給我加油。對,就是這個眼神讓我想起了去年的這一天,第一次參加演講比賽的我,心跳的好快,根本無法冷靜,也是因為這樣的一個眼神,我才堅持下去一直走到最后,頓時我感到充滿了力量,我想我知道我應該怎么做了,因為我找到了前進的方向。

  輪到我了,只見我邁著輕盈的步伐走上了演講臺,剛開始的時候,一切都進行的很順利,可眼看就要講過一半的時候,我竟然忘記了下一句應該說什么。天啊,這究竟是怎么回事,我該怎么辦,正當我不知所措時,我又一次看到了班主任,他的眼神是那樣的祥和,真的好溫暖讓我緊張的心一下子變得好平靜。我看了一下演講稿,繼續講了下去。我已經不再在乎名次了,因為我為自己奮斗過也努力過。

  很快我的演講結束了,我回到自己的座位上看到其余的選手精彩的演講,淚水不禁濕潤了我的眼睛。我哭了我責怪自己怎么可以這么沒出息,怎么可以把已經背的很熟的演講稿忘得一干二凈。那一刻,我真的好想找個地縫鉆進去,再也不要出來,我覺得自己好丟臉,竟然犯這么低價的錯誤。

  就在我不經意間抬頭時,班主任已經站在了我身邊,他微笑的看著我,語重心長地說:“我相信你,下次可以做的更好,只要為之奮斗過我們就已經贏了。”

  這個眼神,這些話語,讓我感觸很深。讓我信心百倍,來迎接美好的明天。

  就是這個眼神,一個讓我充滿信心、充滿積極、進取向上的眼神!

難忘的眼神作文650字10

  有人說,葉落歸根是對大地的期盼;有人說,鳥兒展翅是對天空的期盼。然而,于我而言,對期盼的理解,最深刻也最難忘的卻是來自于父親的眼神。

  父親從來不會要求我一定要達到他的目標,也從來不強迫我去做我不感興趣的事,所以我沒有讓人驕傲的學習成績,也沒有讓人羨慕的藝術才能,我的童年只有藍天白云、花草和泥土的味道,和那時的小伙伴時而喧鬧地奔跑,時而靜靜地躺在草地上。我也從來都覺得這一切是理所當然的。

  初二已接近尾聲,天氣逐漸熱起來,知了不知疲倦的聒叫并沒有影響我的心情。前一天剛發下來的物理試卷還沒有訂正,英語課上新學的單詞我也不記得幾個,我心里只記著跟小伙伴一起去看荷花的約定。吃完午飯,我趁著父親一不留神,就溜出去和小伙伴會合前往荷花塘。不大的荷花塘里,白色的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得更加純潔。有人提議摘點荷花回家。我們紛紛跳進池塘里,一腳踩在污濁的'淤泥里,再抬腳發現鞋子已經陷進去了,摘完荷花還自制了天然的荷葉防曬帽。天黑之后回家了,父親看了一眼我手里抱著的荷花和沾滿淤泥的雙腳,什么也沒有說,只是讓我換了干凈的衣服鞋襪,而后找了一個花瓶把荷花放進去。

  之后的幾天,做錯的物理題還是要訂正,還是要用蹩腳的發音一遍遍地讀著英語單詞,荷花也就只是放在瓶子里而已。再想起時,發現荷花上已出現很多黑色的斑點,我難過地拿著荷花去找父親傾訴。

  父親:“荷花養在瓶子里和池塘里有什么區別?”

  我:“荷花養在瓶子里干凈,在池塘里就浸在污泥里了。”

  父親:“荷花養在瓶子里雖然干凈,但是過幾天就會因為缺少養分而腐爛;淤泥雖然污濁,卻能提供它所需要的養分。同樣,對于人來說,美好成功的背后也存在著很多必須忍受的東西。”

  父親嚴肅的語氣讓我大感不妙,一抬頭就碰上了他的眼神,少了往日的隨和。當時的我只是隱約覺得父親對我有著某種期望,后來的日子里,每每看到荷花,就會想起那時父親的眼神,慢慢地明白了那眼神里面滿滿的都是——期盼,期盼著我能早點明白這些道理,期盼我可以自己慢慢地摸索,不斷成長。

難忘的眼神作文650字11

  家,是我們的港灣。家人,是我們心里久久地牽掛。

  八月十五中秋節,它對于我來說不僅僅是中秋節,還是一個更有意義的日子,因為這一天也是我奶奶的生日。其實早在七月份我就開始給奶奶準備禮物了,在我長達一個月的細心觀察之下,發現奶奶的鞋已經舊了,正好趁這個日子,我就準備給奶奶換雙新的鞋吧!

  在十三日的晚上,媽媽一下班,我就立馬拉著她去了商場,讓媽媽幫忙一起挑鞋子。“這個?”我看著那雙黑色的鞋,“不行,太大眾化了,我楊皓寧的奶奶怎么能穿這么大眾款的鞋!Out!”“那這雙呢?”“不行!不好穿搭衣服。”“那這個呢,這個既不大眾化,也好搭配衣服,怎么樣?”“這個……”我用嫌棄的眼神看著這雙鞋,“這雙底子太薄了,奶奶穿時間長了,肯定不舒服!”這個“out”就在我一遍遍的淘汰下,還是沒有找到我心中適合奶奶的鞋子。

  我絕望了,在我圍著商場轉了兩遍還沒有找到是,以為我這次注定沒法買到給奶奶的合適的禮物,心里絕望的時候,一轉身,看到了一雙使我眼前一亮的棗紅色皮鞋。鞋子那簡單、輕巧、舒適、方便穿脫的獨特設計,都讓我一眼看中了它。我迫不及待的穿上鞋子,替奶奶感受著一切對鞋子的苛刻條件,完全符合我這次對這個禮物的滿意程度。拿出我存了已久的“小金庫”,看著手上滿意的鞋子,心里還是有些不舍的盯著瘦身了的錢包幾眼。

  在奶奶生日當天,就在奶奶閉上眼睛的那一刻,我把禮物拿出來,奶奶還笑著問我是什么,我不說話,而是將鞋子穿到了她的腳上時,我看到了奶奶眼睛里面全是滿滿的欣慰與笑意。

  看著奶奶那充滿幸福的笑臉,我心里那原本的有點不舍,都感覺值得的,心里也被溫暖所占據,和奶奶一起開心地笑了。煙淡了,云散了,一切終將曲離歡散。再好的人,再好的事,總會從你身邊掠走。

難忘的眼神作文650字12

  有人說,人生就像劃著獨木舟橫渡太平洋,靠一個人的力量是無法完成的。所以,每一個人在生命旅途中都會尋找可以和自己一起劃獨木舟的人,彼此陪伴,共渡海洋,抵達彼岸。

  我和他,我們的生活交集起源于初二那年的運動會前夕。說是同學,其實校友更準確一些,畢竟,我們不是同班。熱血的我一聽到要開運動會,便自告奮勇報了跳高和跳遠。但是,幾次訓練之后我發現,這兩項運動真的不像我以前觀戰時所以為的那么簡單,實在可以稱得上是技術活!而在我旁邊訓練的家伙,好像也是個“外行”。訓練第一天跟我一樣,一次也沒跳過,每次都會不小心碰到桿。之后,只要稍微有點理由可以作借口,我就會逃避訓練。

  突然有一天,我被他堵在了停車棚,他說:“我知道你,你還記得我嗎?我們一起在老師那兒訓練跳高的,你有好幾天沒來了。你不能這樣,雖然我們不是一個班的,但現在我們是隊友,我有義務幫助你。雖然我跳得也不是很好,但是我們可以互相鼓勵,一起進步的。”我感到有些羞愧,但還是硬著頭皮說:“你算誰呀?你不是也跳不好嗎?天天去獻丑有意思嗎?”我轉身就要走,但是他突然又閃到我面前,半天不說話,只死死地盯著我。仔細一看,這家伙眼神深邃,透著一股單純的沖勁,眼里滿滿的透著兩個字:堅毅。這股堅毅,有對隊友的關愛,有對比賽的尊重,更有對生活的不服輸。我本就無理,此刻更是瞬間折服。

  從那之后,我們一起訓練,一起比賽,因為回家還順路,所以,這個一開始我看不太順眼的家伙,后來竟成為跟我交集最多、關系最密切的伙伴。

  就像開頭說的,人生就像你在尋找伴侶一起橫渡太平洋,可是,現實是:世界上有七十億人,而大多數時候人們還要感嘆“人生若只如初見”,所以,找到那個可以一起劃獨木舟的人,其實并不比橫渡太平洋容易。還好,我遇到了他,他的眼神向我證明了,這件事并非絕無可能。所以說,與一些人相遇,絕非海鷗之于波濤、明月之于山崖,而是百川歸海東流去。

難忘的眼神作文650字13

  “噠噠噠噠……”這是從外公房里傳出來的縫紉機的操作的聲音。

  “嗞”的一聲,我打開外公的房門,問道:“外公,你在做什么?”外公專注的盯著手上的活,語重心長的說:“給你補你那最喜歡的外套,你的那件粉紅色的外套。”不一會兒,那件粉紅色的外套就被外公的“巧手”修補完畢了。我接過外套,在外公臉上“吧唧”的親了一口,說:“謝謝外公!”外公看著我,會心一笑。

  說起外公,他那個年代條件不好,而且年紀輕輕就與一群朋友一起結伴出去打工。外公什么都干過:開藥店、郵遞員、賣書畫……為了維持生計,總是忙忙碌碌的。印象最深的是,外公說他最喜歡且最得心應手的,就是縫紉了。當時外公的媽媽就是靠縫補東西養活外公與其他的兄弟姐妹。后來,外公追外婆也是靠縫紉這項技能虜獲她的芳心的,所以縫紉對外公來說是有特殊意義且從未放棄過的。

  很快,我就要回深圳了。外公在我臨走之前,連夜趕了件玫紅色的衣服,有很多扣子連結在一起,看起來特別喜慶。外公說:“這件衣服等你虛歲15回你爺爺奶奶那里出花園的時候穿(出花園是潮汕地區的一種成人禮),我做的很大件,怕你長的太快了!”我永遠都忘不了外公慈愛的眼神和那語重心長的語氣。外公的眼睛里仿佛有無窮的宇宙讓我深陷不已,臉上的皺紋和眼角的魚尾紋似乎在告訴我:外公老了。我接過衣服,親了親他,就與他告別了。

  今年我剛好虛歲15,便回老家“出花園”去了。那天來了很多的親戚朋友,吃了很多美味的菜肴,當所有人祝賀我成人時,我卻怎么也開心不起來。我穿著外公親手為我做的這件紅衣裳,卻無緣給他看看我穿這件衣服的樣子。

  愿剪天邊的彩虹,搭一座橋;家鄉的水,靜謐的月;襲紅衣的女孩,沐浴裸露的靈魂;時光茍延殘喘,無可奈何;愿踏上天邊,深擁那墓碑;忘不了,那慈愛的眼神。

難忘的眼神作文650字14

  在我的記憶中,有一個眼神讓我刻骨銘心,讓我時刻警醒。

  我清楚地記得,那天晚上,我和爸爸坐在星空下,爸爸目光如水,充滿了對我的期望:“丫頭,爭取下一次考的更好!”我自信的拍拍胸脯:“沒問題,到時候聽我的好消息吧!”兩個星期后,期中成績出來了,我望著語文卷上大大的“87”,心情一下子跌進了谷底,“完了完了,退步了20分,這下怎么跟爸爸交代呀?”想著想著,我的眼前浮現出了月考時爸爸看到試卷的情景:“他邊看邊贊許地點點頭,嘴角微微上揚,眼神中充滿了對我的肯定和鼓勵。”想到這兒,我注視著試卷上紅色的阿拉伯數字,不禁癱坐在椅子上。

  放學后,我回到家,戰戰兢兢地將試卷雙手捧給爸爸。“這次又考了多少?”爸爸滿懷期待地問。我心里愈加擔心:“慘了,期望越大,失望越大。”還沒等我回答,爸爸的目光趕忙轉向試卷——他的臉色突然變得很難看,沉得像要滴水一樣。爸爸默不作聲地抬頭看了我一眼,又低下頭繼續看題。可那一眼,讓我久久難以平復心情,那眼神中包含著疑惑、失望和還有一絲絲痛心,我有些不知所措了。

  望著爸爸緊鎖的眉頭,我不禁有些腿軟。“站好!”一個聲音使我繃緊了神經。一抬頭,我的目光正好對上爸爸的目光,那種憤怒、無奈讓我更加痛心不已。

  “跟我來。”轉眼間,我們來到了28層樓頂。“注視那些星星,使你的心情平靜下來。”爸爸一邊說一邊望向天空。過了一會兒,爸爸讓我和他談談考試失利的原因,我將我這幾天的表現如實說了出來。爸爸沉默了許久,對我說:“你知道錯了嗎?”我用力點了點頭。望著爸爸猶疑的目光,我沖著天空大喊:“我一定會努力的,不會再犯同樣的錯誤!”聽了我內心的吶喊,爸爸露出了會心的微笑。

  星空下,爸爸目光如水,充滿了對我的信任。

難忘的眼神作文650字15

  小時候,總喜歡在家里的白墻上亂涂亂寫,爸爸托起我才能夠到頂部的留白處。長大后,我高了,踮起腳便已摸到墻頂,也許是我長大了,影子被拉得很長拉近了與心的碰撞。

  被色彩溢滿的家才最讓我舒心。那時候渴望去更高處涂涂畫畫的我,渴望長高,也不知道哪來堅持下去的勇氣了。被涂鴉包圍著的心似乎一點兒也沒被涂黑過,卻更堅定了踮腳的念頭。

  單車的車輪疾速碾過清晨的朝露,磨得锃亮的車把映著皎潔的月華。初三,朝五晚九的生活,兩點一線的周期,浩翰無垠的題海……壓得我們像一只只木偶人,無論多忙碌,我也會抽出時間捧著一本書,靠在涂鴉墻上,思緒被安撫一會兒,靈魂得到凈化,在喧囂吵鬧的居市里徹底灑脫自己,在初三壓得喘不過氣的時候也能偷得半日閑。于是,踮起腳夠書的念頭也越來越堅毅了。

  落日的余輝擁入大地,從門縫里擠進來的斜陽貼在涂鴉墻上,照射出童年的光影。映入我眼簾的,是小時候踮腳去涂畫的影子。夕陽西下,影子無法顯現,反而是我踮起腳去拿書架上那一本詩集的殘影。

  “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也,山水之樂,得之心而寓之酒也。”字里行間,被余暉照射的幾行古文也似乎有韻味了起來。翻頁,又翻頁。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。窗外的月季開得正盛,冒出枝頭吮吸著溫暖的斜陽,更美了,更有味了。

  夜幕將近,余暉順著電線桿慢慢織上對面的屋頂,一陣風吹散,黑了。我回到書架前,撫摸著一本本書,眼睛根本不會被別的東西吸引,包括涂鴉墻了。我更堅毅了,不只是讀書,還有人生第一次面臨的重大抉擇。

  我踮起腳,將詩集放入書架,這次我夠到了,比小時候高了,認定的目標也似乎更廣闊了,似盯著獵物一般,這次我不會輸,也決不能去往頂處。

  那一天,人間驕陽正好,微風不燥,迎面吹來的風,點點星光,以及街道兩邊那道無限往外延伸,延至書頂的光。

  這次,我一抬手就能摸到墻頂。

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