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兒童節作文

時間:2021-03-12 09:42:01 兒童節作文 我要投稿

【精華】兒童節作文匯編8篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的兒童節作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】兒童節作文匯編8篇

兒童節作文 篇1

  今天,我早早起床,懷著開心的心情來到香洲廣場,對于我來說香洲廣場是熟悉不過的地方了,可今天格外的興奮。因為我們班要舉行慶“六一”活動,香洲廣場是我們的集合點。

  過了幾分鐘送我們去楊村興隆山莊的大巴車來了。我們快速地上了大巴車,一路上有說有笑。

  20分后,我們抵達了目的地,這里可真美麗呀!綠油油的大草坪,大草坪旁是清澈見底的小溪,我們這些可愛的孩子,個個都興奮的脫下鞋子,挽著褲腿,在小溪里踩水。

  慶“六一”的活動在我們班主任的祝福下順利開始了,這次活動很多,但讓我值的回憶的一項活動是踩氣球的比賽。一看這個名字,大家就能猜到這個游戲的玩法了,就是把氣球系在,參加人的腳脖子上,等裁判一說“開始”,選手們就要去踩別人的氣球,還要保護好自己的氣球不被踩中,最后誰的氣球完好無損,誰就獲勝了。活動開始了,人們像瘋了一樣去踩氣球,場面亂極了,也熱鬧極了,就像有無數的爆竹在噼啪作響,聲音震耳欲聾。

  可我是一個膽小鬼,看別的選手一個勁的踩,聽到那啪啪啪的響聲,我都下得直冒汗,哪有勇氣自己去踩呀!可也想挑戰一下自己,鼓起勇氣上場了。只聽黃老師說“開始”,那充滿“火藥味”戰場亂了,個個都在猛烈進攻,可我卻像一只小老鼠東躲一下,西躲一下,一點也不敢碰別人的氣球,但還是沒逃脫厄運,那“大壞蛋”龍運濤追過來了,嚇得我只冒汗,我見大事不妙,連忙逃命,可他太厲害了,迅速來了個逆向攻擊,只聽到啪啪啪三聲,氣球全爆炸在他的腳下了,嚇得我眼淚水都出來了。游戲結束了。雖然我沒得到名次,但是,我卻得到了一鍛煉,這是最珍貴的。

  接下來還有許多精彩的活動上演,我就不一一說了,這個慶“六一”的活動,我過得真快樂。

兒童節作文 篇2

  回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經“六一”節是屬于咱們的歡樂節,現在“六一”節是屬于咱們的回憶節。

  今年的“六一”爸爸問了我一個非常可笑的問題。他問:“‘六一’你們學校不放假嗎?”還是媽媽理智一點,媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀!時間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩,轉眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快,在你發呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

  當初的咱們快快地盼望著快點長大,現在的咱們又希望可以回到童年的時光。童年的咱們是天真無邪的.生活著,現在的咱們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?小時候的咱們是不需要想太多的事情,那些復雜的事情咱們不懂,是父母幫咱們一一的清除了障礙。現在的咱們有了自己的思想,懂得對與錯,看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓咱們長大了。經過時間的磨練,咱們在一步一步向人生道路前進著。

  過去的事情已經過去了,留下的是美好的記憶。現在的今天是要咱們去珍惜,要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。

兒童節作文 篇3

  也許,冰月今年只能自己過兒童節了。

  媽媽去參加培訓了,一個月之后才回來,而爸爸在外地打工,過年才回家一次。冰月已經習慣這樣的安靜了,她很寂寞,面無表情,給人一種冷冷的感覺,和她的名字一樣,像個冰冷的月亮,可是,只有她知道,她的內心是多么渴望溫暖的友誼和愛!這個兒童節里,冰月好想讓小伙伴們都圍在她身邊,和她一起玩游戲,但對于冰月來說,這似乎是一個很難完成的愿望。

  冰月靠在窗臺上,默默地想著心事。她的眼前浮現出一個可愛的小女孩——那是凌悅,她幼兒園時最好的伙伴!天天圍著她轉的朋友!可是那天,悲劇發生了,“咣————”一聲,凌悅被一輛疾馳的車帶去了另一個陌生的世界……從此,冰月再也沒和別人交朋友,她害怕失去、害怕傷心。

  明天就是兒童節了!

  冰月推開窗,呼吸著夜里的新鮮空氣。她家在二樓,可以清晰地聽見樓下傳來的聲音。冰月慢慢地閉上眼睛,靜聽風的耳語和枝葉玩耍的聲音。

  一個清爽的童音劃過月空,一個小女孩對媽媽說:“媽媽,明天你要領我去德克士!”“好!”……冰月多希望那個女孩就是她。她的眼淚慢慢地滑落下來。

  冰月關上窗戶,無聲地睡著了。

  ……

  在夢里,一個聲音呼喚著她。“冰月!冰月!”,夢中的她看見了一座可愛的森林,陽光透過葉間的空隙灑落下來。冰月看看自己,沒有在穿那件拘束的校服,而是穿上一件粉色碎花裙。冰月輕盈地旋轉起來,裙上的花骨朵立刻綻開,露出一朵朵笑臉。“啊!”冰月忍不住驚叫起來:“多么神奇的裙子!”她停止旋轉,裙子垂下來,裙上綻開的花朵又變成了花骨朵。這時,一只蝴蝶停在她的指尖上,她突然看見自己的粉裙子轉眼間變成了藍裙子,好像這裙子有生命,可以隨意變幻。

  冰月一邊欣賞美景,一邊唱著歌,她的歌聲悠揚動聽,就連搬家的螞蟻也停下來細細品味,不知不覺地,她來到一條小溪旁,她停止歌唱,望著小溪,溪水像鏡子一樣,透亮,清澈見底。她看見了自己,這件裙子和她多么相配,看起來,她就是一個仙女!

  這時,一個美麗的小女孩走了過來,冰月看清楚了,是凌悅!

  不知微風是什么時候吹過來的,不知森林深處清新的味道是從哪兒來的,不知道,這一切是不是真的?!

  凌悅的笑容是那樣溫暖、那樣熟悉,猶如一張古老的照片,猶如記憶的碎片。

  冰月的眼睛濕潤了,她跑過去緊緊地拉住凌悅的手。

  中午的陽光一直很明媚,不,是毒辣辣的,仿佛要把人變成“北京烤鴨”。凌悅還在笑,像時間停止了一樣。那笑容似真似幻,似遠似近,凌悅似乎從未遠離,但又似乎從未靠近。冰月感到那么溫暖,這溫暖就像一只大手,牢牢地抓住她,讓她無法自拔,但冰月一點也不想掙脫這只大手,她寧愿在這兒呆很長時間。

  “凌悅,這么長時間,你去哪兒了?我好想你!我很孤獨!”

  “冰月,其實,我從未離開啊!”

  凌悅帶冰月來到了一個山清水秀的地方,這地方冰月似曾相識,但記憶里卻沒有這樣的片段。

  那里有冬季紛飛的雪花,有秋天飄零的落葉,有夏天炎熱的氣息,有春天花香的溫暖,有美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有可愛的鳥兒在放聲歌唱,有不知疲倦的知了在竊竊私語,有大自然美妙的交響曲……冰月停下來聆聽那意外的音樂會,欣賞那美輪美奐的風景,配合著吹來的微風,真舒服。

  “這是共存者城市——達爾國。”凌悅說,“冰月,你沒發現有什么不同嗎?”冰月被美景迷住,竟忽略了一個重大的發現:這里春夏秋冬四季共存、日月星辰共存……冰月與在不同世界的凌悅共存。

  “這……”冰月呆住了,不敢相信自己的眼睛。

  在達爾國,一切的不可能都變成了可能。

  她們開心地笑著、跳著,冰月忘記了孤獨。日月星辰都照耀著她、花鳥魚蟲都和她打招呼、她隨著大自然的交響樂優美地旋轉著,美好的心情也像裙子上的花朵一樣綻放。冰月好想讓時間停滯,永遠停留在無憂無慮的達爾國。

  ……

  不知過了多久,一陣狂風從遠處席卷而來,凌悅、達爾國的一切都漸漸羽化了。“你們,別走!”冰月大聲喊著。冰月想抓住這一切,可是她無能為力。

  “冰月,記住,友誼和愛從來沒有離開!從來沒有離開!!你并不孤獨。”

  ……

  清晨的陽光透過窗簾的縫隙照到冰月流淚的臉上。冰月睜開睡眼,房間里真安靜,一切都是老樣子,達爾國不過是一場夢罷了。“唉,又將過一個孤獨的兒童節了。”冰月嘆了一口氣。她想念爸爸、媽媽,想和小伙伴一起玩耍,想擁有節日禮物。

  這時,忽然傳來了開門的聲音。

  “月月,兒童節快樂!”

  啊,冰月簡直不敢相信自己的眼睛,是爸爸、媽媽!他們就站在門外,手里拿著送她的禮物。而爸爸、媽媽的身后,站著幾個小伙伴……

  冰月的臉上冰晶一片,她耳邊回蕩著凌悅的話:“友誼和愛從來沒有離開!從沒有離開!!”

  ……

  嗨!你相信有達爾國嗎?每個人心里都有一個達爾國,當你打開心扉,達爾國的快樂就來到了現實的身邊。

兒童節作文 篇4

  我最喜歡過節,勞動節、國慶節、還有所有的傳統節日,都是讓我快樂的好日子,但最讓我喜歡的還是六一國際兒童節。

  你們知道我為什么這么喜歡六一兒童嗎?我呢,是一個很貪玩的小姑娘,我白天上課想著玩、下課瘋著玩、上學路上走著玩、放學回家我邊寫作業邊玩,晚上睡覺我做夢也仍然是在玩。我玩的方式也很多:跳繩、踢鍵子的女生游戲我不在話下,工兵捉強盜的男生游戲我也跟著窮追不舍;上課時我用思想神游童話世界,下課時我爭分奪秒地把握玩的時間;放學做功課時,一支筆、一個橡皮擦都可以是我的百變玩具……用媽媽的話說,我就是一個名符其實的“大玩家”。你們說象我這樣愛玩的人,是不是巴不得每天都是六一兒童節呢!

  我喜歡六一兒童節,但是“愛玩”并不是我喜歡它的最主要原因,我喜歡它是因為每年只有六一這一天是真正屬于孩子們的。那一天,幼兒園、學校會為孩子們舉行隆重的節日慶典,無論成績好壞、無論表現優劣,所有的孩子們,當然也包括我,都會收獲到老師和長輩們的祝福,還有自己心儀的禮物。這對于平時成績不怎么好,表現也不怎么出色的我來說,簡直就是天大恩賜,我可以卸下所有的心理壓力和負擔,擺脫所有的質問和責備,抬起頭來享受一切關注,只做快樂的自己。

  六一的幸福在我心里是沒有什么可以比擬的,我在享受六一快樂的時候總是感受不到時間的飛速。當六一成為六二的昨天的時候,我才發現自己今年已經11歲了,明年的六一將是屬于我的最后一個兒童節,這個讓人無憂無慮的童年也即將和我告別。想想這,我總是不免生出幾多傷心幾多愁來:如果我的成績還上不去,如果我進不了一所好中學,象我這樣平凡得不能再平凡的女生,如何再重拾六一的幸福?這個問題我反反復復地問自己,同時我還有一個問題也很想問問媽媽“成績真的那么重要嗎?真的可以重要得讓我的童年只有六一的快樂嗎?”

  我喜歡六一兒童節,我更喜歡六一兒童節那天不用自悲的我。

兒童節作文 篇5

  你看到這個題目一定非常想知道為什么要設計這個節日吧?那我就來說一說吧!

  設計兒童免費購物節就因為一、兒童的節日只有一個,太少了!二、中國的東西太貴了,沒有一個能免費購物的節日,所以,我才要想設計一個能夠讓兒童免費購物的節日。

  到了我這個兒童節的前夕,每位小朋友都要準備非常非常多的大口袋!想知道為什么嗎?哈哈!那是因為第二天就是我們兒童的購物日了,我們可以去免費采購很多東西啦!

  可是,我們的少年兒童節雖說有很多優點,但還有一些不好的地方!比如說:因為我們考慮到賣東西的人如果碰到這個節日,他們決對會在那天不開門。所以,我們決定少年兒童免費購物節只能有五個小時!

  當然,少年兒童免費購物節是一個非常特殊的節日,能讓小朋友們在這天盡情地購物,非常得開心。

  在這里,我想對那些賣東西的商人說:“由于我設計了這個節日,我非常對不起你們。但是,如果你們想讓未來的兒童都能在這一天里非常快樂的話,只有讓你們大方一點啦!對不起!”。

  少年兒童免費購物節,我覺得這個節日真的是個既相當不錯,又能讓全國少年兒童都能歡心無比的一個節日!

兒童節作文 篇6

  今天是六一兒童節,是我們自己的節日。媽媽說帶我出去玩,我可高興了。

  上午我們坐車去了名人植物園,里面好大啊!一進門,就看見兩排高大威武的名人銅像:有神醫扁鵲,有大詩人高適,有文學家劉長卿,有清代最后一個狀元劉春霖,還有最有名的鐵齒銅牙紀曉嵐……不看不知道,原來我們許多熟悉的名人都是滄州人。他們為滄州做出了貢獻,長大了,我也要為滄州做貢獻。看完銅像,又去欣賞植物,植物好多啊。有鮮紅的玫瑰,潔白的梨花,五顏六色的郁金香,毛茸茸的狗尾草……種類真多啊!

  逛完植物園,媽媽帶我去了華北商廈吃肯德基,還買了玩具陀螺。今天真是快樂又幸福的一天!

兒童節作文 篇7

  六一兒童節早晨,我高高興興來到學校,學校里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為下午的慶祝活動排練節目,我來到自己的教室門口卻呆住了,只見班任王老師緊皺眉頭,同學都用焦急的目光望著她。

  一問才知道,原來我們班昨天就布置了,不知又被誰弄得雜亂無章。擺好的桌子被弄得東一張西一張;裝好的零食散成了一片,更可怕的是連書柜都被弄倒了。這時班主任王老師發話了:“請大家辛苦一下,六一怎么能沒有干凈而又漂亮的教師呢?”

  無奈之下,我們只好重新布置教室。小明開始撿零食了,小東跟小帆還有小剛開始搬書架了,小紅跟小南開始搬桌子了。

  半小時過去了……一小時過去了……教室終于干凈了。原來昨天晚上來過小偷,很多班的東西都被偷了,也包括我們班,但是小偷來不及偷就被保安抓了個正著,但這個小偷還是溜走了。

  雖然這個六一很辛苦,但我們還是過的很快樂。

兒童節作文 篇8

  去年的六一兒童節,然而我過的最快樂的一天,也然而我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節。

  早上起來,我穿上幼兒園統一發的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個性漂亮,老師說:“大家坐好準備,開始吃飯了。”吃完飯后,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊伍,帶著我們已排練好的節目準備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節目。第一個上場的然而小一班的同學,他們表演的然而《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節目開始了,他們表演的然而《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的然而大一班,他們表演的然而《現代舞蹈》他們的節目也好看極了。最后出場的然而我們學前一班的小朋友,我們表演了兩個節目一個然而走時裝秀,大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢,好像然而在攝像機前表演一樣,那種激動的情緒難以用語言來表達。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節目表演完后,老師們說我們表演的時裝秀很

  個性,也很精彩。其實我們心里明白,這都然而老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結果。

  那一天,我們聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節。這真然而令我覺得最最快樂的一天!

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