成長(zhǎng)的路作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的成長(zhǎng)的路作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的路作文1
冰冷的窒息讓我堅(jiān)持不懈，黑暗的夜晚，讓我忍受痛苦；溫暖的陽(yáng)光讓我重生希望……而我就是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)的。
堅(jiān)持。喜悅
在這樣的環(huán)境中，難免有一些悲歡離合，有人笑，因?yàn)槌^了對(duì)手；有人哭，自己被對(duì)手超越。看到這樣的場(chǎng)面，不禁讓我鼓起勇氣去超越，因?yàn)槟闶丘ㄕ摺Ｒ驗(yàn)槲抑缞^斗無情，競(jìng)爭(zhēng)更是無情。
失敗。鼓勵(lì)
當(dāng)我們看到一些成績(jī)低弱較差的人超過我們時(shí)，也許你會(huì)痛不欲生。這時(shí)一句親切的話語(yǔ)在我耳邊：“不要?dú)怵H，知道失敗乃是成功之母，要總結(jié)失敗的原因，否則你將會(huì)是逆水行舟，不進(jìn)則退。”這便是老師鼓勵(lì)你的話語(yǔ)。功夫不負(fù)有心人，在這一次考試，你超越了自己，成了年級(jí)的絞絞者，這便是競(jìng)爭(zhēng)的作用。
競(jìng)爭(zhēng)，難道是無情的嗎？不是，有時(shí)也具有超越自我的'能量。
競(jìng)爭(zhēng)。成長(zhǎng)
在上一次考試中，我的成績(jī)一落千丈，心里非常失落。但是傷心又不能挽回過失，只有想辦法彌補(bǔ)。就這樣我日后每天看的課外書比往日多了，積累的單詞量也比往日多了，做的課外題也比往日多了……努力總有回報(bào)。在這一次考試中，成績(jī)像一滴水變成大海一樣大幅度上漲，我進(jìn)步了七十多名，這就是競(jìng)爭(zhēng)的成長(zhǎng)。往后我也不敢疏忽，每天幾乎不看電視，因?yàn)檫@全部被看課外書的時(shí)間所占有，早晨經(jīng)常五更起來背課文、歷史地、好詞好句……終于成績(jī)又前進(jìn)了一大步，這就是因?yàn)槲夷眠^去的不良習(xí)慣和現(xiàn)在做對(duì)比，所以才能有這么大的進(jìn)步空間。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，是我們每一個(gè)人的責(zé)任，所以我們應(yīng)該在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)，來提高我們的成績(jī)，我會(huì)快樂地在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，不斷展現(xiàn)自我。
成長(zhǎng)的路作文2
在我成長(zhǎng)的道路中，有的路平坦而無際，有的路卻崎嶇不平。一條條小路，一段段成長(zhǎng)的故事，牽動(dòng)著我的心。
五歲
天真
“寶貝，跑慢點(diǎn)，別摔倒了！”幼小的我在海灘上奔跑，媽媽一邊追著我，一邊叮囑。我像一只快活的小精靈，東邊跑，西邊趕，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天。媽媽趕緊扶起了我，看我有沒有受傷。我卻笑嘻嘻地說：“媽媽，你看這沙子多柔軟啊！”媽媽苦笑不得。我站了起來，拍去身上的沙子，繼續(xù)奔向那美麗的大海。大海，像一塊明亮的藍(lán)寶石；海浪，清清撓著我的小腳丫；帆船，正在遠(yuǎn)處為我招手…… 五歲的路，是那么平坦舒適。
十歲 成長(zhǎng)的煩惱
“啪”的一聲，打破了家里的寧?kù)o。爸媽吵了起來，椅子、被子成了他們的犧牲品，個(gè)個(gè)都支離破碎。媽媽在客廳里坐著，“紅著眼”；爸爸回到了房間里，弄了個(gè)“戰(zhàn)火滿天。”十歲的生日，卻因?yàn)榘謰尦臣芏兊脕y七八糟。我立刻奔出家門，任憑媽媽在后邊呼喚。風(fēng)不知何時(shí)起了，我裹緊了衣服，向前方走去。十歲的路，是多么漫長(zhǎng)。
十三歲 我的`初中生活
自從跨入了中學(xué)的大門，語(yǔ)數(shù)英等“七大門派”，毫不誶及的分割了我少得可憐的課外時(shí)間，生活變得繁忙無比。
語(yǔ)數(shù)英：不敢開小差，可要認(rèn)真聽老師講課；地政史生：紙飛機(jī)在教室中飛舞，不知花落誰(shuí)家；自習(xí)課：不知道哪個(gè)愛講話的家伙被老師抓到；美術(shù)課：可要認(rèn)真的為老師畫一幅肖像；勞動(dòng)課：小花貓的臉上露出欣慰的笑容；體育課：那可是我“假小子”的天地…… 十三歲的路，困難重重。
我從不向人生低頭。“寧與微笑搭檔，不與煩惱同住”，我要以微笑面對(duì)生活中的每一天！
成長(zhǎng)的路作文3
如同擔(dān)心這個(gè)季節(jié)陰晴不定的天空，忽然襲來的冷空氣。成長(zhǎng)的路上，我也謹(jǐn)慎地踏出每一步，等待突如其來的暴雨疾風(fēng)，或偶爾得到命運(yùn)青瞇時(shí)的陽(yáng)光彩虹。
小學(xué)的六年，我的生活平平淡淡，除了遇到那為數(shù)不多的，讓自己當(dāng)做最美的幸運(yùn)來珍惜的人，似乎便一帆風(fēng)順地走了下來。沒有偉大的成功，亦沒有慘敗的落魄。
而穿上這個(gè)似乎建在山上的學(xué)校的校服時(shí)，人生的陰晴也按開了開關(guān)。于是，那爭(zhēng)先恐后涌來的翻天覆地的變化，也在不知不覺中輕易地將我淹沒，潮汛的漲涌或者離散，都足夠讓我經(jīng)歷脫胎換骨般的春秋。
遇到過形形色色的朋友，心中沒有了解便空洞地以“姐妹”相稱，似乎淺薄透明的`沒有重量的友情，卻也操控過我小小的一段看不清方向的人生。于是，學(xué)會(huì)為了貪玩不顧一切地赴約，包括曾引起的與父母大大小小的爭(zhēng)吵。也曾習(xí)慣耳邊與蕭瑟的風(fēng)共同降臨的新鮮的言語(yǔ)，那些模糊了我明亮和初心的文字。于是，命運(yùn)反抗的雷鳴無情地怒吼，那些放肆地?fù)舸蛑覇伪〉募绨虻谋┯辍宦淝д傻某煽?jī)，迷失方向的初心，在一片昏暗中作為我浪費(fèi)掉美好的青春日子最可惜的陪葬。
但也慶幸，真正的朋友總能用愛驅(qū)走那些黑暗，送我一路回“家”。讓我遠(yuǎn)離那些本不屬于我的陰天，在她們的不離不棄下找來我曾遺失過的夢(mèng)，帶著她們給我的希望和動(dòng)力，重新迎接這段歷程中的第一份陽(yáng)光。那些隨萬(wàn)物一起復(fù)蘇的初心，和那顆干凈透明的心靈，也慢慢地驅(qū)逐著曾被濃霧籠罩的人生。終于看到了方向，卻也因放肆地貪玩使成績(jī)不得提升，讓我又很沖動(dòng)地悔了一遭。其它卻問心無愧。
后來回憶起這些，也在漸漸清晰的瞳孔里，偶爾多出一份的清澈，在這份安靜中，領(lǐng)悟這條成長(zhǎng)的道路，也終于敢說，無論陰晴，我總算是小小的向前走了。包括在懂事后依舊曾引以為傲的朋友，曾讓我傾盡真心卻依舊被歲月的大風(fēng)卷走的人，讓我以淚收尾的同時(shí)，也走向更遠(yuǎn)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路作文4
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課鐘聲震耳欲聾的響起，全班都屏氣凝神、噤若寒蟬，因?yàn)槔蠋煖?zhǔn)備要──發(fā)考卷了。
一股陰霾沉進(jìn)心中，老師喊著：“謝昀！”喊得我差點(diǎn)沒魂飛魄散！大家拿到考卷后，幾家歡樂幾家愁，名列前茅的常勝軍，個(gè)個(gè)心花怒放、眉開眼笑；而考得亂七八糟、考卷滿江紅的人則是垂頭喪氣、惶惶不安！平日不努力的我，這回當(dāng)然又是名落孫山啦！
放學(xué)的鐘聲無情的響起，我懷著忐忑不安的心情，拖著如大象般沉重且無力的步伐，一步一步的走回家，心中想著回家后，會(huì)不會(huì)被爸媽招待一頓“竹筍炒肉絲”呢？還是會(huì)被罵得狗血淋頭、無法招架？現(xiàn)在的我處境可真是岌岌可危呀！該來的還是躲不掉，到家后果然被“修理”得一把鼻涕一把眼淚的，真是后悔“平時(shí)不燒香”呀！唉！我痛下決心要洗心革面，洗刷敬陪末座的恥辱，勇敢迎接下一次挑戰(zhàn)。
雖然考得不理想，但還是要鼓起勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我借由“爬山”重新調(diào)整步伐，轉(zhuǎn)換沮喪的心情。
來到山下，我緩步拾級(jí)而上，一步步地登高眺望，慢慢的體會(huì)、享受著“欲窮千里目，更上一層樓”的詩(shī)境。爬著爬著，一顆顆斗大的汗珠如溜滑梯般滑下，此時(shí)，陣陣微風(fēng)輕拂而來，所有的煩憂都乘著山風(fēng)的翅膀飛到了九霄云外，惱人的事全部一掃而空，心情變得輕松無比，彷佛全身加滿了油，重新振作了起來！我從一只斗敗的“母雞”瞬間變成了浴火重生的.“鳳凰”，神采奕奕且充滿自信。“爬山”運(yùn)動(dòng)就是我的加油站，從平地到山間，除了領(lǐng)略大自然的美，也讓我學(xué)習(xí)高山的沉穩(wěn)，能重新培養(yǎng)自信，從萬(wàn)丈深淵的無底洞，找回平日開朗、活潑的自己。
我的加油站就是那一座座挺拔巍峨的山峰。當(dāng)我需要充電加油時(shí)，爬山——它總是我最好的選擇，因?yàn)樗茏屛页恋硇那椋瑤Ыo我無窮的力量，提醒自己無時(shí)無刻都要全力以赴，要讓自己成為萬(wàn)眾矚目、贊不絕口的人上人。
成長(zhǎng)的路作文5
這次的文集，整理所用的時(shí)間并不長(zhǎng)。屈指算來，復(fù)制粘貼打字整理，也就短短不過幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。然而這背后所蘊(yùn)藏的一切，整整歷時(shí)一年。
很多時(shí)候翻看著自己的，常常會(huì)訝異。并不記得當(dāng)時(shí)是怎樣寫的，或許是一個(gè)小小的靈感，或許是一個(gè)奇特的夢(mèng)境，或許是一個(gè)熟悉的轉(zhuǎn)角……
這些，都曾是這些，這些故事誕生的理由及原因。
文集中只整理了我六年級(jí)中的一部分作品，無論滿意與否，總算看著這一篇篇經(jīng)自己敲出來的被整理成了一本書，或多或少還是有些自豪的。
比起班里的一些同學(xué)和家長(zhǎng)，將這本書做的華麗無比，我也只能自愧弗如。沒有整理太多，也并不算很精致，或許是因?yàn)闀r(shí)間所控。因?yàn)橐笫遣痪煤蟮膸滋旖唬簿椭荒鼙M自己最大的努力了。
小時(shí)候一二年級(jí)寫的還很完整的保存著，我看著那些稚嫩無比的年少歲月，總會(huì)淺笑嫣然。
正如在《親愛的，生日快樂》中所寫到的.：“我仍記得那些曾經(jīng)，卻只擁有如今歲月。”
我們總會(huì)懷舊，總會(huì)想念。想那些逝去的歲月，想你丟失的朋友，想你錯(cuò)過的時(shí)間，把你所想但不敢說的漸漸描繪出大概的輪廓，你想看見終究卻又選擇了懷緬，有了不舍而惆悵的眷戀。
“淡”“意”“色”“散”“層”“初”，每一個(gè)篇章，都有屬于自己的故事。但愿當(dāng)你們看到這些時(shí)，能夠懷想起什么。
也許還可能再出一本新的精裝文集吧，看來看去總還是不太滿意。畢竟毫無瑕疵是我這個(gè)“完美主義者”所追求的最高境界。
“在路上”，我想只是表達(dá)自己對(duì)過去的懷念，以及對(duì)未來的憧憬。我們都在成長(zhǎng)的道路上，愈行愈遠(yuǎn)。
即使我們?nèi)匀粦涯睿上q月已經(jīng)匆匆流去。我只希望英雄年少、策馬馳騁、轟轟烈烈、無懼無悔。
也曾鮮花怒馬少年時(shí)，一日望盡長(zhǎng)安花。
成長(zhǎng)終究還是值得的，不是么？
成長(zhǎng)的路作文6
馬上要離開學(xué)校的時(shí)候，回頭看看自己走過的路，忽然發(fā)現(xiàn)自己什么也沒留下，好象一個(gè)腳印也沒留下。不知道這說明自己長(zhǎng)大的過程很失敗，還是腳印被經(jīng)歷的風(fēng)和雨洗刷沒了？
收拾行李的時(shí)候，將大大小小的東西亂裝一氣，關(guān)箱子的時(shí)候才知道這樣是不行的，原來東西放的很不規(guī)律，箱子的口合不上了。擺弄了幾分鐘，兄弟看不進(jìn)去了，蹲下來看了一眼滿臉汗跡的我說：
“這個(gè)不是這樣弄的，你要是把它們疊的整齊一點(diǎn)，說不定還有空余的地方呢。”
我大吃一驚，看著眼前這個(gè)幫我整理行李的兄弟，忽然很想哭，她是在幫我整理東西也是在告訴我怎樣整理東西…原來我連這點(diǎn)事情都做不好。
不知道自己的東西怎么總是這么多，喜歡的東西怎么總是這么多，收藏的東西怎么總是這么多。以至于現(xiàn)在搬不動(dòng)了，才知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)該舍棄一些東西才能輕裝上陣，才能前行的時(shí)候少些負(fù)累。箱子沉的砸到了腳丫子，疼的我差點(diǎn)哭出來，眼圈紅紅的'。
“哭什么哭！這才哪到哪？以后經(jīng)歷的事情比現(xiàn)在痛苦的多！我被兄弟們訓(xùn)斥著，知道自己真的很沒用。在這里呆了兩年：寢室的鑰匙丟了好多把；暖壺打碎了4個(gè)；坐墊丟了6個(gè)；飯卡丟了1次，損失了60塊現(xiàn)金；上網(wǎng)卡弄折一張；借書證揉碎一張；教材丟了不知道多少…。算著想著我惡劣的生活經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)自己是生活不能自理型的人，真是有死的心。
記得以前看過一本書，名字叫《生活不相信眼淚》，只看名字就很讓人折服，里面的內(nèi)容更是啟迪了我不少，但是書上寫的和現(xiàn)實(shí)的生活還是有差距的吧？
就讓我繼續(xù)留在現(xiàn)在不要長(zhǎng)大了吧！
總是聽到別人說我還是孩子，孩子也總是要長(zhǎng)大的吧，如果我還繼續(xù)這樣的生活就永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大了吧，但是未來的路應(yīng)該怎么走？
成長(zhǎng)的路上不相信眼淚，對(duì)我自己說，也對(duì)你說，希望我們都能長(zhǎng)大，即使要經(jīng)歷痛苦和挫折，你看那美麗的蝴蝶，不是也要經(jīng)過化蛹成蝶的痛苦時(shí)刻，才能去美麗的飛翔？
給我勇氣吧……
成長(zhǎng)的路作文7
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)支撐著葉片往前飛……”從教室里傳出孩子們天真的聲音，我也不由自主的哼唱了起來……。
要問我最喜歡的動(dòng)物是什么？我會(huì)不由自主的說：“蝸牛！”，因?yàn)樗膱?jiān)持不懈讓我佩服不已。
說起蝸牛，大家都認(rèn)為他是一個(gè)動(dòng)作很慢的家伙，行走速度極慢。但我認(rèn)為它的精神勝過于其他比它龐大的動(dòng)物。
從小，蝸牛就慢慢的爬進(jìn)了我的童年。陪我走過無數(shù)個(gè)春秋，但它從不拋棄我，帶著我沖向終點(diǎn)。
記得有一次，在長(zhǎng)跑比賽中，我沒被拋棄的選中，等待著下一輪比賽，槍聲響過，我想兔子一樣竄了出去。也許是我之前太過用力，最后一圈完全沒有了力氣。當(dāng)我抬頭看時(shí)，我已和前面的人拉了很長(zhǎng)的距離。眼看第一已經(jīng)不屬于我了，放棄的念頭，已在我腦子里生根發(fā)芽，不知何時(shí)，蝸牛跑到了我的大腦里，對(duì)我說：“雖然第一已與你擦肩而過，但你也要跑下來，加油 ！你能行！”我頓時(shí)有了力量，當(dāng)我氣喘呼呼的跑到終點(diǎn)時(shí)，我忽然感覺到有人在鼓掌，我回頭一看，原來是我，我驚呆了，半天才恍過神來。
從此，蝸牛與我朝夕相處，總在我快放棄的時(shí)，給了我莫大的勇氣。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。漸漸的，蝸牛以陪我走了10個(gè)春秋，然而他并沒有離去，而是在我最失落的時(shí)候鼓舞了我……。
漸漸的我長(zhǎng)大了，以邁入初中的殿堂，這里的一切都是那摩的陌生，在這樣的環(huán)境里，我度過了一個(gè)黑色的'月考。
一次月考，我完全心不在焉。成績(jī)自然也不理想，回到家又是一頓劈頭蓋臉的罵。這時(shí)蝸牛悄無聲息的爬到我旁邊對(duì)我說：“一步一步的走，每一步都要走好，那么成功就將離你不遠(yuǎn)。”
從那以后我發(fā)憤讀書，終于在期末考試的時(shí)候，取得了好的成績(jī)。這都要?dú)w功于蝸牛，是它，在我最失落的時(shí)候給了我信心。
有一首歌曾經(jīng)唱到“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛”。
蝸牛的精神值得我們學(xué)習(xí)，走好每一步，無論有多大的風(fēng)雨，都要往前飛。就像人生一樣，生活中無論有多大的困難，都要去解決它，勝利的曙光永遠(yuǎn)屬于你！
成長(zhǎng)的路作文8
成長(zhǎng)的路上，一路歡聲笑語(yǔ)，卻又總有那么幾個(gè)不一樣的回憶，它也有苦澀的味道，也有讓我們煩惱過，成長(zhǎng)是多變的，卻讓我們記住了它的名字。
也許，人的一生一直都在成長(zhǎng)，盡頭的盡頭，就只有死亡了，我們一直在向前奔跑，有過為路邊的風(fēng)景停下駐足欣賞的時(shí)刻，也有讓我們因?yàn)闊⿶蓝坏貌贿M(jìn)行短暫的停留的時(shí)刻。
去年，我十二歲，一個(gè)懵懂的年齡，去年，我還是六年級(jí)的小學(xué)生，去年，我不得不離開這一個(gè)學(xué)習(xí)的階段，去年，我只得無奈的邁出這個(gè)校園的一角。
我們朝夕相處了六年，我們卻又得走向一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。我們是同學(xué)，我們是朋友，我們，是師生。我們每一個(gè)人都只是某一個(gè)人生命中的過客，我們，只得陪他們走過短短的一條小徑。因?yàn)椋麄兊娜松校�有更精彩，更獨(dú)特的一部分，有人與我說過：也許，多年以后，你忘記了某一個(gè)人，但你一定記得某一個(gè)人。”是的，我們都是小船，就像田曉菲所說的`一樣，我們都是一葉不系之舟，縱然岸旁有玫瑰和綠蔭。可是，又有誰(shuí)能忘記那些對(duì)自己產(chǎn)生了影響的人和物呢？
我們都不曾忘記，只是把那些回憶的過往全都放到了記憶的玻璃匣子中，等到某一天，在某一個(gè)時(shí)刻，又輕輕地把它打開。畢業(yè)典禮上，大家都沒有哭，我們是笑著的，在陽(yáng)光中的笑容是那樣的美好，像天使的面孔，我們只是抬頭看了看天，隱去了眼角的那一滴“雨珠”，我們留下了對(duì)方的聯(lián)系方式以及祝福，再一次，一起去唱歌，唱只屬于我們的畢業(yè)之歌，還是熟悉的面孔，熟悉的表情，卻多了一絲莫名的不舍與惆悵。
"開始的開始，我們都是孩子;最后的最后，渴望變成天使;歌謠的歌謠，藏著童話的影子;孩子的孩子，該要飛往哪去……"張開雙翼，飛向更藍(lán)的天空，是的，成長(zhǎng)是有代價(jià)的，這一次的代價(jià)是我們相伴六年的成長(zhǎng)，三年之后，我依舊會(huì)再次離開那一個(gè)屬于我的校園，可是，我從不曾后悔過，因?yàn)椋覀冎辽儆鲆娺^了，多年之后的成長(zhǎng)，會(huì)讓我們回到最初的那個(gè)天堂。
擦干眼淚，帶著笑容面對(duì)更好的明天，明天，又是一個(gè)奇跡的舞動(dòng)。
成長(zhǎng)的路作文9
“哎呀，你這孩子怎么變得這么瘋呀?”奶奶，當(dāng)您再一次搖頭嘆氣地對(duì)我這樣說時(shí)，我也在一次從您的口吻中讀出了您對(duì)我的無奈。可是，奶奶，您知道嗎?我早已不是那個(gè)只會(huì)撒嬌喜歡吃冰糖葫蘆的小女孩，我學(xué)會(huì)了安排自己的生活，擁有了自己的心事，我開始涉足離開您臂彎之后的世界，我相信我能夠闖出我自己的新世界。因?yàn)椋棠蹋以缫验L(zhǎng)大。
所以，我最親愛的奶奶，請(qǐng)給予我一片自由的天空，請(qǐng)讓我在這廣闊的世界中自由穿梭、舞蹈，請(qǐng)相信我會(huì)翱翔的更遠(yuǎn)。
“這幾天字跡又有些亂了。”老師，當(dāng)您再一次眉頭緊皺卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我這樣說時(shí)，我也在一次從您的語(yǔ)氣中讀出了您對(duì)我的失望。可是，老師，您知道嗎?我在一不是那個(gè)整天耍脾氣做事沒定性的小姑娘，我學(xué)會(huì)了傾聽分析對(duì)我的忠告，掌握了做人的準(zhǔn)則，我開始摒棄我行我素的假小子性格，我相信我能夠磨礪更高的新境界。因?yàn)椋蠋煟以缫验L(zhǎng)大。
所以，我敬愛的老師，請(qǐng)您給予我一片信任的海洋，請(qǐng)讓我在未知的世界中勇敢游戲、潛浮，請(qǐng)相信我會(huì)航行的更遠(yuǎn)。
“膽小鬼啦!連毛毛蟲都怕!”朋友，當(dāng)你再一次皺鼻吐舌扮鬼臉給我的時(shí)候，我也再一次從你的.嬉笑中讀出了你對(duì)我的譏諷。可是，朋友，你知道嗎?我早已不是那個(gè)喜歡攀比衣裙好看考試不如你時(shí)賭氣的小丫頭，我學(xué)會(huì)了忍讓，寬容，推己及人，明白了友誼更深的真諦，我開始珍惜我身邊所有的一切，我相信這將是我未來生活中最寶貴的回憶。。因?yàn)椋以缫验L(zhǎng)大。
所以，我最要好的朋友，請(qǐng)給予我一片勇氣的疆域，請(qǐng)讓我在多變的世界中不懈遠(yuǎn)行、攀登，請(qǐng)相信我會(huì)跋涉的更廣。
感謝所有最愛我的人，那些在我生命中綻放無限光輝的人，感謝你們給予我鼓勵(lì)與希冀，感謝你們給予我關(guān)愛和信任，我將用我的努力和行動(dòng)，加倍回報(bào)給你們。
因?yàn)椋以缫验L(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的路作文10
時(shí)間如白駒過隙，一晃眼就是十幾個(gè)春秋。時(shí)光老人的腳步匆匆，一眨眼，便只剩下滿臉塵土。悠悠的腳步，怎奈何如許節(jié)奏？
我昂首，卻看不見，眼前迷朦的一片像是夢(mèng)中月水中花，心中似有無數(shù)蟲蟻撕咬、糾纏著、吶喊著、爆發(fā)著，“你快回來！”我跺著腳，卻不起任何效果。
越長(zhǎng)大時(shí)間就過得越快。恍惚中好像有誰(shuí)對(duì)我說過這句話。像是一記驚雷，“啪”地在我頭頂炸響。從什么時(shí)候起竟然開始留戀過去了呢？
記憶中的自己從不迷戀已經(jīng)過去的，因?yàn)槎喑钌聘小⒏袝r(shí)淚下不是我的'作風(fēng)。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子是不可以掉眼淚的，是從不往回看的。但是就在那天，我躲在被窩里，突然沒來由地哭了。就連自己也被這突如其來的淚水所震驚。是懷念嗎？
很少和喵喵聯(lián)系了。就連打電話，也要翻出電話簿，生怕把號(hào)碼撥錯(cuò)。每次接通后，也只有寥寥數(shù)語(yǔ)，然后是一片沉默。她說：“你先掛下吧，我不習(xí)慣自己先掛。”我默默地掛下，眼前一片模糊。最近和新同桌過得很不爽。坐在一起的第一天，她在桌子中央畫了一條三八線。我冷冷地看著她，心沒來由地痛了一下。喵喵啊，我們何時(shí)畫過三八線呢？我總是不習(xí)慣她的蠻橫霸道。也許是性格太過謙讓，我總是默默地忍著。每次只要我出了一毫米，她總會(huì)不顧一切瘋狂地?cái)D過來，還露出一副吃虧相。我忘帶筆袋時(shí)她連一支圓珠筆都不肯借，我的東西卻胡亂占用。我開心時(shí)她不理不睬；她高興時(shí)，我便也不為所動(dòng)。她在想著阿戴，我在想著喵喵。我們都不過是對(duì)方空檔中的替代品。真正的感情都留在了原來的班級(jí)。喜怒哀樂曾經(jīng)可以那么赤裸裸的表達(dá)，現(xiàn)在卻越來越麻木。
我不知道自己該怎么辦，就像一個(gè)孩子站在車水馬龍的街頭，手中捧著一盆花，在張望了許久之后猛然低頭，卻發(fā)現(xiàn)只剩下一片荒蕪，只有一朵花，開在那里，死去，很快。
成長(zhǎng)的路作文11
十三個(gè)春秋彈指一揮間。鏡前一站，昔日那個(gè)滿臉稚氣的小男孩不見了，如今是一個(gè)成熟的小伙子了。明朗的眉宇間流露出成長(zhǎng)的痕跡。這條路上，磕磕絆絆，總有人捻亮一盞燈為我照路。
爸爸告訴我誠(chéng)實(shí)是做人的根本。那是幾年前的一次，事情的具體經(jīng)過我已不怎么記得了，只記得那是我第一次在沒有父母的陪同下乘公共汽車。車上很多人，我剛擠上車就被一班大人重重圍住了，售票員根本看不見我。于是為著能多買一根冰棒，我竟逃票了。后來我如愿以償?shù)刭I了冰棒，這不禁令我有些竊喜，也有些不安。終于，爸爸盤問出真相。他失望地凝望著我，然后發(fā)話了：“其實(shí)這是很小的事，但你卻丟失了做人的根本——誠(chéng)實(shí)。你為了一根冰棒，換來了不安的心情，這根冰棒還會(huì)有味道嗎？”我是后悔了，我認(rèn)錯(cuò)了。
又一個(gè)星期天的下午，我正在看一本時(shí)裝雜志，一件漂亮的黑色春秋裝的`襯衫吸引了我，我推了推媽媽說：“媽，你也給我買一件這種時(shí)裝吧。”媽媽搖搖頭地站起來，徑直走進(jìn)臥室。媽媽取出一本舊相冊(cè)，翻開第一頁(yè)，那是一張發(fā)黃的照片。照片上一個(gè)二十歲左右的姑娘，上身穿一件像唐裝似的黑衣服，下身是一條暗灰色的褲子，膝蓋上還有個(gè)補(bǔ)丁。媽媽說：“相片上的人是我。二十歲了，穿的還是外婆穿過的舊衣服。你現(xiàn)在已有一大堆衣服了，再買你穿得下嗎？媽媽也想自己的兒子穿得體面些，但凡事不可過分，知道嗎？”我的臉一下子便紅了。
就這樣，在雙親的引導(dǎo)、鼓勵(lì)中，我走過了十三個(gè)春夏秋冬。我深切體會(huì)到，在我生活的藍(lán)天下，只要有風(fēng)雨，就有我的避風(fēng)港灣。那些諄諄教誨，那些物換星移而未敢忘懷的做人原則，在我今后的的人生道路上，永遠(yuǎn)閃爍光輝。
成長(zhǎng)的路作文12
在人生的路途中，我經(jīng)歷許許多多的事。有甜美溫馨的回憶，也有不堪回首的傷痛……而唯獨(dú)那次經(jīng)歷，最使我難忘。
那次我和同學(xué)去爬山，那山很高，而且有許多不好走的地方。我們開始爬山比賽，有幾個(gè)同學(xué)一開始就快速地爬到了最前面，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。
七月的驕陽(yáng)似火，火辣辣的.太陽(yáng) 炙烤著大地，腳下的地面也冒著熱氣。在這樣熱的環(huán)境中，我和幾個(gè)同學(xué)還沒爬到半山腰就都?xì)獯跤趿耍覀兲ь^望了望他們，我們被他們落得好遠(yuǎn)。這時(shí)，那幾位同學(xué)也都加快了速度，其中一個(gè)同學(xué)還為我加油。我卻仍有氣無力地一步一步地走著 ，腳下一不留神，一下就重重地倒在地上。這真是倒霉，膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)念頭；放棄吧。我再一次看了看前面，放棄，不就是被他們落得遠(yuǎn)點(diǎn)兒?jiǎn)?？不就是把漆蓋弄破了嗎。這點(diǎn)困難休想讓我放棄，我并不差，我一定會(huì)超過他們的！我在心里暗下決心。
我站了起來，忍著疼痛快速追趕。盡管那太陽(yáng)的威力不減，盡管我汗流不止，盡管那一股股的汗水流進(jìn)傷口，鉆心地疼……我的步伐從未減慢，而且還逐漸的加快。這樣，我超過了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)。
但過了一會(huì)兒，我開始渾身無力，那該死的傷口痛的更厲害了。’休息一下吧，太累了。“懶惰的我在腦海里苦苦地哀求著。”不行，堅(jiān)持，堅(jiān)持，前面還有4個(gè)同學(xué)呢，一定要把他們超過去。“另一個(gè)我堅(jiān)決的說。
我最終選擇了堅(jiān)持，我絕不能放棄呀。我咬緊牙關(guān)，心里已一遍一遍地默念著：“我不累，我不疼，我并不差，一定能超過他們，堅(jiān)持到最后！”我快到山頂?shù)臅r(shí)候，什么都不顧了，飛快的像山頂跑了過去，我把他們?nèi)诉^去。當(dāng)我到達(dá)山頂?shù)哪且豢蹋业难蹨I一下子涌了出來。我不知道那是獲得成功之后幸福的淚，還是因疼痛流下的淚。
在淚水的模糊中，我大聲吶喊：“我終于成功了，戰(zhàn)勝了自我。”那聲音在山谷中回蕩。
從這件事中使我懂得了，只要你堅(jiān)持不懈的去做每一件事，無論是挫折還是坎坷，你一定能取得成功。
成長(zhǎng)的路作文13
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多對(duì)我有恩惠的人，他們或者讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，或者讓我學(xué)會(huì)勇敢，但我最要感謝的是我的小學(xué)老師——王老師。
王老師告訴我：跌倒了，勇敢的站起來！
那是一個(gè)陰霾天，寒風(fēng)呼嘯著從身邊刮過，路旁的松樹被吹得東倒西歪，大街上已無一人在游蕩。而我卻背著沉重的書包，一步一步向培訓(xùn)學(xué)校走去。為了躲避刮起的塵土，我轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)僻靜的'小巷子里。突然，我感到肩膀被人拍了一下，耳后傳來一個(gè)渾厚的聲音：“有多少錢拿多少錢，拿完走人。”
我顫抖著拿下書包，掏出臨出門時(shí)媽媽給我的午飯前遞給了他。他拿了錢瞪了我一眼就跑了。
我越走越害怕，便蹲在一座樓腳下，嗚嗚地哭了起來。不知過了多久，王老師經(jīng)過這里，看到了傷心的我，便上前詢問我發(fā)生了什么事，我如實(shí)的告訴了王老師。王老師幫我擦干了眼淚，安慰我說：“沒事，每個(gè)人的一生都不可能是風(fēng)平浪靜的，難免會(huì)有挫折出現(xiàn)，不要害怕，遇見挫折要勇于面對(duì)，跌倒了再站起來！走，老師陪你去上學(xué)。“就這樣，王老師安全的把我送到了學(xué)校。對(duì)于這次搶劫，王老師也選擇報(bào)警，相信搶劫犯也受到了應(yīng)有的制裁。
還有一次，我和同桌在上課時(shí)為了一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，幸好王老師出面調(diào)解，才避免了一場(chǎng)無謂的爭(zhēng)吵，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了妥善處理同學(xué)關(guān)系，做一個(gè)友善的人。
在我成長(zhǎng)的道路上，王老師給了我許多指點(diǎn)，是她讓我在萬(wàn)丈深淵中勇敢的站起，在狂風(fēng)暴雨中勇往直前，在與同學(xué)相處時(shí)友善溫柔，在人生道路上能夠更好地發(fā)展。
成長(zhǎng)道路上感謝有您，王老師！
成長(zhǎng)的路作文14
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”學(xué)會(huì)去感激別人是我們的一份良心，一份善心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和諧，才會(huì)有快樂，才會(huì)有彼此之間的尊重。在我的成長(zhǎng)道路中，就發(fā)生過這樣一件令我感動(dòng)的事。
那天早晨，奶奶給我兩塊錢叫我去買豆腐，并且再三叮囑還小的我：“現(xiàn)在那些買賣的生意人會(huì)唬小孩兒，你一定要看一下稱，是不是該那么多錢，千萬(wàn)別他說給多少就給多少。”我記住奶奶的話，拿著兩塊錢，就向著賣豆腐的阿姨走去。
那個(gè)阿姨大概三十左右，當(dāng)我走到她旁邊時(shí)，她就笑著問道：“小朋友，買豆腐嗎？”我傻乎乎點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著她更開心地問道：“買幾斤豆腐呀？”我心想：嘿，果不其然，這些做買賣的人嘴巴真甜，態(tài)度又好，都把買家供上天了，一邊笑嘻嘻地指著豆腐，一邊又介紹她的豆腐有多好。咦，別以為我小，就是那種很傻很天真的傻仔，我是不會(huì)上當(dāng)?shù)摹Ｎ腋嬲]自己。
“買兩塊錢的。”我故意把“兩塊錢”提高了聲音分貝。她拿起刀，橫割一下，豎切一下，然后把切好的豆腐放在稱上，摁了摁數(shù)字，又抬起頭對(duì)我說：“小朋友，剛好兩塊錢。”我覺得夠了，就給了錢走人。
我正走在回家的路上，邊走邊想：看來這個(gè)生意人還挺自覺的嘛，看我長(zhǎng)得又可愛又漂亮，就沒唬我。想著想著，誰(shuí)知太得意，連老天爺都看不下去了，立馬派了一個(gè)天兵變成一塊大石頭落入凡間，剛好落到我的跟前。“啪”的一聲，我和剛買的豆腐同時(shí)摔在地上。我還不要緊，只是那塊嫩白的.可憐的豆腐也摔在了堅(jiān)硬的地上，摔得粉碎。我兩眼噙滿了淚水，小心臟砰砰直跳，焦急地在心里大喊著：“啊，糟了，我該怎么辦？”
這時(shí)，賣豆腐那個(gè)阿姨走過來，幫我撿起那塊粉碎的豆腐，扔進(jìn)了垃圾桶。又默默地切了一塊豆腐，裝進(jìn)塑料袋，然后遞給我。我接過那塊新的豆腐。不過，這豆腐不對(duì)勁，這明顯比第一次的豆腐重了很多。我一時(shí)緊張，連一句謝謝都忘了說，就提著豆腐回家了。
當(dāng)我再次回想起這件事時(shí)，真是后悔莫及。人應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)讓我們生活得更加快樂！
成長(zhǎng)的路作文15
心中有夢(mèng)，才能看到遠(yuǎn)方；心中有路，才能走得踏實(shí)。
——題記
剛進(jìn)入七年級(jí)的時(shí)候，我還在沉浸在之前的那個(gè)暑假，久久不能自拔。這也導(dǎo)致在整個(gè)七年級(jí)，我都是在昏昏沉沉中過的。但到了八年級(jí)，黃老師接班以后，學(xué)習(xí)氣氛開始緊張起來，每個(gè)同學(xué)都意識(shí)到即將要面對(duì)的是什么。
中考這個(gè)巨大的攔路虎，就像《愚公移山》中的太行與王屋兩座大山，而我們當(dāng)中，有的'同學(xué)是智叟，有的同學(xué)是愚公，也有極少數(shù)的同學(xué)自甘墮落，沉浸在電腦游戲和玩樂之中，虛度青春。
七年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)中考還沒什么印象。每天幾乎都在發(fā)呆，每一天表面上看似在認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是那顆騷動(dòng)的心，卻不知飄到那個(gè)小角落去了。每天早上，在腦海中設(shè)想的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但沒有一個(gè)最終能夠落實(shí)的。就這樣，在幻想與搖擺之間，我度過了我的七年級(jí)。
八年級(jí)的時(shí)候，與七年級(jí)的我們相比，大家都有些不同了。一些愛玩鬧的同學(xué)，他們的話漸漸變得少了。課間，透過教師辦公室的玻璃，可以看到同學(xué)們圍在老師旁邊積極地提問。上課時(shí)，同學(xué)們講話的聲音少了；課間時(shí)，同學(xué)們也不在走廊追逐打鬧了。有的同學(xué)為了放松自己，響應(yīng)黃老師的號(hào)召，學(xué)會(huì)在在走廊靜心散步。
這些與七年級(jí)不同的變化，都在刺激著我，讓我強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)。
下學(xué)期就是九年級(jí)了。在八下的這個(gè)暑假里，我已經(jīng)看到了中考的硝煙升起。同學(xué)們拼了命似地學(xué)習(xí)，用各種方式鍛煉身體，盡全力利用好暑假的時(shí)間，為九年級(jí)的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備。
初中三年盡管還沒完全過去，但也就是瞬息之間的事情了。回頭看八年級(jí)，發(fā)現(xiàn)自己不算虛度。距離20xx年的中考，還有一年，也只有一年。
成長(zhǎng)的路總是坎坷的，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”欲戴王冠，先承其重。成長(zhǎng)的路上，我要為自己加油！
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