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禮讓作文591字_高一作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的禮讓作文591字_高一作文,希望能夠幫助到大家。
禮讓作文591字_高一作文1
說(shuō)到“讓”這個(gè)字,我情不自禁地就會(huì)想到禮讓。
禮讓是一件很平凡的事情。它能使一個(gè)人身心溫暖;它能讓這個(gè)社會(huì)不再冷酷無(wú)情;它能讓黑暗的角落重現(xiàn)光明!
在生活中處處有禮讓:公交車(chē)上少年為老人讓座,電梯上人們自覺(jué)站成一排給孕婦讓路,小區(qū)樓道里給年邁的老人讓道,這些普普通通的身邊小事無(wú)不體現(xiàn)著禮讓,它是人的素養(yǎng)和修為的集中體現(xiàn)。
禮讓是一個(gè)人應(yīng)有的美德,而程門(mén)立雪就是最有代表性的一個(gè)。楊時(shí)向程頤學(xué)習(xí),程頤睡著了。楊時(shí)一直等著,雪一尺多高。他對(duì)學(xué)問(wèn)長(zhǎng)者的禮讓與尊敬,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“禮讓是身體的良心。”的確,下面這個(gè)故事足以證明他的觀點(diǎn)。一位皇帝獎(jiǎng)賞給臣子每人一只羊。羊有大有小。第二天,百官急論之面紅耳赤,宰相把最小的`羊牽走了。大家互相禮讓三分把羊分了下去。當(dāng)你禮讓之時(shí),你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),大家的目光,會(huì)有一絲敬佩之情。別人若是我,我肯定打心眼佩服他。如果沒(méi)有了禮讓,社會(huì)會(huì)怎么樣?一塌糊涂!高速堵車(chē),人們會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);吃飯時(shí)說(shuō)錯(cuò)了話,會(huì)大吵一架;賓館沒(méi)有床位,會(huì)各地投訴。
在現(xiàn)今社會(huì)中,禮讓不僅是一種品格,更是一種責(zé)任,它應(yīng)該成為生活中重要守則。我們需要這種人。但有的人沒(méi)有這種意識(shí),使不少國(guó)人在外國(guó)的道德圈中抬不起頭。盡管如此,我們可以看到絕大多數(shù)人已經(jīng)把這種道德發(fā)揚(yáng)光大。禮讓的道德風(fēng)范已經(jīng)蔚然成風(fēng)!
在美好的社會(huì)中,我們要懂的禮讓,把這種精神發(fā)揚(yáng)光大,才會(huì)擁有更和諧、幸福的生活!
禮讓作文591字_高一作文2
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽(yáng)像一個(gè)火辣辣的大火球,天空的白云一會(huì)像棉花糖,一會(huì)像正在吃草的綿羊,一會(huì)像兇猛的老虎,小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳舞,花兒綻開(kāi)了小臉蛋,小草像綠油油的小菜,樹(shù)的葉子在樹(shù)媽媽的懷里跳舞唱歌,真是一個(gè)美好的天氣呀!
“請(qǐng)上車(chē)的乘客往后面靠攏,下一站是陽(yáng)光喔。”車(chē)廂里,人山人海,有的被擠成肉餅,有在座位上擠,碰,有的人把司機(jī)都擠成歪的'了,還有人已經(jīng)被車(chē)門(mén)夾住了。
車(chē)靠站了,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,乘客像正在奔跑的馬一樣的速度沖了出去。這時(shí),上來(lái)一個(gè)打扮非常時(shí)尚的女孩,只見(jiàn)她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,身穿一條黃金白裙,帶著一條銀色項(xiàng)鏈,背著金色的手提包,踩著6厘米的高跟鞋,匆匆地上到公交車(chē)上。突然司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),時(shí)尚女孩踩到了一位青年,“哎喲,是誰(shuí)那么缺德踩到我最疼的那只腳。”只見(jiàn)青年男子疼的趕緊蹲下來(lái),伸了伸腳,然后又抬了起來(lái),一會(huì)兒揉一揉,一會(huì)兒抬著腳四處跳,眉毛像一條直線,眼睛一動(dòng)不動(dòng),鼻子直冒著煙氣,嘴巴像一個(gè)小圓形,臉已經(jīng)變成青色了。疼死我了。
“對(duì)不起,我不是故意的,我只是不小心踩到了。”時(shí)尚女孩急忙道歉,她扶著青年,伸出手,彎下腰,幫青年擦了擦腳,時(shí)尚女孩的臉紅紅的,眉毛翹了起來(lái),嘴巴緊閉著,“沒(méi)事吧?要不在下一站下車(chē),我送你去醫(yī)院。”
青年不領(lǐng)情,只見(jiàn)他抬起手,伸了伸腿,打了一下小腿,瞪了時(shí)尚女孩一眼,怒發(fā)沖冠,青筋暴起大聲說(shuō):“道歉有什么用,你去陪人家一條腿。”
時(shí)尚女孩生氣地挺著腰,撅著嘴,瞪了青年一眼生氣地說(shuō)“:我向你道歉,你不理會(huì),那我就無(wú)話可說(shuō)了哦!”
正當(dāng)吵得不可開(kāi)交時(shí),一位老爺爺拐著拐杖,慢慢地走到時(shí)尚女孩和青年面前,左手拿著拐杖,右手抬了起來(lái),說(shuō):“年輕人,講禮讓,懂禮貌,別吵了。
聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘瑫r(shí)尚女孩與青年的年立刻紅了,最后,他們不吵了,還成為好朋友。
禮讓作文591字_高一作文3
我們學(xué)校有一個(gè)“樓梯洞”,是連接教學(xué)樓與餐廳的捷徑。可是,每逢下雨,就會(huì)“水淹樓梯洞”。洞中水很深,但水中卻有幾塊磚頭,可用“輕功水上漂”從磚上“飛”過(guò)。于是,在下雨時(shí),就會(huì)上演“黑白羊爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋”的戲碼。這不?又來(lái)了:
“哎,你先下去唄,讓我先過(guò)去吧。”站在一端的男生說(shuō)道。“憑什么呀?我先過(guò)。”另一端的男生態(tài)度很不好的地。“不憑什么,你就得讓我先過(guò)。”這一端的男生有點(diǎn)惱了,回道。“喲,還挺橫,我今天就不讓你過(guò)了,怎么樣?”另一端的男生也火了。“讓開(kāi)。”這端的男生伸手去推另一端的,另一端的`不甘示弱……于是,兩個(gè)野蠻人就在磚頭上開(kāi)戰(zhàn)了。最后的結(jié)果是:兩人都落入了水中,華麗麗的變成了落湯雞。
我站在后面,看著這一幕,獨(dú)自思考起來(lái):剛開(kāi)始時(shí),這端男生語(yǔ)氣還好一些,可能只是想先過(guò)去,而那邊的男生可能曲解了他的意思,想著這么多人看著,自己要是因?yàn)樗囊痪湓捑屯嘶厝ソo他讓路,豈不是顯得自己怕了他?那多丟人呀,于是語(yǔ)氣就不太好。這邊男生一聽(tīng)這語(yǔ)氣,感覺(jué)這人找事,自己也要再給他讓,就太丟人了。于是,就因?yàn)檫@讓不讓路,丟不丟人的問(wèn)題,兩人就動(dòng)嘴甚至動(dòng)手了。
想到這里,我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)了,至于嗎?給別人讓讓路很丟人嗎?恐怕大家都不是這樣想的吧?相比之下,還是兩人打架落水比較丟人吧?我暗自搖搖頭,心道:這些人心中是怎么想的呀?要是各退一步,互相禮讓,不就沒(méi)這事了么?
其實(shí),在校園中,你的禮讓非但不會(huì)讓別人覺(jué)得你軟弱,而且會(huì)讓人感覺(jué)你有禮貌,從心中欣賞你。同時(shí)也可以帶動(dòng)身邊的人共同禮讓。這樣下去,我們的校園不就成為一個(gè)和諧的大家庭了嗎?
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),互相禮讓,共創(chuàng)和諧校園吧!
禮讓作文591字_高一作文4
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。天空湛藍(lán)湛藍(lán),像一片無(wú)邊無(wú)際的大海!云朵悠閑自在地飄在空中,就像一個(gè)很悠閑的綿羊在走來(lái)走去。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著它那動(dòng)聽(tīng)、迷人的樂(lè)曲,就像一個(gè)快樂(lè)的歌唱家。花兒五彩繽紛、形態(tài)各異、不停擺出它那美麗的身姿。小草從土地公公的'肚子里冒出它那細(xì)微的頭,微微的風(fēng)兒慢慢吹來(lái),頓時(shí)感到神清氣爽。大樹(shù)昂首挺胸...
"請(qǐng)上車(chē)的乘客扶好把手,給老人或兒童讓座"!車(chē)廂里人山人海,有的人在睡覺(jué),發(fā)出響響的“呼嚕...聲”;有的人在玩ipad里的斗地主,隨時(shí)還會(huì)發(fā)出“嘻嘻...的笑聲”;有的人在聽(tīng)歌,不是也哼一下調(diào)。
車(chē)靠站時(shí),門(mén)打開(kāi)了,乘客一大堆地?fù)磉M(jìn)來(lái),就好像一堆馬蜂一樣。這時(shí),上來(lái)一個(gè)妙齡女郎,只見(jiàn)她留著瀑布長(zhǎng)發(fā),身穿精致的衣服,戴著眼鏡,背著一個(gè)時(shí)尚的書(shū)包,穿著9cm的高跟鞋。突然一個(gè)急剎車(chē),她不小心踩到了一個(gè)青年的腳上,“哎呦...”,只見(jiàn)青年蹲下來(lái),揉了揉自己的腳,他眉頭緊鎖,形成了一個(gè) “川”字;眼睛半睜半閉;嘴巴緊合,抿成一條線;臉繃得緊緊的;顯得非常的痛。
“對(duì)不起,我不是故意的”妙齡女郎拉了青年一下。
青年用力地打掉她的手,用犀利的目光看著她。只見(jiàn)他怒發(fā)沖冠,青筋暴起,眉毛高揚(yáng),形成倒“八”字;眼睛瞪得像個(gè)銅鈴一樣;鼻子直冒煙;嘴巴緊合,仿佛快要把自己的牙齒咬碎;臉紫得發(fā)黑。他大叫一聲:“你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛的?”
妙齡女郎也生氣了,她用腳使勁地踏著地板,仿佛要把地板踏破,她大聲說(shuō):“我明明跟你道了歉。”
正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交時(shí),一位老爺爺拉住他們的手,慈祥地對(duì)他們說(shuō):“放寬心,這里有許多人,不小心踩到別人也是難免的事,你們就原諒對(duì)方吧。”青年想了想,也對(duì)!于是,他們兩個(gè)和好了,還成了朋友。
這個(gè)事情讓我們知道,當(dāng)別人不小心做錯(cuò)事的時(shí)候,他應(yīng)該主動(dòng)向你道歉,當(dāng)然,你也應(yīng)該原諒對(duì)方。文明從禮讓開(kāi)始...!
禮讓作文591字_高一作文5
上帝給每一個(gè)人都只有一條生命,不會(huì)多給任何一個(gè)人一次。而在當(dāng)今這個(gè)十分繁忙的社會(huì),交通也隨之越來(lái)越發(fā)達(dá),這也使交通事故越來(lái)越平凡。 前些時(shí)候,我在電視上看到:政府規(guī)定機(jī)動(dòng)車(chē)要在斑馬線前停車(chē)停車(chē)禮讓行人,不然就要罰款。我心中有一個(gè)問(wèn)號(hào):那么多開(kāi)車(chē)的人,會(huì)做到嗎?有一天,我和外婆正在經(jīng)過(guò)斑馬線。我們先站在斑馬線的附近看著,只見(jiàn)一個(gè)騎自行車(chē)的男子,就在綠燈快要變紅燈的一剎那間竟然騎著自行車(chē)若無(wú)其事地從我們身邊沖過(guò)去,真險(xiǎn)啊!忽然,我們又發(fā)現(xiàn)一位叔叔開(kāi)著車(chē)在車(chē)流之間停停走走,差點(diǎn)從車(chē)上摔下來(lái),真擔(dān)心啊。之后看到不遠(yuǎn)外駛來(lái)一輛6路公交車(chē),我和外婆想等公交車(chē)開(kāi)過(guò)再走,便停了下來(lái),出乎意料的是:公交車(chē)在我們面前停了下來(lái),車(chē)上的駕駛員叔叔對(duì)我們擺了擺手,示意我們先過(guò)去。可是在公交車(chē)同行旁邊車(chē)道上的好幾輛小轎車(chē),他們都好像沒(méi)有看見(jiàn)我們,都從我們的身邊快速穿過(guò)。
我對(duì)公交車(chē)叔叔說(shuō)了聲謝謝,便拉著外婆快步走過(guò)了斑馬線。
這件事深深在烙在我的腦海里,我國(guó)交通一直很擁護(hù),經(jīng)常出現(xiàn)堵塞、撞車(chē)的現(xiàn)象,嚴(yán)重的時(shí)候還導(dǎo)致死亡。雖然現(xiàn)在有許多不文明的現(xiàn)象,但也有互相謙讓的'好市民,看前方路口,車(chē)水馬龍,司機(jī)們并不因?yàn)閾頂D而煩躁,而多是笑瞇瞇地相互禮讓,等待。但如果每個(gè)開(kāi)車(chē)的人都能像這位公交車(chē)叔叔一樣,做到文明禮讓,我們行人能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,那么,我們就能生活在一個(gè)安全的環(huán)境中了。
我知道不文明的現(xiàn)象依然存在,但只要我們遵守交通規(guī)則,文明謙讓,我相信我們的城市一定會(huì)更美好起來(lái)的!我們一定要遵守好交通規(guī)則,珍惜自己僅有的一次生命! 讓我們都從最簡(jiǎn)單的做起:禮讓斑馬線吧!
禮讓作文591字_高一作文6
據(jù)史料記載,三國(guó)時(shí)代的周瑜曾一度與程普“不睦”。為此,周瑜以寬厚讓步來(lái)對(duì)待,對(duì)程普十分恭敬,執(zhí)晚輩之禮;遇有軍政大事,主動(dòng)向程普請(qǐng)教。兩人的關(guān)系從而變得融洽起來(lái),在赤壁大戰(zhàn)中同舟共濟(jì),為戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大之?dāng)巢懿僮龀隽素暙I(xiàn)。這與名臣藺相如對(duì)待廉頗將軍的大度讓步是多么的相似。
讓步說(shuō)白了就是在處理事物的態(tài)度上退后一步,可這說(shuō)得簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難,很多時(shí)候,讓步不僅是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的`言語(yǔ),更體現(xiàn)出了一種態(tài)度,一種決心;禮讓往往體現(xiàn)了一個(gè)人的心胸,更體現(xiàn)了一個(gè)的價(jià)值。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,簡(jiǎn)單的名言中往往蘊(yùn)含著深刻的道理。記得一次當(dāng)我與表弟正因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事鬧得不可開(kāi)交。在媽媽的調(diào)解下我們才彼此讓步,和諧如初。
由此可見(jiàn),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓步,成為了人與人之間調(diào)和關(guān)系的“潤(rùn)滑油”。禮儀不僅在現(xiàn)代人身上體現(xiàn)出它的影響力,在古人心中,生活中,也是最重要的體現(xiàn)。從孔融讓梨的故事中,我看到了謙恭的禮儀;從程門(mén)立雪的故事中,我見(jiàn)到了尊敬師長(zhǎng)的禮儀……所以,禮儀具有普遍性。
禮儀有時(shí)只是一件小事。如果你愿意多說(shuō)幾個(gè)“請(qǐng)”字、“您”字,你也是一個(gè)懂文明的人;如果你愿意當(dāng)個(gè)“微笑天使”,送別人一個(gè)淡淡的微笑,多多尊重他人,你也是一個(gè)懂禮儀的人;如果你愿意多走幾步路,將垃圾丟入垃圾桶內(nèi),你也是一個(gè)知禮儀的人……
禮儀是一杯清淡的花茶,禮儀是一位良師益友,禮儀是一朵芬芳的花朵,總有她的魅力。我們要學(xué)好禮儀,知禮儀,懂禮儀,把中華的禮儀文化傳承、發(fā)揚(yáng)下去。
禮讓作文591字_高一作文7
斑馬線對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,它是生命的安全通道,更是一座城市文明的標(biāo)尺,最近我們磐安正在開(kāi)展“禮讓斑馬線,文明我先行”的活動(dòng),作為紅領(lǐng)巾的我更應(yīng)該遵紀(jì)守法,過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,這是對(duì)交通規(guī)則的遵守,更是對(duì)自己生命負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。
隨著時(shí)代的快速發(fā)展,車(chē)子越來(lái)越多了,家家戶戶幾乎人手一輛,所以,馬路上的交通事故也越來(lái)越多了,而很大一部分的事故都是發(fā)生在斑馬線上,按理說(shuō)斑馬線是馬路上專供行人橫穿馬路的安全通道,可是就有一部分開(kāi)車(chē)司機(jī)要與人來(lái)爭(zhēng)搶這條斑馬線,這些人簡(jiǎn)直是“道路上的螃蟹——橫行霸道”,為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)檫@些司機(jī)根本沒(méi)把斑馬線放在眼里,管他前面有沒(méi)有人,只求能開(kāi)的痛快,什么時(shí)候,這些司機(jī)能夠做到“車(chē)讓人”,讓我們這些行人能夠安心走在斑馬線上。
我的爸爸也是一名司機(jī),他從來(lái)都是“禮讓行人”的好司機(jī),因此我們?nèi)叶际芩挠绊懯肿袷亟煌ㄒ?guī)則。記得有一次,爸爸有急事,他需要趕去一個(gè)地方,就在他路過(guò)的這條路上剛好有一條斑馬線,這時(shí)正好有一個(gè)即將過(guò)去的行人,我以為爸爸會(huì)開(kāi)過(guò)去,但車(chē)子卻在慢慢減速,停在了斑馬線前!爸爸朝那位行人揮了揮手讓那個(gè)行人先過(guò)去,行人安全過(guò)馬路后,回過(guò)頭來(lái)向爸爸說(shuō)了聲謝謝,然后才轉(zhuǎn)身走。這時(shí)我為父親的這種禮讓行人的精神所深深的佩服。
親愛(ài)的'朋友們,當(dāng)您開(kāi)車(chē)出游,碰到有斑馬線的路段上時(shí),請(qǐng)您務(wù)必停下車(chē),花幾分鐘的時(shí)間讓路上的行人先過(guò)去,相信就是那么短暫的幾分鐘時(shí)間,會(huì)減少多少事故的發(fā)生,世界就會(huì)少一分悲傷,多一份快樂(lè)。就讓我們把禮讓斑馬線,文明我先行的這種精神傳遞下去,攜起手來(lái),爭(zhēng)做最美磐安人。
禮讓作文591字_高一作文8
隨著生活水平的提高,私家車(chē)急劇增長(zhǎng),人們的出行方式日益便捷。可是人們的“文明交通”的'意識(shí)卻似乎停滯不前。“禮讓斑馬線”早已被寫(xiě)入道路交通法規(guī)中,但投射到現(xiàn)實(shí)生活中去,又有多少人做到了呢?一個(gè)城市文明程度如何,斑馬線上略見(jiàn)一斑。
生活中,讓我們習(xí)以為常的是一些缺乏文明駕駛習(xí)慣的車(chē)主到了十字路口,爭(zhēng)分奪秒、呼嘯而過(guò),有的甚至到了十字路口加速行駛,這些不文明行為給我們出行造成困難,構(gòu)成了很大的交通隱患,也令城市文明大打折扣,令城市形象蒙塵。
那一次,我與媽媽上街購(gòu)物。回家時(shí),走到一個(gè)十字路口,車(chē)流涌動(dòng),聒噪的鳴笛聲不斷地刺激我們的雙耳,我下意識(shí)地伸手捂住耳朵。我和媽媽在路邊站了好幾分鐘,車(chē)潮才漸漸緩慢下來(lái),當(dāng)我抬起右腳過(guò)斑馬線時(shí),遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)一輛公交車(chē)。我默默地收住了腳步,等待司機(jī)把車(chē)開(kāi)過(guò)去。可出人意料的是公交車(chē)“吱”地在斑馬線前停住了,笑著朝我們擺了擺了手,示意我們過(guò)去。我和媽媽微笑著向司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽還向司機(jī)豎了豎大拇指。正當(dāng)我和媽媽感慨公交司機(jī)的素質(zhì)高時(shí),一輛小汽車(chē)“唰”地從我們眼前沖過(guò),我和媽媽被嚇得愣在了馬路中央。一旁拎著菜籃子的老奶奶看不下去了,立即指責(zé)道:“這人開(kāi)車(chē)怎么可以這樣啊?要撞到人嘞。”可是,小汽車(chē)早已揚(yáng)長(zhǎng)而去,只留下一股尾氣。
那次過(guò)馬路的經(jīng)歷,每次想起來(lái)我都心有余悸,如果每個(gè)司機(jī)都能像那位公交車(chē)司機(jī)一樣,我們過(guò)馬路就不會(huì)那么恐慌了。
文明之行,始于“足”下,讓我們從禮讓“斑馬線”開(kāi)始,多一份文明禮讓,少一分斤斤計(jì)較,如此不僅給自己和他人一份安全的保障,而且能夠讓一座城市的氣質(zhì)更優(yōu)雅。我相信,當(dāng)文明成為一種自覺(jué),斑馬線一定會(huì)成為城市文明的風(fēng)景線。
禮讓作文591字_高一作文9
讓,是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻能傳遞出人們心中的暖暖善意;讓,是一種無(wú)形的紐帶,能夠拉近彼此的距離。
我記得那是一次大堵車(chē),一次“禮讓”卻表現(xiàn)出人們滿滿的善意,驅(qū)散了堵車(chē)中的煩悶。
“怎么還不走呢?”我抱怨道。“快了!一會(huì)兒就走。”爸爸馬上安慰我道。看著眼前停滯不前的“大長(zhǎng)龍”,我那焦躁不安的心無(wú)法平靜。看看時(shí)間,原來(lái)我們已經(jīng)在這堵了將近半個(gè)小時(shí),卻依舊一動(dòng)不動(dòng),換作誰(shuí)都不會(huì)有一個(gè)好心情。
我望著車(chē)窗,靜靜地看著夜幕的降臨,心中更是煩躁不已。突然,一道刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我回過(guò)神看去,那是一輛閃爍著紅藍(lán)燈光的救護(hù)車(chē)發(fā)出的聲音,那聲音仿佛生命的吶喊,直擊人心。時(shí)間就是生命,每一秒都是與死神賽跑啊!一時(shí)間,我的心開(kāi)始狂跳了起來(lái),這該如何是好?它怎么才能順利到達(dá)醫(yī)院?而爸爸那令人安心的聲音傳入了我的耳朵:“移車(chē)!”爸爸的聲音是那么鏗鏘有力,令人毋庸置疑。
正當(dāng)我想著如何操作之時(shí),爸爸已經(jīng)將車(chē)子開(kāi)向了車(chē)道旁邊,與此同時(shí),所有的車(chē)子仿佛都有了共鳴,一致都把車(chē)子挪向兩旁,沒(méi)有一輛車(chē)子“趁虛而入”,這一舉動(dòng)無(wú)不在體現(xiàn)“讓”這個(gè)字,我心中突然覺(jué)得涌入了一股暖流。
那一輛救護(hù)車(chē)平穩(wěn)地開(kāi)過(guò)了這段道路,而旁邊的車(chē)馬上開(kāi)回了原來(lái)的位置,一切重回原位,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生,我坐在車(chē)上心里充滿了震撼,之前的煩悶感也無(wú)影無(wú)蹤了。
這一份“讓”就像是平時(shí)的一次“退步”,看似那么簡(jiǎn)單,卻挽救了一條寶貴的生命,以及他的整個(gè)家庭,我突然覺(jué)得“讓”這一個(gè)看似簡(jiǎn)單的`動(dòng)作是那么的偉大、那么的珍貴。讓,是一種君子之風(fēng);讓,是一種豁達(dá)的胸懷;讓,是整個(gè)社會(huì)文明的標(biāo)尺,是人與人之間那一份無(wú)需溝通的美好默契。
打開(kāi)窗戶,風(fēng)冷冷地吹過(guò)我的臉龐,我的心中卻很暖很暖……
禮讓作文591字_高一作文10
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,越來(lái)越多的小轎車(chē)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。瞧,城市之間筑起高速公路,城鎮(zhèn)里的公路越拓越寬,一條條康莊大道——水泥、柏油路延伸進(jìn)鄉(xiāng)下人家的房前屋后。人們的出行方便、快捷,但十字路口“中國(guó)式的過(guò)馬路”卻成一道令外國(guó)朋友瞠目結(jié)舌的風(fēng)景——不管是紅燈還是綠燈,都有人不管不顧地?fù)屩^(guò)馬路,甚至還有車(chē)子強(qiáng)闖紅燈。前段時(shí)間有則新聞更是令人大跌眼鏡:深圳有個(gè)女青年,十字路口有交警在場(chǎng)執(zhí)勤,還照闖紅燈,被攔下后,還理直氣壯地說(shuō)一大堆讓人汗顏的話。
不過(guò),在我看來(lái),類似上面所提到的人畢竟是少數(shù),大部分的人還是很遵守交通規(guī)則的,前不久,我就曾碰到過(guò)這樣的事情:
一天放學(xué)后,我和同學(xué)結(jié)伴回家,正要過(guò)一條馬路時(shí),一輛汽車(chē)向我們駛來(lái)。照例,我們停住腳步。沒(méi)想到,那輛汽車(chē)卻在斑馬線前停下來(lái),司機(jī)叔叔朝我們做一個(gè)手勢(shì)。我以為他是想讓我們?cè)俸笸艘稽c(diǎn),于是,往后又退幾步。我一邊后退一邊在心里嘀咕:不就開(kāi)著輛破轎車(chē)嘛,有什么神氣的!馬路這么寬,還容不下你“這尊大佛”嗎?沒(méi)想到,等我們跨上人行道,那位大叔居然還在擺手。我定睛細(xì)看,哦,原來(lái)是讓我們先過(guò)去呀!于是,我拉起同伴的手,急急忙忙地過(guò)馬路,后面的人們隨即也快步跑過(guò)去。回頭看看那位司機(jī)叔叔,我十分后悔自己剛才說(shuō)臟話。
“如果人人都能像那位叔叔一樣寧停三分,不搶一秒,那車(chē)禍就不會(huì)頻頻發(fā)生。”我向越行越遠(yuǎn)的`小轎車(chē)投去崇高的注目禮。
在紅燈面前,我們耐心等候,就能給自己和他人帶來(lái)幸福。行人哪,千萬(wàn)不要為搶這短短的幾秒鐘,毀自己和他人的一生。“健健康康出門(mén)去,平平安安回家來(lái)”是承諾,是關(guān)愛(ài),更是責(zé)任!
禮讓作文591字_高一作文11
在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。道德是一種由內(nèi)心而體現(xiàn)的美德,它伴隨著我們的生活,體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
上個(gè)星期日,由于在感冒之后又不幸喉嚨發(fā)炎,咳嗽個(gè)不停,所以我在父母的“押解”之下無(wú)奈又來(lái)到了前幾天才剛剛來(lái)過(guò)的北侖區(qū)中醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)一系列麻煩的掛診,排隊(duì),看病。我和媽媽“理所當(dāng)然”的又來(lái)到了配藥處。配藥的窗口一共有兩個(gè),每個(gè)窗口都排滿了人,已有過(guò)“多次經(jīng)驗(yàn)”的我和媽媽分別在兩個(gè)窗口排隊(duì),這樣有利于節(jié)約時(shí)間。
結(jié)果我排的窗口出人走的較快,我趕緊叫媽媽走過(guò)來(lái),就在媽媽走過(guò)來(lái)的時(shí)候,一個(gè)走路顫顫巍巍的,滿頭白發(fā)的老人從她剛排到的1號(hào)窗口挪了過(guò)來(lái):“醫(yī)生……他們說(shuō)我有一種藥要在這里換……”老人話還沒(méi)說(shuō)完,我和媽媽前面的,剛在2號(hào)窗口排到的人就一下子擠了過(guò)來(lái),嘴里還嚷著:“去去去……我先排到的,到后面排隊(duì)去……”老人一下子就失去了平衡,差點(diǎn)摔倒。
我有點(diǎn)氣憤,明明老奶奶只換一下藥,而且就算她插隊(duì),讓一下也可以呀,有必要這么推一個(gè)年邁的老人嗎?“你這小伙子!不會(huì)讓一下,人家一把老骨頭經(jīng)得起你這么推嗎?”這時(shí),配藥窗口的醫(yī)生也說(shuō)話了,可那個(gè)人理都不理,拿了藥便走了。“唉……現(xiàn)在的年輕人啊……”最后,我媽媽讓老人先把藥換好后才幫我配了藥。
回家的路上,剛才的一幕仍留在我的腦海中揮之不去。文明與禮貌是我們生存在這個(gè)社會(huì)中所必須的素質(zhì),然而現(xiàn)在失去這些的'人實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)。幾千年前的圣人無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界,無(wú)論是倡導(dǎo)儒家思想的孔子,還是倡導(dǎo)道家思想的老子。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。”讓我們的心靈無(wú)論在什么時(shí)候都多幾分禮讓,讓高尚的道德情操永存與我們的心中。
禮讓作文591字_高一作文12
今天下午,我像往常一樣來(lái)到勝藍(lán)教育的作文教室。“叮鈴鈴”,上課了,只見(jiàn)王老師在黑板上畫(huà)了一根愛(ài)心線條,又在愛(ài)心線條上畫(huà)了一條直線,最后在直線的下面畫(huà)了一條彎彎的曲。我腦筋一轉(zhuǎn),這不就是蘋(píng)果嗎?然后又在蘋(píng)果里涂上紅色。這樣,紅彤彤的蘋(píng)果就出現(xiàn)在我們的眼前。看著黑板上又大又圓雙紅又香又甜的`蘋(píng)果,不禁想起自己在家中吃蘋(píng)果的一兩件事情。
那一天傍晚,突然,爸爸輕手輕腳地走了過(guò)來(lái),清了清噪子,說(shuō):“女兒啊!這次出差回來(lái),有一個(gè)小朋友給了我兩個(gè)蘋(píng)果,一直不舍得吃,拿給你和貪吃的弟弟吃吧!”于是,爸爸從公文包里拿出一大一小的紅彤彤的蘋(píng)果,放在我的手掌中。我接過(guò)蘋(píng)果,不好意思地說(shuō):“謝謝你,老爸。”我仔細(xì)地端詳著手中的大蘋(píng)果,真讓人著迷啊!綠中透紅的果皮,真讓人大飽眼福。圓圓的個(gè)兒有小碗一般大,我摸了摸果皮太光滑,湊近鼻子一聞,真香啊,都快掉了鼻子似的!讓我直流口水,真想咬一口!我又看了看手中的小蘋(píng)果,只是小了一點(diǎn)兒,只有壘球一樣大。
我一手拿著大蘋(píng)果,一手拿著小蘋(píng)果,左右為難:如果我把大蘋(píng)果給弟弟,那不就吃虧了,如果把大蘋(píng)果給我,那就會(huì)被別人嘲笑,被人會(huì)說(shuō)我自私自利!。突然,我想起了《孔融讓梨》的故事。孔融那么小,4歲就學(xué)會(huì)了讓梨,把大的梨經(jīng)哥哥吃,把小的梨留給自己。
我主意已經(jīng)決定了,我要向孔融一樣,把大的蘋(píng)果給弟弟,小的蘋(píng)果留給自己。弟弟在房間里看《鋼鐵飛龍》,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),跑向房間,氣喘吁吁地對(duì)弟弟說(shuō):“今天爸爸從山東回來(lái),帶了兩個(gè)蘋(píng)果給你,我把大的蘋(píng)果給你。”弟弟聽(tīng)了一邊跳一邊說(shuō):“謝謝你姐姐,我不客氣了。”爸爸站在門(mén)口,走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“好孩子,你懂得了禮讓,你是弟弟的榜樣。”爸爸甜甜地笑了,我也笑了。我再抬頭看看黑板上的蘋(píng)果,不僅僅讓我嘗到了蘋(píng)果的甜味,而且還傳遞了愛(ài)心、友情和友誼。
禮讓作文591字_高一作文13
我國(guó)是文明古國(guó),素有“禮儀之邦”之稱,老師對(duì)我們進(jìn)行文明禮讓教育,不僅是傳承文明、弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要,更是時(shí)代的需要。子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
可是,現(xiàn)如今呢,我們不少同學(xué)對(duì)應(yīng)有的禮讓不重視,觀念淡薄,品德不如人意。在學(xué)校里,有些同學(xué)會(huì)頂撞老師;聽(tīng)他人講話時(shí),東張西望,隨便插嘴;還有些人上下樓梯時(shí),蜂擁而上,爭(zhēng)搶過(guò)道;對(duì)于這些不講禮讓的現(xiàn)象,大家見(jiàn)到最多的可能就是中午用餐時(shí)搶著打飯盛湯吧,這我是深有體會(huì)的。
每當(dāng)中午吃飯的時(shí)候,同學(xué)們中總會(huì)蹦出那么一兩個(gè)人在隊(duì)伍里推前擠后,我總想制止他們。可他們并不聽(tīng)勸,屢次不遵守秩序,我心里有些憤怒,不禁想:他們?yōu)槭裁床辉诤鮿e人的感受?難道連“先來(lái)后到”的'一點(diǎn)規(guī)范都做不到?
實(shí)際上,禮讓文化時(shí)刻在我們的身邊敲響警鐘,你看:那一面面會(huì)說(shuō)話的墻:“上下樓梯靠右走”、“禮讓三分,文明十分”。那一條條公益廣告:有一個(gè)老人拄著拐杖,蹣跚的追趕著公交車(chē),司機(jī)面帶微笑地等著,等老人上車(chē)坐穩(wěn)才將車(chē)開(kāi)走……其實(shí)要做到文明禮讓并不難,只要注重平時(shí),從小培養(yǎng),就可以形成良好習(xí)慣。有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”也許,文明禮讓就是這樣一小步,可你的愛(ài)心卻為社會(huì)道德發(fā)展做出了一大步。
如果人人都這么做,世界上就沒(méi)有了蠻人,都會(huì)自覺(jué)成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。我們,作為祖國(guó)的未來(lái)主人,只有養(yǎng)成了文明做事,有道德做事,才能擁有一個(gè)文明的校園,文明的城市,文明的國(guó)家。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一名文明禮讓好學(xué)生吧!讓文明禮讓之花永遠(yuǎn)綻放在菁菁校園。
禮讓作文591字_高一作文14
著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“人人都口口聲聲說(shuō)要幫助別人,而他們自己都做不到,就拿公交車(chē)上讓座來(lái)說(shuō)吧,大家都知道要給老人讓座,但真正讓座的又有幾個(gè)人呢?”
的確,有的人到處去說(shuō)要幫助別人,可事到臨頭自己也做不到。說(shuō)起來(lái),我也有這樣一段令我感觸頗深的經(jīng)歷。
那天放學(xué)后,我獨(dú)自坐公交車(chē)回家,上車(chē)坐下后不久,一位老奶奶上車(chē)了,但卻沒(méi)有座位讓她坐了,老奶奶只好抓著桿子,獨(dú)自站在車(chē)?yán)铩?/p>
這時(shí),我想起了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話,心里冒出了一個(gè)念頭:讓座。可是話到嘴邊又咽了下去,不行!這個(gè)座位是我等了好久才等到的,哪能這么輕易地讓給別人?可是如果我不讓的話,不僅對(duì)不起我胸前的紅領(lǐng)巾,而且還會(huì)受到別人的'唾棄啊!
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一聲清脆而又稚嫩的童聲打破了公交車(chē)上的安靜:“老奶奶,我這里有座位,您坐到這里來(lái)吧。”我朝那里一看,天哪,說(shuō)話的竟是一個(gè)5歲左右的小妹妹!
老奶奶笑著坐了過(guò)去,一股愧疚之情涌上心頭,我輸了,輸?shù)脧貜氐椎祝斀o了一個(gè)小妹妹。后悔在我心中游蕩,為什么我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有去讓座呢?
車(chē)開(kāi)到了我家,我慢慢地走下車(chē),雖然在車(chē)上坐得很舒服,可我的內(nèi)心卻備受煎熬,連太陽(yáng)似乎也在嘲笑我是個(gè)不懂事的孩子。
是啊,人人都知道公交車(chē)上讓座是美德,但你會(huì)發(fā)現(xiàn),真正讓座的人往往很少,他們才是真正的“心靈美”的人。
現(xiàn)在,我又讀到了華羅庚的這段話,不由得心生感慨。我暗暗下定決心:下次再遇到類似的情況,我一定放下所有的顧慮,向別人伸出援手,做一個(gè)“心靈美”的人。
禮讓作文591字_高一作文15
在社會(huì)生活中,何為禮?禮就是由于道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣而形成的儀節(jié)。不過(guò)如果你覺(jué)得禮的范圍太大了,不容易做到,那么你可以像我這樣,從禮讓學(xué)起
我現(xiàn)在還記得那是三個(gè)星期前的事。那天放學(xué)后,我乘父親的車(chē),坐在副駕駛座上,因?yàn)榭吹绞羌t燈,父親和旁邊的一輛大眾便減慢了車(chē)的速度。兩個(gè)學(xué)生一前一后的騎著自行車(chē)要過(guò)馬路。紅綠燈也開(kāi)始閃爍,從綠燈變向紅燈。旁邊的大眾在這時(shí)開(kāi)始發(fā)車(chē),而一個(gè)學(xué)生正
騎到我們車(chē)前,開(kāi)始加快速度,似是想要在變紅燈之前到對(duì)面。
情就發(fā)生在此時(shí),大眾撞到了那個(gè)學(xué)生,自行車(chē)硬是向前橫移了一段路,不過(guò)看來(lái)是大眾的速度還沒(méi)有提起來(lái),那學(xué)生低聲嚷嚷道:早知道不怎么著急了然后就騎著自行車(chē)離開(kāi)了。我們也發(fā)動(dòng)了車(chē),正想要過(guò)馬路時(shí),發(fā)現(xiàn)馬路中間的欄桿旁橫停著一開(kāi)始的另一位同學(xué)的'自行車(chē),而那位同學(xué)低著頭,似是十分后悔。原來(lái)他來(lái)不及過(guò)馬路,又跟著騎了過(guò)去,就只能尷尬的停在欄桿處了。而父親一直沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地開(kāi)過(guò)了斑馬線。
如果那輛大眾不爭(zhēng)分奪秒,而是禮讓斑馬線的話,還會(huì)與那位同學(xué)相撞嗎?顯然不會(huì)。那兩位同學(xué)也因此倍感后悔,為了這點(diǎn)時(shí)間而后悔真的值得嗎?
禮的范圍很大,生活的處處要注意禮很難,但是要像學(xué)習(xí)一樣,一步一個(gè)腳印,就容易多了。
而這件事警示了我要學(xué)會(huì)禮讓,從學(xué)會(huì)禮讓斑馬線開(kāi)始一步步學(xué)起,增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、提高社會(huì)心理承受力、處理好人與人之間的關(guān)系,從而成長(zhǎng)為一個(gè)值得愛(ài)戴的人
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