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校園見聞作文

時間:2024-06-01 12:26:13 見聞作文 我要投稿

校園見聞作文[匯編15篇]

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的校園見聞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園見聞作文[匯編15篇]

校園見聞作文1

  華清小學的操場上,運動會,正在激烈地進行著……

  800米的跑道上,我們班的程蕊和其他幾個參賽者,準備起跑。“砰”的一聲,槍響了,只見她一個箭步沖上第一。可好景不長,在離終點還有一圈時,程蕊的體力有些不支了,她邊的選手趁機就超過了她,程蕊看到前面有人超過了她,就馬上奮力追上去。程蕊的耐力在我們女生中是數一數二的。可比賽結束后,她只跑了個第二名,她很傷心,一直在說:“我對不起大家,我沒跑第一。”其他同學說:“沒有關系,程蕊,只要你努力了,跑第幾都無所謂。”課程蕊嘴里一直在說那句話。到了下午,程蕊的情緒顯然好多了。當她把獎狀、獎品拿回來時,轉身就把將獎狀和獎品遞給戶奕彤。大家都覺地奇怪,一看,就全明白了。原來,當時程蕊沒有報800米長跑,而是戶奕彤報的,準備比賽時,戶奕彤對班主任老師說:“老師,我跑不了……”班主任老師就讓程蕊代戶奕彤去參賽,毋庸置疑,拿回來的獎狀上就寫著戶奕彤的名子。大家都覺得獎狀應該歸程蕊,戶奕彤也這么覺得,因為這是程蕊辛辛苦苦得來的`,這可怎么辦呀?突然,一個聲音打破了沉靜,一位同學說:“程蕊,我們都覺得獎狀應該歸你,但這上面寫的是戶奕彤的名字。不然是這樣,你把本子一拿,那獎狀就給戶奕彤,行嗎?”可程蕊卻說:“不,獎狀本子我都不要了,我都給戶奕彤,只要能為班級增光就行。”正在這時,一個小女孩跑過來對我說:“有一個老師讓你拿著獎狀去辦公室。”我很納悶,會是那個老師?我一進辦公室,坐在我面前的原來是數學老師—王老師,老師說:“剛寫的獎狀用水一擦,就能擦掉。”王老師把我手中的獎狀拿過去,用濕抹布擦干凈,做完這些,老師把程蕊的名字寫在了獎狀上。再讓我把獎狀交給程蕊,當我把獎狀拿到程蕊面前時,她說:“寫誰的名字都還不一樣,都是為班級增光嘛!”

  這雖然不是一件驚天動地的大事,但它卻勾動了每一個人的心。

校園見聞作文2

  今年,是我小學生涯的最后一個學期,不過,這才剛剛開始,換了一個校長,學校也變了很多。

  去年,我們學校不知為什么,(。)并沒有舉行愛心義賣。還好,今年舉行了。 著一次愛心義賣與往年不同,既可捐錢也可捐物,我捐了一只拼插玩具袋鼠和兩個小骰子,沒想到后來去看,竟然很早就全部賣掉了,有一個小骰子被邵冰晨買去了。

  我呢,在愛心義賣中只買了三樣東西,大部分時間都在與史昕昕閑逛,因為沒什么好玩的我與她買的東西一樣雖然只花了三元,但買的東西很實用,一支筆,一杯可樂,一支棒棒糖。

  這一次愛心義賣,我們班所有的.東西都賣光了。我感到很開心,因為我們既買到了自己需要的,又幫助了貧困兒童,真是一舉兩得。我只用了三元,就換來了自己,還有那些收到錢的兒童的開心。也就是說,我用三元錢至少換來了兩各人的開心。

  除了愛心義賣之外,還有一大見聞,那就是隊伍。

  最近幾天,我們做廣播體操時都會練習路隊。我們要踏步前進,我是還好啦,只是有一位同學走得很不好,手總是甩到我這里來。為了不被他甩到我,我就走得有一點偏,后來體育老師也指出來了。

校園見聞作文3

  我的母校時時刻刻都是一幅校園風景圖。

  清晨,太陽還沒出來,校園就已經是一幅優美的畫卷了。年長的大樹依然以它挺拔的身軀迎接新的一天到來。幾只頑皮的小鳥蹦上枝頭,唧唧喳喳地講個不停,也不知道到底在討論什么,那么津津樂道。"啪嗒、啪嗒"幾滴晶瑩剔透的露珠落在了濕潤的土地里,地里的小蝸牛被驚醒了,拉長了身子去找小伙伴玩了。小草也打了個哈欠,抬起頭仰望天空,等待太陽公公的到來。等了好一陣子,太陽公公才懶洋洋地從天邊爬起來,他的`金光射在小草的身上,照得大家暖和和的。這時,學生也陸續地走進了校園,他們的身影投在學校的操場上,看上去是那么愜意。

  中午,太陽火辣辣地照射著校園。這是特別使人想休息的時候,而同學們卻是撒開了腳丫在操場上飛奔。嬉戲。打鬧。就像是在做爆米花,只要一下課,學校任何一個地方都突然一下"爆炸了"了,到處都是大家的身影。有女生在跳橡皮筋,跳得熱汗直流也毫不介意。有的男生在踢足球、打籃球,球不小心砸到一個女生,男生連忙賠禮道歉,可還是被追得滿場亂跑。操場上都是同學們開心的笑聲,其中不時地夾雜著幾句男生的求饒聲、女生的怒罵聲……

  傍晚,夕陽西下,同學們也該回家了。大家三三兩兩、勾肩搭背地走出校園,有說有笑的。校門口來了許多接小孩的老人,都是不放心才上一年級的小朋友的家長們。等學生們都回家了,操場上就出現了一位老伯伯的身影,他慢慢地打掃著校園,使它能夠以嶄新的面貌迎接新的一天的到來。

  六年過去了,大樹也添了六個年輪。我再也不能回到母校了,但母校的風景圖,我會永遠記得。

校園見聞作文4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴響了。有著朗朗讀書聲的教室,一下子變的安靜下來。同學們像一個個離弦的劍一樣沖向了操場。

  等我到了樓下的時候,原本安靜地操場,一下子變地熱鬧起來。同學們都在玩著各自的'小游戲。可是在不遠處,我看見很多同學圍在那里

  我很好奇地擠了上去。一看原來是一位女同學被一個男生撞倒了,膝蓋撞破了皮,哭了起來。

  我看這位女生應該是剛入學的新生吧?我在一邊想:還是把她送回班去吧?正在這時,一位大姐姐向小女生走去,彎下腰

  把小女生扶了起來,把她送到了醫務室,擦了藥,又把她回了班級。我默默地站在一邊沒有出聲。看著大姐姐的一舉一動。

  我心想:“這位大姐姐真是一位有愛心的人,我以后一定要向她學習。”

  這時“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴響了。原來安靜地教室,又有了朗朗地讀書聲,熱鬧地操場,又變地安靜下來。

校園見聞作文5

  說起校園趣事那可就多了,比如說你在學校里看到了什么有趣的事情發生了或者在休育課上,你和同學們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的游戲吧!

  我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩“僵尸”這個小游戲,“僵尸”這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰者,看那一個挑戰者比較后被抓住,那一個挑戰者就是比較后的勝利者了。

  經過宣傳,已經有很多人參加了這次游戲。我和小軼、小峰、小哲當挑戰者;俞紳博、小科、小扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會兒鬼哭狼嚎,一會兒大叫,學“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。

  游戲開始了,“僵尸”開始比上眼睛倒計時數三十秒,這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會跑到飯堂那里會合的.。他疾速跑到飯堂旁,我們這群人頓時慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。

  小峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”旁邊建了一個“臨時基地”,我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護我們,也被抓住了,剩下的只有我和小軼了。在隨后的時間里我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅持到比較后,真厲害!

  相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧!

校園見聞作文6

  每逢秋季,田原上,果園里到處瓜果飄香。可今年我們的校園中為何也有陣陣果香撲鼻而來呢?偶,原來是我們在做水果拼盤,讓我們去看看吧。

  活動開始了,我們小組的7位成員,個個忙起來。首先把四張桌子全部拼起來,接著鋪上臺布,臺布像一只巨大的蜘蛛,用它的8只腳把桌子的邊牢牢地吸住,然后我們把帶來的水果寶寶一個一個小心翼翼地放在桌上,生怕他一不小心掉到了地上。哇,拼盤都不用做了,眼前就是一個水果世界,紅通通的蘋果;半黃半綠的橘子;百種帶黑籽的火龍果:月兒般的香蕉;珍珠般的龍眼,讓看了口水都流進了。

  我們的小手也不閑著,都聽著組長的指揮,切水果的切水果,擺裝飾的擺裝飾,成員們有的拿著刀輕輕雕刻著,有的拿著水果左切一刀,右切一刀,最后不但沒成形,反而切得一塌糊涂,還有的在為水果們脫下大衣,放進干干凈凈的碗里。

  就這么切來切去放來放去,一會功夫,一碗精致的水果拼盤終于在我們手下閃亮出場啦!它是一朵盛開的.鮮花,半開的橘子立在盤中多么醒目,橘子旁放著許許多多其它裝飾,在盤子的邊上,我們還用沙拉醬圍了一圈,在沙拉邊上還有切片的蘿卜好看得很。我們為它起了個好聽的名字叫“鮮花盛開”,希望我們組的成員能像著花果般美麗漂亮,天天綻開著笑臉,快樂地度過每一天。

  我們組的做完后,我們組的做完后,我又去看了看別組怎么做的。這時我看見蔣宇軒組做的“出水芙蓉”相當漂亮,特別是周圍的那圈水靈靈的葡萄,如同為拼盤鑲上了一圈鉆石,中間的樣子也異彩紛呈,令人看了賞心悅目。

  大家的作品都做完了,我們就要吃啦。我一手抓香蕉,一手抓橘子,同時放進嘴里吃,那感覺爽呆了。同伴們也不甘示弱,只見那女魔頭姚馨涵大把大把用手抓起水果片,往嘴里倒,好像拖拉機把一些廢品扔到垃圾中轉站般。自己的吃完了,還和我搶香蕉吃。我可憐的香蕉寶寶“葬身虎口”啦!這時,不知誰往我臉上抹了一把沙拉醬!媽呀!我毀容啦!

  這次的水果拼盤活動,好極了。不僅考驗了我們的想象、動手能力,還檢驗了我們的合作能力。我真希望以后能多做這樣的活動。

校園見聞作文7

  說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學校里看到了什么有趣的事情發生了或者在休育課上,你和同學們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和 同學們玩的游戲吧!

  我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩“僵尸”這個小游戲,“僵尸”這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰者,看那一個挑戰者最后被抓住,那一個挑戰者就是最后的勝利者了。

  經過宣傳,已經有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、 陳豐哲當挑戰者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會兒鬼哭狼嚎,一會兒大叫,學“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。

  游戲開始了,“僵尸”開始比上眼睛倒計時數三十秒,這些時間足夠讓我們跑的'了。三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考

  抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會跑到飯堂那里會合的。他疾速跑到飯堂旁,我們這群人頓時慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。

  夏笑峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”旁邊建了一個“臨時基地”,我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時間里我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅持到最后,真厲害!

  相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧!

校園見聞作文8

  都說朝霞瑰絢麗奪目,而我卻獨獨喜歡那充滿詩意的霞。

  每當傍晚時分,太陽這位畫家的臉上有了一些倦意,它一邊跌跌撞撞地下沉,一邊握著畫筆,兩眼迷茫的向四周涂抹色彩。于是,那位技藝高超的畫師創作出了那絢麗多彩;美妙絕倫的霞。在蔚藍的天空上,印襯出晚霞的絢麗色彩,在最最里面,的是朱紅色,只見艷紅色的色彩漸漸地向外擴散。形成了那算紅的胭脂紅,在擴散一些,則是美麗的桃花紅了,好似一江春隨蕩起的漣漪,細細的,碎碎的,慢慢兒遠,慢慢兒淡,慢慢而散。看到這兒,我不禁暗暗發笑:好一個粗心的畫家,竟在顏料中放這么多水!不過,也很有韻味兒地!

  看!那被照的胭脂紅的學校啊!讓我更加看清了大家的一舉一動呢——對面在上課的.老師,一手拿著粉筆在幾板書,一手拿著書在教課;而那些學生,直著身板,格外認真地在聽講,老師盡管早已是滿頭大汗,卻也微微笑著;隨便走走,只見學長和學姐們在低頭認真的做卷子,雖然沒有老師,卻只有“沙沙”的寫字聲;操場上,一群天真可愛的學弟學妹們在無憂無慮地玩耍,有一位學妹經過,將一個垃圾扔進垃圾桶,這個垃圾我沒看到,卻暗暗自責:好有損學姐的形象哦。所有的一切的一切,都在霞的照射下,一一呈現出來,一切,好美,好美。

  我也最喜歡在霞中散步,我,就總會發現一些美妙的事。殘陽金色的余暉灑在水面上,波光粼粼,我們,再此分別。

校園見聞作文9

  走進校園,校園里的景物跟以前一樣,我我真想大聲的喊一句:“啊!校園你跟以前一樣美麗!”

  我在樓梯里慢慢地走著,我的心里出現了一種討厭感,唉!爬樓梯真累呀!我緩慢地靠進了教室,聽見了教室里響起的.言瑯瑯地讀書聲,偶爾還傳來一陣說話聲。我走進教室,放下書包拿,起書本,加入了他們讀書的行列,這一切可真熟悉呀!

  上課了,這時,我看見倆人正在說著話呢,他們在干什么?原來是某位丟三落四的同學在向一位同學借修正帶呀,看到這樣的情形,我心里想:我以后在上學的前一天晚上都要檢查儀下,看該帶的東西帶了沒有,以防在上課的時候沒有的用,向其它同學借。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,我們班的小書迷高興壞了,馬上從書包拿出心愛的書看起來,瞧!劉丹就是其中一位,無論同學們怎么叫,她都不搭理。

  啊!這真是一群有趣的同學呀!想到這里,我不由得笑了起來……

校園見聞作文10

  今天,大家籃球隊里發生了一件新鮮事。

  終于到星期四了,每一個星期四都有一節體育課,大家籃球隊又可以打籃球了。

  今天我的手感特別好,正想打破“歷史紀錄”呢!——自從大家學校的.籃筐變小了將來,大家沒一個人進過空心球。可是今天我籌備試一下看,能否打破“歷史紀錄”。

  剛上課,我就一副躍躍欲試的樣子。大家體育老師也有點怪。平時他讓大家圍著操場跑幾圈才能自由活動,可今天卻直接讓大家自由活動了。大家開心得蹦了起來,跑向了各自的活動場地……

  大家班籃球隊員八個人,正好四人一隊,打起了比賽。

  大家剛開始互不相讓,打得不可開交,哪個也沒得分。就在這個時候,我前場斷球,三分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,他們也不甘示弱,立刻回擊一球。可是打來打去,大家隊一直領先一分。快下課時,他們投進了一個重要三分,反超大家兩分。我知曉時間已經不多了,說時遲,那時快,我立刻把球推到前場,可是他們的同學還是死死纏著我不放,我做了一個敏捷的假動作,躲開了他,立刻翻身跳投。就在這個時候,下課鈴響了。可是球卻穩穩地落在了籃筐的正中間。“哇!壓哨三分空心絕殺。”大家歡呼起來,“贏了!贏了!大家贏了!太好了!”“我打破‘歷史紀錄’了。”

  就如此,我留下了這個難以打破的“歷史紀錄”。

  這就是今天大家校園里發生的新鮮事。

校園見聞作文11

  時間過得如此之快,就像潮汐漲落那樣不經意,而老師則是在海灘上匆匆走過的路人,也是那樣的不經意,但他們的腳印永遠烙在我們的心頭

  ——題記

  盼望著,盼望著,終于要開學了。

  當我得知開學的時間已經確定的時候,我仿佛又走進了充滿歡聲笑語的校園,又坐在了窗明幾凈的教室,又看見同學們一張張可愛的笑臉。我不禁心想:和同學們一起學習一起玩耍的日子是多么愉快啊,能面對面聽老師生動的.講課不知要比枯燥的網課強上多少倍呢。一下子,我對開學就變的渴望起來。

  班主任劉老師為這次的學生返校做了充足的準備:在正式開學前開了一次網上家長會,總結在線學習情況,并詳細告知開學須知——比如具體上課時間表、所有同學帶齊防疫用品、如何交作業、從哪里放學、大家上課排隊保持一米距離……老師還在開學前幾天打掃了整個教室,將教室全面消毒,整個教室十分明亮整潔。我們看了照片,對學校生活充滿期待。開學后每天當學生放學后,還要安排仔細打掃、消毒教室,讓我們有一個安全的學習環境。另外學校對疫情后返校開學也極為慎重,給每個教室外都安裝了水籠頭,讓學生仔細洗手,早上和中午,全校師生的測溫也在一絲不茍的執行著。

  學校和老師細致周到的檢查、執行防疫工作。而同學們第一天、第二天還能認真、細致的進行防護,第三天、第四天漸漸有同學放松警惕,個別同學開始摘掉口罩,不戴口罩出去玩……甚至有人看書、上課時經常不戴口罩。劉老師將我們全班集合起來說:“疫情防控不是開玩笑的事,萬一感染了怎么辦,”“多一分準備,少一分損失,新冠并不可怕,可怕的是我們漠不關心。”同學們終于認識到防護的重要性,全班的防護意識都提高很多。

  終于開學了,我看到同學們的臉上重新露出了快樂的笑靨。讓奮斗向上的校園生活重新回到軌道上,不負青春。

校園見聞作文12

  開學了!開學了!清晨,同學們背著嶄新的書包,高高興興地走進了校園的大門,迎接新的學期的到來。

  當我剛走到學校大廳門口,就聽到了從我們班的教室里傳來了一陣陣嘰磯喳喳的喧鬧聲,走近一看,原來是同學們正在議論紛紛

  有的說:原本打算在寒假里痛痛快快玩一把,可是今年的寒假作業太多,害得我們整個假期多沒有過好;有的.說:這學期的回家作業是否會增加?

  在新的學期里,同學們希望作業量減少些;運動量增加些;補習班少上些;課外活動豐富些。

  祝愿同學們在新的學期里快快樂樂地健康成長!

校園見聞作文13

  在美麗的校園里,我曾經有過許多有趣的事情,比如:比賽炒菜時,點火燒光了一盒火柴,還把自己搞得到處都是灰;在沙地里跳遠

  一不小心與沙地來了個“親密接觸”——變成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老奶奶;要倒掉畫畫時用的水,由于放得太高了,水花濺起來把我變成一個大花貓等等,其中比較有趣的就是我跳竹竿舞了。

  有一次,老師要教我們跳竹竿舞,并下了規則:

  1、不許不跳;

  2、有兩個人來抬竹竿;

  3、要注意節奏;

  4、不許胡亂跳。

  我們班的男同學可真好笑,他們有的跟不上節奏,有的`不會跳,有的被夾住了腳,有的跳錯了,逗得我們女同學有的笑破了肚皮。有的笑得起不了腰,有的笑得打嗝了,更夸張的是有的笑得在地上打起了滾。

  接下來,到我們女同學亮相了。我們女同學大都練過舞蹈,所以這些算得上是小菜一碟,但可能有一位女同學太自信了

  一不小心別夾住了小腳丫,痛得她哇哇大叫。男同學李明打趣兒:“喲,我聽誰說我們一定能贏,切,也沒什么大不了。”

  說完,男同學們便哈哈大笑起來。女同學們火冒三丈,聽了那諷刺的笑,更是火上澆油,便努力堅持著,終于順利地通過了一道道難關。

  男同學們見了,目瞪口呆,我們女同學互相擁抱,享受著歡樂的時刻。

  啊,多么好玩的竹竿舞呀!

校園見聞作文14

  元宵的那天,海城下了很多雪,這是我的數次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點零分時菁發了短信,凌則在二十四點寫了賀詞,只有四個字。早上開門,積雪大約有30厘米,風很大,新聞說有十級。我們很高興,因為不用上學了;我更高興,因為生日買回來是已經變成冰雪蛋糕。

  開學后生活就變得很無聊,老師們讀教材,我們則用各種練習冊消化知識,每天倒是很充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光,但忽然發現周圍的同學行動雖然慢慢的但是很有節奏,傳統的好象的樣子。原來時間教會了我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎我們成長。

  在這很多另類到見怪不怪的事件都發生在校園后,我平靜的在窗邊讀起了《中國文學簡史》。生平號稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的,書頁泛黃的舊書豎起拇指。

  記得張愛玲寫過一些關于女人的,很有趣,有一篇是關于她自己的青年時代的,感覺情節比《半生緣》還要跌宕,從此我堅信:生活是比小說更曲折的。

  今年第一節美術課,老師告訴我們曾經有很多的畫家都是解剖過尸體的,但立即說:現在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說:她,是沒有解剖過尸體的',很明顯因此她沒有成為畫家而成為了老師。今年第一節政治課,老師說:的同學們要注意了,為了將來你要學習政治;其余的同學也要注意了,“會考”要到了,你也要學政治。我們細心的分析了“你”與“你們”、“同學”與“同學們”之間的區別,很顯然,只有一位同學是不考研的。看來還是學好政治比較好,因為預見的很遠。

校園見聞作文15

  我非常喜歡我的學校,尤其是校園的早晨。

  每天清晨,同學們背著書包,沐浴著晨光,聽著美妙的音樂,愉快地走進校園。我們高大的教學樓前,有一根又細又長的旗桿,旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗,在校園的上空中迎風飄揚。樓前有一排碧綠整齊的松樹,像一個個穿著綠色軍裝的士兵,在守護著我們。還有兩個大花池,里面有火紅的美人蕉、金黃的雛菊、粉紅的牽牛花等,還種著一些新鮮的蔬菜。

  校園的早晨,忙碌又熱鬧。同學們有的在仔細地打掃環境區;有的在鍛煉身體,為健康加油;有的同學在打乒乓球,旁邊的`同學在為他們加油;還有的在跑步或跳繩,他們跑得飛快、跳得花樣較多,像靈巧的小鳥在繩間飛舞。突然,上課鈴聲響了,同學們又爭先恐后地跑回教室去上課。你聽,教室里傳來了瑯瑯的讀書聲,每一位同學都在為理想而努力學習。

  校園的早晨,生機勃勃!

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