早晨的話題作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的早晨的話題作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
早晨的話題作文6篇1
早晨，微風輕輕地吹，天上的白云慢慢地飄，姥爺帶我到贛州中央公園來鍛煉身體。
跨進公園，映入眼簾的是碧波粼粼的湖面，湖面上有秀麗多姿的睡蓮，一片片翠綠的葉子就像一把把展開的小傘，給水中的魚兒帶來了許多的清涼。翠綠的葉叢中，一朵朵婷婷玉立的睡蓮花開的五顏六色，無私地自己的一份清甜、一份芳香奉獻給愛美的人們。
湖里的野鴨媽媽帶著孩子在湖面上玩耍、嬉戲，游來游去。還有一群野鴨掠過湖面舒展著翅膀，時而高翔，時而低回，時而落在水面上，蕩起一串串水花。
湖邊的垂柳在微風的吹動下向我們招手，我邁著輕快的步伐來到了九曲橋。橋的下面有十幾個粗壯的橋墩，它們豎立在湖水中穩穩地支撐著橋面，橋是用一塊塊整齊的花崗巖鋪成的。橋的兩側雕刻著精美的圖案，有的刻著天真稚氣的動物，有的刻著簇簇盛開的花朵，這精湛的工藝構成了一道美麗的風景線。
我和姥爺一前一后跑步到假山。這姿態各異的假山，是由各種各樣的怪石堆砌成的。水從假山高處直瀉而下，形成了小小的'瀑布。瀑布流下來的水濺起了無數的小水花，像晶瑩剔透的珍珠，看起來真是栩栩如生、惟妙惟肖啊！
一陣微風吹過，柳樹輕輕地擺動著腰枝，湖面蕩起了一道道波紋。這里又涼爽又舒適，中央公園的景色真美。我心中充滿了快樂和歡笑，夏日的早晨是多么美好啊！
早晨的話題作文6篇2
清晨，我迎著冉冉升起的太陽，和同學門一起來到我們熟悉的校園。禮儀隊員們整齊的站在大門兩邊，只見他們著裝整齊，聲音洪亮。隨著一句句親切熱情的禮貌語，我們高興的走進校園。
我們學校的操場剛鋪上了彩色的塑膠跑道，彩色的塑膠組成了各種場地，有籃球場。羽毛球場……紅的。藍的。黃的。還有綠的，十分鮮艷，就像一張軟綿綿的花地毯。同學們都非常愛護它，而且也沒有人往學校帶零食了，生怕弄臟它。
操場上還挺熱鬧，有的玩兒沙包，有的跳繩，有的踢毽子，還有的在追逐打鬧，陣陣歡樂的笑聲從操場上傳來，他們玩兒的可真帶勁啊!值日生呢，在衛生區里認真的打掃衛生，有的掃地，有的灑水，有的擦瓷磚，還有的同學在撿樹葉，一個個干的都是那么仔細。
教室里同學們正在早讀，瑯瑯的讀書聲悅耳動聽使人振奮。
校園的早晨真是豐富多彩啊!這么美麗的校園，我一定要珍惜它，愛護它。
早晨的話題作文6篇3
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進校園。只見周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。我深吸一口，頓覺一陣清新，讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來。旁邊的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆發亮的鉆石，搖遙欲墜。輕風拂面，花香襲人，各種各樣的花爭奇斗艷。電線桿上的小鳥亮開了歌喉，唱出了一首娓娓動聽的樂曲。
漸漸地，學校里的人越來越多，校園越來越熱鬧，幾乎隨處可見同學們在玩耍、活動。
操場上，同學們在鍛煉身體。有的同學在跑步。只見他們雙手放在腰間，一擺一擺的，邁著整齊的步伐。在操場上跳沙坑的同學則是另一種景象。瞧！一位同學先離開沙坑幾米遠，然后飛快地跑到跳板上，用力一蹬，撲向了沙坑，結果鬧出了一幕幕的笑話……
學校大廳也很熱鬧。同學們選出兩位同學甩繩子，其它的同學就去跳。同學們甩起繩來，跳繩的同學猶如一只只燕子在電線中來回穿梭。還有的同學們劃出一塊屬于自己的領地，跳那跳不完的皮筋。
一樓的教室又是另一種熱鬧。同學們精神抖擻，拿著書本，朗誦著一篇篇優美的文章，那瑯瑯的書聲好聽極了。
這就是校園的早晨，美麗、熱鬧的早晨！
早晨的話題作文6篇4
今天早晨，我聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫，公雞在喔喔喔喔地叫，青蛙在呱呱呱呱地叫，動物世界像在演奏交響樂！我趕緊起床，馬上跑到陽臺上一看，我家的前面是一片樹林桿剛開始返綠，枝頭剛吐出嫩芽的水杉林，它的身上環繞著潔白、輕薄的淡霧，一陣陣微風刮過，水杉林隨風輕擺，就像一群蒙著神秘面紗的仙女正在翩翩起舞。有的水杉樹上面有小鳥正在搭窩。它先從樹叉上飛到樹下面，然后叼幾根落下來的樹枝，最后把叼枝，最后把叼來的樹枝一層一層地累起來。杉樹林間的空地上有幾位種苗場的伯伯在間種樹苗，還有一位農民伯伯在水杉樹林旁種菜。
有一只披著金黃色羽毛，翹著黑色尾巴的公雞，帶著幾只母雞，好像找到了一條蟲子，可他自己并不吃，“咯咯咯”地叫母雞來吃。
水杉樹林旁邊有個小池塘，青蛙地叫聲就是從那兒傳來的，還有兩個人在那兒悠閑地釣魚。
我家住在黃州經濟開發區，這就是這兒初春早晨景色的一角。這美麗的情景使我想起“一年之計在于春，一日之計在于晨”。
早晨的話題作文6篇5
校園的早晨是多彩的。同學們背著各式各樣的書包，穿著五彩的衣服，開開心心地向學校門口走去，打破了整個社區的寧靜。
校園的早晨是勤勞的。每天都有值日生在校園的各個角落打掃衛生。你聽：“沙沙、沙沙”，這是勤勞的值日生在打掃落葉。
校園的早晨是書生朗朗的。同學們早上一到學校，就會自覺地拿出書本朗讀。有時是語文，有時是英語，有時是古詩詞。校園里充滿了朗朗的讀書聲，此起彼伏，開啟了我們新的一天的學習。
校園的早晨是文明的。值日的督導隊員早早來到學校，檢查入校的同學們的儀容儀表，向老師們敬禮問好，老師們親切地回應著，大家臉上都露出燦爛的笑容。
校園的早晨是友好的。同學們三三兩兩邊走邊親切地交談著：有的同學在說著周末的郊游情景，說的同學講得眉飛色舞，聽的同學一臉神往；有的同學在請教數學題，聽完講解后恍然大悟，開心不已；有的同學一起背誦課文、古詩詞，聲音洪亮……
校園的早晨是多彩的、是勤勞的、是書生瑯瑯的、是文明的、是友好的……只要你用心的觀察，就一定會發現更多美妙、豐富的世界！
早晨的話題作文6篇6
天，蒙蒙的開始亮了起來，這時，魚塘是最美的。
早晨，平靜的湖面飄著一層蒙蒙的霧氣，朝霞透過霧氣，反射出五彩的光環，使湖面一半明，一半暗：偏后的湖面，因為被晚霞的照射下，變得更加明亮；湖面上的荷花千姿百態，有的像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下；有的好奇的探出頭來，望著這可愛的人間；有的像俊俏的仙姑正對著平靜的湖面，細心的梳妝打扮。不管荷花的樣子是怎樣的，倒影在湖面都是美麗的。微風輕輕的搖著荷花，倒影也跟著搖晃，平靜的湖面好像活動起來了。
魚塘里的魚也迎著朝霞漸漸醒了過來，五顏六色的魚兒歡快的游著，在清澈的水里游著：有的再可愛而美麗的荷花底下捉迷藏；有的小魚們在嬉戲；有的小魚在哪談天說笑……歡快的不得了。忽然，有一條大草魚從石縫中蹦了出來，嚇得周圍的小魚都散開了，還以為是什么怪東西呢。
湖面上飄游著的霧氣，霧氣中映射著朝霞，朝霞里顯現的倒影，倒影中游動著魚兒，構成一幅美麗的魚塘早晨的畫面。
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