我真的很棒作文700字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我真的很棒作文700字，歡迎大家分享。

我真的很棒作文700字1

　　人的一生總會創造幾個成就，而我在小學五年級時，創造了一個連我自己都驚詫不已的成就。

　　我不僅會畫畫，還會寫文章。我校20xx年10月時有一場童話劇表演，每個班比拼，決出名次。班主任秦老師讓我和幾個班委排這場戲，而演的內容是《貓咪百貨》這本書的片段。

　　我們開始分配角色，我是導演、編劇，給班委們確定好角色后，我開始將所有的內容都理好，然后編排。

　　回家后，我這個編劇將故事打印下來，給了他們人手一份。

　　除了編劇，我還是導演，導演就是指導演員們演戲的人。我讓他們站好，告訴他們該怎樣演好表情，把心理表達出來。起初，他們哄哄鬧鬧的，不屑一顧，完全不把我這個“指導人”放在眼里。我跟他們說：“我們是一個團體，現在的努力都是為了班級的榮譽著想。”有了我這句話，激勵了他們，他們都認真起來。

　　我在打印的人手一份的.單子上很明確地標注著第幾幕誰演，所以我先排第一幕，讓其他幕的演員先自行練習。

　　第一幕是飾演薩摩耶的陳克思、飾演陳子路的崔維峰和飾演喬山的張曦鍇合演的，好在這幾位演員都十分老實，所以我跟他們講了些動作表情，并示范給他們看，三人會心地點點頭，并十分成功地演了一遍給我看，很棒。

　　我接著指導別的演員，教會他們怎樣表達感情，哭泣要真實，發自內心的表演才能感動臺下的觀眾。

　　我們做好了萬全的準備，來到了演出地――一樓音樂教室。我發現，其他班的道具十分全面：面具、寶劍一應俱全，而我們，只有簡簡單單的手制道具。在這方面，讓我們的信心減弱了不少。

　　我繼續激勵他們：“只要我們認真地演，用真實感情表達內心，讓觀眾們感動就可以了。”

　　終于，班委們懷著必勝的信念像排演時一樣，落落大方、有聲有色地演出了特別棒的戲。

　　等待名次的那些天令我茶飯不思，終于，那一天到來了――我們獲得了全校一等獎！

　　這個結果，令我們五（3）班驚喜不已，我在內心對自己說：“你真是太棒了！棒死了！長大后說不定可以獲得奧斯卡導演獎！”當然，演員們也棒極了，他們團結、默契，才會有這樣一個讓我們滿心歡喜、充滿自豪的結果！

我真的很棒作文700字2

　　在同學的眼中我可是他們的偶像呢！我語數外、體育、美術樣樣精通，同學們都好崇拜我。我可不是吹牛哦，接下來，我給大家講講具體的事例吧！

　　上周有一節語文課，我們班博學多才的楊老師給我們每個人發了一張紙條，說要給我們出兩道“特別”難的題，看誰厲害！我一聽，頓時來了精神，我可是最喜歡這種挑戰類項目了。答題開始了，只見楊老師面帶微笑，在黑板上出了第一道題。題目是《火燒云》這篇經典課文的作者是誰？問題一出，同學們都抓耳撓腮的，想不出答案來，可我卻毫不猶豫地在紙條上寫下了答案。緊接著，楊老師又出了第二道題，這道題和上一道題的題型一模一樣，問題是《麻雀》的作者是誰？我又毫不遲疑地寫出了答案。答題結束后，同學們都愁眉苦臉地交出了自己的紙條。老師看完同學們的答案，哈哈大笑起來：“哎，萬箭穿心吶！幸虧有孩子寫對了，總算能給我一點安慰。”過了一會兒，老師把紙條發回給了同學們，同學們一拿到紙條，就開始交頭接耳地對起了答案。就在這時，只見楊老師以迅雷不及掩耳之勢在黑板上寫出了答案，有的同學看了答案，恍然大悟。可有的同學摳破腦袋，還是不能在自己的腦海里找到半點這些知識的蹤影。而我，則是全班唯一一個全對的人，答錯的'同學們紛紛向我投來了羨慕的眼光。

　　說完學習，咱們再來說說體育吧！我可是我們班大名鼎鼎的“足球王子”。為什么同學們會給我取這個外號？一切都源于那一次比賽。有一天上體育課，體育老師安排了一場足球比賽，我和我的好朋友分到了一組。比賽開始了，我方先發球，我的隊友迅速將球傳到了我的腳下，我立即發起進攻。無敵的我在球場上過五關斬六將，最后將足球順利踢進了對方的球門，為我隊拿到了一分。接下來的比賽中，我又電光火石般從對手腳下搶回了球，順利繞過對方球員的阻撓，在距球門幾米的地方，用力一踢，球在空中劃了道彩虹般的弧線后，應聲入網，周圍想起了熱烈的掌聲……從此，“足球王子”的稱號就和我形影不離了。

　　看！我就是這么一個文武雙全的小小男子漢，你們喜歡我嗎？快來和我做朋友吧！

我真的很棒作文700字3

　　總喜歡端詳那張照片，照片上的我，帶著滑雪用具，站在高高山頂，俯視著白茫茫的大地，擺出了準備下滑的姿勢。那一次，我真的很棒！

　　寒假期間，我同父母去滑雪場滑雪。穿好服裝、帶上滑雪板和雪杖，我置身于白雪皚皚的世界，向上望去，那一圈圈雪花在風中圍著山坡舞動。這是，因為一時的激動心情，我不覺得冷，反而有些熱。我在心里暗暗發誓：“我一定要學會滑雪。”懷著激動的心情，我一口氣跑到半山腰，向山下俯望去，心里決定先從小坡開始練習。

　　我信心十足地凝視前方，向下沖去。風聲從我耳邊吹過，白茫茫的雪與腳下的白色滑雪板融為一色。視線漸漸模糊不清，一個重心不穩，我摔倒在地。我爬起來，拍掉身上的雪，再次回到原位。一次又一次摔倒，一次又一次爬起，我終于不再摔跟頭。于是，我在心里給自己加油：“你是最棒的！”

　　我走向山頂——那的地方。“高處不勝寒”，這時我雙腿顫抖著，脊背后涼涼的。我擺好姿勢，雙腳內八字，身體盡量往下蹲，眼睛凝視前方。在沖下去的一瞬間，我的腿發軟，我的心害怕，“咚”的一聲，我又摔倒在地。父母走過來對我說：“加油，你是最棒的！”“我是最棒的！”我在心里默念。望著他們的微笑，我踏著沉重的腳步走上去。雪在我熾熱的臉上融化著。淚水，汗水，雪水流淌過臉龐。擦掉混在一起的冰涼液體，昂頭，彎腰，下蹲，雪杖插進雪中，往前一沖，雙腿有力的滑行著，雙腳不斷的交替著。我屏住呼吸，雙手背在身后，眼睛凝視前方，心里充滿信心。滑雪板后揚起亮晶晶的雪花。我穿過風，越過雪，在一片白茫茫中留下了一道閃亮的'弧線。這一次，我優美的動作真的很棒！

　　“我真的很棒。”我小聲嘀咕，一個人靜立在風中。

　　片片雪花劃過臉龐，縷縷清風吹過發梢。這時，媽媽向我豎起大拇指，爸爸按下快門，為我記錄著成功的一刻。

　　那一次的成功永遠定格在照片上，而那一次的努力永遠留存在記憶里，喜歡它，永遠記住它。那一次，我真的很棒！

我真的很棒作文700字4

　　那一次，我真的很棒。從那一次以后，我學習和生活都充滿了自信。

　　在我五年級下冊的時候我報名了運動會。這是我第二次參加運動會，因為第一次沒有取得理想的成績。因此，我還想繼續努力取得好成績，為學校爭光添彩。

　　離運動會還有一個月，我們大家都努力訓練，時刻不忘之前的悲慘經歷，立志要重回輝煌，力爭第一。我是跳高的，我腦海中清楚地記得我第一次參加運動會時跳高得倒數第一，被別的學校嘲笑，于是我早晚不停的訓練，希望自己能在這次運動會取得好成績。

　　轉眼間運動會到了大家都做著熱身運動，而我卻坐在那里，輕揉我的腳。這是為什么呢？原來我在運動會前幾天，我因為過度訓練而導致腳扭傷，一跑步就疼。老師過來問我：“沒事吧，要是不行就不跳了。”我心想這是我最后一次機會，我要證明自己，為學校增添榮譽。所以我一口咬定：“我可以的。”

　　這時，天空不作美。天空下起了小雨。我靜靜地等待，面容非常放松，時不時還笑一笑，但我心里卻非常掙扎，一方面希望自己可以取得好成績。一方面又怕自己會重蹈覆轍，再次失敗。

　　終于輪到跳高了，我穿著校服，忐忑不安地走向跳高場地。看到往年的桿子，往年的布墊，往年的`老師。我又想起當時的場景。但我一直默念：加油，你一定可以的。當輪到我時，我脫下校服，小雨珠滴在我的肩膀上。雨聲里還加雜著老師的鼓勵，我深吸一口氣，做出跑步的姿勢，隨著老師的一聲哨響，我大步向前邁去手臂使勁揮動頭上的雨珠都被甩飛了。到達起飛點我像彈簧一樣彈起，足足高桿子20多厘米，最后成功落地。老師向我豎起拇指，同學們夸我，我也高興的笑了起來。隨后我緊接著挑戰下一級，知道闖到1米20厘米，就只剩下我和另一個學校的人了。他跳了三次，每一次都差點過去，但還是失敗了。就只剩我一個了，同學給我放松肌肉，老師也鼓勵我，但我總是過不去這個坎。眼看只剩最后一次機會了。我決定再試一次。我鼓足信心，腳踏著堅定有力的步子，直到最后一次，我收住手，向上抬腳，讓自己飛起來，并完美落地，老師同學們都盡自己最大的力鼓掌，這聲音都能把天給震下來。

　　那一次，我懂得了自信并自信的面對生活，所以我開心的對自己說：“那一次，我真的很棒！”

我真的很棒作文700字5

　　在我無邊無際的腦海里，有著許許多多的回憶。有的是心酸的，有的是快樂的，有的是幸福的，有的是成功的，也有的是痛楚的。

　　當回憶過去的事情的時候，我感慨萬分，回憶那一份份成功，我心里欣喜萬分。那一次，我真的很棒。

　　這件事，發生在最近，我從小就是一個比較叛逆的小女孩。父母說什么我都不太愛聽，他們辛苦的把我養大，也許我是獨生女的緣故，家里從小對我就是嬌生慣養的，我說什么就是什么，也不會聽他們的話，總覺得他們是害我的，他們讓我好好的學習，在學校聽老師的話，他們不在家的時候，不要亂跑出去，可是我偏偏不聽，處處對著干，在學校里，上著課我也不聽課趴在桌子上睡覺，老師讓干什么，我都不去，他們有時候晚上不回家，我就偷偷的跑出去，到同學家里玩一夜，有一次，我在學校一次考試當中考了一個倒數第一，到時打電話通知了我爸爸媽媽，他們來了，問了我好多話，我也不知道要說什么，最后爸爸說了句話，我還是給你轉學吧，轉到妹冢，沒有聊城那么好的學習環境，我就看看你還這個樣子嗎，你這樣做就不覺得對我和你媽媽愧疚么？

　　沒過兩個星期，我就轉過來了，這里的學習環境影響了我，我的成績也有所轉變，我初三開學之后的.第一次月考。我想我將永生難忘，通過了一個月的學習和努力，我有了很大的進步，發成績了，我十九名，在年級里也是年級前一百，這是我第一次用心去做一份測試卷，也是我第一次去用心學習，這個成績和我原來的張張白卷相比，真的是天壤之別，我看著成績單，真的覺得自己很成功，很棒，這是我活了這十四年做的最有意義的事，也是我覺得我最對得起爸爸媽媽的事，也是我最成功的一次。這一次，我真的感覺自己是最棒的。

　　我會記住，在我這十四年以來唯一可以對得起父母的事情，也是我唯一可以自信的說出：“我是最棒的。”

　　那一次，我是最棒的，我真的很棒。

我真的很棒作文700字6

　　“你跳得還沒去年遠了耶。”測完跳遠成績后，老師翻了翻去年的成績，皺著眉對我說。

　　我的心一下就跌倒了谷底。原本在班上我的跳遠成績名列前茅，但這次測下來確實比之前差了不少。這讓我難以接受。

　　聽了這話，我突然有些難過，但還是用略帶調侃的語氣回答道：“可能是我老了吧！”

　　想這一年來，我體能確實不如從前，而且今年還比去年胖了不少。我不禁問自己：“我真的不如從前了嗎？”

　　登上跳高賽場時，我也是在心底這么問自己的。我沒有把握能拿第一，但是我想，無論如何都要嘗試吧！

　　那一天太陽像個火球懸在天空，燒灼著裸露的皮膚，火辣辣的。抹了一把汗水，我準備起跳了。

　　在同學和裁判的注視下，助跑、蹬地、起跳——越過桿子，我一氣呵成，落在沙坑里，感覺腿上似乎有了力量，心中的熱情正在不斷燃燒。我已經超越了去年的自己，越過了一米三一的`高度！

　　“真漂亮！”聽著耳畔人們的贊揚聲，我不禁更有動力了。

　　對手跳的也不差勁，一米三的高度也沒難倒他，也是很輕松地就越了過去。

　　我的對手實力也很強悍，雖然看上去很瘦小，但他從小練武術，核心力量確實比我強了不少。看著他如此輕松，我不禁又有些沒有信心了，后面我還能輕松地越過去嗎？

　　又往上升了三厘米。這確實是很高了，桿子已經到了我的胸部。老師認為我已經大不如前，但我還是更想證明我能行！無論高度有多高，都不能退縮。

　　我站穩了身體，深吸一口氣，邁開了步子助跑，沖到了桿下，雙腳用力躍起，便飛了過去。

　　我似乎越來越有勁，開始不斷地挑戰自己。終于，高度到了一米四。這可不得了，桿子已經到了我最下面的肩部了。看著就能把人嚇著，這還能跳？

　　我的對手休息了好久，終于要來挑戰了。他連著蹦了好幾次，最后奮起一跳——啪！桿子被打掉在了地上。

　　我不禁更加緊張，他沒能越過去，我能嗎？深深吸了口氣，不管那么多了，往前面沖吧，我鉚足了勁，一個箭步沖了出去，奮起一躍。我的身子如燕子一般輕盈地越過竿子，——我落在了沙坑里，成功的越了過去！

　　“跳得好！”不自覺的，人們異口同聲地贊賞了起來。

　　在灼灼烈日下，我的心也火熱了。原來我真的很棒，竭盡全力，終于超越了自我！

我真的很棒作文700字7

　　每個人身上都有優點和缺點，但不少優點往往會被自己所忽略，我也不例外，直到那一天，我才知道自己真的很棒！

　　那天，我們學校舉行了一場盛大的運動會。作為體育委員的我，當然不會放過這次機會。我報名參加了八百米長跑，六年級組共有16人進入了八百米決賽，當時的我懷著緊張而又忐忑的心情等待著比賽的到來。

　　比賽終于開始了，隨著裁判的一聲令下，大家都像是脫韁的野馬一樣飛了出去。因為在比賽前，我向同學保證過這次比賽我一定會進前六的，可現在，我看到跑在我前面和旁邊的高大個運動員時，心里徹底沒底了，覺得沒希望了。我害怕自己做不到，這樣的話得多丟人吶，更何況我還是班里的體育委員呢，搞不好連這個體育委員的`小職務都會被撤了呢！唉！不想了！加油跑吧，拼了！

　　賽跑中，我不停地為自己打氣，加油。我一直穩在了前五，還剩最后不到一圈，我的拼盡全力向前三進發。這時，我每超越一名選手時，我們班的同學就為我呼喊、尖叫，我知道這是大家對我的鼓勵。所以我每聽到同學們的吶喊聲時，我都會加速一次，是他們給了我無限的動力，給了我最大的鼓舞，我拼命地奔跑著。

　　離終點還剩下最后一百米了，我使出了全身的力氣繼續加速奔跑，聽到大家那響徹云霄的吶喊聲、加油聲，我的身體仿佛是新添加了汽油的發動機，轉得更快了，跑得更猛了，我飛速地向前奔跑著，甚至把后面的運動員甩得快看不見了。

　　當我沖過終點那一根紅線時，剎那間空氣仿佛是凍結的，凝滯的，緊接著瞬間沸騰了。整個操場到處都在高喊我名字，“金子涵、金子涵……”這時我愣住了，一直以為自己不可能成功的事竟然成功了，我不敢相信。當廣播中播道：“六年級組八百米決賽第一名金子涵同學”時，我們班所有同學都跑來祝賀我，并對我豎起大拇指，由衷地敬佩我，我那時的心情是無比愉悅，無以言表。

　　一個人只要堅持不懈的努力就沒有什么不可能，就像我用身體的勞累和汗水，換來了八百米決賽第一名的成功。勇于挑戰的我，為自己建起了信心！

　　現在我才發現：其實，我真的很棒！

我真的很棒作文700字8

　　“世上無難事，只怕有心人。”這句膾炙人口的名言，想必大家都聽過。是啊，我也一直相信，只要有恒心，有毅力，無論什么困難，都一定可以突破。

　　聽著耳邊傳來的一陣陣樂器聲，時而慷慨激昂，時而低回婉轉，時而如同無數的兵將向戰爭前線沖去，里面如同高山上流下叮叮咚咚的泉水……我著實被這美妙的樂曲迷住了。它，就是有著上千年歷史的中國古老樂器——古箏。

　　記得五歲那年，媽媽帶我到琴行去，看著那位大姐姐帶著指甲，手指在琴弦上熟練地滑動著，我看得兩眼發神，拽著媽媽的衣角，說：“媽媽我要學，我要學！”當時，一句童言無忌的玩笑話，倒還變成了事實。那天下午，一個龐大的物體來到我家，隨著神秘的包裝打開，一臺古色古香的古箏擺在我眼前。媽媽把它擺在了陽臺上，古箏與同樣古風的陽臺交相輝映，倒也顯得很雅韻。我很興奮，也很激動，殊不知……

　　今后的日子，我就像一只籠子里的鳥，看著窗外的藍天，卻飛不出去。我只能在陽臺上一遍又一遍地彈著，媽媽守在身邊，我絲毫不敢懈怠。可耳邊，回落的不是琴聲，而是樓下小朋友嬉戲打鬧的聲音。開始的我，對古箏無疑是厭煩的。媽媽似乎也并沒有鼓勵我，一有彈錯或指法不對的地方，就會指責我，甚至打我。那時，我的淚水便會情不自禁地流下來。“哭什么哭，繼續！”這是媽媽的聲音。“我不學了！”我一屁股坐在沙發上，把指甲丟在一邊，放聲大哭。

　　到七、八歲時，我很少哭、鬧了，只是一遍又一遍地彈著備考的曲目。我不再羨慕藍天下自由的小鳥，我相信風中有現在努力學，考過十級，才能有所成就。每天一放學，我放下書包，帶上指甲，反復彈著十級曲目《將軍令》和《茉莉芬芳》，并強制自己背住。熟能生巧，也許因為彈了太多遍的緣故吧，我很快就背到了，并且一次比一次熟悉。媽媽仍舊坐在我身邊，只不過多了一份耐心，多了一絲微笑。以至于我拿到十級證書時，不禁喜極而泣。那一本小小的'證書，是我多年的努力，汗水與淚水的結晶啊！

　　如今，我已經沒有再碰古箏。回到家，看著那一臺已布滿灰塵的古箏，我心里不禁有些小小的酸澀。那臺古箏，曾經見證了我的勤勞與輝煌，它仿佛在用那美妙的旋律告訴我：“你真的很棒！”

我真的很棒作文700字9

　　在我七歲時，發生了一件令我終身難忘的事。

　　在一個寒冷的夜晚，我和爸爸來到了捷龍購物廣場。在我一邊看擺在地上的假房子和假雪人的時候，爸爸突然間看到我的一個小阿姨，于是，就轉身去跟她打聲招呼。當我轉過身去看爸爸的時候，居然發現爸爸不見了。當時，我的心撲通撲通地跳著，很想放聲大哭。可又突然想起老師說的話：跟爸爸媽媽走丟了不能哭，要鼓起勇氣，要堅強！

　　于是，我鼓足勇氣，振作起來。走出了捷龍購物廣場。狂風，在耳邊不停地刮著；柳條，在路邊不停地搖晃著；心臟，也在心窩里不停地跳動著。我走在恐怖的馬路上，眼睛不停地看著兩邊的車輛。生怕待會兒身體的那個部分受傷了，過了這條恐怖的馬路，我驚恐不安地走到了爸爸的車前。小心翼翼地爬到車上，我等啊等，等啊等。時間一分一秒地過去了，路上的叔叔阿姨陸陸續續地從我身邊經過，可就是沒有爸爸的身影。漸漸地，我的腿站酸了，終于，我等不住了。只好冒險又失望地往前走。我走啊走，走啊走，走到了一個講著本地話的老伯伯的車前，跟那位老伯伯說：“老伯伯，你可以在我回家嗎？我和我爸爸走散了。”

　　他那雙閃亮的大眼睛轉了幾下，溫柔地向我點了點頭。在摩托車啟動的一瞬間，我感覺他十分十分地恐怖。心想：他不會要賣掉我吧！又想：不會的，不會的，他剛才是溫柔地向我點頭的.。我越想越害怕，只好耐心的等待。過了一會兒，到了石獅日報社門口，一件不可思議的事情發生了！我們家的方向應該是往右拐的，可他卻往前走。“海水”又在我的心里涌了起來，我又想：他不會要賣掉我吧！又想：不會的，不會的，他剛才是溫柔的向我點頭的。后來，他又停在了墻前面。原來，他只是系一下鞋帶。系完了鞋帶，他又往家里的方向走，到了我們家的村里，我看到了鏡子里的老伯伯再對我微笑。對我說：“小妹妹，我知道你家在哪里了，就在我兒子工作的那里.”

　　我被這位慈祥的老伯伯平平安安的送回了家，我們一家人都十分感激他。因為，是他救了我哪條獨一無二的生命。那時候，我感覺我真的很棒，很大膽！

　　窗外的風依然在呼呼地刮著，老伯伯的身影漸漸消失在了夜霧中，窗沿下，一個小女孩出神地朝窗外望著、望著……

我真的很棒作文700字10

　　別人說成長的代價是迷茫。我想說，或許我會迷茫，但我從未失去方向，因為我知道，其實我很棒。

　　在我很小的時候，在奶奶的循循善誘下，我確定了我今后的目標，并發誓要拼搏與努力。

　　其實我的目標很小，但它也很大，大到我再也無法裝下其它目標與理想。

　　這個目標是什么呢？對了，就是我的寫作夢。

　　我對漢字的敏感，甚至超乎了我自己的想象，每當我看見一排排整齊的方塊漢字，愉悅的心情就充溢在我身邊。漢字像一個個躍動的精靈，等待人們去探尋它們的奧秘。

　　我愛漢字，所以我愛看書。小時候同齡的孩子，不會看的古典名著等書籍，我卻看得津津有味，樂在其中。我會讓自己穿越到他們的時代，與他們進行時空對話。我的情緒也會因為他們的影響，時而快樂，時而悲傷，哪怕在別人看來我感性得像個怪人。

　　我知道是漢字創造和記載了他們，所以我也要用漢字來書寫我的'故事。

　　我依然記得我的第一篇，名字叫《胖大海》。簡單樸素的漢字，但卻表達了我心里的情感。我把它寫進了筆記本，從此日記成了我寫作的見證。我不斷地積累，不斷地超越，終于有一天我的才能被老師發現了。俗語說得好：“是金子總會發光的。”老師看準了我寫的才能，打算讓我參加一次比賽。

　　我受寵若驚，腳下仿佛踩著一朵輕柔的云，人身往上漂浮。我不假思索地點頭，生怕錯過了這次機遇。

　　比賽的前一天晚上，我復習積累到很晚。我知道這是實力，也是上天給我的一次機遇，我必須珍惜。

　　皇天不負有心人，比賽結果出來了，我得了二等獎。我開心極了，我知道從前的積累沒有白費，所有的努力都有價值。我曾看過的那些書，為我提供了寫作的素材。我就知道，其實我很棒，哪怕這只是我夢想路上的一小步。

　　加油吧，為夢想而前進！

我真的很棒作文700字11

　　“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫個不停，操場邊的秋千上，只有蜻蜓停在上面……”校園中蕩漾的歡快曲子，不禁讓我微微一笑。我輕輕地撿起地上的落葉，目不轉睛地望著絲絲葉脈，突然停住了腳步，腦海中泛起了那一幕——

　　我哼著歡快的曲子進入教室時，班主任正一臉嚴肅地盯著我。咳，我承認，我遲到了。正當我以劉翔跨欄般的速度奔到座位上時，班主任清了清嗓子，說：“同學們，畢業典禮馬上就要到來了，校長要求每一個班選一位學生代表去發言，誰想去？”

　　緊接著，我那一群親愛的老同學便以那刺人的眼光盯著我，好吧。“老師，我去！”我無奈的舉起了手，“稿子給你！”“哦。”

　　于是，我被授予了這個“光輝的使命”。

　　第三天下午，學校的大舞臺上——

　　“同學們，今天是你們六年小學生活的最后一天……”隨著校長的諄諄教誨的開始，同學們的喧鬧聲停止了。當然，我也坐在下面，一言不語，緊張的陣陣發抖。我咬著牙，腦子里一片空白，低頭看著自己的鞋。“別害怕，我相信你一定能行的！”一轉頭，一位與我素不相識的.老師再向我投過堅定的眼神。

　　“下面有請六年級畢業生代表發言！”

　　我頓時嚇懵了，可馬上同學們的鼓勵讓我信心倍添：“不要害怕！”“加油，你一定能行的！”“別緊張啊！”“加油！”……在一聲聲鼓勵中，我攥緊了拳頭。一抬頭，跑到了舞臺上。

　　站在上面，我深吸了一口氣，又望了望下面密密麻麻的人頭，害怕極了，但又看到好朋友向我投來堅定的目光，冷靜了我的心。

　　“很高興能代表六年級畢業生在此發言。六年前當我們踏入小學的校門時，心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’謝謝大家！”我放下話筒，一陣熱烈的掌聲響起……

　　那一次，我真正懂得了友誼的珍貴！那一次，我擁有了戰勝困難的勇氣！那一次，我學會了堅定不移！

　　那一次，我真的很棒！

我真的很棒作文700字12

　　在我小學五年級的時候，我被選作長跑運動員，我知道了這個消息時興奮不已，每天放學后我都在小區里練習跑步，為時一個月的練習已經接近尾聲。在比賽前夕，我史無前例的失眠了我害怕我不能奪得一個好名次，更害怕辜負老師和同學們對我的鼓勵與期待。直到后半夜我才慢慢睡去。

　　今天，就要比賽了，我懷著忐忑不安的心情與其他運動員一同坐上了開往比賽現場的大巴。經過近一個小時的的顛簸后，我們終于到達了比賽現場。我的目光一直在那些馳騁在賽道上的運動員們看著看著，我的心情也放松了下來。是啊，無論你愿意與否，該來的總會來到。

　　我的比賽在下午進行，在上午的時侯我目睹了其他運動員們的精彩表現，贊嘆他們的爆發力和耐力，但是我的信心卻沒有一點動搖，因為我相信勝利一定是屬于我的!

　　終于到我了，我半蹲在起跑線上，手指尖用力撐住跑道，我感覺我身上的每一塊肌肉都緊繃著，蓄勢待發。

　　砰!

　　我像離弦的箭一樣飛了出去。第一圈、第二圈，我進入了內道，但我的體力已喪失不少，卻又不得不再次提速以防后面的'運動員超過我。

　　第三圈、第四圈，我上升到了第二名的位置，可我已經消耗了大部分“能量”，基本上靠毅力在向前奔跑。

　　第五圈，第六圈，好幾名運動員都超過了我，我心灰意冷，想到了放棄，正想退出跑道時，卻看到了在跑道外默默注視我的老師和同學門。我仿佛看到了他們眼神中對我的鼓勵。我心中感到一陣溫暖，我鼓起勁，向前跑去。

　　一個、兩個、三個、四個，我沖向終點，卻沒能超越所有人。

　　沖線的那一刻，我仿佛被抽去了靈魂，“咚”的一聲倒在了地上。

　　正是通過這場比賽，讓我感受到了老師和同學們對我的關愛，也正是因為他們，才使我鼓起勇氣，最終奪得第二名的好成績

　　在以后的生活中，每當我想起這件事時，都忍不住對自己說：“那一次，我真的很棒”!

我真的很棒作文700字13

　　不是我驕傲，說優點，我也有不少，我個人認為我很棒，看完這片作文后，你會承認喲！

　　第一棒：愛看書

　　“書籍是人類進步的階梯。”愛看書可是大家公認的哦！就像昨天，媽媽給我買了一本新書，媽媽一進門，我撲上去津津有味地看了起來。不一會兒，媽媽把飯做好了，可我還沉浸在書中，媽媽有些不耐煩了，用筷子一敲鐵盆，怒叫：“你吃不吃飯了！”這是真是“一語驚醒夢中人！”我乖乖放下書，吃飯去了。可我還是惦記著，只吃了五個餃子，又捧起了我的“寶藏。”媽媽又“逼”我吃了兩個餃子，才放過我。

　　第二棒：會彈電子琴

　　我從二年級開始學習電子琴，到現在已經會彈《小奏鳴曲》《洋娃娃和小熊跳舞》《我是一條小青龍》等等，經常和學琴的同學探討，當然，我略勝她一籌，心里有點小小的得意。

　　第三棒：樂于助人

　　班長乃是我也，我呢，常常受到同學們的“問題騷擾，”不過我不厭其煩，加上人家好學機靈，一點就通，一會兒就心滿意足地離去。平常我的.鉛筆袋里鼓鼓脹脹的，一遇到哪位“兄弟姐妹”沒帶學習用品，嘿！小的奉上，這不，王思宇來打劫走我一支自動鉛，嗚嗚嗚，我的筆筆，拜拜了，早去早回，我在家等你哦！

　　第四棒：上課積極回答問題

　　本人養成了在家預習的好習慣，多半在課堂上對答如流，受到老師夸獎，但也有難住我的時候，只好抱住腦袋，絞盡腦汁，苦思冥想啰！皇天不負有心人，我成功了。

　　第五棒：畫畫水平不錯

　　由于小時候參加過繪畫班，受到陶冶，現在也十分喜歡畫畫，常把畫夾拿出來，照著圖片或是老師的畫臨摹，有幅畫畫的不錯，老媽也夸獎我“Good！”我可真開心。

　　看完這“五大棒”是不是很佩服我呢？要不要來拜師學藝？那就到正鑲白旗第二小學來找我吧！或許我們還能成為好朋友呢！

我真的很棒作文700字14

　　棒不棒不是自己說了算，是要用行動來證明的，是他人看了才知道，但是，我想對自己說，那一次我真的很棒。

　　——題記

　　那一次，那一分，那一秒，在我舉起手的那一刻，我認為自己很棒。

　　隨著冬季的來臨，天氣也越來越寒冷，學校為了豐富我們的學習生活，同時也為了鍛煉我們的身體，準備舉行一次跳繩比賽，跳繩比賽要求每個班級男女生各要十五名參加，讓我們自由報名，同學們聽到這個消息都歡呼雀躍起來，紛紛的去找體育委員報名。“好，還有一個人，誰想參加。”我想舉手，可又不敢。老師環視了一下教室，目光停留在了我的身上，她好像看出了些什么，這時，我的臉一下子紅起來，我把頭深深的低了下來，真的害怕老師會叫到我的名字，老師也許看出了我的'心思，就說：“這次比賽，我們貴在參與，參加的是一次活動，鍛煉的是自己的身體和勇氣，不要認為自己不行，來，把你的手舉起來，老師期待著第十五個同學。”聽了老師的話，我似乎有了些信心，我把頭慢慢的抬起來，我發現有很多和我一樣的同學，他們也都躍躍欲試，但都沒有舉手的勇氣。這時，老師又鼓勵大家說：”只要舉手，參加了，你就已經贏了。“此時，我的心情復雜，我舉手，又放下，又舉手，又放下，不知怎么辦。這時，教師靜極了，連呼吸聲都能聽到。

　　這時，我的身旁像是出現了兩個小精靈，都在耳朵旁對我說，左邊的精靈讓我參加，說重在參與，能舉手就是勝利。右邊的那個小精靈不讓我舉手，說是怕丟人，我跳那五六十下也敢拋投露面，參加了是給他丟人，此時此刻，我昏昏然不知道該怎么辦，跳繩就這么難嗎？也就那一分鐘，堅持一下不就完成了？我全然不顧的舉手了，把頭抬的高高的，老師看到我了。說最后一名的參賽選手就是？”那一刻，我好激動啊！那一刻，全班的同學都為我投來了贊許的目光。那一刻，我好像不認識我自己了，因為，此時的橋棟梁已經不是之前那個做什么事縮頭縮尾，缺乏自信心的橋棟梁了。

　　那次比賽，由于我和全體隊員共同努力，我們班取得了第一名的好成績，我們班的同學是多么高興啊！他們還都夸我跳起繩來又快又輕，為我們班爭了不少光呢！

　　勇敢的舉起手，是成功的第一步，那次，我悟到了。

我真的很棒作文700字15

　　記得小時候，我不會游泳。當小朋友下水嬉鬧時，我總是很羨慕地看著他們。每當老師問我為什么不下水去和其他小朋友玩，我總是站在那里，耷拉著頭，默不作聲。因為不會游泳是我最大的缺點，我覺得是我最丟臉的事了！

　　七歲那年，我第一次近距離去接觸水。那天，爸爸媽媽都去上班了，我自己去上學。這天，學校讓我們去游泳館玩一天，其他小朋友高興得手舞足蹈，只有我滿臉緊張。在去的路上，我的內心忐忑不安，心想：怎么辦呢？下水還是不下？要不干脆說我不舒服，不行不行。內心一直掙扎著，好不容易想說出來又被自己給憋回去了。

　　到了游泳館，小朋友們別提多高興了，一個個像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跳進泳池，就剩我一個人站在邊上。老師問我：“為什么不下水玩呢”？其他小朋友也好奇地圍在我身邊。我漲紅了臉，結結巴巴地說：“因為……因為我，我……不會游泳”。我本以為他們會嘲笑我，把我當笑柄。讓我出乎意料的是，他們并沒有跟著起哄，而是紛紛勸起我來：“沒事兒，這有什么，別害怕！”“只要學就一定行！”“我以前也不會呢！”……在老師和同學們的的`幫助下，我踏入了學游泳的第一步。

　　剛入水，我的身體還有點不穩，后來慢慢地習慣了水的溫度。然后老師教我仰泳，兩臂使勁劃，后腿也要用力，這對于我來說無非是很大的考驗。這不，剛劃了一會，就嗆了一口水，呸，這水的滋味還真不好受！但老師還是在身邊一直關注著我，這讓受挫的我又重拾信心！一次不成功，那就兩次，三次，四次……跟著老師的步伐，我終于學會了游泳的一些基礎，而我也可以跟小朋友一起玩耍了！從那以后，我的游泳技術也一點一點地上升。

　　對于小時候的我，能夠在游泳上邁出第一步，我真的想跟那時候的我說：“你真的很棒”！而我想起我的老師和小伙伴們，我的眼淚就下來了……

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