理想與現實作文471字
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的理想與現實作文471字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理想與現實作文471字1
人們常用“這山望著那山高”比喻理想,欲望沒有止境,語氣總帶點兒挖苦的味道,仿佛在對你說:“算了吧!現在這個樣子已經不錯了,還要攀,圖個啥?”
誠然永不滿足地追求單純的物質享受是不對的,其結果不會好。學習上就應該“這山望著那山高”,當我們在學習上取得一些成績的時候,就好像登上了一座山峰,欣慰、快樂自然不在話下,但有志者不會就此坐下“一覽眾山小”,而是眺望更高峻的“山峰”;稍休息,又精神抖擻地向更新的學習目標進發了。相反,有的人卻只占據了一個“山頭”就滿足了,不再“望著這山那山高”,停滯不前,于是很快就落伍了,被別人趕上去了。
在現實中,人們也要“這山望著那山高”,要有“望山”的志氣,“登山”的勇氣和毅力,更可貴的是:在登上一座山頭取得成績之后,要保持著志氣,以更大的勇氣和毅力繼續進取,堅持不懈,才會實現自己的理想。
作為一個中學生,我們只不過剛剛涉及知識海洋的邊沿,知道的、懂得的太少了。“學愈博則思愈遠”,一個人的學識越是淵博,視野就越上廣闊,正像站在山頂上俯瞰大地:只有不斷攀登更高的山峰,才能站得更高,望得更遠。所以,我們要有理想,來實現自己的愿望和遠大地抱負。
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小的時候可以大談理想,長大的時候卻不得不面對現實。理想與現實是一株雙生花,并蒂兩枝,各朝南北。小的時候是“我想……我想……”,長大后是“我是……我是……”理想與現實永遠是對孤獨的兄弟,共同的起點,不同的未來。理想受現實的束縛,現實受理想的排斥。
理想與現實是一對孤獨的兄弟,社會生下了他們,社會保護著年幼的理想,卻排斥著現實。當理想長大后,卻,不得不面對現實,思考著未來。
我愛畫畫,對,是愛。同學會問我,為什么會畫的那么好。我沒有告訴他們,我知道我長大以后很難繼續追求我的理想。因為總有這些那些的顧慮影響我用心畫畫,我不想在彷徨中污濁了我最愛的藝術。我決定了我的未來,所以我沒有顧慮,沒有猶豫。拿起畫筆,投注我心中的所有熱血。這樣的色彩中才有生命的氣息,如同荊棘鳥最后的天籟。我會更堅定的走下去,畫好我能畫的每一幅畫,記錄我生命中的每一處風景。我可以繼續我的愛好,即使在我不能選擇的現實中。雖然我可能會被瑣事分走幾縷心神,有時會讓我的畫筆處在陰暗的角落里,有時會讓白紙浸染幾許落寞。但,至少現在我依舊愛著美麗的色彩與平靜的心情。
不需要迷茫,到底是理想還是現實。也不需要因為別的因素對自己感到困惑。當決定了現實時,就不要因為所謂的“追逐理想”而對自己的決定產生懷疑。當你仰望天空時,也要注意自己走的路是否需要前進的動力。
沒有絕對的現實與理想共存,只有理想無限遷就現實。
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常聽大人們說“理想是豐滿的,現實是骨感的”,同學們,可不要認為這只是一句玩笑話,我的暑假就完美地詮釋了這句話的真諦。
理想王國
在放暑假前夕,暑假的快樂生活在我的腦海里描繪了千萬遍,無非就是把自己當傻子似的玩!天天玩!草坪派對、美國大片、各種美食……還夢想著父母帶我去周游世界,去內蒙古看一望無際的草原,感受“風吹草低見牛羊”。去迪士尼與米老鼠合影,體驗瘋狂的過山車,將所有心儀的玩具收入囊中,連夢游都在買買買,付錢付到手軟!去迪拜住帆船酒店,體驗鍍金馬桶,和各國名流交流……總之,我夢想中的暑假生活就是一個字——爽!
骨感現實
暑假就在我的遐想中不經意地來到了,我的一切幻想也隨之成為美麗的泡沫。奧數像魔鬼般糾纏著我,絞盡腦汁也無濟于事。一天一篇日記,一周一篇作文,各種大串聯、古詩背誦……反正作業多得可以活活把人壓死!
悲催的是,除了學校布置的作業,我親愛的老媽還準備了更多的作業等著我。只要她認為不該錯的題目就河東獅吼,“你怎么連這么簡單的題目都做錯了,你看看別人家的孩子,多聰明啊!”老媽還經常說,“暑假正是拉開學習成績的好時候,笨鳥先飛,我每天都要對你魔鬼訓練,我看你腦子還短不短路!”
其實,我不應該是笨鳥,腦子也不經常短路的。好不容易盼來朋友找我玩,可我媽都毫不留情地替我拒絕了,之后就很少有朋友再來約我了。
暑假已經在魔鬼訓練中過去了一半,我也被訓練成了蓬頭垢面的“魔鬼”。你說“理想是豐滿的,現實是骨感的”,可我更想說“理想是可笑的,現實是殘酷的”。
理想與現實作文471字4
很多時候,理想與現實之間的距離就是差的很離譜。心中的理想會被現實所覆蓋,使我迷失自己,現實熄滅了心目中那理想之火!難道就沒有什么辦法補救了嗎?現實告訴我沒有,可心中的理想告訴我有,辦法就是要想實現理想就要自己拯救自己!
中考失敗的我選擇了師范,以前聽別人說從師范畢業的學生很不好,選擇師范我也是迫不得已,學校離家有七百里地。第一次離開家去那么遠的地方上學,開始感覺很興奮,但是經過了一段時間,我開始迷失自己,混天熬日,曾經的理想早就煙消云散了。班主任每次找我談完話之后才想起自己的理想,這一段時間為了自己的理想在努力,可是時間一長又忘卻了。
學校沒有一個知心的朋友,和他們相處受傷的總是我。把自己的心全掏給了朋友,換來的卻是背叛與嘲笑。這時的我就再沒有心思去談理想,去為了理想而努力。隨著時間的延長,不知不覺已經四年了,回想起前三年,我自己都在笑我自己,笑自己的幼稚和自己的沖動,現在的我重整自己的理想,我要學好多好多的東西,我要使自己更有內涵,因為現在的我再過不久要走入社會,自食其力與社會上的人拼搏,為自己贏得一個屬于自己的天空,將來過上好的生活。
現在的我不像以前的我,給自己的理想很大,往往與現實差得很遠。此刻我只希望自己以后的生活很快樂、很幸福。以后這個世界上也有我自己開辟出來的一個新天地,在那新天地里又將要有新的理想,現在自己的理想不會與現實差的那么離譜了。
活在現實中去實現理想。
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即使做了充足的準備,但教學的實施過程是充滿未知的。為了充分打開學生的思路,我用了連續的兩個課時進行寫作指導:1課時暢談話題,0.5課時范文引路,0.5課時實戰演練。雖然用了兩倍的時間,但并沒有達到想要的效果。問題主要在對于“你”的范圍的理解上。大部分學生想到的“你”是日常生活中的與自己關系密切的人物,如父母、兄弟姐妹、好朋友。而我對“你”的理解是對自己產生深遠的積極影響的人物,如歷史名人、榜樣人物、偶像明星……甚至可以是生活中默默無聞的無名英雄。
學生的“好”聚焦在生活中具體可感的關愛,而我想要讓他們更往上多看一層,“好”是對自己的精神的慰藉和引領。在這個引導環節上,我和學生是脫節的,耗費時間較多,教學效果甚微,課堂氣氛沉悶。
緊跟這個環節的是從《少年閏土》和《我的伯父魯迅先生》兩篇課文中提煉寫作表達技巧和寫作的立意。特別是提煉寫作的立意的操作過程,學生的反應是一片茫然的。雖然并不是每篇文章都需要有很高的立意,而這個話題也是可寫親情友情,也可寫英雄榜樣,但一個學期下來學生的寫作內容往往具有很大的重復性,我也希望有一些學生可以有不同的嘗試。
固然引導有較高立意的文章是更好,但也需要教師有更高明的教學智慧,所以對于我自己而言,能夠達到的,才是最好的。
理想與現實作文471字6
理想常常是美好的,而現實常常是殘酷的。在少年時,人們的理想是好好學習,考入一所好的大學;到了青年,人們的理想便是找一個好的工作;到了中年,人們的理想便是想讓自己的工作更加出色,更上一層樓;到了晚年,人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后,有的是人們的奮斗,人們的努力,人們的艱苦。有了理想必然會有奮斗。小的時候是“我想。我想。”,長大后是“我是。我是。”理想與現實永遠是對孤獨的兄弟,共同的起點,不同的未來。理想受現實的束縛,現實受理想的排斥。
理想是登山運動員心中的高峰,長年保持著不變的磁力;理想是淘金者夢中的寶藏,永遠閃爍著不朽的光芒;理想是幼鷹眼中的天空,始終涌動著湛藍色的生命力。理想似乎有一種神秘的力量,能把柔弱變成剛強,把丑陋變成漂亮,把寒冷變成溫暖,把無知變成睿智,把渺小變成偉大。如果沒有了理想,一切都將變得毫無意義。
理想的背面便是現實。現實是登山運動員眼前的大山,高不可攀;現實是淘金者腳下的道路,危機四伏;現實是幼鷹身旁的深淵,有去無回。現實似乎也有一種神秘的力量,阻擋一切前進的腳步,摧毀一切不堅定的意志。現實不是理想。
美好的理想總是使人向往,總是有些人喜歡幻想,沉醉于理想。理想確實可以讓絕望者重新找到希望,但同時也可以讓充滿希望的人感到絕望。理想只是對未來的向往,而未來決不是現實,如果只是向往,理想只會出現在夢里,而永不能成為歷史。正如登山運動員不經過艱苦訓練便不能到達頂峰,淘金者不面對危險便不能找到金礦,幼鷹不戰勝深淵便不能擁抱藍天。
理想與現實作文471字7
我的世界,有風、有雨、有陽光、有春意、有寒秋,行走在我的世界,發現它充滿了變化,不經意的時候,會渴望插上夢想的希翼在天空自由的翱翔,什么風啊,雨啊都不必懼怕,于是,我走著走著,看到了自己,她扎著馬尾辮,面帶笑容,像我們打招呼,她是“我”,那“我”又是誰呢?她是現實的我,那夢想中的我又怎樣了?沒錯,我生活在現實里,但她的眼睛里卻折射出夢想的光彩,讓我感動了好久,讓我明白,現實與夢想也相隔得很遠,但其實只要信念還在,那份堅持還在,就一定能沿著這條無形的線觸摸到夢想與現實的畫屏。
現實很近很近,現實的種種遭遇都是一籃豐富的食糧,堆積著,壘成一座小山時,我們就能觀望其中的寶藏,如果現實給人的是歲月沉浮的經歷,那么理想給人的則是心潮澎湃的動力,只要你用心去爭取,微笑著去追逐你的夢想,你總會得到夢想所賜予你的彩衣,夢想所能給予的,不僅僅是前進的動力,還有失意落寞時的那一縷陽光,灑落在我們的心房,即使還不能把夢想變成現實,但是,它能滋潤我們干涸的心田,能在最無助最迷惘最頹廢的時刻,在心底拂過一陣清風,當我們去重新審視自己的時候,會發現,剛才那塊絆倒了我們的障礙物已經過了,只不過是摔了一跤,向前走吧,也許,并沒有落后,當別人學著繞著走的時候,你卻在疼痛的過程中懂得了更多,步履艱辛,卻也回味無窮,轉身的時候,飽含熱淚,卻只用手輕輕的拂拭,不讓它滴下,眼角閃動的淚花啊,滴落在手心吧。
理想與現實作文471字8
炎熱終于在雨水中退去,趁著微涼的細雨又翻起從前的日記,看著往昔的點點滴滴,心中好是一番糾結。仿佛在一瞬間有太多的愁苦涌上心口,又只能默默承受。
曾幾何時自己大喊著“看未來中國,我主沉浮"而現在也只有坐在河邊一個人看日升日落了,再也不敢指點江山,再也無法激揚文字,再也無法無憂無慮的散步在蟲鳴鳥叫的山谷。
因為我是一個落榜者,一個辜負太多人期望的失意青年,此刻便不再去想自己的理想,也不敢去想。
處在理想與現實之間左右搖擺,終于還是在現實的殘酷下凋零,有時一個人望著血紅的夕陽,多么希望也像她一樣過著這平平淡淡的日子,在夕陽西落的旋律中美好生活,在無憂無慮中從從容容面對這繁雜的塵世。
夜深,倚在門外的老梧桐上,望著夜空中閃爍的星星,是那么明亮,那么富有希望,看著看著自己似乎明白了什么,是啊,他們亙古不變的閃亮在夜空是不是在向人們昭示著什么。
人這一生是不是應該在奮斗中結束這短暫的一生,人是不是應該用自己的努力去留下屬于自己的足跡。
是的,我明白了,有時候在理想與現實之間,我們會妥協,但不是放棄,接受現實是理智,面對殘酷只能暫緩我的理想,我卻永遠不會向你低頭。
因為我相信,我會用自己的努力去打破,打破太多的不公平,我會用一生的奮斗去追逐我的理想哪怕是粉身碎骨.......
理想與現實作文471字9
曾經想過我是不是從幻想國因為隧道的破碎來到了這個世界上,因為我總是處于幻想當中,它就像泡泡一樣不停地往外冒,打擾了我自己的正常思維,而現實就像空氣離得塵埃一樣,與泡泡不停的碰撞。
獨自走在校園的法國梧桐下,突然想到小四慣用的姿勢——45°角仰望天空,于是抬頭卻看到了掉落的梧桐枝干,還掛有著搖搖欲墜的落葉,一陣風刮過,渾身顫抖,于是依依不舍的把插在褲兜的手抽了出來,把那正在過夏天的領口弄了出來,告訴她秋天到了,于是突然醒悟秋天到了,沒有一點預告,那樣的突然,當我醒過神來又抬頭奢望再看到春天的天空卻看到了那個掙扎過后二落下來的樹葉,眼睛又隨著的樹葉落下直到地球表面,移動隨之停止,全身好像不受控制似的一下子就踩到了落葉上自己卻在那里傻傻的笑嘴里還口口聲聲的喊著無聊,現實就是這樣沒有永不凋謝的東西一切終將失去,沒有對錯過去的就那樣的過去了,即使再來一次,也不回一樣的。
坐在課桌上望著表盤上的指針,一切全都靜止不動,閉上眼睛只聽到耳邊的風聲,張開眼睛獨自坐在偌大的操場上,抱著自己的雙腿在草地上,風和日麗變成了蒙蒙細雨,我沒有移動,等待~~~不知道為什么,蒙蒙細雨又幻化成了狂風暴雨依然沒有動,哭泣,突然躺下,冷冷的雨滴就像冰刀一樣的狠狠的刺,分不清眼淚和雨水。因為我一直以為只有一個人的孤獨不是孤獨,有一群人的孤獨才是真的孤獨,于是每天沉浸在幻想中,卻被:“同學們,教一下作業“二打破。
泡泡與塵埃不停的碰撞最后破碎的是泡泡。
理想與現實作文471字10
當日暮黃昏,我喜歡靜下來,去思考一些事。一直都祈冀有寧靜適意的日子,卻過著混沌無章的生活。理想與現實總擦肩而過,從此背道而馳,不曾相融。
理想中,能獨自靜坐窗臺邊,看時光輕輕走過,我微抬陳舊的杯子,細品那古酒香茗,窗邊還有芬芳骨朵,醇香四溢,惹得蝶起蜂飛;在夕照的天空下,汪洋漸恬然入夢。海岸邊,細浪摸沙,暉影點點。能有侶伴輕挽我手,共步柔灘。于是歸鷗輕掠,幸福漫天;初秋午后,一人在綠茵場上瘋狂馳騁,累了,就抱著心愛的足球躺在青草地上,仰望藍空,不覺昏沉睡去。也可帶上一把吉他,坐于高高樓頂,輕奏弦音,快樂哼唱;終于春至,處處芳歌,煙雨蒙蒙,善感天穹,輕落點滴,卻也撩人心魂。無傘的我漫步校園,而櫻花正爛漫,萬物沉醉。若得摯友把心相掏,定愜意。也喜歡寫寫詩篇,偶得佳句;興致忽來,拂袖作畫;隨取空紙,涂鴉點點;輕擊鍵盤,翔游網域;或從山水,釣魚采花;云游四海,廣交新朋;而興致盡,單求暖席。
而我上了大學,現實種種違我愿。面對的是掛科學分何處覓,補考通知明日下,黨會仍如期開展,我部再招新成員,望各位互相轉告。理想現實,何去何從?雖惡墮落,但又何求?便做一個校園浪漫者,而我曾記:“我不是一個浪漫的人/但我同樣深知/并非我不懂得。浪漫不需要負擔啊/而今/我卻只能/靜靜獨坐窗前/玩弄那縷縷月光/墻角的琴/不知何時/斷了弦。”
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夢想,顧名思意,夢中所想象的,夢想中的事物可能真實,可能虛幻,可能一生都無法實現,可能明天就會擁有。
夢想是深不可測的,一但有人掉入其中,則后果不堪設想,因此,夢想僅僅是玩樂而也,不能當作大樹的樹干,用來支持明天。
理想卻與夢想相反,它好比眼前的'路,雖然凹凸不平,但站得住腳跟,雖然一望無際,但能清楚地看得見一小段路程。
在理想的大路上,有時會有許多洞,這些洞會拉住年輕人的腳跟,使他們未完成理想就迅速變老,還有的洞里長滿了青苔,掉進了便爬不上來,許多人忘而卻步,許多人卻勇敢前進,那些站在終點的人,往往是興高彩列,神采飛揚。
理想不是玩樂,它背負著明天的使命,今天的努力造就明天的成功,所以理想是樹干,鼓勵我們向上長。
現實沒有夢想的華麗,也不會有理想的激動人心,它僅僅只有一個架子,上面有全世界的人從這兒走到那兒,我們正在學習,學習如何爬,怎樣爬,比賽比誰爬得快,誰爬得高,都希望自己爬上頂峰。
在三者之間的關系,就好比樹葉,樹干,樹根。
夢想是鮮嫩的樹葉,站在樹的最高峰,但每年都會枯黃,又會每年發芽。
理想是堅固的樹干,立持著人生,只坐永不停息地上長,上長,它的眼睛,只地盯著廣大的天宇。
人生則是灰色的樹根,但也是它,樹立了理想,生長著夢想它是一切的根基,一切發展的源頭所在。
我們已經擁有了人生的起點。助跑之時需要一根適合自己理想的樹干,一但樹干過粗,它就只能淪為夢想。
把一片葉子埋進土壤不會發芽。
記住,選擇一棵樹,才會開花,選擇一棵草,只會枯黃。
理想與現實作文471字12
我最初對科學這門學科的認識是它僅僅是做做實驗,搞搞發明的一門科目,可隨著學齡的增長,我越發認為我錯了。
課上,沒有器皿,沒有工具,只有一個老師在臺上滔滔不絕地講著什么重點,考點,這似乎對我效果不大,一節課老師講的重點,我就連十分之一都記不住,就算記住了也理解不了。
于是我花了更多的時間在這門學科上,死記那些知識,不求甚解,于是科學考試在我的眼中就像是在做填空題,雖然我的科學成績很好,但是我總覺得這門學科已經偏離了它的本意。
我不喜歡這門學科,只是因為沒有實驗,我們無法了解書中那些定義是如何推出的,對此我無比困惑。
我向父親說出了我的困惑,父親說:“你自己去網上找一找有什么視頻可以看吧,希望有用。”我懷著試一試的態度打開了一個關于水電解的視頻,發現了書上空缺的部分,頓時豁然看朗,心中的空也被補了起來。
在科學這門學科中,我最喜歡的是動手操作,但最討厭的還是動手操作。在一個學期中,我們實驗的次數只有兩三次,而且無非是看著老師做,我們幾乎不能動手操作。但是一個學期快結束的時候,不知從哪冒出來了個考試,叫什么動手操作能力測試,同學們個個一臉茫然,只能回憶著當初老師的做法,一片亂弄罷了。
我曾把我的意見向老師說過,但她的回答只是:“你以為我不想啊,中考科學180分,你們連定義都沒有背全,實驗有個什么用!”
我終于認命了,靜下心來好好背誦考試重點。我曾經對科學的理解已經完全被顛覆了,不再期望著老師搬來實驗工具,這就是理想與現實的差別嗎?在應試教育的壓迫下,科學偏離了自己原有的意義,苦了本愛科學的孩子們。
理想與現實作文471字13
當我看到這個“理想與現實”作文題目時我想到的不是高考,而是女人,浪漫的愛情是女人的理想,一坨一坨的紅色鈔票是女人的現實,我不覺得女人的理想與現實有什么大的沖突,因為在女人的理想與現實之間夾著一種人:男人!首先我得自我介紹一下,我是一個男人,20xx年高考0分考生:吉劍。
當初我懷著數學家的理想努力著,可是現實讓我的理想變成空想,因為女人們不斷對男人說:面對現實,現實就是大多數年輕的男人們沒車、沒房、沒錢,不是富二代,不是官二代,所以李雙江之子金槍不倒,所以李剛之子可胡作非為,這就是現實!
我并不想抱怨這個現實,因為我知道要不斷努力和學習才能夠改變我苦逼的現實,我小時候相信大學能夠改變命運,我的理想是數學家,我中學時發現大學生的現實是找不到工作、大學女生墮胎嚴重,為此,我在現實中彷徨太久。
當中國最牛大學北大學子要靠賣豬肉才能夠買得起房、活得像個人樣,當高考白卷祖師爺張鐵生變成億萬富翁,橫掃新中國的所有高考狀元時,我在反思我的理想與現實處境,大學還是蔡元培時代的大學嗎,我是不是必須得上大學?吉劍高考交白卷考0分淪為無數人的笑料,無數磚家說是自毀前途、飛蛾撲火。
但我發自內心來講我不知道我的行為是對是錯,因為在一個博士出來只要6000月薪的今天中國,吉劍高考0分5年后的今天居然遠超于博士,我倒不是說我就比博士牛,我只是想說這樣的教育體制是不是還有人性,我今天最感謝的是一群不斷激勵著我前進朋友們,所以,我的夢想才能踏進現實!
理想與現實作文471字14
人生就象一次長途旅行,不要錯過沿途的風景。
當你執著地走向成功時,有些人或事物也許會使你心灰意冷,步入歧途,所以你一次次寂寞傷心,一次次彷徨無奈,于是墜入了生命的低谷。但你一定要堅信,黎明前最黑暗,成功前最渺茫,寵辱不驚,看庭內花開花落,去無留意,望遠空云展云舒。
管它落定塵埃。
我猶愛子美,又甚喜太白。他們有“寒衣處處摧刀尺,白帝城高急暮砧“,“安能催眉折腰事權貴,使我不得開心顏“‘這都是對夢想未實現的哀號啊!他們沒有想過淡然處之,而是隨著夢想前進,雖然說年事已高,雖然說遭到朝廷的排擠.
李鴻章也如此。他深知統治中國的封建思想堅不可摧,卻也夙興夜寐地為中國民族資本主義發展貢獻著,積極開展“洋務運動”,企圖使中國走上富強的道路。
他們深知理想對于他們來說遙不可及,可卻也在絕望這個關卡上拼搏著,掙扎著,就算如期而至的是失敗,他們還會后悔么?
我是一個極其感傷的男孩,面對父母的離棄,“周圍事物”的排斥,我知道成功對于我來說是“奢侈品”,失敗與死亡已成定局,可我還是在這個追夢的季節奮斗著,拼搏著,因為我懂得:一切曾經都擁有。曾有人說:“旅游一定要飽覽沿途的風景。”是啊!也許好的美好的事物都會在我們不經意這件悄然逝去,當你驀然回首便會感慨萬千。
朋友,播下屬于你自己的夢吧,哪怕收獲是0,也不應后悔,因為你在撒播的過程中已收獲甚多。放飛你的理想吧,哪怕結果是失敗。
管他落定塵埃。
理想與現實作文471字15
前兩天跟一個學姐聊天,說到近況時,彼此感慨不已。
生活啊,誰不是一半理想一地雞毛。
大三實習,你頂著專業第一的頭銜挑挑撿撿,最后選擇了一間離家比較近的公司,看吧,你還是放不下父母的庇護。
來這里之前,你想過了所有美好的可能,也幻想過努力后的未來,但是你偏偏漏掉了現實這一環節。從最基礎的做起,反反復復,枯燥無味。沒錯,生活總是喜歡跟你捉迷藏,你越不動聲色,它越是安排很多的小插曲讓你難堪。
實習第一個月,每天大錯誤不犯,小錯誤不斷,各種低級問題連自己都覺得可笑不已,可是好像什么事情發生在你身上都是理所應當的樣子,每天醉生夢死的狀態,暈暈乎乎也不怎么愛笑。
我本以為是疲憊枯燥的生活使你這樣,細想才發現,你是在向這份落差極大的工作叫囂,換句話說,是在這種不公平的制度里掙扎,看啊,多么拙劣的演技,讓所有人都誤會了你,其實我寧愿你學的圓滑些,至少可以快樂些。
從小到大,從專心讀書到畢業實習再到后來的生活,很多人在這一場一場的洗禮中早已經丟失了自己本來模樣,也有人在固執的做自己,無論身邊風起云涌,暗自堅守初心,勇往直前。
來時不忘歸路,歸來仍是少年。希望所有心有所愿,敢與這世界對抗的人,終究會活成自己想要模樣。
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