我的座右銘作文700字_六年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的座右銘作文700字_六年級作文，歡迎大家分享。
我的座右銘作文700字_六年級作文1
假若，我是一艘浩瀚海洋的游船，那么座右銘就是茫茫大海上的指路燈。假若，我是一幕幽靜的夜空，那么座右銘就是點綴夜空的滿天繁星。走在人生道路上，或多或少會有些迷茫，是座右銘打開了我們的思緒，放飛了我們的夢想。
每當遇到困難時，我總會想起那一直伴隨我的座右銘不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。”是啊，先苦后甜，沒有風雪的磨難，怎會有梅花那縷縷芳香！那年夏天，我深深體會到這句話的含義。
一個清爽的早晨，在這個容易煩燥的季節。我和父親走在學溜冰的路上。來到場地，看到龐大的溜冰場，我興奮若狂，像只振翅欲飛的小鳥。換上溜冰鞋，我忽然感覺自己就像西游記里腳踩風火輪騰云駕霧的哪吒，身邊那么多人在自由自在地溜冰，真恨不得立刻沖出去。爸爸剛給我穿好溜冰鞋，我就立刻飛了出去，一下子就沒了人影，因為我才邁出一步就摔了個狗啃泥！”但我怎么會放棄呢？我爬起來，扶著欄桿一步一步來。咦，好像走得挺順利的。”我有些慶幸，讓爸爸抓著我的手帶著我溜冰。我改牽爸爸手時，一不小心，手一滑，差點摔了一跤。嚇得我趕緊另一只手也抓緊爸爸。呼”，我們穩穩地滑了一圈又一圈，我松了一口氣，于是我又松開了爸爸的手。哎呀！剛勉強滑了幾步，就又摔了一跤。老是失敗，我不免有些垂頭喪氣，斗志也降了下來。父親看出了我的小心思，耐心地對我說：孩子，不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香啊！人只有歷經磨難，才能最終取得成功！我茅塞頓開，戒驕戒躁，一遍又一遍練習著。雖然我還是一次次失敗，一次次跌倒，但我會一次次地站起來。我知道暴風雨后一定會有彩虹！終于，我用汗水澆灌的成功果實開花并結果了我終于學會了溜冰。
不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻稥。”每當暴風雨后，晴空萬里中的那一輪彩虹，顯得格外光彩動人。用汗水澆灌的果實，更是格外芳香四溢。
我的座右銘作文700字_六年級作文2
每個人都有自己的座右銘，我也不例外。
我的座右銘是:“不經歷風雨怎么見彩虹?”這句格言對我幫助很大。
經過一個學期的學習，緊張的期末考試即將來臨。以前，我的考試成績總是很低。我的個性是數學。書中的材料總是很混亂。這學期也是如此。我媽媽通常不關心我。她認為考試成績不重要。但這次，我不知道我是不是吃錯藥了。她甚至規定我必須是“三好學生”。否則，我的零花錢就會跟我說“拜拜”了!天啊，對于一個粗心大意，成績一般的人來說，這是多么困難啊!我在房間里踱來踱去。我該怎么辦?如何?離期末考試不遠了。我絞盡腦汁，卻無事可做。在那之后，我搜索我的心和靈魂，最后決定努力工作，但我不能安靜。我看了一下數學書上的例子。這很簡單!很難再看一遍練習冊上的練習了!我還是不能平靜下來復習和閱讀。這時，一個字，一個啟發我學習的字跳了出來，“我怎么能看到彩虹，而不經歷風雨?”我漸漸靜下來，開始全身心地復習，復習數學，復習語文，然后復習科目英語。很快，我就牢牢地掌握了課本中的材料，并在課后積累了一些好的單詞和句子。當然，做練習是必要的。我專門買了幾套難科目的試卷。我對這次考試很有信心。只要我把考卷做完，反復檢查，克服我的粗心大意，我想就可以了。在我的期待下，期末考試終于臨近了，更近了，更近了。這是最后一個。我相信白貝德會走進考場，自信地完成試卷，一遍又一遍的檢查。
功夫并不遜于那些愿意去做的人。我的成績在班上名列前茅。經過層層選拔，我成了“三好學生”!當老師用激動的聲音告訴我這個好消息時，我很自豪。當然，媽媽沒有取消我的零用錢。
“不經歷風雨怎么見彩虹?”這句話一直在我心中回蕩，留下了深深的印記。這是我的座右銘!
我的座右銘作文700字_六年級作文3
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言，有時也能成為一個人奮斗的目標。我的座右銘只是一句很普通的話，卻在我的成長道路上起著非常重要的作用：成長路上需要勇氣，需要堅持，更需要奮斗！
我從小就熱愛英語，可學校里的英語課根本滿足不了我學英語的欲望，于是媽媽便給我找了一所專門培訓英語的學校，讓我去試讀一下。讀了不久，老師就發現我英語基礎很好，便讓我去參加英語演講比賽，我滿懷信心的答應了。可看過比賽要求后，我發現其實沒那么簡單，比賽分為初賽和總決賽，不僅要演講，還要表演節目，接受外教的現場提問，以及抽簽朗誦英文詩歌。我不禁打起了退堂鼓，但耳邊卻有一個小小的聲音在不斷地提醒我：成長路上需要勇氣，需要堅持，更需要奮斗！既然答應了，就一定要做，決不食言；既然要做，就要做到更好！
于是，我先用中文寫好演講稿，再翻譯成英文，不會的地方就去請教老師，接著一個單詞一個單詞地咬準發音，直到把它們讀得準確而流利，然后再不厭煩地一遍遍背，背給爸爸媽媽聽，背給老師聽……很快，初賽的日子到了。我懷著激動而緊張的心情來到了比賽現場，比賽選手們都還在各自排練著，緊張的氣氛已充滿了全場……比賽開始了，前面幾位選手的出色表現給了我很大的壓力，致使我手心里全是汗，害怕自己第一輪就被淘汰。終于輪到我上場了，老師拍拍我的肩膀說："相信自己！"這句話使我減少了些緊張，鼓足勇氣登上了舞臺。演講時，我表現得沉著冷靜，發揮的不錯，最后只聽見一陣熱烈的掌聲響起，我懷著自信而輕松地心情走下了舞臺，爸爸媽媽和老師一個勁兒地夸我。最終我憑著自己的努力和信心取得了總決賽的一等獎。雖然不是特等獎，但我覺得經歷比名次更重要！
在成長路上，有歡聲笑語，也有痛哭流涕；有一帆風順，也有磕磕絆絆；有收獲，也有失敗。但這些都沒關系，因為只要你勇敢前行，堅持不懈地去為自己的目標而奮斗，那么，最終都將達到成功的彼岸。
我的座右銘作文700字_六年級作文4
從古至今，每個人都會有一個座右銘，在成長道路上鼓勵自己奮勇向前。
我的座右銘是：堅持不懈，勇攀高峰。我的座右銘于我身邊的故事，從那之后，我便有了目標，有了夢想，永不言敗。
那是一個群花怒放的夏天，媽媽帶領我去報名學習舞蹈，當時我非常開心的答應著，可當第一節課后，我便害怕了。班上的同學沒有一個認識的，當同學們吃點心時，只有我和老師在一起聊天，老師很兇，常常讓我感到恐慌。
第一節課后，我說什么都不愿意再去學了，媽媽便說，孩子，當初是你要學的，你就要堅持下來，只有堅持不懈了，才能勇攀高峰！聽了媽媽的話，我點點頭，可今后每去一天，我總會在上課前哭。
隨著年齡的增長，同學間的感情便會好一些，已不再感到恐慌和陌生了。在學習的過程中，同學們還會互相幫助，一同幫你指正你哪里做的不好，讓我想在舞蹈的道路上堅持下來。
在不久后，我們便排練了第一個節目《童語擷趣》，并獲得了比賽的二等獎。這次比賽讓我在舞蹈中找到了自我，并且熱愛上了跳舞。
過了幾年，我又排練了《金色的微笑》和《剪紙姑娘》等節目，并且榮獲了許多金銀獎和第一名的好成績，通過排練節目和獲得名次，我知道這些成果與每個人的努力都有很大的聯系，我也漸漸體會到了“堅持不懈，勇攀高峰”這句話的含義和所表達的意思。
在每個人的鼓勵和自己的努力下，我的舞蹈在經過半年之久，通過了十級的考試，走到了舞蹈這條路的頂峰。這時候的我真正的明白了“堅持不懈，勇攀高峰”的含義了，并將它作為了自己的座右銘來激勵自己。
當在人生的道路上，遇到困難時，不就像是一座大山嗎？只有你努力了并且堅持著，你一定會跨過這座大山，登上人生的頂峰！
堅持不懈，勇攀高峰！
我的座右銘作文700字_六年級作文5
“勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。”這句話，就是已陪伴了我四年的忠誠伙伴。
這四年多來，一直有這樣一個道理支持著我：勤奮的人往往可以主宰時間，可以有充足的時間來干別的、有意義的事；而懶惰的人呢，則往往沒有時間去干有意義的事。從而被時間主宰，最終一 事無成。
這句座右銘之所以能夠成為我的“警鐘”，是跟一件事有著密切的關系。
有一天晚上，我像往常一樣放學回到了家。我把書包一扔，先是慢悠悠地吃著媽媽給我買的花生糕。吃完之后，又泡了一壺大紅袍茶，然后又用我從深圳帶回來的仿古代的酒杯，慢悠悠地一小杯 一小杯地品起茶來。最后，才開始寫起了作業。并且在寫了幾道數學題后，又三心二意地拿起了一本《老夫子》漫畫看了起來。看了好一會兒，我才又開始寫起了作業，邊寫還邊東張西望。一會兒看看 墻上掛著的琉璃環，一會兒又看看柜子上放著的雕工精美的“玉龜”。時間就這樣被我一分一秒地白白浪費過去了。那晚，我打破了我做作業的最慢最晚的世界紀錄：深夜十一點才寫完。在這中間的當 兒，媽媽幾次要檢查我的作業進行簽字，我都沒寫完。媽媽一怒之下懲罰了我，讓我跪在地上一小時間！我一聽，當場“暈倒”了，可也無理由可辯。那天晚上，跪完之后，我強力抵制住睡意，翻開一 本《名人名言錄》看了起來。當我看到“勤奮的人是時間的主人，而懶惰的人是時間的奴隸。”這句話時，我的心猛然一頓。這不就是和我對號入座了嗎，我整天這樣懶懶散散，那是不行的呀。從此， 我便將這句話定為了自己的座右銘。從此，我的作業便不再拖拖拉拉，每天都在八點之前寫完，再也沒有、也不會再發生那天的情況了。
“勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。”這句話，我將終生銘記心間。
我的座右銘作文700字_六年級作文6
在我成長的道路上，有一位“良師益友”。它時時刻刻鼓勵著我前進，就像海上的燈塔一樣，給我指引著正確的方向。這位“堅持就是勝利”也成了我的座右銘。
記得有一次，我在書房里寫寒假里數學老師布置的奧數作業，剛開始時我過五關，斬六將，心里沾沾自喜，一邊哼著歌一邊寫著，不久我便遇見了一只“攔路虎”。剛開始時我還有一點耐心，一分鐘， 兩分鐘，三分鐘，十分鐘，二十分鐘……半個小時過去了，我還是沒有想出來，時間就這樣一分一秒的.過去，我有些不耐煩了，我一邊敲腦袋一邊說：“我怎么這么笨呀！這道題的突破口到底在哪呀！ ”
想一想，與其在這里出牢騷，倒不如去問一問我們家的“諸葛亮”——我的老爸。我跑到客廳，看見老爸正坐在沙發上看報紙，便大聲地老爸說：“老爸，我這有道題想了半個小時也做不出來，都快把 大腦給想破了，做這道題真是廢老勁了，您能過來看一下嗎？”
這時，讓我做夢也想不到的事發生了，老爸竟然不給我講。我只好愁眉苦臉的回到了書房，哎，這個可是明天就要交的呀！怎么辦呀，怎么辦呀，急得我像熱鍋上的螞蟻……
過了一會，心情漸漸平靜下來，心想，不能急燥，一定得想出辦法來。既然搬救兵這條路是走不通了，只好自己來解決了，我冥思苦想，按照前面的方法繼續計算，還是做不出來，簡直就是“愚木腦袋 不開竅呀”！這時我想起了班里的那些奧數高手，去問一下他們，不行就把他們的答案一抄不就行了嗎？可又一想，這樣有意思嗎？任務是完成了，但我又學到了什么呢？該不會還是不會，一點效果都 沒有。
這時，我猛然間想起了我的座右銘——“堅持就是勝利”。我一步一步的推理，終于算出了這道題，當時的喜悅只有我自己能體會，是我的座右銘給了我力量，看來，座右銘對我們來是多么的重要，是 我們成長路上的“良師益友”！
我的座右銘是我成長的動力和源泉，它總會在我失敗和氣餒時給我鼓勵，給我平添無窮的勇氣，沖破前進路上的一切阻力，我愿讓它永遠陪伴在我走過人生路上的風風雨雨，最終叩響成功的大門！
我的座右銘作文700字_六年級作文7
人生就像一幅多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是生命歷程中必不可少的點綴。有人說：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說：成功是魅力的，失敗是丑陋的。可我并不那么認為，我覺得有失敗才有成功，“失敗是成功之母！”這是我最喜歡的格言，源于我的讀書生活，是我的座右銘。
我讀過有關愛迪生的一個故事。愛迪生發明電燈時，為了尋找適合做燈絲的材料，他和助手反復試驗了一千多種材料，均以失敗告終。助手氣餒了，說：“先生，我們已經失敗了一千多次，看來沒有希望了。”愛迪生笑了：“不，我認為這不是失敗，相反是已經成功地試驗了一千多種不適宜做燈絲的材料。”后來經過他們一年多的努力，最終發明了電燈。由于愛迪生不斷地在失敗中汲取經驗，后來，他成了世界上最偉大的發明家。事實證明，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經驗，激勵我們向前進。
我也經歷過失敗的痛苦，這件事深深地烙在我記憶的長河里。三年級下學期的期末考試，我的語文和數學都沒有考及格。當我面對老師那失望的眼神和同學的冷嘲熱諷時，我心中充滿了懊惱和自責，讓我痛恨自己的失敗。這時我想起了這句名言——失敗乃成功之母。是啊，每個人都會失敗，如果能在失敗后去思考自己失敗的原因，并及時改正，勇往直前，就會變失敗為動力，從而獲取成功。于是，我吸取教訓，努力學習，克服了貪玩、馬虎等缺點。果然，我的成績又上升了，我成功了！在以后的學習、生活中，我用自己的努力換取了可喜的收獲。
現在，“失敗乃成功之母”已經我讀書生活中不可缺少的一個伙伴。它時時刻刻都在提醒我，從失敗中奮起，向成功進發。這位忠實的朋友使我的讀書生活恰似一首清麗明快的小詩，也似一支輕快活潑的歌曲，伴著我快樂成長！
我的座右銘作文700字_六年級作文8
鐵，總是要經歷千錘百煉才能化成鋼。一顆不起眼的礦石，歷經億萬年來山脈的擠壓、變動，方能脫胎換骨，才能成為綻放璀璨光華的鉆石。梅花，經過一番風雪的考驗，才能挺直傲骨，散發芬芳。“未經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”便是伴我多年的座右銘。這句話的意思是：沒有經歷挫折的人就不會成功，只要你努力地去克服，才能“萬古流芳”。
記得有一次，我讀四年級時寫了一篇作文——《小紙片旅行記》。老師批改的時候，把我叫到辦公室，失望的問我：“薛志奇，這是你寫的作文嗎？語句不通不說，還寫的一塌糊涂!這次只得了3☆，趕緊回家修改!”老師說著，并把我的作文本扔到了我的手上。
這時，原本只有幾克重的作文本一下子就變成了一座山似的。我握著作文本，傷心的從辦公室跑了出來。當時我真想把作文本給撕了!于是，我打開作文本一看：咦？怎么連我自己都看不懂了？我一定要把作文給改好!
晚上，我特地央求爸爸媽媽給我買了本《作文好幫手——好詞好句大全》。于是，我左翻翻，右翻翻。囫圇吞棗地看了一下好詞好句大全，沒想到，過了幾分鐘，竟然看完了。這樣下去不是辦法啊!于是，我拿著手電筒向舅舅家沖去。
到了舅舅家，我仔細地將作文朗讀給舅舅聽，舅舅聽了后，說：“奇奇，你的構思很好，可語句不通順，來。讓舅舅幫你好好改改!”在舅舅的教導下，我終于滿意地告別了舅舅。
第二天，我再次將作文交給老師時，老師竟然夸我：妙筆生花、才思敏捷……并讓我在‘青于藍’作文刊上投稿。通過幾天的等待，我的作文終于刊登到了‘青于藍’作文刊第9期的書上!我真是既驚喜又開心!
是呀!我們要活得像梅花，在嚴寒、險惡的環境中，要抬起頭，挺起胸，昂首邁出步伐，走出冰雪，邁向成功的坦途!
我的座右銘作文700字_六年級作文9
許多成功人士都有座右銘來激勵自己，走向成功。雖然我只是個無名小卒，但我也有我的座右銘。那是南宋著名詩人陸游的一句古詩：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。為什么我會選它作為我的座右銘呢？這說來話長，它是我的壓箱底的寶貝。
我外公經常在媽媽遇到困難時來激勵她。外公去世了，我媽媽也經常拿它激勵我。剛開始，我也只是一知半解，大概是一個人在山重重，水迂回曲折中尋找也路，懷疑無路可走，突然發現了一個小山村。后來，我問媽媽，媽媽語重心長地說：“這是形容人們遇到困難時要正視現實，面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇于開拓，那么就能找到一個充滿光明與希望的道路。無臂劉偉的事跡不正說明“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”道理嗎？
讓我們來看一看無臂劉偉的事跡吧！十五年前，高壓電奪走了劉偉的雙臂。他痛苦過，在痛苦中他慢慢堅強起來，通過不懈努力學習游泳，沒有雙臂的劉偉在全國殘疾人游泳比賽中取得了金牌。然而就在此時，命運再次伸出魔爪，他得了嚴重疾病不能劇烈運動。但重重困難并沒有打倒他，他再次與命運做斗爭。經過一年多時間，憑著僅有的雙腳和無數個日日夜夜的練習，他最終迎來生命的春天，鋼琴過了十級。這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”
不僅如此，在我的成長中，這句座右銘也時時刻刻激勵著我。我從小體弱多病，三歲得哮喘，六歲因為西醫治療不當得了慢性胃炎，身體不堪一擊。媽媽也曾經絕望過，得了抑郁癥，正是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”這句座右銘激勵著我和媽媽，媽媽戰勝了抑郁癥，我也積極配合媽媽，做按摩、做針灸……我始終相信我的病有“柳暗花明”的一天。我們試過種種治療辦法，結果仍不是很理想。經過不懈尋找，終于在一本書上找到轉機，可以說這是救命稻草，那是中醫的導引術，它是少林武功中的簡單動作，它讓我看到光明。我相信總有一天，經過鍛煉我的病也會“柳暗花明”！
我的座右銘陪伴著我成長，它是我忠實的好伙伴。
我的座右銘作文700字_六年級作文10
“一份耕耘，一份收獲”這句膾炙人口的諺語成為了我的座右銘。它像夜空中鑲嵌的啟明星，又像迎風破浪的風帆，更像前進隊伍中高高舉起的火把，在學習的道路上，指引著我，鼓舞著我。
記得一年級時，零基礎進入小學的我，對于10以內的加減法，都要請十根手指來幫忙。第一次拿到口算試卷，我一看就傻了眼，5分鐘50道題，這怎么可能？滿臉問號的我腦中一片空白，紅色的圈圈和叉叉在卷子上留下深深的印記。當媽媽拿到我的試卷時，簡直不敢相信自己的眼睛——15道沒做完，加上2道錯題。媽媽思索了片刻，摸了摸我的頭，語重心長地對我說：“寶貝兒，口算并不難，通過練習是可以提高的，媽媽相信你一定行！”我似懂非懂地點了點頭。
從那天起，我為自己制定了一個新的學習計劃——每天堅持做口算，并嚴格按照計劃進行練習。通過一周不斷的練習，我的口算速度大大提高，正確率也穩步上升。看到試卷上越來越少的圈圈和叉叉，媽媽向我投來了贊賞的目光，嘴角也泛起了欣慰的笑容，我小小的心中充滿了快樂。
然而，一場突如其來的肺炎如暴風雨般向我襲來……養病期間，我沒有中斷學習，仍然每天堅持練習口算。
一天下午，我迷迷糊糊從夢中醒來，一睜眼就急急忙忙向媽媽要口算題。計時開始，我迅速地提起筆在紙上寫著結果，腦筋不停地轉動著，嘴里也念叨著，秒表“嘀嘀嗒嗒”地催促著，還時時伴著猛烈的咳嗽聲。這時，我深深地吸了一口氣，讓自己緊繃的身體放松下來，加快了筆上的速度，終于在鬧鈴響起前完成了最后一道題。我終于做完了，我成功了！等到口算驗收那一天，我已是胸有成竹，心態平穩地完成了口算試題。當我拿到自己數學口算第一個滿分時，無盡的滿足感和自豪感涌上心頭。
“一分耕耘，一分收獲”，一句看似平凡簡單的諺語，卻像啟明星一樣照亮我的內心，又像風帆一樣啟航我的理想，更像火把一樣點燃我的激情，在后來的學習和生活中，一直激勵著我，影響著我。
我的座右銘作文700字_六年級作文11
在我人生中，總有一兩句喜歡的名言，這些名言對我們幫助很大。我最喜歡的名言是“溫故而知新”。這句名言的意思是：只要把學過的東西溫習幾遍，就可以更深刻地理解這些知識。這句話一直伴隨著我的成長，讓我懂得許多道理。這句話便是我的座右銘。
有一天晚上，作業很少，我早早地寫完了所有作業，正準備去玩時，我想起了孔子的一句名言——-“溫故而知新”，心想：現在還那么早，不如我去溫習一下今天學過的知識吧！順便也預習一下明天要學習的東西。這樣我會更加深刻地理解新知識！于是我放棄了去玩的念頭，拿起書本坐在桌子前認真地復習起來。足足復習了兩個小時，直到我對今天的新知識了如指掌才肯去休息。第二天早上，老師考我們昨天學過的東西，我舉了好多次手，每一次回答都準確無誤，老師高興極了，因為我平時都沒什么舉過手。老師當著全班同學的面表楊了我，還叫大家跟我學習。我非常高興，從此以后，我就更加認真學習了。
還有一次，第二天就要期末考試了，老師只布置了復習這個作業。以前，我都從來不復習的，回家后只顧著去看電視，玩電腦，媽媽叫我復習我也不復習，所以經常考不到高分。今天一回家，我沒有像以往一樣只顧去玩，而是坐在桌子前認真地復習起來。連媽媽看到我都驚訝地說道“喲！今兒太陽打從西邊次出來了！”我沒有理會媽媽，而是專心致志地復習起來。因為我沒有忘記“溫故而知新”這句名言。第二天考試時，試題非常簡單，都是類似我昨晚溫習過的題。于是我三下五除二就把試卷做完了，還認真檢查了好幾遍才交上去。成績出來時，我得了滿分，我興奮極了，一蹦三尺高，就差沒喊出來了。我心里比吃了蜜糖還甜，這都是我的座右銘————“溫故而知新”教導我的。
“溫故而知新”這句名言對我有很大的作用，它可以讓我懂得許多道理。我真高興呀！
我的座右銘作文700字_六年級作文12
在我的漫漫人生旅途中，在我通往成功的道路上，曾經有一句名言鼓舞著我，支持著我要勇敢地去面對現實生活的殘酷，去面對迎刃而來的困難和挫折。這句名言就是“世上無難事，只怕有心人”。
記得那時我才開始上小學三年級，因為我經常見到老師表揚有些同學字寫得好，所以我很羨慕他們。于是，我便在心里暗暗下定決心，一定要好好練習寫字，并超過那些寫字好的同學。于是，我開始偷偷地攢零花錢買字帖，而當我買到第一本字帖時我是多么興奮，我又偷偷地給自己買了一支鋼筆和一瓶墨水。可是，我不但沒有把字練好，而且每次練完之后我的手都是漆黑的。我何嘗沒想過放棄呢？可是每當我下定決心的時候，耳邊又響起一句話：世上無難事，只怕有心人。就這樣我堅持了下去。果然，皇天不負有心人，在新的學期中，我的字越寫越好。最后，參加比賽我還得到了一等獎，心中盡是激動，開心，因為我知道我的努力沒有白費。
一次，我被一道數學題難住了，我緊皺眉頭，剛想要放棄，腦海里不斷浮現這句話，我下定了決心，一定要把這道數學題做好！首先，我先把題認真讀幾遍，直到懂為止，然后再認真分析，思考，一步一步地把那道題的結構分析出來，然后，我把它列成一條式子，經過我一次次認真地分析，終于把它算了出來。
記得還有一次，老師讓我們寫一篇介紹自己的作文，回到家后，我就鉆進房間，苦思冥想之后仍沒有任何頭緒，這時，媽媽端了一杯熱氣騰騰的茶給我，媽媽看到我情緒失落的樣子對我說：“我們全套的毛爺爺說過‘世上無難事，只怕有心人’。”說完，我又重新振作起來，我拿起筆，全神貫注地寫起來，不到一個小時，我把完美的我用一句句優美的詞句勾勒起來，一篇完美的作文就寫好。
“世上無難事，只怕有心人。”不管是現在還是將來，這句名言會陪我度過充滿坎坷的人生。
我的座右銘作文700字_六年級作文13
在我的感覺里，座右銘似乎是只有出名或者是有成就的人才能有的東西，對我這個小小的學生來說，座右銘呀，就像是離我十分遙遠的宇宙一樣，連想都沒過呢，不過這是對還沒有理想的我來說。現在的我呢，我認為每一個人都有屬自己的座右銘，誰說他要是一句話的，對事情的一種堅持和信念也可以是一種座右銘，我覺得座右銘是一種態度。
從古今中外，我們看到了非常多的座右銘，他可以是一種對事情生活、人生的態度，“鍥而不舍，金石可鏤。”，這就是一種對事情的態度，而這一句“盛年不重來，一日難再晨；及時宜自勉，歲月不待人”，則可以說是對人聲與時間的態度，“生活是鍛鍊靈魂的妙方”就是屬于對生活的態度了，看到了那么多的例子，我發覺，座右銘是為了提醒自己還有說出自己對各方面的觀點跟提醒。
我的座右銘是“唯有付出，才有收獲”，經過了許多大大小小的考試，我最能從中體會到這一句話，考得好的時候固然開心，但是背后卻也付出了許多的努力，考得不好的時候卻也另一方面的告訴我，你這一次的努力不夠。想要得高分，就得努力，想要有好的技巧，就得努力練習，成天如果只是糜爛過日，卻又想要得到好的結果，那可以說是不可能的。
我曾經聽過一則故事"有個乞丐每天跑到上帝的面前說：“請讓我中彩券的頭獎吧”，可是他卻從未得過獎，有一天上帝他說了：“想要中獎前也請你買張彩券吧”"，從這里我學到了，想要有收獲，卻又不愿意付出一點點的努力，那是完全不可能的。
于是當我看到別人的成績和才藝的時候，我不在只是羨慕，我會想想他們花費了多少的努力，只是我沒看見，他們會有這樣傲人的表現，一定是經過許多的練習和付出，如果我想要和他們一樣的話，那么我也該好好的開始練習和努力了，這一句的座右銘也時時刻刻提醒我，別只是想要獲得白白的回報，想要怎收先要怎么栽，在不管任何的方面我想這一句座右銘對我都非常有幫助的，因為他除了對事情的態度以外，他也是可以用在任的方面的，唯有建立這樣的心態我才不會成為一個緣木求魚的人。
我的座右銘作文700字_六年級作文14
在我人生道路中，總會有一兩句喜愛的名言，這種名言對大家協助非常大。我最喜歡的名言是“學而不思則罔”。這句話名言的意思是：要是把學了的東西溫習幾次，就可以更刻骨銘心地了解這種專業知識。這句話一直隨著著個人成長，讓我懂得很多大道理。這句話就是我的人生格言。
有一天晚上，工作非常少，我很早地寫完了全部工作，正提前準備玩兒時，我想到了孟子的一句名言——-“學而不思則罔”，想著：如今還那麼早，比不上我溫習一下今日學過的專業知識吧！順帶也課前預習一下明日要學習培訓的東西。那樣我能更為刻骨銘心地了解新專業知識！因此我放棄了玩兒的想法，拿出書籍坐著餐桌前認真地復習起來。前前后后足足復習了兩個小時，直至我對今日的新專業知識了然于胸才肯去歇息。第二天早晨，教師考大家昨日學過的東西，我舉了好數次手，每一次回應都準確，教師高興極了，由于我平時都沒有什么舉過手。教師當全體同學的面表楊了我，還叫大伙兒跟我學習培訓。我十分高興，從今以后，我也更為努力學習了。
也有一次，第二天就需要期末考了，教師只布局了復習這一工作。之前，我還從不復習的，回家后只圖著去看電視劇，玩手機，媽媽要我復習我也不復習，因此 常常考不上高分數。今日一回家，也沒有像過去一樣只圖玩兒，只是坐著餐桌前認真地復習起來。連媽媽見到我還詫異地講到“喲！今天太陽光打從西面次出來！”也沒有理睬媽媽，只是全神貫注地復習起來。由于也沒有忘記“學而不思則罔”這句話名言。第二天考試時，考題比較簡單，全是相近我昨天晚上溫習過的題。因此我三下五除二就把考卷做完了，還用心查驗了很多遍才交上去。考試成績出去時，我得了100分，我激動無比，一蹦三尺高，就差沒大喊了。我內心比吃完密糖還甜，這全是我的人生格言————“學而不思則罔”教育我的。
“學而不思則罔”這句話名言對是我非常大的功效，它能夠讓我懂得很多大道理。我真高興呀！
我的座右銘作文700字_六年級作文15
“與朋友交，言而有信。”這是一句眾所周知的人生格言，同時，也是我的座右銘。
以前，我不明白這句話所蘊含的道理，常常答應別人的事，自己卻沒有完成。記得有一次，我和小明約定好了周末一起去公園玩，可因為天氣炎熱，我并沒有赴約。
星期一上學時，我在路上碰見了小明，我對他說：“周末你去了公園嗎？天氣太熱了，我都不敢出門。”他頓時拉下臉來，生氣地對我說：“你竟然還如此理直氣壯，你知道嗎？那天我等了你整整一個下午，都變成‘非洲人’了。”“非洲人？”我笑得人仰馬翻；看著小明那氣憤的臉，我忍住了笑容，趕緊與他道歉：“對不起，我那天真的不是故意不去的，太陽這么大，我待在家里吹空調呢！如果我去了的話，也會變成了‘非洲人’。”一說到這，我又不由自主地笑噴了。小明看我道個歉也沒誠意，瞅了我一眼，丟下一句話，又氣憤地走了。那句話是：“與朋友交，言而有信。”
一連幾天，他再也沒理我了，我多想與他和好如初。我每天都跟他道歉，過了一個星期后，他終于被我誠心誠意的道歉給打動了，并再次約定好周末一起去公園玩。
周末終于到了，這天也是異常炎熱，我原本還是打算不去了，可我想起小明對我說的那句話：“與朋友交，言而有信。”最后，我還是去了。到了公園，我沒見到他的身影；等了半個小時，他沒有來；又等了一個小時，他沒有來；兩個小時后，他還是沒有來。我的心情十分浮躁，正想著要走時，我又想起了那句話：“與朋友交，言而有信。”我冷靜了下來，又等了小明半個小時，終于，在公園門口處，出現了一個熟悉的身影，是他來了。我連忙跑過去，只見他滿臉愧疚，連聲道歉說：“對不起，我以為你不會來了呢，所以我也待在家里吹空調。”我拍了拍他的肩膀對他說：“沒事的，我上次不也一樣嗎？”我們大笑起來，最后握手言歡。
到了現在，我每次與他的約定雙方都會遵守。原來，這就叫做：“與朋友交，言而有信。”
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