我愛書作文

時間：2024-09-20 00:54:24 作文我要投稿

我愛書作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我愛書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我愛書作文

我愛書作文1

　　從一年級開始，我就學習書法了。我喜歡書法是因為它蘊藏著深厚的中國文化。光字體就有好多種：龍飛鳳舞的草書，蒼勁有力的楷書，飄逸雋秀的行書····看上去都是那么的賞心悅目。通過學習我還認識了許多書法家：王羲之，顏真卿，柳宗元等。

　　書法能陶冶人的情操，還有助于培養良好的.性格，因此我對書法非常著迷，除非生病，我幾乎是課課不缺。無論是刮風下雨，我都會準時上課。課上除了老師輔導我之外，我就總在那聚精會神地練呀練呀，甚至老師和同學都走了之后，我還一個勁地寫。知道爸爸媽媽催我離開時，我才依依不舍地回家。

　　記得暑假的一天，我把房門關緊，獨自一人練書法。寫著寫著，我似乎與字融為一體了。我仿佛看到了王羲之在墨池邊練書法，看到顏真卿在60多歲時還堅持寫書法···這是，媽媽輕輕地推開了房門，叫我吃飯。我“嗯”了一聲，但沒挪動半步，而是繼續寫。過了大約半個小時，爸爸也來叫我吃飯，我不情愿的放下筆，去洗手。但洗完手，我又條件反射似得往書房走。還是爸爸一把拽到餐桌旁。

　　兩年多的辛苦，終于換來了豐收的果實。來吧，我給你們寫對聯。

我愛書作文2

　　我愛書，因為是書給予了我知識也給了我力量和勇氣。書，只要你認真去讀，讀出味道，讀出真情，就一定能讀出你獨特的故事

　　讀書是我每天要做的事.在我讀書時我仿佛進入另外的一個世界,這里的世界很精彩!讀了《雷鋒日記》讓我懂得了人活著要更多的為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘。雖然我的成績不好，但是你們別小看我，像王進春的那篇《鐵人》，世界上有一種不怕苦不怕難，堅持到底就是勝利的精神，《鐵人》那篇文章我不記得了，但是我記住了他的不怕苦`不怕難得精神！

　　書時我們最熟悉的東西，讀書時同學們最熟悉的生活，十多年的讀書生涯，有喜怒哀樂，也有酸甜苦辣。我想大家介紹一本我最愛看的書吧，那就是《觸動孩子心靈的寓言故事》，里面的內容有很多：《竹筍與石頭》·《農夫和蛇》.........

　　又一次爸爸媽媽都出去了,我自己在家靜靜地沉浸于《觸動孩子心靈的寓言故事》，在那里遨游，尚待，流連忘返，當我讀到開心的故事時，我臉上會綻開舒心的笑容；獨到悲傷的那一段，我便為書上的主人公的`不幸遭遇留下同情的淚花，讀到幽默時，我常常會開懷大笑.媽媽叫我讀到優美的句子和詞語，要摘抄下來。書既是一位充滿智慧的老師，又是我最親密的朋友，時常跟我面對面交談！

　　冰心奶奶曾經說過：“讀書是我生命中最大的快樂！”我愛書.

我愛書作文3

　　人人都有自己感興趣的事物，而在我十二個春秋的生活中，最感興趣的莫過于書了。

　　記不得從什么時候開始，爸爸喜歡帶著我逛書店，在無形中，我漸漸迷上了趣味橫生的故事書。從那時候起，書便成為我形影不離的好朋友。

　　我的興趣在于藏書，這些書有些是父母送給我的，有些是朋友送的，更多的是我自己買的。得到一本好書，我總有欣喜若狂的感覺。即使是看過一遍的書，我也會不惜花錢去買，對于我喜歡的書，總覺得有收藏價值。有一股想把它們永遠留在身邊的沖動。記得一個秋雨綿綿的日子，我聽說新奧書店新進了楊紅櫻阿姨的“淘氣包馬小跳系列”，聽了之后，我內心的書癮開始蠢蠢欲動。恨不得立刻就變成“飛毛腿”去把書買來。我愛書，尤其喜愛楊紅櫻的書，我讀過她的很多書，但還有很多想買卻買不到的，現在新進了她的.書，我能不急嗎？我不管三七二十一，推開門就跑向新奧書店，姐姐在身后叫我拿雨衣我都沒聽見。結果剛出門就后悔了，大雨無情地下著，絲毫不留余地。為了盡快趕到書店，我也不顧不得回去拿雨衣，步行去了書店。回家時，我已被澆成了落湯雞，姐姐哭笑不得，我卻十分開心，因為我搶到了最后一本。

　　我的興趣更在于讀書。培根說：“讀書給人樂趣，給人以光彩，給人以才干。”每當放假回家時，我就捧起心愛的書，津津有味地讀起來。我在書中認識了老舍，冰心、魯迅、巴金、琦君、史鐵生、蒙田，楊紅櫻、鄭淵潔……在為作者高超的寫技所折服時，又為心靈拓展了一片天地。書能增長人的見聞，改變人的氣質。

我愛書作文4

　　書法是我國的特色之一。它具有悠久的歷史，是我們中國的代表。

　　我是從小學一、二年級開始學習的，每個星期三下午兩節課后，留下來學習，一直上到5點結束。老師一筆一畫地教我們如何寫，然后慢慢的練習寫古詩。我初寫的一首古詩是《尋隱者不遇》，所以，我從二年級就會背這首古詩了。

　　可惜的是啊，到了三年級的時候，我就嫌要上到5點。實在是太晚了。而且三年級的作業變多了，來不及寫。所以，我從三年級開始就不上書法課了，但我堅信如果我一直堅持下去的.話，我寫的字肯定會比現在要好看上一百倍！我真的很后悔當初沒堅持下去。哎！~~(>_<)~~

　　不過即使這樣，也“毀滅”不了書法在我心中的地位，我仍然熱愛著書法。現在，我在家沒事的話，會找來毛筆、硯臺、宣紙和墊子來寫一寫，只不過寫的沒以前好看了，可我還是和很歡寫。

　　的確，書法不僅能陶冶而我們的情操、鍛煉我們的耐心，還能令我們長壽哩！你瞧，著名的書法家——大癡看起來一點兒也不老，其實他也不小了。我們身邊也有幾個例子，例如我校校長：薛凱，就是這樣的。

　　所以，不管你喜不喜歡寫書法，適當的練一練，對我們是有好處的哦!

　　我愛書法！

我愛書作文5

　　書法是中國的瑰寶，更是一塊“明珠”！

　　我們班出了不少的寫一手好字的人，每當回想起他們在講臺上接受老師的贊揚時的'畫面，我就憧憬著向往著，想著如果站在臺上的是我，享受著同學們羨慕的目光和老師的一聲聲表揚，那該有多興奮啊！每每看到他們的書法字時，我就涌起了一股羨慕之心，不時也會情不自禁的模仿起他們的字來，直到今天，我再也按捺不住心中的激動，下定決心，一定要練好字！

　　自此，我便被書法深深的“迷”住了！我讓爸爸給我買了龐中華的字帖，只要一有空閑的時間，我都拿出字帖來練。在練習的過程中并不是一帆風順的，一次，爸爸見我在練字，便語重心長地對我說：“洋洋啊，你練字歸練字，但你也要把學習提上去啊！莫到時候，把學習弄下去了。”聽了爸爸這話，我有點輕松了，但想起了“做事要善始善終，不能半途而廢”這句話，于是我又拿起了筆。練字是個苦差，但也是個甜差。練字的時候，不僅姿勢要正確，下筆要利落，還會把手心都練得出汗了。眼睛也會累，就連胳膊都會感到十分酸痛。但是，練字的背后是一個個成功的字！

　　書法讓我學會怎樣堅強，讓我懂得快樂！所以我愛書法！

我愛書作文6

　　書，能給人知識，智慧和力量，還可以給人指出前進的方向。

　　小時候，我常看見上學的學生捧著書聚精會神地看。看著，他們有時泛起笑容，有時皺起眉頭，有時眼里迸射憤怒的火花……當時我對此大惑不解，書難道有那么大的魔力嗎，讓一個人為此喜怒無常。隨著年齡的增長，我也背上書包跨進了校門。在這里，我學到了不少的知識。我也和他們一樣喜怒無常。當讀到《龜兔賽跑》時，我為驕傲的兔子感到臉紅；當讀到《賣火柴的小女孩》時，我為他們悲慘的.童年的遭遇而甚或同情……

　　記得有一次，媽媽出去有事，爸爸也不在家，媽媽叮囑我讓我看好鍋里蒸的米，就出去了，我閑著沒事，就從書柜里拿出了一本《作文大全》。我就津津有味地看了起來，媽媽吩咐的話早就拋到九霄云外了。看得正開心時，忽然聞到了一股焦糊的氣味，我這時才想起媽媽臨走時說的話，我怎么把這事忘了呀？我趕快跑向廚房一看，米飯全糊了，這可怎么辦呢？媽媽知道了肯定會罵我的。我一不做二不休，索性把糊的米倒掉，把鍋刷一刷重新蒸米。幸好沒被媽媽發現，要不然就糟了。咳！都怪書，怎么那么好看呢！不過我不后悔，因為我從書中學到了更多的知識。

　　書，你是知識的海洋，智慧的翅膀。你激勵我熱愛祖國，熱愛人民，你激勵我好好學習，天天向上。

我愛書作文7

　　有一種圣水，能洗凈人們的心靈，有一種芳香，隨風飄散沁人心脾，有一種風景，叫詩和遠方。

　　古今中外，書，人們永遠津津樂道。你看，《紅樓夢》、《水滸轉》、《西游記》、《三國演義》N次的改編成電視劇或電影，瘋狂上演。書里人物活靈活現地展現在人們面前。無不讓人津津樂道。

　　嘿，也許你家有漂亮的落地窗，有各式各樣的新鮮玩意兒，可是，如果沒有書，就好像白天沒有陽光。書可以讓你擁有全世界，當然，不是指財富，是指你擁有一大筆超越財富的東西。我喜歡坐在窗邊，靜靜地看書，窗外也許會走過芳香四季，走過各種美景，唯一不變的是坐在窗邊品書的我。我不去看窗外，因為四季在書里，我不去看美景，因為美景在我心里。

　　“書中自有顏如玉、書中自有黃金屋”。這句千古流傳下來的老話，道盡了書中的奧秘。書中有高山流水，有金碧輝煌，有可歌可泣的男男女女，更有跌巖起伏的人與自然……我身邊

　　總有一本書，閑暇時光，總愛打開書本，看別人的'故事，感受自己的人生！陪書中的主人一起哭、一起笑！

　　一本好書，可以斬斷靈魂的劣根，可以澄澈心靈的污漬，可以沖破思維的藩蘺，更可以感受不同的人生。書，這么美妙，你還不趕緊閱讀去！

我愛書作文8

　　我有一個十分稱職的書包，雖然它不會走，也不能當我的玩伴，但我十分珍愛它。

　　這個書包真好！它身披黑藍色外套，里面穿著一件灰白色的毛衣，把背挺得直直的，像在時刻提醒我：“快點兒！把背挺直了，不要彎下來了。”它有著四張“大嘴巴”和兩個小巧玲瓏的“口袋”。它們分工明確，每個“人”都有各自該做的事，例如：“小嘴”放的是剪刀、尺子；“中嘴”里呆著學具袋；“大嘴”里存著各種小本子；“大哥大”里有大書、鉛筆盒和文件夾；兩個小口袋里放著紙巾、水壺以及雜七雜八的東西。當然，更讓我如此喜歡這個書包的`是它具很多我意想不到的能力。

　　記得第一次背上這個書包上學的時候，我有一種前所未有的感覺！書包變輕了，我背著書包跑得更快了。原來這個書包的負重能力很好。到了學校，教室處于三樓的我跑上了樓梯，“測測這個書包的防震能力吧。”我不禁這樣想著，于是不由自主地來了個“急剎車”，嘿，這書包的防震能力真不錯，書包沒有晃來晃去，而是穩穩地“坐”在我的背上。我對這個書包又增添了幾分愛意。來到教室里，我又迫不及待地想看看它的防水能力如何？于是取了點水澆到書包上，要是以前那個書包，里面的書早濕透了，而這次卻安然無恙。

　　我愛我的書包，因為它的存在讓我輕松了不少，書也不怕濕了，大轉彎也不怕晃了，真好！

我愛書作文9

　　有人曾說過“書籍是人類進步的階梯。”同樣，對我來說，書籍可謂是我的良師益友。

　　我愛書籍！它激發了我的潛能，給了我無限的活力。從書中，我可以了解到每一個國家或每一個城市的重要事件，如，伊拉克的戰亂該怎樣穩定，美國對虐待戰俘怎樣看待，2008北京奧運該怎樣布置；可以更深一步的體會人生的豐富多彩、風趣笑談，懂得一個個顯為人知、感人熱泣的故事；還可以積累各種好詞佳句，豐富自己的知識面。并且能讓我知道許多名勝古跡，帶我到全世界暢游：有威尼斯水城、法國埃菲爾鐵塔、埃及金字塔、上海東方明珠、美國世貿大廈……真是應有盡有、數不勝數。

　　我愛書籍！它能讓我在這一句句精辟的選句中汲取營養、受到啟迪。讓我懂得了這真善與是非的丑惡、馬克思主義的'領導權、長征的疲勞與艱辛、學會誠實做人的基本原則。

　　我愛書籍！它讓我知道了真情的感悟：母親哺育、撫養我們的艱苦。對于母親那份偉大的愛，我們做兒女的應該感到慚愧。我們要盡量好好對待那份愛，千萬不要惹這份愛生氣，讓這份愛永久地保留下去。

　　我愛書籍！

我愛書作文10

　　我從六歲開始了我的“書法生涯”，體會了書法里面的“酸甜苦辣”。

　　酸，就是練得手酸、背酸、腰酸。那個時候，我在書法班學習毛筆字，從下午三點到六點半一直都在練。那是一個十分“酸”的過程，學完后，手不能動，背不能挺直，腰不能扭，如果一動的話，就十分的.疼痛，這就是酸。

　　甜，每當我成功地寫完一幅字，它被精心的裝裱之后，我一定會把它掛在自己的書屋里，看著它們，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜十分。

　　苦，真是“有苦說不出”啊！每當我在家里一個人練字，樓下已經是笑聲連天了，喧鬧聲仿佛要將房子震塌了，我卻像鐵籠子里的小鳥一樣被關在家中，獨自一人練字。不一會，好朋友輪番來叫我：“張閏昊，下來玩不？”我到窗前，用無奈的眼神看著他們，回答：“No，不能去。”你看像不像啞巴吃黃連——有苦說不出呢？

　　辣，當我寫出來的字沒有長進的時候，老師或父母用不高興的目光看著我，教訓是不可少的，板子落到手上，挨揍的手感覺就像一個發面的饅頭，真是很“辣”。

　　這酸甜苦辣的書法生涯，使我的生活多彩多姿，但是我依然愛它。

我愛書作文11

　　在現在這個新的社會里，有人愛上網聊天，有人愛看電視，有人喜歡戶外運動，可她卻喜歡一個人在自己的小臥室里靜靜地看書。

　　在看書的時候，她會和書中的人物或內容一起哭，一起笑，一起悲痛，一起快活。這就是她讀書的一些故事：

　　有一次，她的媽媽給她買了一本名叫《青銅葵花》的曹文軒寫的書。她在小臥室里津津有味地看了起來。可是，這次看書的經歷卻非比尋常。在看到書的一半時，她哭了，她感到了前所未有過的悲傷，她為女主人公葵花與男主人公青銅以及青銅的家人相處的那么和諧，仿佛就是他們家的人一樣而感到無比的美好。可想到書的引索說最后葵花還是被帶到了城里，她感到了悲傷，從沒有過的悲傷，她哭了，淚水滑過她的面頰，滴落到了書頁上？？？？？？當書看到最后一頁時，她又哭了，她為葵花與青銅在離別的最后一面也沒有看到而難過，她為葵花與青銅可能再也見不到面了而難過。

　　在這之后，她的'母親又給她買了一本名叫《狼圖騰之小狼小狼》的書。在這本書中，她被小狼的滑稽與可笑逗笑了，可到最后，她被草原狼的不屈不撓高貴的靈魂，寧死也不被人牽著走的精神感動了。她沒有再哭，她從心底里敬佩小狼，她更敬佩草原狼那堅貞不屈的靈魂。

　　這個小女孩就是我，我就是那個只要讀書就會投入進去的一個愛讀書的人。

我愛書作文12

　　書法是令人陶醉的，我愛上了書法，因為它是我們中國一種獨特的藝術；它是神秘的，在我國歷史上出現過很多個書法家，比如王獻之，王羲之，柳宗元，歐陽詢等。他們的作品令我傾慕不已，于是我決定學習書法。

　　剛開始學習書法時，我很鄭重的'將白白的宣紙鋪在桌上時總在做白日夢，自己會得第一，拿上金牌……開始練了，可書法不是我想象中的那么簡單，老師先給我們作示范，一橫一豎都寫得很公正，有力，輪到我們寫了，而那軟軟的毛筆尖卻不聽我的指揮，結果是寫出來的字是東倒西歪，連老師的十分之一都達不到。途中我也想到了退出，可最后還是堅持下來了，功夫不負有心人，終于我練出了一點小成績。那一天我在練習時沒有像往常那樣東張西望去點評別人的字，而是老老實實的坐在椅上練習。快要開學那段時間，我的寫字成績終于進步了一些，所以也像其他哥哥姐姐一樣回家自己練了！

　　我愛書法，自從練書法開始，我還從中體會到了團隊精神的重要性，一個字中，如果有一筆寫不好，就會影響到整個字的形象，但是如果你認真去寫，所寫的字就會漂亮，工整的。我覺得，學習書法不光是個人的愛好，也是熱愛祖國文化的一種體現。

我愛書作文13

　　“哦，魔鏡啊魔鏡，請告訴我黃山的樣貌吧！”這聲音是從房間里傳來的。是誰在說話？哦，原來是我。而魔鏡又是什么呢？那當然是我最愛的書了。

　　書，在一些不愛讀書的入眼中，可能是一張張廢紙，而在我的眼中，它卻比所有的`東西都要珍貴，是無法用金錢比擬的。

　　書，是神奇的，是一位位充滿智慧，見多識廣的老人，是一件件所羅門王的寶藏，讓我眼巴巴地想要尋找。

　　據一些喜好讀書的人說，書，在他們的心中，絲毫不比地心引力差，甚至是遠超地心引力。

　　書，并不像它的外表那樣一板一眼，相反，是特有情感的，會哭、會笑、會感動，也會氣憤，使得讀它的人也紛紛被感染，和書里的角色一起哭，一起笑，一起流淚，一起興奮得手舞足瑤，一起氣憤得咬牙切齒。看到窮兇極惡之角色，想要對著他拳打腳踢才解恨，或者會有一槍崩了他的沖動。

　　書，也是聰慧的，像一位游遍全球各地的旅行家，什么都聽過，見過，什么都知道。要是你有什么不懂想懂的，只要去向它請教，立刻就會了如指掌。

　　我把書比作魔鏡。

　　“哦，魔鏡啊魔鏡，為什么我會這么喜歡你呢？”

　　“因為我能帶你看世界啊！”

我愛書作文14

　　有人說藝術是人類的精神食糧，是開啟心靈的金鑰匙，是我們生活中最迷人的享受。是的，我們的人生，離不開藝術，人生有了藝術的滋潤才會變得亮麗豐盈。因此，我愛藝術，尤其喜歡的藝術就是練字了。

　　我本來不知道我能把毛筆字練得這么好呀！聽，爸爸、媽媽又在苦口婆心的叫我去練一下字了！老師都說你要認認真真的練好毛筆字和硬筆字，你還不趕快練，如果再不認真練好字，將來后悔都來不及了。我還是慢慢吞吞地說：“等一會兒再練，先玩一會兒在練字行嗎？老師叫我寫的幾張毛筆字我一定會練的。”在爸爸、媽媽的'催促下，我只好乖乖地去練毛筆字了。

　　我急急忙忙地去柜子里找來一本字帖。上面寫著“橫平—”“豎直—”......這時教我的老師在菜市場肉店買了火腿，走了過來熱情地跟我說：“楊瀅，這么認真練字啊！寫的不錯。”還說我爸爸的字也寫得不錯，我的爸爸非常客氣地問：“楊老師你怎么在這里？”楊老師說：“我來這里買火腿。就過來看看楊瀅練字。”他們一邊聊天，我就一邊寫毛筆字了。

　　不知不覺的，半天的時間就過去了。我還沉醉在那些書法的作品中。我想，這些書法之所以能寫的這么漂亮，就是因為靠平時的刻苦練習。我一定要刻苦學習，練好毛筆字！

　　我愛練字，練字常常能給我帶來許許多多的快樂；練字常常能給我帶來意想不到的收獲；練字更讓我真正的體會到“字，就好比人的外衣，衣服穿得體面，感覺就舒服。同樣，字寫的漂亮了，就令人愛慕”。

我愛書作文15

　　每個人的愛好各不相同，有的喜歡看書，有的喜歡旅游，還有的喜歡拉二胡……如果你問我最大的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴你：“畫畫！”

　　我從小就喜歡畫一些動物：有熱帶魚、恐龍、小狗、小貓……但是我總是畫不好。比如恐龍，恐龍非常威風，但我總是畫不出恐龍的神氣，還把恐龍的頭畫的很大，身子畫的很小。還有大象，我把大象的鼻子畫得很長，長的像一條下水道里的管子。我天天都畫，盡管小時候的.我畫得四不像，但我仍感到很快樂。媽媽見我這么喜愛畫畫，就到書店去替我精心挑選了幾本畫畫書，我打開書本，頓時，被書上那些栩栩如生的卡通人物以及動植物吸引住了。我更加癡迷于畫畫，每當我寫完作業，就攤開紙，拿起彩筆，一筆一畫認認真真地畫起來，簡直到了忘我的境界。有時我臨摹得非常逼真時，我就會為我感到驕傲。

　　三年級的時候，媽媽送我去藝術畫室，每個周末和放假的時候，我都會去學習素描、國畫、油畫。現在我已經六年級了，在這三年多的時間里，我已經畫了一千多張畫呢！每當我的畫就有了一定的進步，我心里就有一種說不出的喜悅，我的理想是成為一名畫家。

　　我畫畫成功以后。我明白了一個道理：工夫不負有心人，鐵棒也能磨成針。世上無難事，只要肯用心啊！

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