魚作文

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的魚作文，歡迎大家分享。

魚作文1

　　今天，我把作業做完了，正走在回家的路上，忽然看見有許多人擠在一起，他們在干什么呢？我感到很好奇。于是，我就湊過去，我看見有一個賣金魚的人正準備把一條小金魚給扔掉，原來這條小金魚快要死掉了，但它依然還在呼吸，這也是一條生命，我覺得小金魚很可憐，我連忙說：“叔叔，別扔，你把這條金魚送給我，好嗎？”叔叔很爽快地答應了。于是叔叔把金魚裝到了一個裝滿水的方便袋里，送給了我，我謝過叔叔端著金魚高高興興的回了家。

　　回到家里，媽媽連忙把家里原有的一個很大的金魚缸找了出來，洗凈后裝滿了水，把這條奄奄一息的魚放進去了。媽媽說，要給它足夠的空間讓它呼吸。忙完這陣兒，媽媽才問我魚的由來，我把事情的來龍去脈都講給媽媽聽了，媽媽用贊許的目光看著我，夸我是個善良、有愛心的孩子，媽媽決定和我一起努力，救活小金魚。媽媽給小金魚喂吃的，和我一起看著小金魚，媽媽說小金魚能否活下來，現在只有看金魚自己的了，我們唯有的只是祈福。我這才仔細觀察小金魚，它長著一雙又大又圓的眼睛、嘴巴小小的，扁扁的成橢園狀，腹部和背上還有些鱗片，紅色和黑色組成了身體的顏色，非常的漂亮。可它老是偏著身子游來游去的，我想它一定是哪里受傷了，游不動了。這條金魚吸引了院子里許多小朋友，他們都跑來觀看小金魚，也為小金魚的生命擔憂。雖然我們對小金魚是百般呵護，但是小金魚還是沒有逃脫命運的折磨，經過數小時的抗爭，它游的越來越慢了，呼吸也越來越弱了，最后還是死掉了。我們大家都很傷心，決定用鞭炮的形式把小金魚送往去天國的路。

　　到了晚上，小朋友們都來了，我看著人到齊了，就宣布儀式開始了。我們在小金魚周圍點上了蠟燭，把準備好的電光鞭拿出來，每人發了幾根，同時點燃。我把準備好的錄音機打開，音樂隨著金光閃閃的焰火響起，我和李安琪也隨著優美的旋律跳起了“拉丁舞”。我們都希望能把快樂傳給小金魚，讓它高高興興地踏上去天國的路。就這樣，我們一直玩到半夜才回家。

　　我們在心里默默的祈禱小金魚能在天國過上美好的日子！

魚作文2

　　我對小動物有一種很強烈的好奇心。媽媽在我的軟磨硬泡下，終于答應我去買一只小甲魚。

　　我一將小甲魚買來，便猶如離弦的箭一樣飛奔回家，把小甲魚放入魚缸。

　　我發現小甲魚游泳的姿勢可特別了。它收起腿，翻開腳板，用力一蹬，就游遠了。咦？這不是我剛學會的蛙泳的動作嗎？“沒想到小甲魚這么人性化？都學會了蛙泳？”我不禁喃喃自語道。

　　小甲魚可不止這么一點奇怪之處呢！讓我來向你介紹它最與眾不同的幾點吧！

　　有一次，我閑著無聊，和甲魚玩起有趣的游戲——銅墻鐵壁。我先拿來了四雙拖鞋，將它們擺成一個方陣，仿佛一道銅墻鐵壁。我再將小甲魚放進方陣里。我 暗暗地想：哈哈！現在你應該插翅也難飛了。這時，我得意地看看小甲魚。只見，它慢悠悠地爬向拖鞋，把腿伸向拖鞋，來了個金鉤倒立。然后，它又把“手”抓住 拖鞋，便成功地登上了“寶座”。它一登上寶座，眼睛就直勾勾地看著我，似乎在向我炫耀：“嘿！這不小菜一碟嗎？還想難得住我？”看到這一幕，我驚訝得長大 了嘴巴。大概它把拖鞋當作沙發了吧？瞧它在上面左爬爬，右爬爬，昂著頭，脖子伸得老長老長，到這里聞聞，到那里看看，一副悠閑自得的樣子。看樣子，它對這 “風水寶地”可中意了。我見了，哈哈大笑，心想：原來，小甲魚也蠻會享受的嘛！

　　看它這么舒適，我便打算“刁難刁難”它，看看它怎么施展“絕技”。我把它翻了個身，肚皮朝天。咦！照常理，它應該會不停地掙扎呀！它可好，干脆四肢 一攤，脖子一仰，享受起了“燈光浴”。過了老半天，它才開始行動。只見它把脖子伸長，用頭使勁地頂著地，同時，它也將自己的身體劇烈搖晃。小家伙利用搖晃 的反作用力，使它的殼產生傾斜，再加上頭支撐的力量，使它的身子在五秒左右的時間里發生了180度的大轉身。哇！小家伙太聰明了，居然會利用物體的反作用 力，助自己“一臂”之力。我想：如果好好培養，它將來一定會成為甲魚中的“物理學家”。

　　可在有一次，我把它放在陽臺上，真正享受日光浴的時候，它卻悄無聲息地離開了我。

　　至今我都記著這只可愛的小甲魚，它為我的童年增添了許多色彩，成為我記憶中一道亮麗的風景線。

魚作文3

　　望著水缸里游來游去的紅金魚，我不由得想起了以前在這里住過的一位小居民。

　　寒假里的一天，天氣明媚，我和弟弟提著自制的捉魚神器其實也就是一根細繩，頂端綁著個透明的小水桶，桶里再放片面包，來到池塘邊撈魚。望著成群的小魚在水里悠閑地游來游去，我的心特別癢，便將水桶放進池塘，水面立刻像是炸開了鍋，小魚們驚慌逃竄。

　　魚似乎沒有想象中的那么好抓，我們又試了好幾次，都以失敗告終。正當我們快要絕望時。一條才有鉛筆頭，那么大的小魚慢悠悠地游向了我們的小桶。它在桶口處來回試探了好幾次，發現沒有異樣，最后鉆進了水桶。張大嘴巴吃起了桶里漂浮著的香噴噴的面包片。這條魚一定是餓得腦子有些不清醒了！弟弟嘀咕道。確實，沒有一條小魚肯靠近我們的水桶，唯獨這條小呆魚。它如果不是餓極了，那一定就是一條嘴饞的小魚。于是，這條小魚成了我們的俘虜，被我們押回了家。

　　我將它放在了電視機邊上。我們一家人都很喜歡這條小魚，它似乎也漸漸習慣了住在水桶里的日子。當我們聽歌時，它就在水里一扭一扭，像是在跳舞。我們看電視的時候，它也會把頭緊緊地貼在朝電視機那面的桶壁上，好像也在看電視。

　　但是兩個月以后，悲劇上演了。那天爸爸從外面帶回了一缸金魚。裝金魚的水缸是用玻璃做的，水里漂浮著水草，缸底還點綴著石子，十分漂亮。我將水桶里的小魚倒入水缸中，希望給小魚一個更舒適的家，金魚也能和它做個伴。可沒想到的是，金魚比小魚大得多，小魚自從進入金魚群以后，總是和金魚們保持著距離，顯得那么格格不入。每次撒魚食時，小魚也不游上來搶食吃。漸漸地，它變得不再像以前那樣活潑了，而且還越來越瘦，看上去更小了。直到有一天，它翻了肚皮，沉到了玻璃缸底，就再也沒有游上來過。

　　我把小魚撈了出來，埋在了池塘邊的土里。從那以后，我和弟弟每次經過池塘弟弟提議捉魚時，我就會說：我們家已經有金魚了，不用再捉其他魚了。其實我心里明白，我是害怕再把小魚捉回去，養死了。或許，池塘才是小魚們最向往生活的地方。

魚作文4

　　周末，我和爸爸媽媽走在街上，我看見一群人圍在一個“人工魚池”旁熱火朝天地釣著魚呢！看得我心里癢癢的，躍躍欲試， 。經過爸爸媽媽同意后，我高興地向老板租了魚竿和桶，老板還給了一團魚食作為誘餌。

　　第一次釣魚，我這心里既緊張又興奮，我小心翼翼地從那團魚食里掰下米粒般大小的誘餌放在魚鉤上，再朝著魚多的地方將魚鉤用力甩進魚池，然后仔細觀察水面，看是否有魚上鉤。快看，有一條好大的魚游過來了！我的心怦怦直跳，心里默默念叨著：“魚兒魚兒，求求你快上鉤吧！”可是，沒想到那條魚尾巴優美地一甩，居然“扭頭”走了！更“可氣”的是旁邊那條金黃色的魚咧著嘴，吐出幾個小泡泡，仿佛在嘲笑我無能。“我一定會釣到的！”我暗暗下決心。我再次把魚鉤甩進魚池，可這一次不僅沒釣著魚，連魚食也被狡猾的魚給吃了，接連幾次都是如此。時間分分秒秒地過去了，望望空空如也的桶，瞧瞧旁邊那個小男孩的桶里已經是戰果累累，就這會兒功夫，又一條魚上鉤了，我真是那“羨慕恨”啊！這時媽媽安慰我說：“別灰心，要像那位小朋友一樣，魚竿頭要壓下，魚鉤有動靜就要往上提。”聽了媽媽的話，我向小男孩調教經驗后，我又一次將魚鉤甩進魚池。哎呀，魚鉤有動靜了，我激動地將魚竿往上提，果然一條活蹦亂跳的魚上鉤了!

　　由于太過緊張，我沒將魚竿往“岸邊”移，那條魚掙扎幾下又掉進了魚池，一溜煙鉆進水底。唉，都是沒經驗惹得禍！有了前幾次失敗的教訓，我調整好心態，信心滿滿地將魚鉤甩進魚池……“釣著了！釣著了！”我欣喜若狂地喊著。“快快快，放進桶里！”媽媽像個孩子似的叫到。我歡天喜地地將魚竿移到桶里，小心地將魚鉤從魚嘴里解下，真怕一不小心弄疼了它。就這樣，我掌握了釣魚的方法后，緊接著又釣到了幾條，爸爸媽媽紛紛向我豎起大拇指，我的心里比喝了蜂蜜還要甜呢！時間不早了，我把魚竿和桶歸還給老板，滿載而歸地回家了。

　　一路上，我不停地欣賞著自己的戰果，心想：釣魚真有趣！同時我也明白了一個道理：做事不但要有耐心，而且要講究方法。

魚作文5

　　今年暑假，我和爸爸媽媽到農莊去玩，在農莊的池塘邊，我學會了釣魚。現在想起來，那真是一次有趣的經歷。

　　那天，天氣陰轉多云，真是天公作美，最適合野外垂釣了。我們高高興興的來到池塘邊準備釣魚了。

　　開始釣魚前，爸爸先教了我一些釣魚的基本方法和技巧，接著教我如何上魚餌，最后教我如何選釣魚地點和如何下魚鉤。開始釣魚了，我用力將掛有魚餌的魚鉤向池塘中央甩出去，只見白色的浮標一半沉入水中，另一半靜靜的立在水面上。我屏住呼吸雙眼緊緊的盯著水面，等著魚兒上鉤。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘，十分鐘過去了，水面上靜悄悄的，連小水波紋也沒有。就在我心冷意灰的時候，突然，浮標抖動了起來，接著浮標迅速下沉。“魚上鉤了”，我一邊大聲告訴爸爸，一邊迅速用力收起魚竿，低頭一看，魚鉤上什么也沒有，魚餌也不見了蹤影。剛剛燃起的喜悅心情像被澆了一盆涼水。好失望呀。我重新掛好魚餌，在熱切的等待中，我釣起來的卻是一次又一次的失望。魚餌不是被吃光了，就是釣到了小樹枝和小水草。我有些失去了耐心，準備放棄時，爸爸給我講了《小貓釣魚的故事》，笑我就是三心二意的小貓，鼓勵我堅持掉下去。我又重拾信心釣起魚來，可仍然是反反復復的等待和空歡喜，我的最后一絲熱情也耗盡了，就在我砌底失去耐心準備放棄的時候，突然浮漂急速下沉，魚竿差點也被拖入池塘中，我迅速抓起魚竿用力收桿，魚竿在魚線重重的牽拉下彎成大大的弧形，我怎用力也無法將魚鉤甩出水面。自己還在魚竿的牽引下左右來回跑動。“爸爸，魚上鉤了，可能是大魚”。我一邊喊，一邊控制住魚竿。在爸爸的幫助下，我們和水里的魚兒斗智斗勇，經過好幾個回合的較量，魚兒終于筋疲力盡，束手就擒了。好家伙，一條大大的草魚被我釣到了。回家后我還特意稱了稱，有3斤多重。撫摸著自己釣到的大魚。心理開心極了。釣魚的經歷告訴了我一個道理，無論做什么事情，一定要有恒心和耐心。我想學習也該如此。明年的暑假，我還要去釣大魚。

魚作文6

　　今天中午，媽媽說要去池塘釣魚，我高興極了。

　　十點整，媽媽開車載著爺爺、小姨夫和我一行出發了。 到了池塘，爺爺首先收拾好魚竿，把它伸得長長的，再把魚食掛在魚鉤上。只見爺爺用力一甩魚竿，“嗖”地一聲魚線被遠遠地甩在了池中央，便靜靜地等候著。這時小姨夫也把我的魚竿整好了，按照同樣的方法，我的魚線也被遠遠的甩到了池中。我精神抖擻地握著魚竿，目不轉睛地盯著水面。太陽火辣辣曬在身上直發燙，我輕輕挪動著地方，躲在了爺爺的大太陽傘下。我的手都握酸了，我著急的問爺爺怎么還沒魚上鉤啊?爺爺小聲地對我說：“釣魚不能著急，要有很大的耐性，魚是你的對手，你恒心大于魚，魚就會上鉤的。”忽然，我見爺爺用力一提，魚竿變成彎彎的了。我大聲地喊媽媽：“爺爺吃鉤了，爺爺吃鉤了!”“什么爺爺吃鉤了，是魚吃鉤了!”媽媽笑著拿著抄網跑過來，把魚撈了上來，“哎呀，是一條紅鯉魚!”我羨慕地叫著。

　　爺爺示意我安靜，又指指水中。我一看，竿下的魚漂不見了，立刻緊張得一提，一條魚上鉤了。這魚的勁好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大驚失色地叫了起來。媽媽聞聲一個箭步沖了過來，護住了我，小姨父趕緊過來握住了魚竿，我花容失色地在媽媽懷里半天喘不上氣來，我差點被拽到池中嚇壞了。“你這條魚不小啊!”小姨父一邊溜著魚一邊逗我說。“什么我這條魚，是我釣上的這條魚!”我學著媽媽的口氣說著，緊張的心情好了許多。爺爺也過來幫忙了，大家同心協力把魚撈上來了。哇，好大一條魚啊!我趕緊問爺爺這是什么魚。爺爺說這是一條大鰱魚，大概有三斤重。我真是不明白三斤重的魚在水中怎么會有那么大的力氣呢?

　　一條、兩條、三條，魚兜里的魚越來越多，我們的情緒也越來越高漲……

　　夕陽西下，收竿了，看著大家紅彤彤的臉和一兜活蹦亂跳的魚，我真是愉悅極了，不舍極了。

　　這就是我第一次釣魚的經歷，一次有趣且驚險的經歷。通過這次釣魚，我還明白了：只要有恒心，做事情才可以成功的道理。

魚作文7

　　我過生日那天，爸爸給了我100元錢，叫我帶著弟弟去外面玩。我帶著弟弟去了濱河路。

　　來到南門河邊，我看見一個套魚的地攤，一塊空地上擺了許多裝著小金魚的塑料杯子，有多孩子在那兒套魚。我和弟弟看了，覺得好玩，便買了三塊錢的藤 圈，一人一半，開始套金魚。我對弟弟說：“弟弟，我們只套又黑又漂亮的黑金魚。”“好的！”弟弟答應道。我們向滿地的金魚扔了三十個藤圈，終于套了兩條黑 金魚。我拿去問叔叔是什么魚。叔叔說：“是黑龍睛。”我聽了覺得名字很好聽，便買了幾包魚食，和弟弟小心翼翼地捧著裝著金魚的塑料瓶回家了。

　　我們回到家里，把舊魚缸洗干凈了，倒進新鮮自來水，把金魚放進魚缸，還丟了一些魚食。我和弟弟這才悠閑地欣賞起我們的黑龍睛。這兩條黑龍睛全身烏 黑，身上的鱗甲黑得發亮，鱗邊有金黃色的線，像古代武士的鎧甲。它們的背鰭很長，好像武士插著黑旗。兩前鰭短而有力，后鰭飄灑，尾巴大而散，像披著一件大 氅。它的眼睛很凸出，引起了我的好奇。弟弟也說沒見過這樣的金魚，一定是名貴品種！我趕緊上網去查——原來這是一條純正的龍種黑龍睛，價格挺貴的。我們歡 呼起來，我們在地攤淘到了寶。

　　我們一定要養好黑龍睛！弟弟說，萬一這兩條黑龍睛，一條是公的，一條是母的，以后長大了，產出成千上萬的魚卵，我們就發了！我們幻想著拿錢買東西的 快樂！我巴不得我的黑龍睛快點兒長大，于是，我又給黑龍睛喂了一把魚食。吃晚飯的時候，弟弟又給黑龍睛喂了一把魚食。我說：“你別把黑龍睛脹死了！”弟弟 說：“不會！我看黑龍睛拉了屎的，肯定又餓了！”

　　晚上，我和弟弟做完作業，又去欣賞我們的黑龍睛。弟弟跑前頭，他大叫了一聲：“啊！”我問：“怎么了？”“看…看…黑龍睛！”我一看，嚇壞了！兩條黑龍睛浮在水面上，肚子鼓鼓的'，眼睛鼓鼓的，肚皮朝天。爸爸過來看，肯定地說：“脹死了！”

　　完了！我們的黑龍睛完了，我們的發財夢也完了！從此，我們再也不喂金魚了。

魚作文8

　　金秋十月，天高云淡，桂香默默，就在這樣的時節三人一狗出發去釣魚了！

　　魚塘很大，老爸老媽各占了一個釣點，中間隔了大概十米。作為打雜的我，只好扛著抄網，在兩個人之間來回奔波，到處抄魚。

　　這不，老媽那邊又有魚上鉤了，是一條超大號鯽魚！我趕忙扛著超大號抄網跑向老媽。“魚神加油！把魚拉緊了！”我控制不住內心的喜悅竟朝著媽媽大喊大叫起來。許多（我家的狗名）顯然比我還興奮，奔在我前頭，然后好奇地盯著魚看，又后退兩步，好像很害怕胡亂撲騰的魚。我費盡了九牛二虎之力，終于把大魚撈了上來，肥魚在網兜里，用尾巴拍打著網兜，像是要打穿一個洞再掉回水里似的。許多看不慣大肥魚的作風，壓低了前肢，撅起屁股，死死盯著魚，做出隨時攻擊的樣子，嘴里還發出“嗚嗚”的警告聲。只是，肥魚撲騰得更歡了，在網里跳來跳去。像是在對許多炫耀：小樣兒，你不爽你來咬我呀！許多一看肥魚的勁頭，就想撲上去咬它。于是，她就真的這么做了……

　　只聽“噗通”一聲許多掉進了水里，老爸老媽看此情形急壞了。

　　“看你們倆轉悠的，老爸你直接捋捋袖子卷卷褲腿跳下去得了——別急，狗都會游泳的！”我大聲提醒，他們突然醒悟過來。“對呀，狗都會游泳的！看給我急的，把這都忘了。多多，過來，自己游過來！”媽媽蹲下來，拍兩下手。許多聞聲調轉了方向，對著岸邊，撲騰著四條小短腿，用狗刨式游了過來。水珠掛在許多的耳朵上，停在許多的鼻翼上，細碎的透明水珠散落在許多油亮的毛發間。在午后溫暖陽光的照耀下，折射出晶瑩的光芒，像是鉆石，散落各處，熠熠生輝。

　　許多很認真，生怕一個不小心就沉到水底。在她快到岸邊的時候，爸爸媽媽一人拉著一只狗爪，把許多拽了上來。許多終于重新體會到大地母親的親切，對渾身都是水的現狀感到不滿，迅速抖了抖身子，把水珠盡數搖了下來。水濺的我和爸爸媽媽渾身都是，我們都沒有生氣，水塘邊響起了我們一家歡樂的笑聲，許多以為我們是笑它的狼狽，竟對著我們吼叫，我們的笑聲更其響亮……

　　十一長假中，我收獲了許許多多有美好而快樂的回憶，我相信，這些都是我成長旅途中最珍貴的收獲。

魚作文9

　　生物課學到了魚鰭作用這部分，有一個小實驗，老師便吩咐同學帶來些活魚。

　　然而生物課卻只留有四五分鐘來做實驗。

　　在空氣中等待了許久的歡喜噴薄而出，教室里驟然炸了鍋。大家四散開去，紛紛聚到帶魚來的同學位子旁。而這里面，一個同學帶了一條極大的鯽魚，便成了眾多清道夫、金魚之類的顯眼物。不多時，人群便漸漸向著角落里的鯽魚涌去。

　　我去的時候只占到了旁的位置，座位上里一層外一層地圍滿了人，不時有著驚叫。透過零星的縫隙，我只勉強看到那條深色的身上油光光地閃著水光的鯽魚，被幾個男生緊緊地攥在手里。那條魚被他們胡亂地按著，再有幾個人用皮筋去捆扎。不想那條魚卻拼命地動彈，使勁地擺動尾巴，水珠常常四濺而開，落到眾人的臉上身上。起初是有些好笑的，然而后來卻漸漸不忍看下去。

　　那條魚被幾個人不顧死活地握著，掙扎得腮邊已有著斑斑血跡。它仍用力地扭動著身子，可是力量卻漸漸消弱下去。它的嘴拼命地張成一個o字型，像是在用殘余的力氣向這空氣想這世界索要著生命的氣息，而幾個同學還是粗魯地捧了一捧水，直順著它那張濕漉漉的嘴灌下去。我仿佛隱隱地聽到深重的呻吟從它的骨子里傳出來，從它那勉強開合的腮里透出來。我的心痛起來，看著它在眾人手中被反復地折磨，看著它僅以水花作為自己的反抗，忽然覺得它是如此渺小而如此偉大的生命。它的渺小，是它無法終究從人們的手上逃脫，而它的偉大是它對生命的渴望和對命運的不屈。然而不管怎樣的生命，一旦落入了殘暴與不仁手里，往往得不到什么好的結局。

　　已然下課了，雖然鈴聲淹沒在了我們的一聲聲叫嚷里，也有著同學三三兩兩退出這陣容，到操場上去玩耍了。我終于走到近前，看著剩余的幾個人，看著那條奄奄一息的魚。幾個女生一起喊：“把它放到水里吧，快點把它放回水里吧，別再整它了，它就要死了。”這是真切而急急地呼喊。一直緘默的我在一旁，也急得快要流眼淚了。

　　然而男生們仍然將它握在手里，還哈哈地大笑，拿著皮筋琢磨著將它的尾鰭綁起來，又像是回應似的說道：“這魚買來本來就是吃的。”而他們最終還是玩得倦了些，也看那條魚幾近窒息，放進了水桶里。

　　因人擋住了光線，我只看見深紅色的桶，微微的顯得發黑的水光，隱約可見一簇黑影緩慢地憂傷地移動。不是如魚得水地歡快，沒有帶動大片大片的漣漪。它沉默著，遲緩著，似乎連悲傷什么的都無法說出，就在這被擠壓被充塞的水里，勉強地吐著殘余的生命。魚的主人終于發了話，將這條魚帶了回去。后來便是，有的人說：“這魚死了。”還有的人說：“那條魚還活著，被帶回去了。”而又會加上那么一句：“這魚買來本來就是吃的。”

　　這句話在我耳畔久久地縈繞，就好像是那條魚水亮的眼睛里突出來的驚恐與傷愁。這句話是不是就是說，它上了岸便被判了死刑。

魚作文10

　　在我愉快的童年時光中有很多美好的記憶，比如放煙花，包餃子，郊游……。可我最難忘的還是和爸媽去釣魚那件事……

　　那是一個陽光明媚的星期天，爸爸提議去他同事劉叔叔家的魚塘釣魚。剛剛寫完作業，有這樣一個放松的機會，我當然是舉雙手贊成的。于是爸爸媽媽帶好漁具，我們開上車就出發了。

　　到達魚塘已經臨近中午了，劉叔叔幫我們準備了魚餌，教我裝好了魚竿，我就開始了第一次釣魚之旅了。我拿著裝好魚餌的桿奮力一拋，等它落入水中我就幻想著我能釣一條大魚，好讓爸媽刮目相看！

　　時間一分一秒地過去，我坐在小凳子上目不轉睛的盯著水面上的幾個浮漂，魚兒就像故意跟我作對一樣，好一會兒了硬是一點動靜都沒有。這時突然聽見媽媽喊“快，快，快，魚兒上鉤了，快拿個抄網”。我一看果不其然，一條草魚就被抄上了岸。不一會兒，爸爸的魚竿也沉了沉，爸爸一收桿也拉起來一條大魚。

　　看到我的浮漂紋絲不動，我內心的那個急喲！漸漸地我有點坐不住了，池塘邊的林子里時不時的傳來陣陣鳥叫，仿佛都在嘲笑我沒有魚兒上鉤。我生氣的大叫一聲，我不釣了！

　　就在這時，浮漂沉了沉。我把正在下沉的魚竿提起，希望魚兒沒有被我嚇跑。提起桿一看，好失望，魚餌被吃了，魚兒卻被我自己嚇跑了。爸爸在旁邊語重心長地說，釣魚要安靜，要有耐心，也不能在魚兒一咬鉤就收，得等它咬實了才能收桿！

　　聽了爸爸的話，我重新安靜的坐下來，又經歷了一次過早收桿的經歷后，繼續盯著自己的魚漂，這時魚漂動了動，結合前幾次的經驗，我等它咬實了以后立馬提起了魚竿，哇！是一條小草魚，我高興的大叫著：我釣到魚了，我釣到魚了！

　　一晃眼已經下午了，看著爸媽裝滿大魚的桶，再看看自己的桶，魚兒還沒有遮住桶底。我依然很開心，因為這次釣魚讓我學會了：生活中很多事情都是需要專心，信心、恒心，耐心和技巧。做其他事也如此！你覺得呢？

魚作文11

　　星期天上午，小熊邀請米老鼠、唐老鴨到小熊家門前三十米外的一條小河邊進行釣魚比賽。米老鼠準備好了工具就去找唐老鴨，正巧唐老鴨剛走出家門，他們便一塊往小河邊走去。他們走到小河邊時，發現小熊早已在河邊等他們了。

　　比賽開始了，唐老鴨剛把魚竿放下水一會兒，米老鼠就釣上了一條魚，唐老鴨著急了，他一會兒喝口水，一會兒跑過去看看小熊釣了幾條魚，生怕落在別人后面。

　　一個小時過去了，唐老鴨又一次看了米老鼠和小熊的桶，他的腦袋低了下來，默默地坐回自己的位置上：米老鼠的桶里有七條魚，小熊的桶里也有六條魚，而唐老鴨自己的桶里呢，只有半桶清水在晃來晃去，好像在嘲笑垂頭喪氣的唐老鴨：做事不專心，就沒有收獲……小熊看看唐老鴨空蕩蕩的桶，再瞧瞧唐老鴨無精打采的樣子，拍拍他的肩：“別著急，咱們一塊試試。”

　　唐老鴨專心地盯著魚鉤落水的地方，不一會兒，發現魚線動了一下，他馬上要拉魚竿，小熊輕輕擺擺手，制止了唐老鴨，過了一會兒，魚線又動了一下，小熊仍然示意唐老鴨別動，魚線又動了一下，并且開始下沉，小熊示意唐老鴨迅速拉起魚竿—呀，好大的一條魚被甩上了岸，唐老鴨急忙將大魚捉進自己的桶里。

　　比賽結束了，小熊第一，米老鼠第二，唐老鴨第三，唐老鴨不服氣地說：“下個星期六咱們再來這兒比吧？”

　　又一個星期六的下午，他們的比賽又開始了，因為上次得了第一，小熊有點驕傲起來，開始東張西望：一只蝴蝶在翩翩起舞，那優美的舞姿弄得他眼花繚亂，早忘記了釣魚這回事，要不是米老鼠發現后大聲提醒，他的魚竿都差點被一條大魚拖走。魚竿雖然搶回來了，可大魚早已脫鉤逃跑了。

　　唐老鴨這次很認真，他專心地坐在自己的位置，目不轉睛地盯著魚線，不放過一點點風吹草動，即使一只小蝦的跳動，他也看在眼里。時間不長，他就釣上了七條魚，米老鼠也釣上了七條。

　　后來，米老鼠又釣上了三條魚，以十條魚的成績獲得冠軍，唐老鴨以七條魚的成績獲得亞軍，小熊呢，只釣上了三條魚，為第三名。小熊很后悔，他想，做事情需要專心，也不能驕傲自滿，才能保持成績。

　　如果還有第三次釣魚比賽，結果會是怎樣呢？請你猜猜看。

魚作文12

　　今天下午，我們一家三口去河邊釣魚，說是去釣魚，其實也就是去玩玩。這一玩不要緊，卻玩出了一個意外的收獲。

　　事情是這樣的。爸爸先去買了兩根釣魚竿，然后，選擇了湖的拐彎的一個地方釣魚。那個地方風很大，而且，就我們三個人，所以，我不太喜歡那個地方，總想去人多的地方釣。可爸爸說，這里就很好，去人多的地方，容易驚擾到魚，而且，釣到魚的可能性也不大。所以，我只好不情愿地走到了岸邊。

　　在給釣竿上浮漂的時候，只聽“啪”的一聲，浮漂斷了。這時，我便學起了“姜太公釣魚”。試了一會兒，覺得還挺有趣兒的，于是就玩了起來。

　　突然，我看見爸爸把釣線拋到河里后，就一動也不動地看著浮漂，耐心地等著魚兒上鉤。這時，我認識到了自己釣魚的錯誤，便立刻改正過來，耐心地看著釣線，等待魚兒上鉤。突然，爸爸大叫起來：“哎呀！團魚，團魚，是團魚！”媽媽湊了上去，而我到那兒的時候，團魚已經扎下水，看不見了。可是，過了一會兒，團魚又出現了。我剛要大叫，媽媽就趕緊捂住我的嘴，就連爸爸也神秘兮兮地對我說：“別出聲，別出聲，千萬別出聲！”我點點頭，媽媽這才松開手。爸爸想去釣，可是，釣線被團魚壓在了底下。爸爸向上一挑，團魚翻了個身，又游走了。我著急地跳了起來。爸爸說：“你不要太急于求成，我們就坐在這里慢慢等吧，它現在一定還在這個區域里活動。”果然，不出爸爸所料，團魚才過了一會兒，就露出了可愛的小腦袋。爸爸一不小心把釣線放在團魚的腿上，我幫爸爸讓團魚翻了個身，團魚的腿被釣線纏住了，爸爸輕輕地把團魚拽了上來。上來時，它逃跑了兩次，可都被爸爸給踩住了。我、爸爸和媽媽都開心地笑了。

　　在回家的路上，我看見遠處紅紅的夕陽，就對爸爸說：“爸爸，本來我們只是想出來玩玩，可沒想到得了這樣一個意外的收獲。咱們今天就好似那夕陽一般圓圓滿滿。”爸爸媽媽都開心地笑了。

魚作文13

　　我有八條可愛的金魚，它們的顏色主要可以分為黃、黑兩類。有具有皇家氣派的全黃色，有典雅高貴的全黑色，還有的黃中帶點黑，透著一絲絲俏皮。可愛極了!

　　它們的身子非常小，就連一個鋼筆套都比不過。但是，你可別看它們小，它們的食量可不校一條金魚一餐就可以吃上兩粒以上的魚食，最多的還可以吃上四粒。它們的尾巴分成長長的四條，遠遠看去就像穿著一條條長裙，又像戲臺上戲子舞動的水袖。黑顏色的金魚眼睛高高凸起，活像一顆顆黑色的小彈珠，不時地轉來轉去，又像是在十分警覺地注視著四面八方，絲毫不放過任何的蛛絲馬跡。

　　它們經常好幾條聚在一起，嘴巴一張一合的，好像在悄悄地開會商討著什么事。之后便又四散開來，互相追逐，互相打鬧，好像在玩貓抓老鼠的游戲。

　　我可喜歡它們了，經常給它們喂食。有一次，我正準備給它們喂食，突然，我發現有一條金魚竟然一動不動，絲毫不為食物所誘惑。我感到很奇怪，仔細地看了看，發現它正有氣無力地張合著嘴巴。我搖了搖魚缸，它只掙扎了一下，就又略傾斜著身子無力地浮在水中。我急了，心想:它是不是吃撐了。我想起平時我吃撐了的時候，我媽會泡一杯午時茶給我喝，我就急匆匆地去拿來午時茶，撒了幾顆進去。還一邊說:“快吃呀，吃了你就會好的!”可是，它并沒有理會我。過了幾天，悲劇還是發生了--它命喪黃泉了。可愛的小金魚，我對你那么好，你卻悄然離去......

　　為了別的小金魚免遭厄運，我就把它們的水全換了，還把魚缸仔細地刷洗了，免得它們被傳染。希望它們能長命百歲。可是，希望多半落空，我的也不例外。幾個月過去了，我的金魚也一條條地離我而去。只剩下空空的魚缸，記錄著你們的點點滴滴。金魚啊金魚，難道你們不知道我有多愛你們嗎?如果你們還在，我還會對你們萬般疼愛的。可是，我還沒表達完我的喜愛，你們就這樣走了，你們怎么舍得離開我呀。

魚作文14

　　那是一個炎熱的中午。我做完作業，我的姥爺說：“楠楠，我們去釣魚好嗎？”聽說去釣魚，我可高興啦，這可是我第一次去釣魚啊！我的眼前仿佛出現一條條白花花的大魚，便高興地答道：“好！”

　　我的姥爺和我一人扛一根頭尖尾粗的魚竿，來到了一條小河邊。清亮透明的河水緩緩地流著，我們沿著那長滿碧綠青草的河堤，尋找釣魚的好地方。清清的河水倒映著我們的身影。經過精挑細選，我的姥爺終于找到了一個水深魚多的地方停下來說：“一般魚喜歡在水深的地方活動，這里很合適，就在這吧！”我們坐在軟綿綿的草地上，開始做準備。我的心怦怦直跳，手早就癢癢了，恨不得馬上釣一條大魚起來。

　　我忙手忙腳地上好魚餌，迫不及待地把魚鉤甩進水。水花濺起，波紋慢慢的向四周擴散。我對我的姥爺說：“我們來比賽吧，看誰釣得多！”我的姥爺笑著說：“好，咱們就比一比”只見他不慌不忙地上好魚餌，輕輕放入水中，我們在樹蔭下耐心的等待著。沒過多久，我的姥爺的魚線動了，只見我的姥爺動作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看，哇！一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚好大、好特別！銀色的魚鱗在陽光下閃閃發光，魚頭上有一塊鮮明的紅斑，我的姥爺說：“這是紅頭魚，就是因為頭上的那塊紅斑而起名的。”我羨慕極了。

　　這時候，我的魚鉤一沉，我一陣緊張，以為是魚上鉤了，連忙把魚竿使勁向上一甩，覺得還很重呢，提起來時，我看都沒看，就高興地又蹦又跳，但仔細一看，什么嘛！真吃了一驚。啊，原來釣了一團破布。我的姥爺笑著說：“哈哈！這就是你釣的魚啊！真是獨一無二！”我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會兒，還是沒釣著，不耐煩了，便對釣魚漸漸失去了興趣，想去別處玩兒，我的姥爺好像看出了我的心思，對我說：“你小時候不是學過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，心不在焉，結果一條魚也沒釣著，你不能學小貓呀！”，一個人做事要一心一意，有毅力，才能做好一件事。

　　聽了我的姥爺的話，我又聚精會神地坐下來釣魚了。這次釣魚雖然我一條都沒釣著，但我懂得了一個道理：做事三心二意不行，只有一心一意才能把事情辦好。

魚作文15

　　魚說，我想做云，那樣就可以無拘無束地在天空漫游了。于是，魚望云日日吟唱，夜夜夢寐。

　　“雯”是帶彩紋的云，雖美卻易散，如晴雯的判詞“霽月難逢，彩云易散”，這是悲劇。

　　云沒有固定的姿態，不能走自己想走的路，它的一切都只能由風來掌控。“命不由我，路不由我。而我，只是想要一個固定的家，不要帶哪里都是過客。難道，連這小小的愿望也只能是一種奢求?”云這樣想著。望著大海里自由穿梭的魚，“我要是魚該多好。”

　　終于有一天，魚變成了云。它高興極了，它想去鳥瞰自己曾經生活的大海——可它怎么也不能動。現在，變成云的它只有一雙眼睛，一雙能夠俯視大地與海洋、高山與蒼原的白色眸子。除此之外，它一無所有——甚至不能呼吸。它疑惑，不斷地問自己：“為什么我不能呼吸卻還能活下去?”

　　風吹來，將它割得四分五裂、支離破碎。它漸漸地遠離大海，遠離它那蔚藍的故鄉。

　　它被風帶著，到過最東邊太陽升起的黃金樹下，看過最西邊月亮沉眠的銀色花園，拜訪過最南端紅豆伊生的幻夢王國，走訪過最北端亞斯格特的北歐仙宮。風飛著，它跟著——就像魚漂在水中。它忽然想起當自己還是一條魚的時候，曾經嘲笑過隨波逐流的漂流瓶。它笑它的身不由己，只有任海流玩弄。現在，自己和漂流瓶有什么不同?不，自己甚至還不如漂流瓶——至少漂流瓶還有自己的形態，心中還有夢、還有愿望、還有小小的期待……那么自己呢?我有什么?形態?夢?愿望?期待?

　　“轟!……”打雷了。旁邊早已有云哭了，眼淚像斷線的珍珠，濺落在地上又四散而開。它們經受著雷的煎熬、風的玩弄，渾身漆黑。眼淚，是唯一能夠沖刷這一切骯臟塵土的方法。

　　“很快就會輪到我了。”變成云的魚這樣想著。是的，很快。在它還沒想完的時候，一道閃電向它撲面而來……

　　“轟!……”又是雷聲。下雨了，夢醒了。魚還是魚，只是忘了自己曾經是云。

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