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老師作文400字

時間:2024-03-09 08:07:42 作文400字 我要投稿
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(合集)老師作文400字4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的老師作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)老師作文400字4篇

老師作文400字 篇1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,您為了我們真的是操碎了心。

  是您,為我們打開了知識的大門,讓我們知道了很多,讓我們從一個什么都不懂的小孩子變成了一個懂了很多的小大人,可是你日日夜夜的操勞,為了我們你熬出了白發,當我們每次讓您生氣時我們都知道您是愛我們才給我們發火,每次我們什么沒有做好您就和我們一起解決。

  每天早操時分,也是我盼望的時刻,既可以鍛煉身體,又可以飽讀您教給我們的詩詞,您的良苦用心表現在點點滴滴中。

  我是個調皮的耐不住寂寞的小男孩,從小我的'字詞就不過關,您千叮嚀萬囑咐的還是沒有很大的效果,最后您絞盡腦汁為我們成立了一個“攻克字詞”的小群,要求必須家長每天聽寫詞語并注音,然后上傳群內,無論多晚您都在那改,從音節到部首,稍有差池,都被一一揪出來,并細心的用紅筆修訂更正。雖然我的語文成績不是名列前茅,但至少我會在進步中前進。您的細心,耐心,責任心令我從心里油然敬佩,為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以,我想用您教我的這一句詩:“隨風潛入夜,潤物細無聲”’來表達您對我們的奉獻精神。

老師作文400字 篇2

  一名在五年級上半學期才開始教我語文,但是那種感恩之情連啟蒙老師都給不了。她是一名寫字很好看的老師, 所以我的字也有了完美蛻變,讓我受益終生,也只有這一名老師讓我在人生中有了轉折點,同時也讓我的作文少走了許多彎路,這姜老師為學生做了許多許多,也讓我們得到了很多益處。這一種比山還高比海還深的情誼,啟蒙老師給得了么?

  姜老師是一名很負責的老師,那一副眼鏡顯示出了她的聰明才智,后來老師告訴我們她的眼鏡是因為躺著看書造成的,而同樣是戴眼鏡,我們班同學卻是看電視看的。姜老師有時會利用中午時間給學習有待于提高的同學講題,一天積下來的作業只能晚上批,聽她說天天晚上11點睡覺,可天天都能上學教書,我都懷疑她的`生物鐘怎么長的 ,我別說11點就算是9點我也起不來耽誤課程呢!

  現在姜老師要把精力一分為二,一半給我班一半給1班,但是我沒有看到她休息,只看到她匆匆忙碌的身影,幸虧兩個班只有一墻之隔,要不然就算是她是光跑樓梯就會趴下的!

  我有今天的收獲,絕大部分要歸公于那夜以繼日的老師,她像一輪皎潔的明月,在伸手不見五指的黑夜,照亮我前方的道路,只有這樣才能讓我少走彎路。

  我感謝姜老師!

老師作文400字 篇3

  我的理想是長大做一名合格的老師。

  要成為一名教師,還要有無私奉獻的精神。于是,我用課間休息的時間為同學講解難題,在周末趕來為班級出黑板報,在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級,在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會毫不猶豫去做。沒有付出,會有收獲嗎?

  我要讓學生快樂地學習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂。下課時,我要和學生面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽并吸取他們為我提的每一個建議,要和他們交朋友,走進孩子們的'內心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調節大腦。考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動,如果發現它們有不良的行為習慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學生,不讓大學生欺負他們。

  我知道做這些要使夢想“開花結果”遠遠不夠,但我不放棄,因為,老師說過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個奮斗的人,去實現自己追求已久的夢,讓夢散發迷人的芳香。

  我渴望著,渴望著……

老師作文400字 篇4

  我的李老師廣東省深圳后海小學六〈3〉邱銘這學期由李老師來帶我們班的語文課,趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個三嚴老師:嚴厲、嚴肅、嚴格。嗨,這學期我們慘嘍。

  李老師中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的后面,還有一張能說會道的嘴。他的朗讀能力很強,聲音洪亮,有感情。有時候他的聲音能概括全班的聲音。他對我們的讀書聲要求很高,李老師也很幽默。

  記得開學的的`第一天,在課堂上,李老師突然和游偉哲說:“你用了我的書。”同學們都用疑惑的目光望著李老師。游偉哲說:“沒用啊。”李老師還是說那句話,游偉哲說:“沒用啊,我自己有書,怎么會用你是書,我真的沒用。”話剛說完,李老師笑著說:“看看,看看,有人居然說自己沒用。”同學聽完,才知道,李老師在逗游偉哲玩呢,都哈哈大笑起來,只有游偉哲笑不起來。可能他在想:為什么要拿我開玩笑,不去找別的同學。不過同學們都知道,李老師是和游偉哲開了個玩笑,拿游偉哲當實驗品。

  在新的一個學期里,我希望李老師能和我們班合作愉快。

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