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(薦)難忘的作文400字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的難忘的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的作文400字 篇1
十月五日那一天,陽光明媚,我們一家和爺爺、奶奶、外公、外婆,還有表弟一起去上海旅游。
第一天,我們去了科技館,整個科技館雄偉壯觀,共分四層。第一層是栩栩如生的飛禽走獸館,第二層是眼花繚亂的信息時代展,第三層是妙趣橫生的宇航天地。我們興致勃勃地參觀了每個展區,我和表弟還觀看了機器人跳舞呢,真得讓我大開眼界了。
第二天,我們又參觀了中國館。中國館的外形十分奇特,像古代的一個大帽子,紅得耀眼奪目。我們排隊坐上了電梯,來到中國館的最頂樓,觀看立方體屏幕大電影,欣賞了一部記錄中國發展巨變的短片——和諧中國,我不禁贊嘆:祖國的變化真大啊!簡直就是日新月異。最讓我拍手稱奇的是北宋畫家張擇端的《清明上河圖》,融入現代的`高科技技術后竟然奇跡般地復“活”了!它全長一百二十八米,高六點五米,上面的每個人都活靈活現、惟妙惟肖。小船順著河流行走,城外一群駱駝馱著糧食進城,城里百姓有賣菜的、趕集的、回家的,耍雜技的、喝酒的,有快馬加鞭的士兵,還有一群活潑的孩子在追逐打鬧……看著看著,我仿佛也成了圖畫中的孩子,騎著黃牛,吹著笛子在山間小路上無憂無慮地玩著。直到媽媽叫我,我才如夢初醒。后來,我們又參觀了許多地方,真得讓我回味無窮。
經過三個多小時的參觀,我們最后才依依不舍地離開了中國館。
這次上海二日游,讓我親身過了把世博癮,讓人真難忘啊!
難忘的作文400字 篇2
在不知不覺中,我長大了,打開我成長的檔案,里面記錄著我成長的點點滴滴。在這里,有成功的喜悅;有我與困難作斗爭的艱辛;有我探索知識寶庫的足跡;也有我學習做人的身影……在這成長的'道路上,媽媽曾經給過我的教誨使我終身難忘。
記得那一次,媽媽買了一盒糖果并告訴我不要偷吃,我心里很好奇,媽媽平時買的東西都會跟大家分享,今天是怎么了?我越想越奇怪,終于我忍不住了,便趁媽媽出去時候打開蓋子拿了一顆奶油味的糖果津津有味地吃起來。“嗯,味道真不錯!”我心里說道,想繼續吃,可又怕媽媽發現。我忍著口水遠遠望著它,不一會就又忍不住了,便急不可待地打開糖果盒,一口氣把奶油味的糖果都吃完了。只見茶幾上、地板上都是花花綠綠的糖紙,我趕緊把它們收拾到了垃圾桶里。
“叮咚----”門鈴響了,我趕緊去開門。只見媽媽笑吟吟地對著我說:“女兒,這是王阿姨,把糖果拿過來。”我覺得奇怪,便問:“媽媽,干什么?”媽媽說:“王阿姨要出差了,媽媽想讓王阿姨把糖果帶給奶奶作為禮物。”我臉一紅,心想:媽媽沒早告訴我,這下可慘了,我惴惴不安地把糖果遞給媽媽,媽媽接過盒子,又和阿姨聊了一會,才送走她。
王阿姨走后,我心里十分愧疚,懺悔不已,最后我鼓起勇氣向媽媽坦白。媽媽摸著我的頭語重心長地說:“糖果沒了,可以再買,人沒了誠信可是十億黃金也買不回來的呀!”媽媽的教誨,成了我記憶中的珍寶。
難忘的作文400字 篇3
天,陰沉沉的。我坐在窗邊,遙望窗外的一切。雨,如密不透風的簾子,映入我眼中。街上沒有一個人,天空沒有一只鳥。電風扇“咯吱咯吱”地響。雖才是夏末,但我已深切感受到了深冬的寒意。
手執一卷,痛苦萬分。71分,這是最差的分數了!當年英語連連滿分的我呢?當年長期占據英語課代表寶座的我呢?當年以英語為傲的我呢?滿分的英語試卷已不再出現,換來的只有一次又一次差強人意的分數。英語課代表早已讓人取代,而我,被人遺忘于江湖,成為“傳說”。
我望向遠方,云,又變了。黑沉沉的一朵變成了一張張嘲笑我的臉。風,又吹了,一次次肆無忌憚地割著我的臉,生疼。
老師的白眼和同學們的嘲笑在我腦中不斷浮現。
“不!不!”我聲嘶力竭地大喊。
天空中,太陽不知不覺地露出了腦袋,微笑地看著我;云朵的眼神中滿是對我的`期待;風是藍天的信使,意味深長地對我說:“你能行!”
“薛孜恒,下來玩!”樓下響起了伙伴們熟悉的聲音。
“不了,我還要背英語。”我堅定地回了一句。
微風中,我讀著ABC……這些奇妙的字母在風的傳播下,飄向了全世界。
難忘的作文400字 篇4
這幾天,我們開展了一次“認識大自然,走進大自然”的綜合性學習。
如實我就在網上查閱關于大自然的資料。我收集到了一則科學家通過鳥能飛行的特點,發明了一種滑行風箏。這種風箏只要在高處一跳,就可以在空中自由地飛。我把這份資料抄下來,然后帶到學校去給我們組長小秀看。
組長小秀說“你這次收集資料收集得不錯,我去組織一下”。組織好了后,組長對我們說,讓我寫人類的發明,小劉和小蔡寫大自然的發現,小鐘和小秀寫自己的'發明。然后我們開始了制作手抄報。
小秀先畫了一個足球,用斜線把它分成三個版塊。一個是自己的發明,一個是大自然的發現,還有一個是人類的發明。我們就各自畫了起來,沒多久我們的作品就完成了。我們把手抄報交了上去。
終于等到成果匯報會了,當我看到我同桌她們組畫得手抄報時,我感到十分驚訝。他們的作品很完美。同時也獲得了大家的掌聲。當老師舉起我們的作品時,我的目光頓時灰暗了,心想:我們的作品沒她們的好。可沒想到的是,當展示我們的手抄報時,同樣獲得了熱烈的掌聲。我也開心地笑了!
難忘的作文400字 篇5
一張張照片勾起了我一次次的回憶,腦海中回想起那生動的一幕幕。
記得在六年級上的時候,一次普普通通的數學課讓我受益匪淺。那天的內容我自以為學得很好,就十分自滿。做作業時,我迅速抓起筆,翻開作業本。我眼睛迅速掃了一眼第一題。我用飛人一般的速度寫完。看到第二題,我一下子就無精打采了。這些題實在太簡單了!我就算閉著眼睛寫也能寫全對。下面的題,我統一的掃了一眼,快速的寫完。我舒暢的'嘆了一口氣,作業的擔子從我身上逃走了,一切不要太順利!這時,程老師不斷地提醒我們說“這頁作業看起來簡單,但是有很多陷阱。好好檢查!”我卻把這些話當成了耳旁風。等到交作業時,我掃了一眼就上交了。
意想不到的事情發生了:當我打開課作本時,發現上面畫了三個紅叉叉。我當場就迷茫了,仔細一看,都是計算錯誤,可惜世上沒有后悔藥吃。
我垂頭喪氣地走入辦公室。程老師把我的訂正批完了之后,語重心長的對我說“虛心使人進步,驕傲使人落后。”她還耐心地跟我講了些事例。這些話讓我刻骨銘心。讓我也懂得了一些道理:做事要腳踏實地、不懂就要提問······
雖然程老師只講了幾句話,但這其中的含義實在太深刻了!
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