- 相關推薦
給我留下深刻印象的作文600字(精選27篇)
引導語:過去的事如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;如黑影,被燈光照亮了。遇到的人,做過的事數不勝數,但每每回想起來,總有種背負著包袱難以放下的感覺。今天小編給大家帶來幾篇小作文勾起心中那不舍得放下的那些事。
給我留下深刻印象的作文600字 篇1
時間過去多年我的腦海中一直存在一個令我印象深刻的人——一位阿姨,因為是他在我困難時給了我無比的關愛。
那是一個寒冷的冬日下午,我上完英語課后在車站等車回家。天氣特別的冷,我已經等了半個小時了,公車還沒來。就在這時,一個親切地聲音在我耳邊響起:“小同學,你家是在20區住嗎?”我回頭一看,原來是一個阿姨。她有著一雙笑瞇瞇的眼睛,皮膚很白皙,留著一頭干凈的短發,特別是她親切的笑容,讓我不由想起了媽媽。
于是我不由自主的“嗯”了一聲。這個阿姨馬上說:“我也住20區,要打車回去,帶你一起走吧!蔽要q豫了一下,心里想到:“我和她互不相識,為什么會幫我呢?她會不會是壞人呢?”由于天氣太冷了,而這個阿姨看起來很親切,我考慮了一會后,還是坐上了出租車。十分鐘后,我平安的到了家。阿姨,謝謝你對我的幫助,雖然對您來說可能只是很微不足道的一件小事,很可能您都已經記不起來了,對我來說卻意義重大,在我最無助的`時候,您伸出了關愛的手,將這個情景深深地刻在我心里。我要向你一樣,盡自己所能幫助身邊的人,去溫暖周圍的每一個人。
生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。倘若你是個有心人,你就會發現愛無處不在!
給我留下深刻印象的作文600字 篇2
30多歲,高挑的個兒,一頭烏黑的披肩長發,一張瓜子臉,高高的鼻梁上駕著一幅眼睛,說起話來聲音輕柔、溫和。她就是兩年來與我朝夕相伴的語文老師——陳老師。
陳老師是個風趣幽默的人。一次語文課上,陳老師正講著用“猶如”造句,看見張偉同學正在睡覺,就說:“上課時,張偉同學伏在桌上睡著了,他夢見了一個美麗的.花園,猶如仙境一般!眲x那間,同學們把目光都轉移到張偉身上,看見他正在睡覺,便哄堂大笑起來。張偉被吵醒了,同桌的李佳告訴他陳老師造的句子,他也羞紅了臉。我們就是在這樣輕松愉快的氣氛中接受知識的。
陳老師還是一個和藹的老師。她常和同學們談心,讓師生之間沒有距離。還記得那次陳老師到外地去學習,由張老師給我們代課。整整過了兩個月陳老師還沒回來。有天下課后,一個同學跑進教室,大聲喊:“陳老師回來了!”頓時,教室里沸騰起來,同學們爭先恐后地涌出教室,向陳老師跑過去,有的同學還激動得哭起來,那時,陳老師多像我們久別的媽媽呀!
陳老師又是一個嚴厲的老師。一天,上語文課,我正玩著橡皮擦,突然,沒聽到陳老師講課了。我抬起頭看見陳老師正嚴厲地盯著我,雖然沒批評我,但看見這嚴厲的眼神,我的臉剎那間熱辣辣的,趕緊放下了手里的橡皮擦。這時,陳老師才繼續講課。
幽默風趣、和藹、嚴厲的陳老師,給我留下了深刻的印象。
給我留下深刻印象的作文600字 篇3
在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里,有一個泡泡分外的大且絢麗,泡泡里裝著一個令我印象深刻的人——一位老奶奶。
那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時,有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風在低空盤旋著。我看了一眼,但沒有去撿,心想“反正不是我扔的,沒關系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點點地落到地面上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進了書店。
在選購書籍時,我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風一點一點地移動著。這時,從遠處走來了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。在風中像極那枯老的樹,僵硬而又無力。風把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環視了一下。一番猶豫后,她緩慢地彎下腰如果被雪壓垮的松樹干那樣,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點一點地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的'背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中時,我才發覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺,心中若有所思,我為自己感到羞愧。
生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人,你就會發現崇高的思想品質,偉大的精神無處不在!
給我留下深刻印象的作文600字 篇4
往事如煙,但這件事我還記憶猶新,它時時刻刻提醒著我,要做一個寬容的人。
記得那是一個冬天,寒風凜冽,路旁的小樹隨著微風輕輕搖晃。我走在路上,忍不住把手伸進口袋里,把脖子縮進了領口,我都恨不得馬上鉆進被窩里呢!這時,我眼前又出現了那個熟悉的身影,是她——那位總是冒著嚴寒酷暑,推著車子給人們送來美味早點的阿姨。
天這么冷,她怎么還出來賣早點呢?這時,從遠處走來個衣冠不整的年輕人,粗聲粗氣地說:“喂,來一包豆漿!蹦俏话⒁绦χf:“好的,要不要再來個饅頭或包子?”“不用!蹦莻年輕人冷冷地說。阿姨挑了一包熱乎乎的'豆漿,并叮囑道:“小伙子,拿好了!”那個年輕人似乎心不在焉,剛接過,“啪”的一聲,這包豆漿就滑落在地上了!澳闶窃趺锤愕!”年輕人大聲的吼道。那位阿姨二話沒說,彎下腰,把袋子撿入垃圾桶里,重新拿了一包豆漿,用剪刀在左上角剪了一個小口,插上吸管,熱情地遞過去:“拿好啰!”年輕人接過豆漿,付了錢,默不作聲的走開了。我走過去問:“阿姨,剛才明明是那個年輕人不對阿,您為什么還要賠給他包豆漿?”“自家做的,沒有關系!蹦俏话⒁陶f道。
多么樸實的語言,多么善良的心。是啊,要不是阿姨多一份寬容,多一份友善,多一份善良,事情怎么會是如此的結局呢?一切都在于那位阿姨不計較個人得失,不計較他人的態度,她是一個熱心、善良的人!
這件事給我留下了很深很深的印象,每每想起這件事,我就會想起那位阿姨。我暗想,長大后,也要做一個想她一樣的人!
給我留下深刻印象的作文600字 篇5
我感受怪異的概況和氣質會給人留下很深的印象,接下來就是說話了,再往后就是行為了。不外凡是在初度碰頭的7秒種就會給人留下第一印象,你永遠不會有第二個給別人留下第一印象的機緣。所以在跟目生人碰頭時必然要把握好。祝你成功!在糊口中,我們經常碰著新面容,并在后來的相處中不段的加深體味。我的數學教員——范教員,她給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入二年級的第一天,一張目生的面容映入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發,五十明年的春秋,給我的第一感,她是何等親熱,和藹,一看她的概況我就知道,她必然是個好教員。
范教員她平易進人,對學生愛護有加,給我們上課時很是當真,也很詼諧滑稽,在課堂上我們聽得既興奮又輕松,她經常把難題用糊口中的事例或者是一些歷史故事來給我們剖析。我們一邊聽故事一邊學常識,真是一舉兩得。
一轉眼的功夫,一年的時刻那曩昔了。我當了教員的好助手,天天收功課,,打點好同窗,再輔佐范教員批改功課……挺忙碌的,可是我甘愿批準,因為……
我剛上三年級時,進修有些下降了,范教員經常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范教員給我的都是鼓舞激勵,沒有一句攻訐。我憬悟得對不起她。因為范教員對我出格好,又很關心我,我不懂的問題問題她慢慢的詮釋給我聽。下半期,我又回到了最好。因為我把范教員的.鼓舞激勵化為動力,全力加油!范教員兩鬢的頭發白了幾根,因為她為我們費心了。我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。
我愛范教員,愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!范教員,我對您的印象會越來越深,越來越深!
給我留下深刻印象的作文600字 篇6
在生活中,給我留下深刻印象的人真的是數不堪數。有敬愛的老師,有親愛的媽媽,也有本身不曾見面過的陌生人等等。但給我留下最深刻印象的人是我的好伴侶——劉婭林。
她有一雙小小的眼睛,小的只能看見一條縫。一張櫻桃小嘴,她的嘴不但小,還能說會道。臉十分的圓,很可愛,當同學看見她的臉時,總會有一種沖動,就是揪她的臉蛋。她雖然很胖,但是人卻十分地善良、樂于助人、為他人著想。每當同學有困難的時,她總是會資助阿誰有困難的同學。
那天,放學回家時,突然下了一場傾盆大雨。因為我沒帶雨具,所以只好一個人在學校等媽媽來接我?傻攘嗽S久媽媽并沒有接我,我的心里有些失落,也有些憤怒。正當我已沒有勇氣等下去時,我的好伴侶——劉婭林看見我正垂頭喪氣地坐在學校的階梯上。并走過來對我說:“你不會是沒帶雨具吧?”我有些欠好意思地說:“是啊,因為媽媽工作太忙,忘了來接我,所以我也只好等雨停了在回家!彼敛华q豫地說:“我們一起回家吧!”因為當時我沒勇氣繼續等下去了,并說:“好吧!”一路上,我們有說有笑,當我轉向她時,見她把雨傘更多地轉向我,而她卻被雨淋濕了,當時我十分感動,我的'眼淚已奪眶而出,我又轉過頭,將眼淚擦去。她把我送回了家,我沒有被雨淋濕,而她本身卻被雨淋得像只落湯雞。她走了,雨像珍珠斷了線似得往下落。我從她的背影看到了她的善良、樂于助人、甘愿本身被淋濕也不肯別人被淋濕的精神。
她三年級時轉學了,但她那天幫我的事,我永遠會銘記在心間,把她牢牢記住。給我留下深刻印象的人——劉婭林,值得我學習的人——劉婭林,我最喜歡、最令我敬佩的人——劉婭林。
給我留下深刻印象的作文600字 篇7
夏天吃什么最涼快?那當然是冰棍,冰涼的糖水流過喉嚨,感覺一下子整個世界都清爽了,不再是炎日高照、暑氣蒸人。哎呀,想想就嘴饞!
當我到了離我家最近的棒冰店時,頓時目瞪口呆:人們你擁我擠,互不相讓,就好比春運的火車站似的。沒辦法,為了吃到冰棍,只能忍忍了。我也擠了上去。即使在開了空調的店中,人與人肌膚相觸時,黏膩感也讓人無法愉悅。就當我付好錢,拿起冰棍時,商店老板突然說:“喂喂喂,你這個小孩,怎么能不付錢就拿,快把錢付了!”我皺緊了眉頭:完了,我可能遇上騙子了。但我還是努力平靜下我的內心,對老板說:“老板,你是不是弄錯了,我付了錢……”話還沒說完,老板就猛的一拍桌子,指著我的鼻子說:“你這小孩還撒謊,快走開,別打擾我做生意!”我怒氣沖沖,可又有什么辦法呢?真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!這時,一句堅定的話在雜噪的人群中響起:“老板,她付了錢,我看到了。”我回過頭去,那是個年輕的女生,穿著白色襯衫和牛仔短褲,她個子很,腿修長的稍顯過分。短短的.波波頭,眼神就如月光般,既柔又亮,還帶一絲寒。年齡20歲左右。她朝我嫣然一笑。老板則不好意思的抓抓頭,羞愧地對我說:“對不起呀小朋友,是叔叔錯了。”我也沒跟他計較,轉頭望向那位姐姐,對姐姐說:“謝謝姐姐!”那位姐姐俯下身摸了摸我的腦袋,對我笑到:“不客氣小妹妹,下次注意點哦!”我笑著點了點頭,她轉過身,細瘦的身子靈活敏捷,在這狹窄的空間里幾下子便跨出,伸出一只帶著幾串珠鏈的手,朝我揮了揮,稀里嘩啦的一陣響。我也向她招了招手,邊走上的回家的路。
這件事令我難以忘懷,明明過去了很久,想起來卻像昨日一般,我也要學習那我姐姐,多幫助別人。
給我留下深刻印象的作文600字 篇8
我的心中有許多的事情,愉快的、悲傷的、甚至還有哭笑不得的……
記得很小的時候,在一次考試中,我只考了七十幾分。那是我有生以來考的最差的一次,我不敢回家面對爸爸那嚴厲的表情,害怕爸爸罵我,說我整天就知道玩,不學習。一天下來,我的心情已經跌落到了谷底。放學了,我回到家,在門前徘徊,思量了很多。很久之后,我終于鼓起勇氣敲開了門。開門的是爸爸,他關切地問道:“回來啦!今天學習累不累?”聽到這句話,我心中實在是愧疚極了,爸爸對我那么好,我卻只考了這么點分報答他,我沒臉見他。
我的腳不知徘徊了多久,才走進家門。吃飯時,他們都關心地問了我許多問題,我裝做沒聽見,埋頭“津津有味”地吃飯。可是,我總覺得今天的.飯是苦的,好像世界上的一切東西都沒有了味道,只剩下苦味。
作業做完之后,我拿著這張沉甸甸的卷子來到爸爸媽媽身旁,遞給了他們。試卷上的題很少,可我覺得他們看了很長時間,長到我的心開始“砰砰”地跳個不停。忽然,爸爸抬頭看了我一眼,我低著頭,不敢出聲。爸爸語重心長地對我說:“這次考差了都是因為你粗心。不過這次考差了,下次要改掉粗心的毛病,還是可以的一聲“努力呀!加油呀!”聽了這樣的話,我很難過,不過又很開心。真是沒想到平日里嚴厲的爸爸,也有這么溫和的時候。
爸爸在我的卷子上簽上了他的名字,他的名字仿佛是千斤巨石一般深深地壓在我心里。我深刻地記住了爸爸對我說的話以及這次的家長簽字。
這是我的印象中最深刻的一件事,它令我久久不能忘懷,也激勵著我努力地前進。
給我留下深刻印象的作文600字 篇9
在生活中,不只我們的親人,朋友、同學給我們留下深刻印象,即使是偶爾見上一面的陌生人也可以,因為有些陌生的心,甚至比你的還要好。
我的媽媽,眼神里充滿了關懷和善良;我的媽媽是一個愛嘮叨的媽媽。不過,我就喜歡媽媽的嘮叨。我的媽媽有一頭濃密的頭發,在烏黑的頭發中透入出幾根銀發。我的媽媽不算漂亮,臉上雖然有些皺紋,但她在我心中是最美的!
在上學的那天,媽媽就會嘮叨起來:筆帶了嗎?作業本帶了嗎?在這樣的一天,那是一個寒冷的冬天。我該上學了,媽媽帶著我去上學,在個寒冷的天氣里,北風吹的耳朵生疼生疼。我把頭緊緊的靠著媽媽的`后背。但是凍的讓我說了一句話:“媽媽,我冷”。媽媽說:“把我的衣服穿上”。就這樣我穿著媽媽從家披來的衣服。媽媽又把車開慢了許多?磿r間我快遲到了。所以我說:“媽媽,我快遲到了!眿寢尣衍囬_快了許多。
我來學校,還有幾分鐘就遲到了。我讓媽媽在路上小心點,便急忙跑入教室。過了一天又一天,很快就到星期五。老師布置作業,放學鈴一響,我們走了出去。當我走到校門口時,看到的不是媽媽,而是爸爸。我問爸爸:“爸爸,這幾天你放假!”“嗯,走,我們回家去!蔽覀兊搅思。我叫了聲媽媽。爸爸說:“媽媽星期一得了重感冒加發燒,F在在休息!蔽易呓鼖寢尩姆块g說:“媽媽,對不起我不是故意的。”“沒事,在學校有不有穿暖,星期一沒遲到吧。”我說:“媽媽,您先照顧好您自己吧!我親愛的媽媽!”
給我留下深刻印象的一個人就我親愛的媽媽,一個愛嘮叨不停的媽媽!媽媽,我愛您!
給我留下深刻印象的作文600字 篇10
我最敬佩的一個人只是一個普普通通的一個大姐姐,我只見過她一面,但她的所作所為卻讓我深深地感動了。
那一次,我從上;亻L沙,爸爸因為工作,所以必須要讓我自己乘坐飛機回來,我一個人回來。我一開始并不在乎,因為我以為這并不可怕,但是我大錯特錯,直到我上飛機的那一刻起我才感悟到:原來沒有家人的陪伴是并不好玩的事情呀!
坐在我旁邊的是一位大姐姐,她頂多十七、八歲,看起來像個中學生。看我一副害怕的樣子,就笑瞇瞇地對我說:“小妹妹,你是一個人嗎?”“是的,怎么啦?有什么問題嗎?”我回答。她又笑瞇瞇地問:“你不害怕嗎?”“當然不了!”雖然嘴里這么說,但我心里是很害怕的。接著,飛機準備起飛了,乘務員讓我們扣上安全帶,我笨手笨腳地總是扣不好,那個姐姐伸手幫我把安全帶扣好,并給了我一個甜甜的微笑,我也感激地沖這她笑了笑。飛機起飛了,她順手給了我一片口香糖,并問我:“恨難受,對不對?”我無言以對只好點點頭。飛機到了天空,都可以看見飛機外面的白云了,這時,空姐們開始發餐了,我得到了一份餐飲,開始吃,旁邊有一碗湯,我一不小心把湯碰翻了,大姐姐看見了,拿起自己的小背包,拿出一塊小小的白毛巾,細心地幫我擦拭著手上、小桌板上的`湯,并關切地問我:“燙著沒有?”我搖搖頭,心里感到了一股非常非常地溫暖。
雖然我和那位大姐姐只在一起只度過了一個半小時的時光,但她卻給我留下了深刻的印象,她處處關心我,照顧我,如果有一天我能再遇見她,我一定還要向她再說一聲:“謝謝你,大姐姐!”
給我留下深刻印象的作文600字 篇11
我們每天打打鬧鬧,每天都進行嘴皮戰爭,不過最后好像都以平局收場,他整天都嘻嘻哈哈的,不了解他的人一定會認為他有很嚴重的中二,可事實卻是,他的個性就是如此,他就是我的逗逼朋友——喬海鵬。
回憶起當初第一次見面的場景,至今還會使我嘴角向上彎一下。記得那一天,老媽給我報了一補習班,我本是拼死反對,奈何老媽勸功實力深厚,這才去上這個補習班。到了補習班里,我第一眼看到的并不是我的老朋友韓官喆,而是一個皮膚黝黑,香腸嘴,柳葉胡的人。遠遠看去,就好像他是剛從農村走出來的楞頭青,渾身上下都散發著二個字:“實在”?傊覍λ谝挥∠笫牵憾;學習不好,沒有文化。后來才發現大大出乎我的意料。有一次,我到了補習班里,他剛一來就問我:“你考了多少分?”“你呢?”我反問一句。“不到100分!薄熬唧w是多少?”我又問,結果他說:“清一色90多!彼@句話帶給了我極大的震撼,因為他說這句話時,竟帶著一絲失望的語氣,他居然想各科都是100分,我此時在心里是將他推向了學霸的'位置。(外貌描寫、語言描寫)
幾天之后,我與他已是非常熟了,甚至有點“糊”,怎么說那,我們每天都進行“戰爭”,原因是導火線很多,老師總是說:“喬海鵬,把字寫好點!边@話一出,我無情的嘲笑,便如子彈般,打向喬海鵬。不過,雖說我們天天斗嘴,打鬧,他也是個挺樂于助人的人,每次我忘帶紙或忘帶筆,他都會借給我。雖然我表面總是和他過不去,但如果沒有他,那么我的快樂將失去很多很多。(語言風趣)
從他身上,我得到了很多快樂,同時也學到了一種積極向上的精神。
給我留下深刻印象的作文600字 篇12
在小學五年的學習生活中,總會有一些同學會成為你的好朋友。升入初中以后,他們或許不再和你一個學校或班級,但你卻不曾忘記他們,因為他們總會勾起你無限的回憶。
記得那是我上五年級的時候,我一走進校門就感覺到了保安投來的異樣目光。因為,在三天前我患上了腮腺炎,到了上學的時候只能貼著兩塊膏藥去上學。結果才有了文章開頭的那一幕。我剛剛走進學校教學樓的小長廊,本來在長廊中玩耍的同學們全部躲進了教室,生怕我會傳染給他們似得。走進教室后,同學們都炸開了鍋,交頭接耳,議論紛紛,使我無地自容,恨不得挖個地洞鉆下去。但更尷尬的事還在后頭,上課的時候,不僅周圍的同學都避開我,連老師走到我坐的位置,也會繞開我走。我心中的感覺真的是五味雜陳,仿佛我真的犯了很大的錯誤一樣,這四十分鐘也是我經歷的最長的四十分鐘。
下課之后,我依然完全不被他們理睬和接納,在大家都成群結伴的玩耍時,只有我孤零零地站在那,想去參與,卻又總害怕他們會毫不留情地拒絕我。我緩緩地走到了窗戶旁邊,望著對面的'教室,顯得十分惆悵和傷感。突然,一只手拍了我一下,耳邊響起了十分熟悉的聲音:“怎么會在這待著呢?走啊,我們去玩會,哪怕只是聊聊天呢!蔽业难劭羲查g濕潤了,我強忍著,沒有讓淚水留下來。
在五年的小學生活中,我收獲了友誼和歡樂,也與一些同學成了無話不談的好朋友。但是他,卻讓我終身難忘。
給我留下深刻印象的作文600字 篇13
在教過你的老師中,一定有給你留下深刻印象的一位老師,他一定會幫助你學習,也會教導你生活中的點點滴滴應該怎么辦,我有一位非常崇拜的老師,這位老師三門主課都相當的好。
老師姓李,長的非常的帥,他已經六十多歲了,他不管帶什么樣的人都很好,李老師對我們的生活非常的關心。
有一次因為早上沒吃飯所以肚子非常難受,不過還是忍痛去學習了,去了也沒說幾句就說了聲“Hello”便趴到了桌子上,李老師叫了我一聲,我慢慢的抬起頭,走到老師面前,老師安慰的問:“Kate,怎么了?”“奧,有點難受,”
老師老師拍了拍我的背,弄著我的臉說:“我相信你沒事的',精神起來,想點開心的事,”我眼睛立馬就變大了,活動變敏捷,這一天就開開心心的過去了。
我們的學習他也非常非常的關注。
“朱姝蓁,放學后留下來,”我還以為老師會說我這里不好那里不好呢,原來是要輔導輔導我,老師用手指指著一個詞一個詞的教我,剛剛念到一半我老媽突然來了,老師就對我媽說:“她呀,就是不認真,不過學得挺快,”我不好意思的嘿嘿笑起來,我還沒反應過來,老師就轉過頭來對我說:“我很看中你,一定要好好的培養你,讓你當一個好的翻譯!边@句話牢牢地鎖在我心里。
師恩難忘,老師在過一年就不教我們了,我永遠不忘老師的教誨之恩。
給我留下深刻印象的作文600字 篇14
趁暑期長假,我和爸爸媽媽來到了寧靜祥和的江南水鄉古鎮——西塘。
走進古鎮,那小橋流水,臨水而筑的民居,依河而建的街衙,蒼老的廊棚,幽深的古弄,古老而樸素的宅院,在綿綿細雨中顯得特別靜謐,仿佛把我們帶人了久遠的歷史,置身于明清時代。
西塘的橋多,27座古橋像一張漁網縱橫交錯地撒在這個千年古鎮上。
走過始建于宋代的望仙橋,懷舊心清油然而生;而別具一格的來風橋,則好似一座供行人歇息的涼亭;走上西塘最高的臥龍橋,遠眺水鄉,白墻墨頂,舟影波光,處處綠波蕩漾,家家臨水而居,在蒙蒙細雨的籠罩下,恰如一幅淡彩的水墨畫,讓我感到心曠神怡。
西塘的古弄也很多,或明或暗,或長或短,或寬或窄,其中尤以狹窄t而幽深的石皮弄最為著名。68米長的石皮弄,最窄處僅0 8米。它就好似一根纖細優雅的長笛,吹奏著古鎮的滄桑。
穿過了一條又一條古井,走過了一座又一座橋,我們走進了沿河蜿蜒的長達近千米的廊棚。收起雨傘,在廊棚下靜靜地觀望對岸的景致:臨河人家幾乎家家都懸掛串串紅燈籠,家家都擁有古河埠和系船的.纜石,有的河埠旁擺放著幾盆紅紅綠綠的衣衫。
臨水的茶樓里幾位老人正品著茶,有的圍聚在一起隨意閑聊,有的則獨自一個望著粼粼的河面上激起的陣陣瀲滟。
天色漸漸暗下來,夕陽映照在細波蕩漾的河水中,水美極了,漁舟在河水中微微搖曳。寧靜淳美的水鄉古鎮的獨特魅力,使我感悟到在浮躁里求取一份安閑,在紛亂中摘取一抹寧靜,讓心境的平和為我鋪展人生的征程。
給我留下深刻印象的作文600字 篇15
鄉村是美麗的,鄉村是可愛的,但它更是別有風趣的。去年暑假,媽媽帶我到二奶奶家去。
走在鄉間的小路上,空氣十分清新十分純凈,深深吸口氣,呼吸暢通無阻,將一切煩惱拋到九霄云外,盡情享受大自然給予的恩典。
快到家門口時,路邊的大槐樹總是讓你覺得涼快無比.這時,從二奶奶家里傳來狗叫聲,我連忙躲在大門后面,媽媽走進家里,對我說:“羽佳,快進來!蔽倚⌒囊硪碜呷。吃過午飯我便和幾個小伙伴去玩了。
“走,我們到山上去采花吧!”“好!”說完,我們就各自提起自己的小竹籃上山去了。山坡上空氣很好,小路兩旁草木茂盛,鮮花朵朵,我隨手摘了幾朵不知名的小花放進小竹籃里,又蹦蹦跳跳向前走去了。聽姐妹們說,半山腰有一片綠草地,我們的目的地就是那里。哎,真累呀!我走都走不動了,正在這時,帶隊的`唐宇姐姐發話了:“草地到了,大家休息會兒吧!”一會兒,大家想去搬螃蟹,我們便順道下山,來到一條小河邊,大家脫掉了鞋子在水中站立把腳下的石頭翻來覆去卻怎么也找不著,只看見了成群的魚兒在水中嬉戲,鴨子們在河里覓食。
玩累了,喊渴了,不知是誰一聲招呼,大家跑到果園里去摘果子了.來到果園,看見門兩邊有晶瑩剔透的葡萄,中間是西瓜,兩邊是桃子和棗子,吃哪樣好呢,我隨手摘了一顆葡萄放進嘴里,哎,酸死我了,原來,我摘的是還沒成熟的青葡萄,這時,二奶奶拿起剪刀,在西瓜地里挑了一個又圓又大的西瓜,并招呼我們:“孩子們吃西瓜了!”我們飛快的奔跑過去,大口大口地吃起來,待我吃飽之后,已接近黃昏了,媽媽拉著我回去了。
鄉間的小路,山上的美景,令我留戀而不舍,臨走時還聽見蟬的叫聲:知了!知了!知了!知了……
給我留下深刻印象的作文600字 篇16
天空漸漸被墨色渲染,待到深夜降臨,一輪明月帶著絲絲寒光悄無聲息地掛上了當空。
此刻畫面定格,時光扭轉,飛向那九百二十七年前——滾滾長江卷帶著河沙浩浩蕩蕩東奔而去。還存留著三國氣息的赤壁上,山崖陡峭,猶有刺破蒼穹之勢。江水盡其全力拍擊著山崖,驚濤駭浪之下,層層白浪隨波而起。
長江岸,赤壁前,一位頭頂子瞻帽,顴骨高聳,眉疏目朗,兩頰清瘦,身材頎長的中年男子駐足,你便是一代文豪——東坡居士。
回想當年,年齡尚淺,卻文采出眾。科舉中第,制科考試更使自己名滿天下,而此刻……
“唉!”一聲輕嘆,隨風吹散,你雙手背于身后,徘徊江岸。
“竭力追溯半生,卻只尋得空夢一場!闭Z畢,稍有回響,便已被吞沒于拍岸江浪中,伴著江水向東而逝。
片刻,不禁有感而發,吟詠道:
“大江東去,浪淘盡,千古風流人物!
回首,仰頭凝望赤壁,眼神稍有迷離。
“故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。
“遙想公謹當年,小喬初嫁了。雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!
轉身,面朝江河,長衫隨之輕舞。
頷首,輕笑,笑聲透著凄涼。
“故國神游,多情應笑我,早生華發!
昂首,雙眉映著月光。
“人生如夢,一樽還酹江月。”
誦止,雙目微閉,唇角微勾,傾心聽著,身旁的'驚濤巨響。
時光回轉。天空漸漸裉去墨色,似乎越來越寬廣,偶然間回蕩起:“大江東去……”
給我留下深刻印象的作文600字 篇17
我的老家在新橋鎮下高塘村,那里風景秀麗,美不勝收。遠遠望過去,那白墻黑瓦略顯低矮的房子就是我的老家。
老家的屋前有一個大大的曬場,曬場的外面種著幾棵大樹,那幾棵大樹長得郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的,能夠為我們遮太陽擋風雨。一到夏天我就會把躺椅搬到大樹下乘涼,再捧上半個西瓜,用勺子挖著吃,別提有多涼爽了。
老家的屋前還有一排長長的花壇,奶奶在花壇種了許多花,有鳳仙、牡丹、山茶……花兒盛開時各有各的.美,千姿百態,讓人忍不住拍著手贊嘆。奶奶每天給花兒們澆水,生怕怠慢了它們。
鄉下人家總會騰出一個地方養雞鴨,奶奶也不例外,老家的屋后有個大大的后院,那里就是雞鴨的棲息之地。我推開連接后院的門,只見一只大公雞邁開大步昂著頭走過來,真像個打了勝仗的將軍,十分高傲;鮮紅的雞冠在遠處看像一團火,顯得格外突出;黑黑的眼珠一轉一轉地觀察著周圍的事物;黃黃的尖嘴好像能把手戳破。
到了中午,奶奶把剩菜拌上米糠和飯喂給雞鴨吃,我和奶奶就在門口觀望著。大公雞吃食是用尖尖的嘴啄的,一邊啄一邊還警惕地看看別處,生怕被別人搶走似的;一只小鴨子伸長脖子,撲動翅膀,飛快地奔過去,嘴一動一動的,好像在數著地上的飯粒;老母雞吃東西的時候總是不緊不慢的,吃飽了就喜歡打盹。瞧!它先用爪子刷刷地在地上扒了個凹潭兒,然后把身子蹲下,瞇幾下眼睛,就一動也不動了。奶奶走過去它也不怕,打完盹,它又大踏步地踱過去,踱過來,還時不時地發出“咯咯咯”的叫聲,看上去真像個趾高氣揚,盛氣凌人的公主。我和奶奶不禁笑出了聲。
給我留下深刻印象的作文600字 篇18
我有一個印象最深的同學叫齊寶地。他今年九歲了,上三年級,他雖然皮膚黑黑的,但他有一雙清澈明亮的大眼睛,總是忽閃忽閃的冒著精光,一看就是個“機靈鬼”。他留給我的最深的印象就是他非常小氣、自私。
記得有一次上語文課,我的鋼筆沒有帶,老師說:“寫作業必須用鋼筆寫”,我聽了頓時傻了眼,心像熱鍋上的螞蟻沸騰了起來,“天啊,誰行行好,能借我鋼筆用用。课噎h顧四周,忽然想起我的好朋友齊寶地。對,平時我倆最好了,整天形影不離,他肯定會幫我的`。于是,我就小聲地對他說:嗨,哥們,把你的鋼筆借我用用吧,我的忘帶了。”誰想到他不但不借給我,還把我借給他的橡皮用壞了,我頓時變得非常生氣,血好像從頭頂涼到腳底……哼!這還是我的好朋友齊寶地嗎?太讓我失望了!
還有一次,他拿我的作業回家抄,第二天我讓他把作業還給我,他卻說把作業忘家里了?傻人盐业淖鳂I拿回學校時,我整個人都愣了,干干凈凈的作業已經破爛不堪,面目全非,不堪入目……我頓時火冒三丈:“”齊寶地,你……你……你怎么能把我的作業……”。誰知齊寶地卻漫不經心地說:“有什么大不了的,再重寫一遍不就行了!蔽沂悄凶訚h,人們都說男兒有淚不輕彈,可此時的我卻再也控制不住自己的情緒,壓抑憤怒的淚水瞬間奪眶而出。我邊哭邊不斷地嘟囔著:“嗚嗚……齊保地,我再也不和你做朋友了……嗚嗚”
這些事雖然已經過去很久了,卻至今仍讓我記憶猶新,F在我仍然把齊寶地當成我的好朋友,因為我是男子漢,我希望有一天我們能成為真正的好朋友,好兄弟,我想這一天已經離我不遠了,正慢慢地向我靠攏……
給我留下深刻印象的作文600字 篇19
我就讀于春暉中學,要說我對春暉的印象,那是非常的好。
春暉中學最令人驕傲的應該是該校曾經出現過大批的文化名人,朱自清、豐子愷、夏丏尊、朱光潛、李叔同等都曾經在這個學校任教。參觀校史陳列館給大家的震撼不小,不看別的,就看那墻上的名人題字就非同一般,有文壇巨星冰心、葉圣陶,也有政壇要人江澤民、雷潔瓊,當然更少不了的是教育界名人。
春暉園內,一磚一瓦、一石一徑,無不珍藏著動人的故事?可揭贿叺腵小路上,排列著夏丏尊的“平屋”、朱自清故居、豐子愷的“小楊柳屋”、李叔同的“晚晴山房”,它們似一幅幅老照片,映照出白馬湖畔春暉園曾經的輝煌。豐子愷的漫畫充滿童趣而又耐人尋味,在他的筆下,早就有了“素質教育”的藍圖;朱自清更不必說,我們是讀著他的《背影》、《荷塘月色》一路成長的;弘一法師李叔同,譜寫了校歌《游子吟》;夏丏尊翻譯《愛的教育》給中國教育帶來了清新與人文……讓大家吃驚的是,“與時俱進”竟然是該校的校訓,幾十年前該校的首任校長經亨頤就提出了此校訓,有他的親筆題字為證。
春暉中學,那百年樟樹上掛著的銅鐘,白馬湖畔靜默的石凳,分明在告訴我們這所學校的歷史與內涵,讓人不由地被它吸引……作為教育者,我驚羨于春暉多元化的教育思想,心想:能夠容納那么多個性理念并存的校長,他的胸懷必然寬廣,能夠滋生這么多教育思想的學校,必定是靈動而有生命的。
春暉是一座求知的殿堂,白馬湖的湖光山色,使春暉學子“近山者仁,近水者智”;春暉是一座育人的殿堂,優美的景色和具有現代氣息的校園環境成為師生陶冶情操、培育品格的圣地。
白馬湖畔,象山腳下,依山傍水,人杰地靈。
給我留下深刻印象的作文600字 篇20
周日下晚自習已經是十點多了,趁著收拾桌上東西的間隙探了一眼窗外,天早已黑透,仿佛初中數學老師講概率時用的黑布袋子,把人類以及人類的世界裝了起來。
看不見月亮——大概是?被擋住了。窗前大樹沉默著,樹枝向上生長,向外延伸到天的一角,張牙舞爪,卻小心翼翼地捧著幾顆零碎的星,像是奄奄一息的燭火。“收拾快點吧,”我告訴自己,“收拾快點去外面看看月亮……”——這窗框不住月亮的.,它太小。
出了教室,冷風撲面而來,縮了縮脖子便往宿舍走。抬頭去看天,眾星璀璨奪目,像是哪個調皮的男生偷拿來數學老師的黑布袋子戳上許許多的小洞,罩在燈泡上然后關掉其他的燈——這也太浪漫了吧。
因為某些奇怪的原因,我這幾周都是一個人回宿舍——一個人挺好,不會太吵鬧也不會太寂寞。
回宿舍的路已然十分熟悉了,我閉上眼睛,看不到路。
可我能看見草木的清香,能看見青石磚的紋路,我知道哪里應該上臺階,哪里有兩條路可以走,哪里的涼亭亭柱摸起來很舒服,哪一片的灌木叢修剪得最漂亮……我熟悉這條路就像翻看我的綠色封皮的語文積累本一樣。
我閉上眼睛看不到路,但我可以從教室回到宿言,傷佛一個美妙的童話。
快到宿舍樓了,我停下腳步去看月亮,仰起頭摸索月的清輝。周圍的一切聲首漸漸遠去,景物在眼前模糊——只有月亮清晰依然。風從領口灌入,我狠狠地打個寒顫。
我想,夜晚我捕捉月的蹤跡,可月不會知道。她一直高高在上,清冷縹緲,遙遠不可即。
再等等吧,風停了,月便會回來的。
給我留下深刻印象的作文600字 篇21
我早就想看看有著“中華民族母親河”稱號的黃河。終于在去年暑假,我有幸在壺口見到了黃河。
我們坐著旅游車從延安向壺口駛去。經過了幾個小時的顛簸,車上的人大都昏昏欲睡。突然有人喊起來:“快看,黃河!”我激動得從座位上站起來,朝窗外望去:只見一條渾濁的河,簡直不是我想象的那樣雄偉壯觀,就象經過了幾天雨水沖擊的家鄉的漢江河。難道這就是號稱中國第二大河的`黃河嗎?簡直令人大失所望。
過了很長時間,我們終于來到了目的地――壺口。一下車,我們就被眼前的景象驚呆了,同行的好多人不由興奮地叫到:“好壯觀啊!”我的眼前一片開闊,滿眼皆黃,滿耳都是轟隆隆的響聲!我們激動地朝水邊跑去。腳踩著細軟的黃沙,真舒服呀!我們把鞋都脫了。導游說:“你們踩的都是河床,原來這里也是滔滔的河水但是這幾個月天氣干旱,這里的水都干了。”我們又一次驚嘆到:“河床可真寬呀!”我在這里還觀賞了黃河最壯觀的景象――壺口瀑布。記得書上寫道:黃河原來河面寬500多米,流經壺口這個地方,寬度猛然縮到五六十米,水流湍急,再加上這里有一個陡崖,黃河水就從這里驟然落下,形成了壯觀的壺口瀑布。站在瀑布邊的石崖上,看水流飛瀉直下,濺起一道道水霧,美妙極了,那聲音足以震耳欲聾。我從來沒有如此之近、如此入神的感受大自然。雄偉是什么、壯觀是什么?我終于有了深切的體會。
來到黃河邊,我最想驗證黃河水是不是十斗水、六豆沙。我舀了一瓶黃河水作為紀念。在回去的路上,我仔細地觀察瓶子里的水,只見瓶子的下半截全是沉下去的泥沙。黃河真的是一條泥沙河呀!第一次見到黃河,我就被她那磅礴的氣勢折服了。我深深地喜歡上了這條中華民族的母親河。
給我留下深刻印象的作文600字 篇22
金秋時節,雨下的紛紛擾擾,我們走進東辰的大門,初來乍到,這里的一切都讓人感到溫暖。
走進教室,一抬頭就看見活潑的朋友們與笑容滿面的老師;在課堂上,我們一個個奮筆疾書,不負青春年華,用激情書寫我們的學習生涯;在休息時,我們玩得瘋狂,盡情釋放我們的活力與天性。我們快樂,我們自信,我們好學。
教室里,我們書聲瑯瑯;食堂里,飯菜飄香;學習一天的疲勞都能被一碗熱湯消散:溫熱的湯順著喉嚨緩緩流下,留在心底化為淡淡的幸福。那熱湯里,凝聚著老師與學校的關懷與愛,讓我們茁壯成長。
一個簡單的動作,能讓人振作。在食堂門口,總能看到校長的身影,為我們豎起大拇指,對我們說:“Good!”激勵我們,奔向更好的未來。
“如果你渴求一滴水,我愿意傾盡一片海;如果你要摘一片楓葉,我給你整個楓林和云彩;如果你要一個微笑,我敞開火熱的胸懷;如果你需要有人同行,我陪你到未來……”這是老師對學生的告白,教育里的愛,雕鏤人心,永不銹蝕。
依稀記得,初來教室時,書本被大紅花包起來,那一朵朵鮮艷的'紅花,象征著“開門紅”的紅花,是老師對我們的殷殷期望,教室的尖角都用布小心翼翼的包上了,點點滴滴,細心到不能再細心,老師們用生活中的細節為我們凝聚了愛的力量。
很幸運,能進入東辰;很驕傲,我是東辰人。初來乍到,這里的一切都讓我感到溫暖。這樣一所學校,是讓我充滿溫暖和幸福的所在,是讓我努力與進步的存在,在這里,我感受到了不一樣的幸福滋味。
給我留下深刻印象的作文600字 篇23
東辰國際學校,一個在外口碑很好的學校。9月5日,我帶著無限的好奇,和媽媽無數的囑托,走進了這所學校。
首先,映入眼簾的是一座雄偉的教學大樓,我和媽媽背著行李,興奮的一步一步地走入了學校,我是從側門進去的,首先去的是寢室,那里干凈整潔、還有井然有序的擺放都讓我愉悅萬分。我很快就和我的上鋪同學熟悉起來,一起背著書包來到了教室,哇!教室更是讓我驚喜萬分,課桌上整齊的擺放著我們的名字,還有漂亮的花結系好的新書,教室前面掛著高端的多媒體黑板,這一切好像在無聲的對我說:“孩子,歡迎回家!崩蠋煼浅4葠邸崆榈慕哟覀儯覀兒芸炀驼业搅俗约旱淖,放好書包,按照老師的吩咐把座位讓給了媽媽。我和同學們一起就在走廊外等候,走廊里人很多,我對這所學校太好奇了,我拉著我的同學,在學校到處看。那寬闊的走廊、校園路,還有學校門口都有我們的老師和同學為我們指引道路,歡迎我們,還有那紅色的地毯,隨著階梯從學校門口一步步的向上鋪到學校的正門。讓我覺得它是在引導我們走向最正確,最高尚的人生方向。
過了一會兒,老師帶著我們到了大會堂,大會堂好雄偉、好漂亮,比我在圖片中看到的大舞臺還要壯美,我們按照老師的要求井然有序的坐好,隨后是聶校長對我們短時的'培訓,精神傳播,還有師生間的互動,讓我精神大振,讓我對人生、學習、生活等各方面都有了一個新的定義!
這就是我對學校的初印象,它雄偉、漂亮,到處充滿正能量,到處都是愛的傳播,它有家的溫曖,也為我們的學習導航。
我暗下決心,我一定會在這所學校認真聽從老師的教導,嚴格要求自己,用最好的成績,最好的自己,報答老師、父母對我的期望。
給我留下深刻印象的作文600字 篇24
九月,碩果累累,金桂飄香,在這希望收獲的月份中,我們也迎來了一個嶄新的學期。
步入了新的校園,認識了新的同學,帶著無比憧憬的心情,展開了新的校園生活。
參觀學校,一幢幢才修建起的教學樓率先奪人眼,白漆上色過的墻面,象征著知識的純潔。在今后的初中三年時光,他將陪我走進圣殿,敲開理想的大門,與古往今來的賢者為伴。
緊接著,一個屹立在校園中心的大廳撞進我的視野,外表是個似雞蛋般光滑的曲面,似鐵般的色澤,進入內部,是一個大型舞臺,正對著的是排排由下向上的紅色靠背椅,這就是東辰的“夢想劇場”。人生如戲,這里會成為展示我們的平臺,放飛夢想的起飛點。
環繞校園,處處可見樹木和花草。雖已至秋,但青草樹葉依舊綠得發亮,秋風拂來,好似孩子般淘氣地玩耍,給莊重的課堂帶來些活力。
清晨,太陽還未起床,天空像破了個窟窿,白色的牛奶散入大地,像絲綢,遠山的崇山峻林,這時也模糊了輪廓。突然,教學樓中響起了整齊的讀書聲,漸漸越來越多,越來越大。這響聲中,包含了同學們對未來的希望,與自已的愿望。一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨,是人最容易記憶的階段,我們應懷著對未來的憧憬與向往,砥礪前行著,一步步靠近目標。介時,上課鈴響,同學們有序回到教室,開啟一日的學習之旅。
來到東辰的'這幾日,我所遇見的,是優美的環境,是有趣的課程,是老師對重難點的逐一解析,是良好的學習氛圍,是樹立起同學們學習目標的校長,是一個溫馨的大家庭。
這便是我的東辰印象!
給我留下深刻印象的作文600字 篇25
2021年9月5日我跨進了嶄新的東辰校園,走上了我們美好的中學生涯,我們看見了“紅心向黨,揚帆啟航”的人生航標,徜徉在寬闊美麗的林蔭道,沉醉在東辰人幸福的笑容里。
一走進校園,那一座座高大的教學樓逐漸映入眼簾;在那一刻,我的腦海里已經浮現了在今后的每個早晨從教學樓里傳來的'朗朗讀書聲;同時對于初來乍到的我,也頓時萌生了一顆探索未來的好奇心,好奇自己將會以一種怎樣的方式度過接下來的三年。
在接受了前一夜大雨的洗禮之后,空氣中充滿著寧靜,同時又散發著一股沁人心脾的泥土清香,校園里的一花一草都沾著雨水;當看到這一幕,我突然想到了出自朱自清散文《春》,其中提到了一句話“風里帶來些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀”,這正是此時此刻這清新的校園給我的感受。俗話說“”一日之計在于晨”,我不由自主的期待著,在今后的每個的早晨,我都將會坐在寬敞明亮的教室里,呼吸著新鮮空氣,伴隨著鳥兒的鳴叫聲,開啟每日新的學習任務,向著自己的目標一步步前進,向著理想一步步前進。
在這嶄新的學校,我要時刻秉承著進了校門不忘自己是追夢人,進入家門不忘自己是報恩人,走出校門不忘自己是東辰人,走出國門不忘自己是中國人。
最后,我想引用陳校長說過的一句話:“不管前面的路是崎嶇還是平坦,從今天起,我們要讓自己成為嶄新的自己;清零過去,從新出發。”是的,不管過去的好與壞,從現在,去努力做最好的自己,讓自己的生命變得更加閃亮;不忘初心,方得始終。
給我留下深刻印象的作文600字 篇26
更多的時候,那些鬼怪之說,只是我們寄托思念的一種旁白。
——題記
最后一次見到他時,是在前來吊喪的親朋好友們起伏不均的啜泣聲中,那時他已經撒手人間。
“去見你外公最后一面吧。還有,把那扇門關住,你外公怕冷。”外婆抽咽聲中夾著厚重的鼻音。
我站在他遺體前,恍然無措,他的頭顱已經萎縮,干枯的頭發零星地插在發紫的頭皮間,臉色是蠟黃的,或者更像是用黃泥砌成的,他雙目已閉,嘴角微張,露出那排黑壓壓殘缺的牙齒。
我伸手想合攏他發裂的唇,可其中涌出腐敗的.氣息,在味蕾上翻騰著,惡心的我想吐,我收回了手,轉身出去。
“把門關住,你外公怕冷!蓖馄畔袷亲匝宰哉Z般喃喃道。
我帶上門,隔絕了料峭春寒和眼角的淚光。
快二月的天,風云攫去了所有歡愉,徒留下了這種比寂靜更為蠻荒的寂靜。我開始哭,撕心裂肺,歇斯底里的哭,迸發的絕望凝住了最冰冷的氣流,微茫的日光刺破浮游半空中灰蒙蒙的濃霧,我睜開紅腫的雙眼,目光順著光束寂寞的軌跡。
我不相信鬼怪雜談,可我感覺有種陌名狀的事物在升騰——我確信那是他的靈魂。
良久,媽媽叫我進去,拜祭開始。
煙斜霧橫,燈火通明,他的容顏在燭火中消失殆盡,大人們在他遺體前聲聲禱告,求他在天之靈庇佑后世,并為他準備了紙做的洋房、跑車、傭人、彩電、冰箱等等,望他在地下也能享盡清福。
他們或許是為求心安,又或許是情感寄托。
待賓客走光時,已是深夜,我也起身正準備離去,岑寂中,只有外婆的聲音——“把門關好,你外公怕冷!彼种信踔氖撬倪z像......
給我留下深刻印象的作文600字 篇27
暑假,爸爸媽媽決定要讓我長長見識,于是帶我去北京游玩。
北京,是一個飽經500年滄桑的歷史文化名城。在這段歷史中,天安門見證了新中國誕生的那一刻,和中華民族走向富強的輝煌一頁!與在天安門隔街相望的是人民英雄紀念碑。它讓我們知道,革命烈士們用青春,用熱血,默默地為人民和國家無私奉獻。故宮緊挨著天安門,莊嚴而又美麗。它,也記載了明清兩代皇宮的歷史,F在,讓我們把目光投向圓明園。圓明園中那一堆堆亂石,一座座被摧毀的建筑,讓人看了無比憤慨。圓明園譜寫的是一段屈辱史,時刻提醒我們:不忘恥辱!
北京,是一個現代化的'首都。交通發達成為一個大城市民必不可少的條件。其中,地鐵成為一種重要交通工具。在北京,地鐵站處處可見,地鐵則像一條長長的繩子,繞滿了北京城。有了地鐵,就可以“走遍北京城”了。不僅如此,北京的公交車流水一般,一輛接著一輛車。而且北京的公交車線路數不勝數,讓交通更發達。
在北京,人群就像大海一樣一浪高過一浪。地鐵站里,人聲鼎沸,人行道上,人山人海。比起我的家鄉贛州,北京的人實在太多了!人們都匆匆忙忙,大步流星地向前走,這些人就像北京的血液,把能量帶給北京,讓北京繁華。
要說北京什么最好吃,很多人會想到烤鴨,我也不例外。它皮酥肉嫩,香嫩可口。用面皮包著烤鴨肉吃,更是好吃!那天爸爸媽媽帶我去吃北京烤鴨,真是讓我大飽口福!不過,我發現,北京菜大多都是甜的,讓我們南方人吃不慣,因為太甜了!雖然有些吃不慣,但也讓我們感受了北京的飲食文化。
北京印象,深深地刻在了我腦子里,永遠也不會忘記!
【給我留下深刻印象的作文600字】相關文章:
給我留下深刻印象的人作文07-18
給我留下深刻印象的人作文(優選)12-12
給我留下深刻印象的人作文[通用]12-10
給我留下深刻印象的人作文(精選32篇)08-24
給我留下深刻印象的人作文(精選24篇)06-07
給我留下深刻印象的人作文5篇【精華】11-11
給我留下深刻印象的人作文5篇(集合)12-06
如何在商務書面交流中留下深刻印象02-06