白色的花作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的白色的花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　白色的花作文 篇1

　　他，一名普普通通的鄉下男孩，十三歲那年喪失了父母，人們都說他是一個命苦的孩子。但他堅信，父母一定在天上看著他。他名叫李奐。

　　五歲那年，他隨父母從化工廠搬到了這個村子。他和同村的伙伴整天在一起玩兒，要不是每天大人們拿著皮鞭去找他們，他們才不肯回家呢！

　　李奐最要好的朋友，是鄰居的小女孩——麗麗。麗麗是一個活潑開朗的小女孩，她的父親是他們這個村的村長。這個村長，雖說是“腰纏萬貫”，但也算是兩袖清風，也沒有什么貪污什么的`。他們夫妻二人心地很好，常常請全村人吃飯。

　　李奐12歲那年，麗麗過生日，為了慶祝，把全村的小孩兒都叫來慶祝，小孩子自然很高興。中午吃過午飯，孩子們一起去村邊的小河玩水、摸魚。

　　在大家正玩得高興的時候，麗麗卻一腳踏空，掉入水中，大家先是愣了一下，繼而才想起要救人。水很急，如果盲目的去救人，根本不行。

　　小一些的，有些人跑去叫大人；大一些的，忙著想辦法救人；最小的，則站在一旁傻傻的站著，不知如何是好。

　　李奐招呼幾個小朋友，抬起一根碗口粗的木頭，讓麗麗抓住，好把她拉上來。可麗麗抓木頭的手越來越松，眼看就要再次掉進河里了。就在這危急時刻，李奐跳下河去，一把抓住麗麗，把她拽上了岸。因為在水中嗆了幾口水，麗麗感到很不舒服，于是，便昏昏沉沉的睡著了。

　　睜開眼時，已經是在村里的醫院了。安靜的病房，那清一色的白，當然也包括那束李奐送給她的茉莉花。

　　白色的花作文 篇2

　　讀了《一束白色的梔子花》我明白了：母親既愛我們又尊重我們，她尊重我們的感情。雖然那只是作者當年17歲的感情，但母親卻默默地支持者作者，母親是含有一顆無私的心，他不需要任何的回報。母親不橫加私管我們的私事，而是開了一扇窗，讓我們被感情傷害的時候，可以打開母親為我們準備的那扇窗。因為母親想讓我們知道，雖然被感情傷害了，但只要走進了母親給我們的那扇窗。會知道里面有著明媚的陽光，溫暖的春風。

　　記得有一次，作者剛出門口就有人送來了一朵白色的梔子花，花中并沒有留下什么字條，也沒有留下名字。從那天起每天都有人送一朵白色的梔子花，作者想來想去還是想不到送自己花的人是誰，于是她問自己的母親。母親說：“也許是你平時喜歡幫助別人，這就是你的回報吧！”作者想：“做點小小的事就可以得到回報，那我以后要做更多的'好事。” 一束白色的梔子花鼓勵了作者，也鼓勵了我們。母親很聰明，她從不透露自己的秘密，直到自己的生命停止。母親是一盞燈，一直照亮著我們的心，母親為的是想讓我們在受到傷害或困難的時候能勇敢地面對。

　　盡管母親去世了，作者再也收不到梔子花了，但是梔子花的花香還一直跟著自己，花香代表著母親的愛，花香代表著母親的心。

　　白色的花作文 篇3

　　不是為了寂寞；也不是因為孤單；只是為了一點安靜，一個習慣了的習慣。而來到這里，天灰蒙蒙的，我依舊獨自看著這朵白色的花。雨水滴到我的眼睛，慢慢地滲入我的眼球，溢入我的眼珠，一陣刺痛。

　　努力地試著睜開眼睛，發現原來疼不單單是因為雨水，還有的是眼淚。感謝這場雨把我的脆弱包裹起來。雨水像灰色的.蛛絲，纏繞著我，網住了我零亂的心。

　　可是在瘋狂的雨水也掩蓋不了我的心那聲冷冷的哀音。“呯呯”一切都支離破碎了，沒有曲譜，沒有伴奏，有的只是那“沙沙”的雨聲。淚水滴下來，輕輕地撞擊在白色的花瓣上，濺成了小水珠或是細塵，然后消失了。

　　是被魔鬼吞噬了，還是透進了沉重的回憶中，淚水打開了內心深處一直不敢開啟的銅鎖。終究是打開了，脆弱也一點點地被裸露在空氣中。雨下得更加猖狂，擊打在身上，很痛。

　　傅子到底是什么時候出現在我的生活中呢？我大概已經忘記了，只是知道在我睜開眼睛的時候傅子已經在我身邊。我當初認為傅子是我的伯父，后來才知道原來傅子什么也不是，只是我爸的朋友。

　　以前我總認為傅子是神奇的巫師。每一次別媽媽責罵，然后躲起來，傅子是那樣理所當然地發現我，陪在我身邊，一直都是這樣沉默著。風吹動這草地，發出“嚓嚓”的響聲，撫慰了彼此傷痕累累的心。

　　那一年傅子的老婆剛去世了，而一直疼愛我的祖父也撒手人寰，是痛苦把兩個陌生人的心連在一起。

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