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我是機(jī)器小能手作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我是機(jī)器小能手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是機(jī)器小能手作文1
如果我是科學(xué)家，我就會發(fā)明一臺教師機(jī)器人。
這臺教師機(jī)器人專為老師設(shè)計(jì)的。它的身形真像個老師。它的身體是一塊小黑板，也是一塊可以變大變小的屏幕。教師機(jī)器人可以隨時寫黑板或顯示我們需要的知識。你別看它個子小，可是內(nèi)存可豐富了。它的腦袋里裝著有幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程知識，還有豐富的課外知識：作文、科普博覽、自然知識、動漫畫。
教師機(jī)器人可以幫助老師改作業(yè)，因?yàn)樗幸浑p靈活的手和聰明的大腦，拿起筆來一點(diǎn)也不比人差；它還可以幫助老師監(jiān)考，因?yàn)樗锩嬗幸粋�攝像頭，可以監(jiān)視學(xué)生考試過程中的一舉一動。誰想生病了，機(jī)器人就會報(bào)告老師。
這臺教師機(jī)器人可以教語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、體育、物理、化學(xué)等科目，它可以說是一位全能的“教師”。它說話的.聲音可以隨著任何人的年齡增長而變化。我們讀幼兒園、小學(xué)時，它的聲音又親切又溫柔，像媽媽一樣；我們讀中學(xué)時，它的聲音會變得父親的一樣和藹；我們讀大學(xué)時，它的聲音就和朋友一樣。反正它的聲音都是我們所喜愛的，就像磁鐵吸引我們。
我是機(jī)器小能手作文2
我希望有一臺多功能的機(jī)器人，他的樣子笨重又可愛。你看，它四四方方的腦袋上扎著兩根長長的`辮子，一搖一晃的，有趣極了。它長著胖嘟嘟的身子，走起路來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。當(dāng)你煩惱的時候，只要看看他走路的樣子，保管讓你恢復(fù)好心情。機(jī)器人還有粗粗的手和腿，好像天上的支柱。
當(dāng)主人愁眉苦臉的時候，我的多功能機(jī)器人就會用盡各種方法，逗你開心。此時，它就是開心果機(jī)器人。當(dāng)主人遇到難題的時候，機(jī)器人總會竭盡全力，耐心地教著孩子，不管教了幾遍，它總是笑呵呵地問你：“懂了沒？”這時，它就是耐心的老師機(jī)器人。三更半夜了，當(dāng)主人睡著的時候，機(jī)器人瞪著炯炯有神的眼睛，一眨不眨地守衛(wèi)著家。小偷輕手輕腳地摸進(jìn)家門，機(jī)器人便開始負(fù)責(zé)攝影，將小偷的影像清清楚楚地拍下來。當(dāng)小偷準(zhǔn)備逃跑時，機(jī)器人一出手，便輕輕松松地將小偷抓住并扭送到公安局，讓他再也不能逍遙法外。此時的機(jī)器人又變成了忠心機(jī)器人。
機(jī)器人的作用還有很多很多，等我長大后，我一定要發(fā)明出多功能機(jī)器人來為人們服務(wù)。
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