描寫花作文[常用4篇]

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫花作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫花作文 篇1

　　百合花沐浴著陽光隨風搖曳。那嬌柔的花瓣，優美的形態，宛如一個個亭亭玉立的仙女翩翩起舞，高貴典雅，婀娜多姿。香水百合，不愧是百合女王，潔白的花瓣上看不到任何斑點，而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答低著頭，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑……

　　我想起了一個關于百合花的傳說：在在一個遙遠的'大峽谷里，一顆百合花種子落在了野草叢中，并在那里生根發芽，但野草都認為它是同類，所以當它長出花蕾時， 野草嘲笑它，百合花默默地忍受著，因為它相信總有一天自己會開出一朵美麗的花。終于它迎來了生命中最重要的一刻：它迎風怒放在峽谷中、在草叢中，它證明了 自己的價值和意義。野草們都認為百合花花瓣上的露珠是水霧，只有百合花知道，那是它喜悅的淚水，于是人們叫那里為百合谷。

描寫花作文 篇2

　　周日清晨六點，陽光明媚，空氣清新，我約了同學一起西湖邊賞荷。

　　來到西湖北山街，我們看到一片又一片的荷花池點綴在西湖白堤右側，一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧綠的荷葉，盛裝下的西湖猶如絕代美女。遠處是湖水清徹，波光麟麟，白堤上清綠的柳樹婀娜多姿，更有那雄偉的雷峰塔佇立在一片蒼翠中。這一派美麗的西湖夏景圖，真不愧對蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”

　　我們又來到曲院風荷，這里的荷花比北山街上開得更熱鬧非凡，而且我們可以隨著小橋步入荷花池，細細賞、慢慢品。只見那荷花池中，團扇般漂浮在池塘中的大荷葉，直染得滿塘碧綠。這荷葉層層疊字疊，如片片碧玉。再看那星星點點的粉紅荷花，依偎著滾圓的荷葉，顯得更加粉嫩、清秀動人。有些荷花象亭亭玉立的少女，害羞地躲進荷葉叢中，不仔細看，都發現不了；有些荷花正含苞欲放，展示出自己的`青春活力；一些荷花已經盛開，雍容大方，一層又一層的粉紅色的花瓣簇擁著嫩黃的花蕊，仿佛隨風翩翩起舞；還有一些令人傷感的快凋謝的荷花，殘缺的花瓣留在枝頭，卻可見一個小小的蓮蓬正茁壯成長。徐徐清風吹來，荷塘散發出淡淡的清香。我們不禁陶醉于這美景中！

　　難怪人家說上有天堂，下有蘇杭，歡迎大家來杭州觀賞最美西湖荷！

描寫花作文 篇3

　　綻放的煙花是那么的美麗，然而在墜落的那刻，竟是無盡的感傷。

　　逆反的我們不是不乖，逆反的我們只是寂寞。一個人寂寞久了，便會覺得那是無法訴說的傷痛。

　　我曾經以為，寂寞的話，躲起來哭一場就好了吧？可誰知，哭完后只會覺得世界在背叛，地球在倒轉，淚水在膨脹。這一切，不是不乖，而是太寂寞。

　　大人都會說：“你要乖乖的”可是，我不明白——乖？又能怎樣？乖，呵呵，改變不了一切，只是順從的無奈。

　　我的哥哥，他絕對的乖的，成績永遠是全班第一；可是，他那么的乖啊！那么乖的他，為什么家庭卻四分五裂？真是嘲諷，大人們不會顧及孩子的感受，便將我們遺棄了。

　　最怕的不是死亡，是拋棄和那暗傷的寂寞。

　　當他淚流滿面哭叫著“媽媽，別走”的時候，他的媽媽是否會停下腳步回首？還是，無情地向前走去……

　　那時候，他才小學吶！小學……不知道哥哥他那時是否站起來，也不知他那時是否恨過他媽媽的離去。只知道，每想起這事，心里總會有深深的嘆息和不明的苦澀。

　　是同情么？也許，不是吧。只是我們都還是孩子，我們需要安慰的，而不是痛苦的回憶和現實的殘忍。

　　現在的我們，或許快樂或許苦澀。每一次到生日那天，總會有著深深的期待，雖然結局總是“成績那么差，過什么生日？！”“沒錢，工資緊張。”可是，我不會怪他們的，我明白，他們的.生日同樣也什么都沒有，不是沒錢，而是沒有人陪。是，寂寞吧？

　　我們都那么寂寞，但是性格是不同的。他們生氣時或許會臭罵或暴打你一頓，此時的我們若說一句話，被打的會更重。而我們，只是孩子。所以要學會忍耐，偷偷的抹著眼淚，把一切委屈咽下肚中。

　　我們，會不會太寂寞？

　　慢慢地，大家似乎都學會了忘記痛苦，這該高興？還是悲哀？

　　忘記是一種藥，藥的副作用就是記起，記起那痛苦的回憶……

　　知道煙花為什么那么堅強，固執地為綻放在高空的一瞬間努力么？因為它想讓寂寞的人不再寂寞……

　　煙花墜落的瞬間，興許，也是美麗的罷？

描寫花作文 篇4

　　還記得“魚頭”的故事嗎？曾聽過“孟母三遷”的故事嗎？是的，我們的母親歲月的水輪把她的手磨得狠粗糙。你開始嫌棄母親的丑。可她是永遠都不會怪你的。漸漸地你懂事了，突然發現母親的手變得如此美麗。

　　是啊，當你跌倒時，你哭著鬧著希望母親拉起你。但她卻不會那麼做。這時你發燒了。朦朧中一雙冰涼的手擱淺在你額頭。是啊，在母親粗如松皮的手上你發現了美，似一株芭蕉樹灑下一片涼陰。用瘦小的手背為你遮風擋雨。

　　在那個白茫茫的日子里，母親領你來到校園。你多麼高興呵，終于可以離開那間窄債的教室了。夜幕降臨你卻想起母親帶著一身倦意和擔憂離開的背影。一切都褪了色。可偏偏又下起了小雨。夜魚中穿梭著雨燕般的學子。在陌生的教室里你看到了她，一個沒有花過妝的班主任。有些肥胖和衰老。她把你們領進她家里，原來她孩子過生日。“以后你們就是我的孩子了。那晚你們哭了，燭光中你仿佛看到了她慈愛的`笑容。像夢里的千百惠，不施粉黛，耐人尋味。

　　你又發現了另一種美，從那位平凡的老師的笑容里，你讀懂了沒。像一本厚厚的書，裝滿智惠。

　　你在三點一線中困惑，在困惑中不知所措。以致于總是忘了倒垃圾，結果被罰掃一個月的宿社。中靠已近，你把苦默默地埋在心底。社友看在了眼里。第二天你驚然發現地板出奇的干凈，這是宿舍嗎？你感動，被一種難以言喻的美所折服。

　　在那梔子花開的季節，你悄悄地走進夢中的伊甸園，種下種子。

　　等待，等待，你也收獲了美。

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