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描寫花作文

時間:2023-09-08 11:24:25 狀物作文 我要投稿

描寫花作文4篇(薦)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的描寫花作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫花作文4篇(薦)

描寫花作文 篇1

  秋天,是鄉村收成的好時節,秋天也是桂花盛開的好時節,桂花,我愛你!

  走進我們的校園,一股清香的桂花香撲鼻而來,在學校的一個角落里,樹立著一顆巍巍大樹,這就是一顆美麗的桂花樹。

  角落中的桂花樹,我不知道是什么時候生長在校園里,他約高6米。茂盛的樹枝向四方展開,鋪天蓋地的覆蓋著校園一角,因為熟悉了他,我了解桂花樹,特別盛開的桂花,桂花的`形狀十分的小,聞上去非常的香,雖然桂花的花瓣很小,但是也有很大的作用。

  還有在夏天,許多同學都會到樹底下乘涼,也有許多同學圍繞樹枝追跑,可好極了!

  我最愛秋天的桂花,因為桂花,它的花不是夏天開的,而是在層林盡染的秋天開放的。我最愛秋天桂花,聽說桂花還可以泡茶,對身體有益。

  我愛秋天!我也愛秋天的桂花樹!我更愛秋天的桂花!

描寫花作文 篇2

  我十歲生日那天,門外突然“砰”的一聲響。我很奇怪,開門一看。門邊躺著一只紫色、精致的瓶子,上面寫著:吳心怡小朋友收。我好奇地打開了它,發現里面裝著一朵色彩斑斕的花和一封信。信是這樣寫的:吳心怡小朋友,你勤勞、善良、學習努力,為了獎勵你,送給你這朵神奇的xx蘭花,它能幫助你實現任何愿望。但記住,只能實現一個愿望。

  啊!真是xx蘭花,我高興極了!于是,我開始想該許哪個愿望:要不,次次拿滿分?這樣能得到老師的稱贊、父母的'嘉獎、同學的羨慕,那多好啊!能變得有錢也不錯。可以開著奧迪和寶馬出去兜風,多威風啊!正當我猶豫不決的時候,電視中播出了一個報道:又有一名患有甲型H1N1流感的病人昨晚去世,現在全球已有一百多個國家和地區有人感染,死亡數字不斷在上升。

  看了這個報道,我的心頭為之一震,我想,世界上因疾病而死去的人太多了,我不能讓更多的人遭受病魔的折磨。想到這里,我毫不猶豫地對xx蘭花說:“xx蘭花。讓世界上的疾病都消失,讓人們永遠都健康、快樂地生活在地球上吧!”

  我的話音剛落,xx蘭花就發出了一束耀眼的光芒。“真是有愛心的好孩子!你的愿望一定會實現的。”隨著光芒漸漸消失,xx蘭花也漸漸遠去了。不久,電視廣播中不斷地播出新聞,許多患有各種疾病甚至絕癥的人都奇跡般地恢復了健康。世界上充滿了和平和歡樂,處處歡聲笑語,其樂融融。我笑了,笑得那么燦爛,笑得那么開心,笑得那么自豪!

描寫花作文 篇3

  我喜歡的動物有孔雀,有長頸鹿,但我最喜歡的還是梅花鹿。

  梅花鹿高貴優雅、高大健壯,它穿著一身棕色外衣,身上還繡著白色的斑點,像一朵朵綻開的'梅花,怪不得我們叫它梅花鹿呢!它光滑的皮毛在陽光的照射下顯得格外耀眼。它的腿十分苗條,又細又長,梅花鹿很有跳躍力,腳底有一層厚厚的蹄子,走起路來“嗒嗒”地響,像穿了高跟鞋一樣。尾巴又小又短,像一個小絨球。眼睛大而靈活,看到我們走到它前面,眼睛滴溜溜地轉著,好像在說:“歡迎你們!”它的耳朵又長又尖,也很靈敏,只要有一點風吹草動,就會跑得遠遠的。最好看的就是鹿角了,像珊瑚,又像分杈的樹枝,鹿角也叫“鹿茸”,是名貴的中藥材。

  我們給它帶了一些干糧,起先,它不感興趣,顧著自己吃,不加理睬我們,有些同學著急地大叫,然后它才把目光慢吞吞地轉到我們這,慢慢地走過來,對食物聞了聞,又舔了一下,這才知道是最喜歡的干糧,這下它不顧形象,咬住干糧使勁往里面一拖,害得同學差點摔了一跤,它卻津津有味地吃了起來。

  梅花鹿是我們的朋友,我們要保護它。

描寫花作文 篇4

  今天中午,我和爸爸媽媽一起去繡山公園賞桂花,到了公園門口就聞到了桂花的清香,真是香氣撲鼻。進了公園,首先看到了一棵像巨人一樣大的桂花樹像是在迎接著我們的到來,樹上開滿了金黃金黃的小花,幾乎都看不到葉子了。

  公園里有很多很多的人,有小孩、有年青人、還有老人……有的在撿桂花、有的在喂魚、有的.在釣魚……

  我看見別人在桂花樹下撿桂花,我從媽媽哪里拿了一個小袋子也來撿桂花,我一會兒在這邊撿撿,一會兒又在那邊撿撿,我在桂花樹下跑來跑去高興極了。爸爸媽媽也幫我撿桂花,不一會兒功夫我們在樹底下、草叢里、水泥地上撿到了許許多多的桂花。我還讓媽媽把桂花放在陽臺上曬。

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