我發明的機器人作文【熱門】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我發明的機器人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我發明的機器人作文1
現在機器人越來越聰明能干了，一起去看看我發明的機器人吧！
遙控器上有三個按鈕：紅色。紫色和黃色。只要按一下黃色按鈕，對著背面的圓孔吩咐機器人，機器人頭上有一個感應器，它就會聽到你的聲音，按照你吩咐的去做，如果你不想整天對著機器人說話，那么就按一下紅色按鈕，機器人腦袋后面就會有一條細縫，然后把你一周或一天的計劃寫在紙上，塞進去，機器人就會按照你寫的去做，若是按了一下藍色的.，機器人人就會停止服務，再按一下就可以動了，如果沒電了，不要緊的，他的嘴就像一個吸塵器，只要把垃圾灰塵吸進去，垃圾和灰塵就可以轉化為能量。這樣既可以充電，又可以保護環境。
大家會想：過年是事情那么多，又要打掃衛生，就一個機器人干，還不把它累死呀！其實這對機器人來說是小菜一碟，你可不要小看它了，它可以用那二十只手一起干活。
怎么樣？我設計的機器人棒吧！如果不服氣，我們來比一比吧！
我發明的機器人作文2
今天上午，第二節課是語文課。老師說：“今天我們要學的是《果園機器人》這篇課文”。我一聽就特別興奮，想趕快進入課文。
過了一會兒，我們把這篇課文學完了。老師說：“我們學完了《果園機器人》這篇課文，你會不會自己設計一個未來的機器人呢？”老師的話音剛落，同學們就七嘴八舌的議論起來。有的說要發 明會和他玩游戲的機器人；有的說要發明會唱歌、跳舞的機器人；還有人說要發明會輔導作業、檢查作業的'機器人；我想發明的機器人是我問什么問題，他都能幫我解答的機器人。大家都沉陷在自己的 腦海設計的機器人里，大家設計的未來的機器人都是各種各樣的。
叮鈴鈴，下課鈴響了，這堂快樂的雖然課結束了，可怎樣設計機器人的想象還在我們的腦海中盤旋。我相信，在不久的將來，我們一定能制造出自己設計的機器人。
我發明的機器人作文3
說起寫作，有些同學是不是頭皮癢癢的呢？沒關系，只要有了作家機器人，寫作就是件很容易的事。
作家機器人的`頭上戴著一定大帽子，身穿一件大衣，隨身攜帶一枝鵝毛筆和一個小筆記本，筆記本只有手掌那么大，很輕巧。
作家機器人可以變小變小再變小，直到可以跳到你的耳朵，在你聽課時記下所學內容，讓后將聲音吸收，放入超能電池，電池將聲波轉化為電。
放學回家后，做地第一件事就是讓機器人給你復習一下今天語文所學要點內容，這樣，你寫語文作業時就會快很多。
在你上課回答不出老師的問題時，機器人會告訴你方法，讓你想出答案。你寫作文，寫不出來時，他會給你一個提醒，讓你筆下有流不完的泉水。當你語文作業不會做是，她會給你再復習一下，好讓你成功過關。
這就是作家機器人。
我發明的機器人作文4
大家好！我是20xx年最著名的機器人設計師————張耘濤。今天，我要向大家介紹我的得意之作“教師機器人”！
教師機器人有許多功能，什么管理班級、布置作業、上課等。只要你能想得到的他通通會做。例如：我們的羅老師因為長期利用自己的休息時間為我們輔導作業，沒有好好休息，所以扁桃體發炎了，每說一句話，喉嚨都很痛！我發明的教師機器人就可以幫羅老師解決這個問題。
如果羅老師想提醒小明快做作業，但是，又怕對嗓子不利而發愁時，我的.教師機器人好像看懂了老師的心思，走到小明同學身邊，輕聲提醒他：“小明同學，你要趕快寫作業了，要是留晚學，不但增加你寫家庭作業的時間，而且媽媽在外面等，多不方便哪！”小明就馬上寫作業了。老師想說話時，只要看一眼教師機器人，他就心領神會，幫你辦得面面俱到。
看吧，這就是我發明的教師機器人，想要么？快來20xx年搶購吧！
我發明的機器人作文5
這就是我發明的機器人，將要在家里投入使用。
瞧，他多么威武，多么機靈，又多么聰明，多么可愛。
他有1。65米的身高，像一個力大無比的武士。腳上穿著旱冰鞋，行動敏捷。他頭上長著三個“角”，那是機器人的'接收器。黃色的一根是聲控器，紅色的一根是溫度傳感器，藍色的一根是衛星電視信號接收器。
聲控接收器能接收人的指令，他能聽懂各國語言。當接收到人發出的指令后，經過“大腦”里面的中心處理器分析后，再發出指令，讓它的手、腳、嘴完成動作。溫度傳感器是檢測周圍溫度的，當室內溫度較高時，他會啟動家里的空調，開啟冰箱；當溫度低了，他會啟動空調加熱，關上冰箱。
衛星電視信號接收器起的作用就更大了。它儲存了300個電視節目。能根據人的要求自動選擇電視節目。
這個接收器還接收電話信號，能幫助主人接聽電話。當主人勞累的時候，還會給你捶背，推拿呢！
我奶奶說，這個機器人是我家的多面手，更是我們家的好朋友，好幫手，我們都喜歡他。
我發明的機器人作文6
我是王氏科技公司的董事長兼技術總監。我發明了snp、sno兩種智能機器人。這種機器人的功能可不一般。上天入地、攻擊轟炸，無所不能。
它的構造比一般的機器人多了兩個芯片，眼睛有超強的識別能力，而且能推測人的內心。它可以幫助刑偵人員偵破案件。
它可以根據需要變成變形坦克、汽車、潛海艇、飛機，具有陸、海、空多棲功能。
有一次，我考查sno功能。但是它說：“sno,sno你不是機器人。”接著，它向我發出了一顆導彈。我見了，急忙的躲開。“碰……”的一炸。不好，我的基地要被它摧毀了。我拿出研制的噴發火藥槍。我噴，機器人原地不動，接著，它慢慢地變大，走出去，一腳踩塌一座房子，我趕緊又調用了“snp”的.機器人。我簡直不敢相信，這難道是機器人大戰么？“轟隆，轟隆”。一陣陣爆炸聲響起。snp用他的必殺技“悶電列光”出擊。沒過多久，各方都累得呼呼喘氣。sno也用它的必殺技，但是他的力量沒有經過多種參數結合，發不出憤怒的必殺技。snp用多生腳把它打倒了，它結合憤怒的力量，發出強烈的光。舉起sno，扔到宇宙中，從此，sno就再也沒回來過。
我發明snp非常厲害，它具有憤怒的爆發力量，還有人的智慧。
我發明的機器人作文7
由于人類的需要，機器人越來越受歡迎，可源源不斷生產出來的機器人并不能完全滿足人類的'需求，于是我設計了一個萬能機器人。
它的外形和正常人沒什么不同，但它是折疊式的，疊起來以后就像一個手提包，輕快又便于攜帶。機器人是要有電才能工作的，它也不例外，可它體內裝著特殊的電池，沒電了就會自動出去曬太陽。因為他頂端有一個太陽能接收器可以把陽光轉化為電。它都會些什么呢？萬能萬能，就是什么都會，只要主人命令它干什么，它就會干什么。主人只要留完這一天的“作業”，回來就會吃上香嫩可口的飯菜，它還會請主人給它打分，當然，差不多每次都滿分，有了它，主人們輕松了不少，你可以放心的游玩，逛街，完全不用擔心家。
相信二十一世紀它一定會問世。
我發明的機器人作文8
秋天到了，果園又要大豐收了。果農們既高興又發愁，高興的是大豐收啦，發愁的是果園里的果子太多了，根本忙不過來，更別提休息了。
我發明了一種機器人，名叫果園機器人。是專門為果農發明的，它可以幫果農摘果子。果農們只需坐在家里喝喝茶，吃吃果子就行了。有人問:“機器人怎么能摘到較高的果子呢？”機器人手上有個自配的夾子，它可以自動調節高度。當然，機器人不可能用“手”拿的，所以它背后要背一個籃子。又有人問了:“機器人肯定是要電才能工作的，果農們還要從果園里找到一個個倒下的機器人，去給他們換電池嗎？”這個問題早就解決了，果園里偶爾會有一些爛水果，機器人的肚子里有一個特殊的電池，它們只要吃從樹上掉下來爛蘋果就行了，爛蘋果在機器人的`肚子里轉化為糖，再由糖變成電，這樣機器人就能工作了，如果爛蘋果都吃完了，果農就會跟機器人說:“從樹上摘幾個下來吃吧！”
怎么樣，我發明的果園機器人還不錯吧？快來購買吧！
點評：作者采用自問自答的形式介紹了果園機器人的功能，語言幽默，構思巧妙。真不錯！
我發明的機器人作文9
我想發明的機器人叫植樹機器人。
最近的空氣越來越不好了，空氣中全是一些對人類有害的東西。哦！不用擔心，我發明的“小不點”會幫你弄好的。
它很愛美，也長得非常好看。它有一張大嘴巴，看似是放垃圾的，但里面全是種子。植樹機器人有個圓圓的腦袋，像一個饅頭，就是它自己也覺得好笑。它的肚皮是綠色的，上面畫著一棵樹，它總會去摸一摸肚子，很高傲的樣子。
哈哈！這個機器人的功能可多了！
它總愛把種子從大嘴巴里拿出來，然后放在土里。現在，它要讓種子發芽了！
它的手能測量土的溫度，空氣的濕度……哦！它有一個小小的“鼻孔”，里面裝著清澈的'水，如同一個大水桶。
你看看它的肚子，大得很，猜猜里面還有什么？里面是滿滿一袋袋的肥料。
呵呵！它還有一雙火眼睛金。看！它看到了10米以外的枯苗。那雙眼睛能放出光，這光能讓樹快速生長，看！這神奇不神奇。
告訴你們！我的機器人還有個名字——多多。
它還有一對翅膀，飛在天空里，它正注視著有沒有枯苗，多有用啊！
它真是我們的好朋友，對嗎？
我發明的機器人作文10
我想發明一個醫療機器人，它長得胖胖的，是充氣式的，不需要時放氣后壓縮今年小小的工具箱，方便攜帶。
它的功能可多了!它可以幫助媽媽打掃衛生、給花草樹木澆水、照顧小動物、幫助盲人過馬路、哄人開心……
它最大的功能就是給人看病，它不但能夠治愈身體疾病更能治愈心理疾病。它擁有無比強大的診斷等級，在胸口的.顯示屏上有表情診斷等級，可以真實顯示病人的心理狀況，針對病情幫助人類恢復積極向上的快樂心情。如果你是它的病人，它會對你說：“乖，會好起來噠。”還有可敬的醫護態度一直陪伴你左右，直到你痊愈。
它能守護一切生命，可以照顧動物，給它們安全感。
它的一切能量來源于電，當它電量不足時就會像喝醉一樣，走路搖搖擺擺，說話斷斷續續。這時你可以把廢電池給它吃，它就可以把廢電池轉化成它自己的能量。
當機器人出現問題時，它可以自我修復。
這就是我想發明的機器人，你喜歡它嗎？
我發明的機器人作文11
20xx年時，我發明的機器人老師“閃亮登場“了。瞧！它來到了三（11）班。
語文課時，我們正上到關于雪的文章，機器人老師按了一下白色的按鈕：“呼——呼——”教室里下起了鵝毛大雪。同學們一邊欣賞雪景，一邊聽著老師上課，這身臨其境的滋味好極了！連一個小差、打瞌睡的同學都沒有。
數學課了，我們講到籃球場上的數學知識。機器人老師一按黃色的按鈕，“嘩”，我們來到了籃球場，同學們立刻拿起一米長的尺子，擺在籃球場的.兩邊，然后求籃球場的周長和面積……
該上科學課了，以前老師只能請一兩個同學上來，我們只有羨慕的份兒。而這次機器人老師把我們帶到了實驗室，又按了一下藍色的按鈕，“哐當”，每個小朋友面前都出現了一套實驗工具。同學們躍躍欲試，當聽到“可以開始了”的時候，就立刻拿好工具，興致勃勃地做起了實驗，我們做得不亦樂乎，連下課鈴響了也沒聽見。
還有英語課，機器人老師按下了紅色的按鈕，轉眼間，我們的耳畔響起了一聲聲英語：hi，what'syour name……原來我們來到了英國，被一大群英國孩子圍著，讓我們和他們聊天呢！
……
瞧！我發明的機器人老師多么神奇啊！
我發明的機器人作文12
現在的機器人真是越來越能干了，有的可以偵察敵人的情況，有的可以干農活，有的可以當保姆，還有的可以培育珍貴的花兒草兒……
很顯然，機器人逐漸被人們重視起來。所以我決定制造一個機器人，我想了半天才想出，應該造一種多樣的，他是刀槍不入的鋼鐵戰士，也是溫柔體貼的保姆。他有一個無線電和聲波器，能及時收到敵人飛機和坦克等一些武裝設備的聲波，并且指出正確的位置，他測出敵人位置之后還會立刻用無線電傳給基地。
基地收到信息，會派出另一批戰斗機器人沖上戰場，把敵人殺個落花流水！如果我遇到學習上有問題，它還可以來幫助我，這樣該有多好啊！！！
當然，很多同學會來問我：你說的這種機器人真的這么好嗎？我會毫不猶豫的.告訴他們，是的，只要相信科學什么事都可以完成！！
你們喜歡我設計的全能機器人嗎？
我發明的機器人作文13
這段時間，我想發明一個機器人，我要讓這個機器人聰明能干。
我發明的機器人能抓小偷，如果小偷干了壞事，機器人就會用腦子里的系統聽到并且想到那個人做了什么樣的壞事，在哪個地方，機器人知道了這些，就能迅速抓到壞人，這樣還能協助工作呢！
我發明的機器人還能治病，這樣，有病的人隨時到我家來，我的機器人給他治病，不收任何費用，不像大醫院，動個小手術就幾千，如果窮的人家，沒有錢，得了重病，還不出人命嗎？來的我家，機器人治的又快又好，還能保證治好，我的機器人可是個聰明能干的.醫生哦！
通過我的想象，我覺得人民太辛苦了，爸爸媽媽說：“那都是小時候不好好學習造成的”，我想，我一定要好好學習，長大后報效祖國。
我發明的機器人作文14
在未來的20年里，我成為了一名發明家。
未來的20年里，爸爸媽媽經常為疲勞而傷。于是，我就發明了一種保姆機器人。每當爸爸媽媽回來時候，總是疲勞不堪。保姆機器人就唱歌為爸爸媽媽減輕疲勞。爸爸媽媽休息里，保姆機器人就開始做家務活，替爸爸媽媽減輕了負擔。這種機器人的樣子是：長長的手，大大的眼睛，它的.腳是輪子，溜來溜去可快了。告訴你一個秘密，它可以自己充電，它吸收了熱量，熱量到了它的肚子里，變成了糖，經過特殊處理變成電。
這種機器人的功能有很多，第一種：它可以幫我們做飯，。第二種：客人來了，它可以給客人端茶倒水。第三種：你疲勞了，它用眼睛一掃就知道了，就給你端來一杯茶，給你講故事，讓你消除疲勞，沒事還給你唱歌跳舞。它的腦子里有少兒百科知識。它還可以教孩子學英語中，它還有許多功能。
長大以后，我真想發明這樣的機器人。
我發明的機器人作文15
我要發明一個“萬能機器人”，他可以治病，救災以及做其他人類認為很困難的事情……
它的外形跟《變形金剛》里的“擎天柱”有點相似，而且比擎天柱長的更酷一些，但是不能變成汽車。他的手可以變成任何東西。最讓人覺得不可思議的是，他可以瞬間移動，穿越時空。他的主人想要控制它，就必須要輸入正確的密碼才可以，如果密碼錯誤，你便不能控制他。
它的食物是臟水，垃圾，煙頭，二氧化碳和煙霧……它頭上的天線可以自動查找災難地和病人的所在地，如果任務太多，它還可以分身行動，而且是瞬間到達目的地。他什么病都能治，甚至能讓死去的好人復活！而且它的力量非常驚人，可以一只手把一個地區舉起來，它的身體可以無限的`變大和無限的縮小。由于它可以隨時變大變小，所以它還叫“伸縮機器人”。不光這樣，它的身體還可以承受九千九百九十九萬億攝氏度的高溫。
這就是我發明的機器人，它的能力是不是很大呢？希望我發明的機器可以為人類作出很大貢獻。
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