責任的作文（通用28篇）

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的責任的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　責任的作文 1

　　責任，是人人必須承擔的，是不可推卸的，更是每個人份內事應該去做的，它是一種高尚品德的體現。我的身邊就有很多這樣的人，他們一心為“民”負責任，讓人感動，受人尊重。

　　教書育人之愛責

　　在我們身邊，總有一群人愛著老萬，祟拜著老萬。他對學生的愛和負責任，猶如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他從教30余年，始終如一，從不放棄教書育的責任。現在，就為帶好我們這最后一屆畢業班，他夜以繼日，傾其全部精力，用汗水和心血澆灌著我們每一個人。“下面請同學們抓緊時間背誦……”“把自己投入到一個競爭的環境，你一定行的！”檢查背誦，指點迷津，句句鼓舞人心的'話，無不是在教書呀！以德育人，以理服人，諄諄教悔，語重心長。萬老師以人民教師的名義，盡了義務教育法的責任，這難道不是負責的育人嗎？他干一行，愛一行，專一行，一心為“民”，是教書育人的典范，是真真正正的做到了愛責。

　　服務師生之負責

　　我班的林同學，他的學習雖然很差，但他對班務上的事，有一顆極強的責任心。初中入學以后，萬老師實行了“人人有事做，事事有人做”的崗位責任制。小林同學的責任是整理粉筆盒和開鎖教室門。你看！每天早上，每當我們進行英語早讀時，他早就把講臺上的粉筆盒整理好了。因為他的負責，上早自習時，黃老師總是能快速找到長短合適，顏色均勻的粉筆。每當我們七點走向教室門口，門總是早已開著，且林同學正忙著整理講臺。無論同學們早到或是晚到，林同學都會及時開門。遵守時間，服務師生，這是他對班務的認真負責。

　　美化教室之盡責

　　在我們教室里，有一群女生，她們愛美，喜美，更擅長裝飾美。每當學校有大型活動或其他學校領導來我們班學習時，他們總能第一時間發動同學們精心制作出各種美麗的畫報，把教室裝點得漂漂亮亮。也正因為這些，雙優特色班級也屢屢得到他人贊賞。更記得星期四的體育課后，突然刮起了傳說中的“鬼風”。那風摧毀性極強，把教室外的畫報吹得散的散，掉的掉。美化小組見此情景，立刻投入“戰斗”，搬來桌椅，準備好工具，細心地去重新貼上這些畫報，已經徹底被摧毀的，她們還有“后備庫”。這場“鬼風”破壞雖大，但有他們的盡責，也“原形畢露”了。

　　責任就是擔當，擔當就要愛責，負責，盡責。天下興亡，匹夫有責，我們要做一個負責的人。

　　責任的作文 2

　　一支筆剛寫完前唐的雁落平沙，又描畫著晚清的紫廖漁歌；一桿桅剛降下暮春的輕風殘月，又升起了霜秋的白荻勁風……歲月在輪回，人生在起伏。我劃一葉扁舟行于歷史的江渚之上，拾起一個斑斕的“貝殼”，細細品讀上面的每一抹凝重的色彩，無不描繪著人們對海的摯愛。

　　他們是誰，竟不懼大海的洶涌澎湃？他們是誰，竟不懼海浪的猙獰兇殘？他們是誰，千百年來彪炳史冊，永垂不朽？

　　我聽到了……

　　駝鈴叮當，喚醒了沉睡的大漠。伊人款款而來，她的心中雖然依戀故國，但黑色的眼睛已蒙上金黃的飛沙。她的到來書寫了一段動人的佳話，她將自己獻給了國家，她用不懈努力換回了邊境的安寧。好一個王昭君，你用實際行動闡述了對大漢最深切的眷戀，你用柔弱但挺直的'脊梁架起了橫亙大漠的飛虹！為了國家的安定，你付出了太多！

　　是你在仰天長嘯：“三十功名塵與土，八千里路云和月。”是你在縱酒放歌：“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”沒錯，就是你，岳飛，一個硬骨錚錚的鐵血男兒，一個赤膽忠心、精忠報國的抗金英雄。為了國家的安定，戰場上你與敵人短兵相接，視死如歸。從你那揮舞長戈的英姿中，我們讀出了這樣一個真理：富貴浮華，只不過是過眼云煙，國家安定才是永恒。銘記“精忠報國”才是他的精神家園！

　　如今，東方的雄獅早已醒來!他仰天大吼，蓄勢待發。“呼”地一聲，他用矯健的身軀劃出了一道金亮的弧線，急速奔去！華夏大地欣欣向榮，日新月異。

　　作為新世紀的主力軍，重任在肩，我們義不容辭。天下興亡，匹夫有責！

　　責任的作文 3

　　人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。

　　——梁啟超

　　在這世間，萬物都有著自己需要擔負的責任。太陽的責任是照亮黑暗，雨水的責任是滋潤大地，花朵的責任是襯托世界。而我們的責任呢？不僅僅要做好自己份內的事，更應該要幫助身邊的人，哪怕只有一點點微薄的力量。

　　讓時間重回到那個漫天飄灑著雪花的傍晚。

　　這天，我剛放學準備回家，走在路上，雪下得十分猛烈，撐著的那把傘，似乎被一只無形的手拉扯著，前行十分吃力。不一會兒的工夫，樹上就鋪起了一層厚厚的積雪，地也十分潮濕。

　　翌日醒來，推窗而望，雪，像一團團鵝毛，使一切都變得潔白無瑕。

　　吃過早飯后下樓，還沒走出幾步，腳底一滑，險些摔倒在地。仔細一看，原來，經過一晚上的凝結，地上已經結起了一層薄冰。揉著略微有些發疼的`腳腕，就準備離開。剛邁開腳，我就想到了鄰居家的老奶奶，年過八旬，手腳不便，萬一滑倒了可怎么辦？還有樓上樓下那么多鄰居，肯定會很難察覺得到冰，我不能冷眼旁觀！于是剛邁出的腳改變了方向。

　　心里想著是很容易，但真正實踐起來才方知不易。

　　我拿來一把輕薄的小鏟子，先把松軟的雪鏟到路旁的草地里，堆成一個小丘。雖然積雪不多，但都零零散散的分布在各個角落里，在寒風的肆虐下，手也凍得發紅發麻，來來回回也有約莫二十分鐘。已經凝固的冰很難鏟掉，本想用熱水使冰融化掉，但又怕會重新結上，只好一點一點鏟碎。我的眼睛緊緊地盯著這一大塊冰，握緊了鏟子，用力地插進冰層的間隙，艱難的挑起了冰的邊緣，把它弄碎成手掌大小的一塊塊。最后再鏟到草叢中。看著干干凈凈的路道，我的心情舒坦了不少。

　　俗話說“一個人擁有了責任心，他的生活就會閃亮，一個人有了責任心就擁有了至高無上的靈魂，一個人有了責任心，在別人的心中就如同一座有高度的山，不可逾越。在生活中也要牢記，施比受更讓人感到快樂。

　　責任的作文 4

　　《南京條約》，《馬關條約》等其他喪權辱國的條約簽訂，還有九一八事變，南京大屠殺…這些歷史正是告訴了我們：落后就要挨打。要想擺脫屈辱，還是復興中華民族。而這也正是我們青少年的責從小事做起任。

　　復興中華，從小事做起。生活中的一些小事看起來平凡，但它們也為中華的復興起到了一定的作用。在家庭中，我們要孝敬父關心理解母和長輩，關心，參與勞動理解他們。勤儉節約，動起手來做家務，積極參與勞動，成為父母的“小幫手”。在社會上，我們要，遵紀守法，文明用語，禮貌待人。在公共場合中我們要愛護公共設施，保護公共環境，注重個人衛生。在我們長期學習的校園，團結互助，尊師愛友，善于合作競爭是我們應該做的。小事雖小，但也不可小。

　　復興中華，從我做起。俗話說：“少年強則國強。”青少年就是國家的希望，國家的.明天。我們要做的就是如饑似渴地學習，而這也是能讓我們強大的重要方法。畢竟知識才能充實自己，豐富自己。

　　我們敬愛的周總理有著為國讀書的抱負和胸懷，應該是我們學習的榜樣。

　　歷史上中國曾被其他國家進行野蠻的侵略。為什么？中華不振啊！如果一個國家，一個民族萎靡不振，就會受到其他國家的欺負和侮辱。所以，我們要復興中華，為中華之崛起而讀書，而奮斗。

　　國家賦予我們幸福和諧生活我們有責任去復興我們的祖國，我們肩負重任，但我們不會退縮。因為這是我們的責任。

　　責任的作文 5

　　面對他人托付時，無論是工作還是感情，總是會感覺到有一份責任壓在自己身上。

　　這幾天審閱稿件的時候這種感覺更深，自己對于媒體相關的工作一直是懷著有一些虔誠的心意在做，因為每一個媒體編輯都是一種把關人，所謂把關人的意義就是信息經過自己的審查才能流向更多的信息接受者，也就是受眾。

　　同時媒體的'內容也還有議程設置的功能，自己所編寫的內容會影響受眾的思維方式和知識范圍。可以說，議程設置的功能在新媒體時代有了新的表現方式，但是并沒有完全失效。

　　因為這幾天接到的審稿工作是給國家級的媒體稿件來進行審核和修改，如此看來自己的責任就更加重大了。工作過程中自己可以說是如履薄冰，小心翼翼查閱了各種資料，生怕出一點差錯。

　　現在網絡上錯誤的信息非常多，而且魚龍混雜，普通人根本沒有能力分辨。自己盡管無法去修改那些信息，但至少能夠做好手上的工作，盡力讓自己提供的信息都是真實、準確、有效的。

　　差之毫厘、謬以千里，如果在自己的環節上出了錯誤還是自己的無心導致的，那么帶來的影響也是不可估量的，更何況媒體內容在發布出去以后也不會輕易讓人修改了。

　　所以盡管不斷的查閱專業資料，有些辛苦，還有許多是外文資料，自己也沒有抱怨過關于這份兼職工作的什么內容。

　　無論如何，自己感受到那份沉甸甸的責任，會努力去完成這份委托。

　　責任的作文 6

　　如果人活著，就要給自己一份責任，如果沒了責任，就會漫無目的。

　　自從上了五年級，更應該給自己增加一份新的責任。自從上了五年級，我當上了語文課代表，便又增加了一份責任。

　　我們的責任，就是完成好當今的學習，還有老師交代給的任務，這就是我們的責任。

　　增加了一份責任使我變得快樂，有了責任的`意識，可以讓我更好的去做一件事情。給自己一份責任是自己有一種成就感——我長大了。長大了是一件很快樂的事情，給自己一份責任更是一件快樂的事情。

　　責任，是一種讓我很崇高的事情，更是我很盼望的一件事情。給我了一份責任，無論我能做還是不能做，我首先想到的都是自己被老師受用了 ，自己讓老師看好了，至少自己可以不給老師拖后腿了。

　　這樣會感覺自己又多了一份責任。我很喜歡這種感覺。

　　當我在一件事情做得不理想的時候，老師再給我一個任務，再給我一份責任，我會感覺自己其實并不是做不好，會再一次找到信心。

　　給自己一份責任吧，讓自己變得快樂吧，如果世界上的人人都會有一點責任的話，難道還會有不成功的問題嗎？如果我們互相都在努力，都在互相鼓勵著，難道還害怕會有做不成的問題？

　　給自己一份責任，讓自己創造出比今天更好的自己吧，給自己一份責任，讓我們所有的人都給自己，一份應該的責任。快樂的我們將會創造出更好的明天，更好的自己。

　　給自己一份責任吧，讓我們彼此一起加油，一起努力吧！

　　責任的作文 7

　　每個人都有自己的責任，責任讓人更美麗。如果你是陽光，你有照亮每一片土地的責任；如果你是雨水，你有滋潤每一棵禾苗的責任；如果你是樹木，你有靜化每一寸空氣的責任。

　　我們班考試的前12名成了小組長。既然我們成了小組長，就要執行自己的責任，自己的責任便是管好自己的.組員，只有管好自己的組員，我們才配得上組長這個稱號。

　　今天上午最后一節信息課時，由于老師不在，大家一片混亂。盡管老師布置了一些抄的作業，讓張家宇管我們。但老師一走，我們班便炸開了鍋，大家左右扭頭說話，各種打鬧，亂到令人無法忍受。

　　我想認真抄，但大家仿佛不允許。嘈雜的說話聲，粗俗的謾罵聲，高昂的吼叫聲，尖銳的超高音。各種聲音彼此交錯，成了一首噪音交響曲。我頭都要炸裂了，為什么12個組長沒有一個人管一管？我抬起頭來管好我們組三個組員，但他們都開始抄時，我發現聲音依然很大，我看別的組，發現別的組組長見了了自己的組員說話不但不制止，反而和他們聊得不亦樂乎。

　　組長的責任哪去了，難道他們聊的內容足以讓我們去拋棄責任，與他們一起去說話嗎？我們常常提到自己是組長，但我們組長做到了應該做到的責任了嗎？一個人如果拋棄了責任，那他還有什么價值呢？

　　這次科技課如此混亂，對誰來說都不是一件好事。希望以后每一位組長都能做好自己，管好組員。真正的知道責任，理解責任，踐行責任。

　　責任的作文 8

　　我們家有八口人，爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我，雖然人是挺多，可并不見得熱鬧。爸爸長年出差外地，媽媽經常加班，連退休的爺爺和外公也經常在外跑，因此我是很疑惑。

　　記得有一天，我很生氣地質問媽媽：“你們每天都在上班，回家還有接不完的電話，都沒時間陪伴我玩，這是為什么？”媽媽一邊摸著我的頭，一邊俯下身說：“寶貝，每個人都是有自身的工作和使命，媽媽除了要照顧你，還要照顧學生。他們都是遠離家鄉求學的'大哥哥大姐姐，出于信任，碰到困難才會打電話給媽媽。我是他們的老師，幫助他們走出困難，這是媽媽作為人民教師的責任！

　　而爸爸從事的是高速公路管理工作，因此他的職責就是要保障高速公路的安全和順暢，讓每一輛行駛的汽車沒有顧慮地奔馳在高速上，安全地駛向家的港灣，這是爸爸工作的責任！”

　　后來媽媽告訴我，小時候她也經常埋怨外公，周末沒時間陪她玩。后來長大媽媽才明白，外公是一名建筑工程師，他每天起早貪黑的在工地巡查，就是要保證建筑項目安全完成，讓每一個買房子的客戶住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責任！

　　現在，我終于認識到，再也不能無理取鬧，也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業。正如少先隊隊歌里唱的：“我們是共產主義接班人，要繼承光榮的革命傳統。”爸爸媽媽就是我最好的榜樣，我默默地在心中許下心愿：“要用自身的智慧創造祖國的未來，要用自身的實際行動來履行新時代少先隊員的使命和責任！”

　　責任的作文 9

　　在班級里，同學們每個人都有自己不同的職責，承擔著不同的職責，并且自覺地去完成它.當然，我也有我的職責。

　　我在班級里擔任美術、信息課課代表，我感到很自豪，老師和同學們能給我這么一個機會，我一定會盡到我的責任。

　　美術老師上完課，我就負責把美術本收齊，送到美術老師的桌位上，等老師閱完本子，我就把本子抱到教室，等下次上課在發給同學們，或者在當天發下去。

　　信息課沒什么作業，在電腦上熟練，把書上的`要點記在腦子里，就行了。在進出機房時，讓同學門排好隊，有秩序的進出，下課時，關掉電源，并保持好室內衛生。

　　當然，當好課代表是我應盡的職責和義務，但還有更多責任和義務讓我去盡。我也要維護班級榮譽，自己保持班級衛生，積極參加班積極學校組織的各項文體活動，因為有意義的文體活動，不但能增強我的體制，而且還能我開發我的智力，還會給班級帶來榮耀。

　　學習是學生的天職，當然，要學好學習就要有好的方法：課前預習課文，理解字詞，不理解的注上不同的提示符號;課中認真聽講，做好筆記，提問不懂的問題;復習當天記錄的筆記，每過一段時間溫習學過的課文。當然，如果同學們有好的學習方法，可以相互交流。

　　總之，學習第一，也要盡到其他職責，盡全力完成任務。同學們，凡是自己的責任，就決不能推辭。

　　責任的作文 10

　　小時經常聽見別人說責任，那時的我還稚氣未脫。根本不知道責任是什么，是能吃還是能玩。后來我才漸漸明白……

　　我記得有一次，我特別頑皮，和幾個小伙伴一起玩，舉著長竹桿到處玩，一跑東頭，一跑西頭。滿村子跑，跟我一起的小伙伴們都是我的小跟班。后來，意外發生了，和我一起玩的小伙伴不服氣。也想當“霸王”，我們就發生了爭執，我們使勁的搶，好像是誰搶贏了誰“霸王”。竹竿一晃這邊一晃那邊，只聽“啪”的一聲，別人家的玻璃碎了。我后悔至極，臉上不由得有一種委屈的樣子。我很生氣，但又很后悔，事已至此，也沒辦法，只好硬著頭皮，低聲細氣的跟爸爸說。爸爸并沒有生氣，只是說了一句“自己的事情自己負責，弄壞別人的東西要賠”。我不敢多說，也沒敢多問責任是什么。我只跟那家的人賠禮道歉，值得高興的是那家的主人并沒有人我賠。難道這就是責任?

　　若干年后，我才明白。原來責任是對自己的'行為負責，是做人的準則，也是社會的要求。就好像是，警察應維護治安，醫生因該治病救人，老師教育學生一樣，這是他們的工作，也是他們的責任。每個人的生份不同，所承擔責任也不同，在社會中各又各的角色。我們在社會是公民，應該承擔起社會的責任。也許我們還有小，但也能盡一小份綿薄之力，來承擔社會的責任。

　　今天我們是國家的花朵，明天我們是社會的棟梁。讓我們承擔起社會的責任吧!

　　責任的作文 11

　　責任是一個人應該做和不應該做的事情。對我們中學生來說，“有意識地承擔責任意味著做自己的事，做你能做的事，并對你所做的事負責。”

　　我們每個人都有不同的責任，一種承諾，一種義務和一種意愿。只要我們承擔責任，就一定要把它承擔到底。對于我們的學生來說，現在重要的責任是學習和孝順父母，在家里和學校盡我們所能。輪到我們值班的時候，我們也要承擔責任。我們必須負責掃地和擦黑板。如果我們粗心大意，我們就會不負責任，答應別人。堅決履行自己的.承諾，也是對自己責任的一種表達。對導演負責往往伴隨著回報，既有物質方面的，也有精神方面的，更重要的是無形的財富，比如良好的自我感覺，他人的贊美，新知識新技能的獲得。同時，承擔責任也會付出一定的代價。承擔責任不僅僅意味著付出時間、精力和金錢。但也認為他們可能會因為做得不好而受到責備甚至懲罰。

　　但有些人會逃避，卻逃避責任，有時會為自己的不負責任付出更高的代價。如果你不負責任，你將失去你的信譽。李嘉誠說：“名譽不能用金錢來衡量，它是生存和發展的法寶。”所以你一定要做到答應別人的事。這也是責任的體現。

　　對于人的成長來說，承擔責任只是自尊自信的具體表現，是自強自立的必然選擇

　　成就的重要標志。

　　責任的作文 12

　　每個人都有自己的責任，每個人都應該承擔自己的責任。不管在哪里，社會和家庭即使在學校也要有責任感。

　　三年級的時候，我成功競選了督導小組，成為了一名衛生督察，一直到五年級。

　　有一天，我跟著組長去檢查。當我走進每一個班級的教室時，我小心翼翼地看著地板上是否有垃圾，垃圾是否落到了 身上。我像獵獸一樣認真。無論是藏在桌角的紙屑，還是藏在門縫下的紙屑，還是蓋著的紙團，都被我犀利的'目光發現了，扣分適當，一如既往。

　　但走進自己班的教室，眉頭瞬間皺了起來，怒火在心里燃燒，紙團堆成小山，垃圾沒有掉下來，紙屑靜靜地躺在地上。扣多少分？組長問。扣多少分？那個聲音在我腦海中盤旋。我到底該不該扣？扣的是,有損班級榮譽，可能會錯過移動紅旗；不扣就不負責。我，監督小組的成員，風景的衛生檢查員，現在不知所措。心里好像有兩個聲音。一個說：別扣，這是你的課。另一個喊道：“扣扣，你是衛生檢查員，不能不負責！”猶豫不決，不得不說：等等，先記住另一節課。

　　我來到組長的班級，來回檢查。我對組長說：2個紙團。我看了看組長的態度，見他果斷扣了1分。我震驚了。當我想起我的職責時，我說：“組長，我想好了。六班扣3分。”。說完，我松了一口氣，這是一種放松和自責的解脫。

　　是的，人們必須承擔責任，不管他們是誰。尤其是我們這個時代的新生，祖國這些未來的花朵，更應該為自己的言行負責，讓自己長大后能為祖國盡自己的責任。

　　責任的作文 13

　　每個人都有自己的責任：學生的責任是努力學習，老師的責任是教育學生，軍人的責任是保衛祖國不受到侵犯，醫生的責任是救死扶傷……

　　這些都是不同的'人該承擔的責任，而我呢？我也有責任！

　　在家里、在學校、在社會上，我的身份不同，所以我的責任也不同。我要盡到這些責任，因為只有這樣，我才能健康成長，快樂學習。

　　在家里，我是一個小主人。雖然我還干不了太多的事，但每次飯后，我都主動收拾碗筷，還把桌子擦得干干凈凈。如果有時間的話，我還洗碗呢。通過我的努力，每個碗、碟都變得亮晶晶的，它們好像在對說：“你可真是個能干又負責的小主人啊！”

　　在學校，我是一個合格的小學生，上課發言積極，下課快樂地游戲，更令我驕傲的是，我還是科學課代表。每次，我和另一個課代表——牛晨龍都爭著給老師幫忙。每節科學課前、課后總能看到我們忙碌的身影：幫老師搬實驗儀器、抱電腦，又早早地把影儀打開，給大家上課帶來了很多方便。為此老師經常表揚我們，還給我們一些小獎品呢！這時，我總是開心地揚起眉毛——笑個不停。

　　每當走出學校，離開家門，我便成了一個小公民。我從來不闖紅燈、不隨地吐痰；每次過馬路時，我都走斑馬線；在公交車上，我還會主動……這便是我，一個小公民盡到的責任。

　　為了幫助他人，為了快樂自己，為了讓世界充滿愛與和諧，讓我們一起努力，都來盡到自己的責任吧！

　　責任的作文 14

　　世界上的每一個人，都知道“責任”這兩個字，可真正做到的，卻并不多。

　　在班級、在單位，無論在哪兒，都需要責任的存在，你要對得起自己的身份、你的義務，要對別人負責，就像咕咕老師對我們505班的學生一樣，天天口頭心頭，時時不忘。上其它課時，她也時刻惦記著我們，讓我們做作業寫字要認真，這都出于一種責任。因為作為老師，有義務把我們教好。

　　再比如說吧，我們的爸爸媽媽，兩個為我們操心操透了的人。下雨天，惦記著我們有沒有帶傘，買書，擔心我們沒有帶錢，因為這是他們的責任，要對自己的孩子負責。

　　我們是祖國的未來，卻一直讓老師、家長操心，現在，我們不必多管閑事，先把你那坐立不安的手腳給“捆”起來吧，好好地做個真正的自己，不好嗎？我們一定要為自己負責，不要到以后才為現在的.自己而后悔！

　　點滴努力都會匯成海洋，每一份誠意都會給出豐厚的碩果。我憑靠多日的努力，終于獲得了校級責任之星，同時贏得了同學們對我的信任。手中握著“責任之星”卡牌，就如和“成功”握手。這輕飄飄的紙牌，卻似一塊沉甸甸的石頭，包含著我的全部心血。所以，大家要為自己，為自己做出的努力，為自己的所作所為負責！因為我是個學生，我有義務把自己的學習管好！

　　責任的作文 15

　　責任是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫就的《出師表》；責任是孔繁森離家別母，血灑高原樹起的公仆豐碑；責任是貝多芬挑戰人生，超越自我譜寫的《命運交響曲》；責任是保爾·柯察金頑強拼搏，熱愛生命，鑄造的烈火金剛……責任，讓你的人生輝煌璀璨，與日月爭輝。

　　因為責任，你的生命之舟才滿載星輝；因為責任，你的人生之樹才根深葉茂；因為責任，你才能在上下求索中引吭高歌；因為責任，你才能穩步前行，踏響生活節奏的.音符。是的，請不要摒棄責任這個神圣的背囊。

　　漫漫長路遠，請以責任為重。責任是與生俱來的，上天特地留給世人的一種考驗。

　　許多人試圖躲過這場考驗，逃匿了，最終無聲無息地死去，沒有在世上留下一點點痕跡。而甘愿承受責任的人則戴上荊冠，穿上芒鞋，在人生路上艱難跋涉，雖然他們也會隨時間的流逝而消失，也不可能個個如諸葛孔明一般“出師一表真名世”，像文天祥一樣“留取丹心照汗青”，但精神使他們不朽，歷史因他們永恒。

　　不要只看到責任表面那如巖石般的冷峻，不要只看到經歷風雨的困頓勞累；放開你的眼光吧，你會看到那冷峻、勞累背后崛起的一排排輝煌的萌芽，巖石、風雨孕育著的一幅幅金碧圖畫。如果沒有責任，你的一生將盲目混沌，無所適從；如果拋棄責任，你將在沒有路標的泥潭里滑落淹沒……瓊林宴上，爭取你的一角席次；歷史長河，譜寫你的精彩瞬間——讓責任伴你一路前行吧，你的一生就不會白過！

　　責任的作文 16

　　人生一世，做人、求學、成事，有必要經常問一問自己：“我的責任是什么？”有人說責任是人應該做或者不應該做的事。我深有感觸：做一個有責任心的人，是時代發展的需要。的確，我們每一個人都應當做一個有責任心的人，應當義不容辭地擔負起對自己、對家庭、對國家、對社會的責任。當自己成績不理想時，家庭發生了矛盾時，國家遇到了困難時，社會出現動蕩時……都應當問一問自己：“我應當承擔什么責任？”

　　在家里，我的責任是不沉湎于看電視，盡量幫助大人做家務，做到孝敬父母。這是我們為人子的責任。在學校里，與同學融洽相處，尊重老師，愛護同學，及時完成老師布置的作業，上課認真聽講，這些是我們的責任；不遲到早退，不與同學打架，不抄襲別人的作業，不亂扔垃圾，也是我們責任。對別人講誠信，對人友善，助人為樂等等，這些同樣是我們的責任。

　　責任因時因地而變，在學校里，我主要扮演學生這一角色，承擔學生的責任；在家里，我主要扮演著兒女這一角色，承擔著為人子女的責任；對于國家來說，我是一個公民，承擔著一位公民必須承擔的.責任。身份不同，責任便不同。

　　有良知的人，才會有信心、有能力承擔起對他人和對社會的責任。生活中處處存在著責任，作為一名中學生應該學會主動承擔責任，對自己、對家人、對國家和社會，因為責任心是人生的基石。

　　責任的作文 17

　　責任是擔當，責任是敢于擔當，責任是不推卸，不逃避，陽光的面對，時刻保持好的心態，更好的面對事情，盡到職責。

　　責任對于每個人都會有，但只要自己做的對，自己做的好，自己問心無愧，自己才能很好的.面對客戶，面對你的工作對象。

　　當今社會上的醫生和患者家屬的事情傳的沸沸揚揚的，有的醫生因為給患者看病不負責，進而鬧下了慘劇，醫生和患者其實是一個戰壕上的人，共同的敵人應該是疾病，不應該自己發生內戰的。但事實表明就是不夠信任，不夠理解，不夠寬容。醫生要是做到醫者仁心，永遠的站在一個平衡的心態上，那么醫生就會被人信任，醫生要是敢于擔當，敢于承認，自己的過錯，而不是一而再的推卸責任，那么患者也不會拿著刀去刺傷醫生。醫生也有不足之處，患者也不是絕對正確的，這樣的解決方式能把事情解決得了嗎，這樣只能讓事情越來越矛盾，引發了這樣的慘案。回過來想想，只要多分寬容，心里的事情多考慮考慮，多分理解，這事情就好辦了，這樣事情就不會這樣，同一個戰壕上的人，應該互相信任，應該互相理解，互相寬容，只有這樣，才能擁有戰勝疾病的信心和動力，才能把疾病打敗。才能還患者也給健康的身體。

　　責任是擔當，責任是敢于擔當，是不逃避，不推卸，如果每個人都堅守一份擔當，那么這個世界將會溫暖如春，充滿祥和。

　　責任的作文 18

　　在我上幼兒園時，評選班干部中，我被選為班長，老師說：“做班長要明確自己的責任。”責任是什么？我當時不知道，后來，漸漸地，我體會到自己的責任，并默默地去完成它。

　　父親在我小時候，經常說：“你要明白自己的責任。”父親的責任很大，也很重，可父親從沒抱怨過，而且還很樂觀。父親是家里的頂梁柱，每天從頭到腳都在忙乎著，可縱然責任再重，父親總能用他那強壯的臂膀扛起來，從父親的身上，我明白了責任的重要性。

　　20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當她帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做？這件事你是沒有責任的`。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活，當他寄出那最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終于無債一身輕！”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。

　　責任是人們人生的一個不可推卸的任務，我要突破它，將責任完成到底。

　　責任的作文 19

　　俗話說：“是金子總會發光的!”一個人有了責任心，他的生命就會閃光。可現在大家都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真的的美。

　　一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。大家都有了責任心世界才更精彩、更迷人!

　　而做有責任感的人更是社會對新世紀的大家提出的需要，它包含著對家庭負責、對他人、對集體、對社會、對國家負責，還有更要緊一點就的是對大家我們的負責。

　　記得前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基過去說過：“只有愛母親，才能愛祖國。”這樣來看，親情是所有情感的基石。只有愛爸爸媽媽，才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛大家生活的這個世界。只有如此才能永駐真愛，形成質樸完善的人性。

　　是呀，沒陽光，就沒日子的溫暖;沒雨露，就沒五谷的豐登;沒水源，就沒生命;沒爸爸媽媽，就沒大家自己。可是這所有的所有，卻常常被大家遺忘。

　　小時候爸爸媽媽用手牽著大家，長大了，爸爸媽媽用心牽著大家。大家小時候又頑皮又淘氣，根本不知曉哪些該做哪些不該做，是爸爸媽媽苦口婆心，為了大家操碎了心，才將大家撫養長大。大家可以可以好好地回憶一下，大家的爸爸、媽媽，在大家成長的這十多年中為大家所做出的'點點滴滴。

　　有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;大家的成長不能離開親愛的父母付出的血汗。

　　責任的作文 20

　　自從我當上了星星二隊的隊長，我就有了這個責任和擔當。

　　老師在沒說誰是隊長之前，我就心想，隊長一定不是我，畢竟我沒有當過隊長，也沒有當隊長的經驗。當老師叫到我的名字的時候，我很驚訝，老師對我抱有希望，我自然也不能辜負老師對我的.希望。

　　剛開始，我都不知道身為隊長的我，能為隊員做些什么，后來我看到，星星二隊的另一個隊長張響，他晚上在改隊員的作業，我也像他一樣認真的改起作業來，改了一段時間后，我感覺自己有了一些成就感，老師還表揚了二隊，我跟張響都非常的開心，后來我就把改作業當成了我每日必須完成的一項任務，有時老師發答案晚的時候，我就和張響互對答案，然后去給隊員改作業。有時到了很晚的時候，我跟張響還在改作業，我們并不覺得很辛苦，反而覺得很開心。

　　到了3月31日的時候，星期二隊解散了，我和張響都非常的傷心，我們都不希望星星二隊解散，之后老師又重新分配了星星隊，我被分到了星星二隊，雖然名稱是一樣的，但是人完全變了，人數也變多了，從以前的6個人為一組，到現在十幾個人為一組，隊長是我和林博瀚。

　　我一直對過去的星星二隊念念不忘，我一直想：“忘了吧，開始一個新的旅程”，我相信：新星星二隊，會在我和林博翰的帶領下，越走越遠。

　　責任的作文 21

　　如果，有人問我，分擔責任是什么感覺，我會回答他：辛苦但是卻快樂……

　　今年，我們家又新添了一個小成員，那就是我的弟弟，他又白又胖，就像是動畫片中的花生娃娃。他聰明、活潑，好動、貪吃，并且特別，”呵呵呵、呵呵呵”一天到晚家里都隨時隨地響起他憨憨的笑聲，笑的人心情舒暢!但是，小孩子就是小孩子，免……

　　小弟弟鬧覺，每次睡前都必須要大人站起來唱著、晃著;小弟弟睡覺半個小時就醒，折騰大人睡不好覺;小弟弟貪吃，一看到別人嘴動就想要;小弟弟有力指甲硬，動不動就會將人撓壞。自從小弟弟出生，我算是明白了父母養育孩子的不容易，父母那疲倦的面容一下子便讓我領悟了他們那愛的偉大。我，應該幫他們分擔，并且，第一眼看到小弟時，我便有想保護那弱小的他的'沖動，血濃于水的親情，使他的每一聲啼哭都震動我的心弦。我要去保護他，我要去照顧他，既是因為要為父母分擔，也是因為一個姐姐對弟弟的愛，我想這就是責任，一種被需要的，并且想要付出的感覺。盡管很累;盡管會被小弟尿到;盡管會被他抓傷，我都始終不覺得苦惱，我使終感到快樂和幸福，因為我知道自己的責任，因為我想要承擔自己的責任，因為我愛我的家人，我愿意為他們付出!

　　責任就是愛，我愛我的家人因而我愛著沉甸甸的責任，我要履行我的責任與義務，盡我的全力去做一個優秀的女兒，優秀的姐姐，去帶給我的家人無限的快樂與溫暖!

　　責任的作文 22

　　人活著應該有一種責任感，對國家、對人民以及整個社會，盡到自己的責任，做出自己的貢獻。責任，人生前進的動力。”例如，你應當去上學，應當幫助朋友，按時完成老師布置的作業，這就是應當做的事情，而不應當做的事情，如，不抄襲別人作業，不應該與別人去打架，不應該用粗魯的態度對待師長。

　　我們的社會中，每個人都有與他人有遠有近的關系，都因不同的社會身份而負有不同的責任，責任產生于社會關系之中的相互承諾，這種承諾，表現在生活的方方面面，從現有的精力學習中，我們應知道，我們現在扮演的角色是學生，而我們現在的責任就是學習。

　　古人云：沒有規矩不成方圓，這里指的規矩，說的大一點指得就是責任。

　　有這樣一個故事：小方興沖沖地走進家門，對爸爸說：“明天放假，同學讓我去參加生日派對您看我買什么禮物好”爸爸說：“爺爺生病了，我們明天要去看他”小方說：“我們明天上午去爺爺家，下午我有空”爸爸說：“明天上午你要參加培訓班，那不是你上個星期報的名嗎?”小方為難了：“那怎么辦?我已經和同學商量好了。”爸爸說：“這件事你自己決定，而且你要為自己的.決定負責。”

　　這個故事告訴了我們，我們一定要對自己負責，不對自己負責的人。當然，用合理，合法的方法，糾正自己的錯誤，也是一種負責任的表現。所以責任大于一切。

　　責任的作文 23

　　人既然活著，就一定要有自己的任務和責任。所以，要給自己一份責任，增加自己生活的意義。

　　其實，想做到自己的責任并不算難，首先要有足夠的自控力，控制自己做不想做的事情。因為人不能總是隨心所欲，這樣的人成不了大才。另外一點就是要勤奮，不能嫌困難，怕麻煩。還有，要有明確的目標，知道自己想要做什么，給自己前進的動力。也不能目光太過短淺，光對現在事情考慮。最后就是要有實際行動，而不只是口頭承諾。

　　我現在只是一個小學生，要做到的事情并不多。最起碼要按時完成作業，認真聽講，注意紀律。不過，我們不斷地在長大，大人對我們的要求也越來越高了，不把我當成小孩子來看待。所以，需要承擔的責任也隨之增加了。在家里，要幫助家長們進行簡單的家務，少給家長造成不必要的麻煩，時刻牢記自己的責任。

　　不過會有人認為做這些事情的力量簡直是太渺小了，但是要做到這些就要從小事開始做起，才能做成大事。

　　要知道責任的`重要性，也就是給自己一份責任的原因。要是世界上的每一個人都沒有自己的責任，那么這個世界可想而之，肯定不成樣子，十分邋遢。就是因為有了責任，現在的社會才有規有矩。

　　給自己一份責任，就是打好基礎，為自己的未來著想，打造一片蔚藍的天空！

　　責任的作文 24

　　自從我當上了星星二隊的隊長，我就有了這個責任和擔當。

　　老師在沒說誰是隊長之前，我就心想，隊長一定不是我，畢竟我沒有當過隊長，也沒有當隊長的經驗。當老師叫到我的名字的時候，我很驚訝，老師對我抱有希望，我自然也不能辜負老師對我的希望。

　　剛開始，我都不知道身為隊長的我，能為隊員做些什么，后來我看到，星星二隊的另一個隊長小張，他晚上在改隊員的作業，我也像他一樣認真的改起作業來，改了一段時間后，我感覺自己有了一些成就感，老師還表揚了二隊，我跟小張都非常的開心，后來我就把改作業當成了我每日必須完成的一項任務，有時老師發答案晚的時候，我就和小張互對答案，然后去給隊員改作業。有時到了很晚的.時候，我跟小張還在改作業，我們并不覺得很辛苦，反而覺得很開心。

　　到了3月31日的時候，星期二隊解散了，我和小張都非常的傷心，我們都不希望星星二隊解散，之后老師又重新分配了星星隊，我被分到了星星二隊，雖然名稱是一樣的，但是人完全變了，人數也變多了，從以前的6個人為一組，到現在十幾個人為一組，隊長是我和林博瀚。

　　我一直對過去的星星二隊念念不忘，我一直想：“忘了吧，開始一個新的旅程”，我相信：新星星二隊，會在我和小林的帶領下，越走越遠。

　　責任的作文 25

　　一言之辯勝于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬雄師。

　　感恩是中華民族的優良傳統，真正有修養、懂得感恩的人，對爸媽多一份體貼、關愛，我們要感恩老師，感恩集體，感恩祖國，懂得回報社會，如果你心中有感恩，有責任，世界將充滿愛。

　　常懷感恩之心

　　作為一個人，心中要時時刻刻充滿感恩。白云在空中盤旋，是白云感恩天空；魚兒在水中游動，是魚兒在感恩水；人要感恩批評自己的人，是他們讓你知道了自己的缺點……作為一名中學生，我們是不是要感恩爸媽、老師、關愛過你的人呢？俗話說：百善孝為先，如果我們連孝都做不到，那對得起爸媽嗎！

　　作感恩的人

　　西方有一個節日—感恩節，感恩是個人的本性，無論是爸媽的養育、老師的教育、還是朋友的`關心。感恩是美好的，有了感恩，才是有“生命”的人。我們感恩一切，只要有感恩，就夠了。“感恩的心，感謝有你。”這個你就是：爸媽、老師、朋友……

　　人生中的感恩與責任

　　時間悄悄過去，人生就是一次搭車旅行。第一節車廂里面坐的是爸媽，他們是你一生中最重要的人，但人生的天平不會傾向任何一個人，是注定的。一年之計在于春，讓我們背上責任，塑造美好明天。

　　雖然責任是一個冰冷的詞，但責任讓我們知道，責任在我們身邊，時時刻刻所在！

　　責任的作文 26

　　“百善孝為先”，這是我們中華民族的傳統美德，然而，很多人卻忘記繼承并發揚中華民族傳統美德是我們肩上的責任。

　　那是一節心理課上，老師興致勃勃的問：“同學們，爸爸、媽媽幫自己洗過腳的。請舉手!”

　　瞬間，班上的同學都飛快的舉起了手，教室立刻成為了菜市場，同學們“嘰嘰喳喳”的議論開了，大家都在炫耀老爸老媽是如何給自己洗腳的，有的同學講著講著甚至還說起了笑話。

　　一時間，教室吵鬧如市場。

　　這時間，老師的'聲音猶如驚雷辟響了：“現在，請給自己洗腳的同學舉下手。”很明顯，班級里舉手的、討論的同學少了很多，教室里安靜了許多。大家都不明白老師這葫蘆里到底賣的是什么藥?為什么老問這洗腳的事兒。

　　就在大家胡思亂想的時候，心理老師又問了一個更令我們感到意外的問題“現在，請幫爸爸、媽媽洗過腳的同學舉下手!”

　　頓時，班級里靜極了，有的同學趴在桌子上，擺弄著文具，不敢說話;有的同學低下了頭，一聲不吭，原來臉上掛著的自豪感已蕩然無存。

　　這時候，心理老師又說話了：“洗腳雖是一件小事，但我們卻不能突視它。因為這是中華民族的美德”

　　全班響起了雷鳴般的掌聲。我明白了我們肩上的責任是什么?那就是繼續并發揚中華民族的傳統美德。

　　責任的作文 27

　　相比以前的生活，我們擁有的更多，我們勞動的更少，我們盲目的更多，我們反思的更少。也許你會發現，你真的丟了什么。

　　我在生活中也發現了，我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄，至今墨還未干，每一次品讀都收獲頗深。

　　那時，烈日烘烤著大地，雖然聽不見蟬鳴，但也充滿了煩躁與不安，柳樹也垂頭喪氣，一切看起來都沒有活力，偶爾有一絲風吹過，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發現路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋，“是哪個沒公德的人”，我抱怨著，看那袋子飄了一會，見沒找到主人，便流落街頭，靜靜的躺在那里，這便使我更加煩躁，盯著那袋子，指責著那扔袋子的人。突然，一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒，一個個子不高的小孩在那邊跑跳，但他突然停下來，停頓稍許后跑了過來，我以為是看到了什么好東西，誰知他跑向塑料袋，一把抓起來，我剛想說，別動多臟啊，他卻拿著帶子跑了過來說：“我還以為你要撿呢。”我怔住了，看著他跑向垃圾桶去，我的臉則漲得通紅，不知是天氣的原因，還是羞愧，那孩子又過去跑著跳著，一切仿佛充滿活力，從死一般的沉寂中脫離出來，一切都被孩子的'歡快的腳步聲所感染……

　　是啊，我們只顧著說時，誰又會真的去做呢?我丟了對社會，對自然，對人民的責任感，我知道找回這并不難，可是，又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢?我反思了，我也希望人人都反思了。

　　責任的作文 28

　　采一擷相思，追尋歷史的年輪，泛一葉扁舟，品味史海的滄桑，攜一顆雋永的心，再尋歷史的變遷，收藏歷史的責任。

　　吹戰國的一支憂傷凄涼的玉簫，再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮，報國的忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的羽翼，他承滿著太子丹不解恩情與責任，承著人民的'殷情希望與責任，帶著絕世的英雄豪情，開始生命的結局。馬車疾速駛去，消失在煙塵之中，遺失在壯士的悲泣，英雄的任責之中。

　　大雁哀嚎而過，在空無一人的秦殿上，只有殷紅的血跡，斑斑點點的，似一朵朵紅艷的生命傲梅。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的責任心，收藏入那經典的書籍。

　　飲一杯南宋的香醇甘洌的美酒，倚靠在雕欄玉砌的欄桿上，面對曾經擁有的，現在卻只剩下四面的獄壁，岳飛無止的理著那剪不斷的離愁，“待從頭，收拾舊江山”的夢。南宋的雄偉繁榮，鳳閣龍樓的富麗堂皇，邊疆的安定，百姓的安居樂業，妖嬈神往。夢醒，卻只剩下漆黑的牢房，悲慘的虐待，他對千萬人民和家人的責任，使他心頭感到無比凄涼。國君的無能，朝廷的腐敗，使他心頭感到無往的悲傷。往事已空，獨自垂淚。悲哉，痛兮，尋找歷史的責任，收藏于心底深處。

　　尋覓歷史的責任，收藏于心底，品味，賞欣，感動……

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