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責任的作文

時間:2024-05-06 18:22:57 作文 我要投稿

責任的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的責任的作文,希望能夠幫助到大家。

責任的作文

責任的作文1

  “責任”這二字實在是太大了,而“學習”無疑使之多了幾分壓力。說自己“學習優秀”實在是愧不敢當,但這的的確確應為我的責任。

  由“猿”到“人”,不過幾個石頭磨過。白駒過隙,時光荏苒,人生不過數十載春秋,莫等閑,白了少年頭,空悲切,手執一卷書,將有限的生命投入無窮的知識的海洋,豈不悠哉,快哉?生活如同一朵玫瑰,每片花瓣代表一個夢想,每根花刺昭示一種現實,而責任必為連接這二者的花莖,有了夢,再加上實現它的責任,這就成為了現實。所有學子都知道“學習”是責任,在此,我要補充上一句,“學習優秀”乃責任中的責任。大家都知道,學習優秀是不容易的。那需要一顆強大的內心,能夠“寂寞披衣起坐數寒星”,能耐得住寂寞去學習。一篇讀罷,但記得斑斑點點,幾行陳跡,這是肯定不行的,要多思考,最好能達到一種“思未盡,東方白”的`境界。恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,何樂而不為之?

  當然,這也是不易的。但只要你能從心底將其默認為“責任”,即分內應做的事,用心去學習,我相信一定會成功的。

  中國史上有著名的“乒乓外交”,利用小球來轉動大球,我是班上的班干部,因此,學習必須得優秀,帶動同學們進步,向上。中考很快就會到來,到那時,學習優秀作為一種責任將更突出其重要性。人生難逢開口笑,上疆場彼此彎弓月,那時的競爭必將很慘烈。那時,學習優秀是對自己的責任,為未來的夢打下鋪墊,同時,那也是對父母的責任,是他們望子成龍,望女成鳳的保障。

  鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由,悵寥廓,問蒼茫大地,誰主責任?對曰:“學習優秀”。剩下的話,我相信不必多說,你懂的。

責任的作文2

  你可能會問:“什么是責任?”“責任”這個詞,不諳世事的我們或許會覺得有點陌生,其實責任伴隨著每個人的一生。只不過不同的人,有著不同的責任。

  洪水淹沒了城鎮和村莊,抗洪官兵團結一心,奔走在抗洪第一線。在湍急的洪水中,戰士們用血肉之軀組成一道不屈的長城,與洪水抗爭。幾天幾夜過去了,他們在洪魔的肆虐中起起伏伏,仍然沒有退卻,最后洪魔敗下陣來。戰士們用自己的生命保護著成千上萬人民群眾的生命。

  “非典”時期,sars病毒危害著人民的生命。冒著隨時會感染的威脅,白衣天使們絲毫沒有害怕,更沒有退卻,一心想著治病救人,甚至賠上自己的性命,他們也在所不辭。

  老師們面對他們的學生,無私無愧,要把自己所有的知識都傳授給學生,不管付出多大的代價,不計回報。

  戰士們說:“這就是我的責任。”

  白衣天使說:“這就是我的責任。”

  老師說:“這就是我的責任。”

  其實不僅人類在主動承擔著責任,自然界的許多的動植物也在不知不覺盡自己的責任。

  一天夜里,雷電交加,狂風大作。鳥媽媽剛剛產下一窩鳥蛋,它很虛弱。狂風吹得大樹東倒西歪,眼看大樹就快倒下了,鳥媽媽不顧自己的安危,拖著疲憊的'身子,將鳥蛋一只一只地叼到了安全的地方去。來來回回數十趟,直到最后一只蛋也安全藏好,鳥媽媽累得趴在枝頭上。我相信,如果真有鳥語的話,鳥媽媽一定會自豪的說:“這是我的責任。”

  天下興亡,我有責任。如果人人都有一種強烈的責任感,那么世界上就不愁不能興旺發達、蒸蒸日上了。

責任的作文3

  成長帶來責任,可誰能清除地詮釋責任的真正內涵?

  ——題記

  自我們從嬰兒呱呱墜地以來,便帶給了我們責任的包袱。然而,隨著年齡的增長,我們的包袱也越來越重。

  雛鷹的詮釋

  我們都知道,汶川大地震拆毀了多少人的家園,但流露出的卻是無窮的真情。當廢墟壓倒了多少學生時,那位小英雄不畏艱難,到危險的廢墟去救人。一句“我是班長,這是我的責任”,向我們詮釋了責任的深刻內涵。他,只是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,然而他的行為卻如此成熟。責任,五彩的飄帶!

  花朵的詮釋

  教室里朗朗的讀書聲,一雙雙專注的眼神;操場上馳騁的野馬般的運動員,一副副強健的筋骨;實驗室里小心翼翼的動作,一張張成功完成實驗后的笑容。他們奮斗的背影,他們專心致志的眼神,他們刻苦鉆研的動作,他們辛苦鍛煉的樣子。哦,祖國餓花朵正用行動向我們詮釋責任的內涵,他們正為建設現代化的'祖國而努力著。責任,揚起的風帆!

  飛鳥的詮釋

  有道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是歌頌那無私奉獻的老師。

  早晨,在辦公桌前認真備課,揣摩教學方法的身影;飯后,在圖書館溜達,準備充分的上課資料的熟悉的身影;茫茫黑夜,在電腦前努力做課件,在辦公桌前努力改作業的認真的背影。是他們,是偉大的教師們,他們在履行著自己的責任,他們在為培養國家棟梁之才努力著。他們用汗水向我們詮釋了責任的內涵。責任,永遠的足跡!

  成長帶來責任!對自己負責,對他人負責,對社會負責!

責任的作文4

  當你找到責任時,我正在人群中穿梭。突然,一張可愛的笑臉擋住了我的去路。她好奇地問我:大哥,你有什么責任?我突然不知道該說什么,站在那里目瞪口呆,心想:什么是責任?所以我來到花園,希望在這里找到答案。責任是什么?

  當她遇到草地時,她扭著腰,沉思了一會兒,笑著對我說:責任是盡自己的一份力量來改造環境,讓人們擁有新鮮的空氣!我謝過草,心想:責任就是造福社會,盡我所能。開始下毛毛雨時,我正在池塘邊散步。細雨中站在橋邊。一片荷葉擋在新開放的荷花上,我立刻感到深深的感動。因此,我去問給小荷花撐傘的荷葉媽媽,她說:“責任就是要照顧好你的孩子,讓他快樂地成長。”聽了這話,我很感動。我發了幾句真誠的祝福,然后繼續走。我對自己說:父母的責任是照顧他們的.孩子,通過努力工作來養育我們。

  我繼續尋找答案。在步行街上,我發現了這樣一對父子。兒子跳上肩膀走在前面,而父親走在后面。我聽到父親不停地說,“讓我選擇。”但是兒子堅持不讓他的父親承擔這個負擔,并且總是自己承擔這個負擔。父子之間有多么強烈的感情。愿世界上所有的兒子都尊敬他們的父母。

  我突然意識到,這也是一種責任,是中華民族孝順和尊重的一種罕見表現。突然,我想起媽媽讓我去買鹽。我笑著想:這也是一種責任!廣闊的地球,所有的生物,所有的事物都有自己的責任。你明白你的責任嗎?

責任的作文5

  伸出手,拉他一把,只會更好。

  ——題記

  最美司機吳斌,雖然付出了寶貴的生命,但換來了稱贊與敬意。用生命印證了什么是社會責任感;用行動實現了生命的價值。

  “媽媽,咱給他幾塊錢吧! 她太可憐了。”“不給,你以為我和你爸賺錢容易呀?還得供你和你妹上學呢。”

  “爸爸,咱給他點錢吧,要不把這面包給他吧,他還是個孩子,我猜他應該沒有父母。”“不行,他只是個乞丐,你又何必管他呢!”爸爸拉著我的手要走。我……唉!

  “為什么都這樣啊。”我自言自語。

  今天,剛從超市一出來,就看到一個十來歲的小男孩,他穿著一件破破爛爛的黑色的大的不行的黑色短袖。我注視著他,忽然我們的眼神交會,清晰可見,他那悲傷的眼神里透露出渴求,對于得到幫助的渴求;還有感激,對那些幫助他的好心人的感激。我的人為之顫動,于是我再三央求爸媽,可是……唉。

  回到家,打開網頁,一行醒目的'字映入眼簾:據調查,一些被拐賣的兒童都在街上成了乞丐,如有發現,請聯系警方。

  我拿起自己的零用錢沖了出去,我飛快地跑到超市門口,小男孩還在,我急忙去超市買了些面包和水,給了小男孩,然后我找了個公共電話亭,撥通了110,不一會兒,警方來了,“小姑娘,很棒啊,這有這么多的人,只有你肯聯系我們,這種崇高的社會責任感真是可喜可賀啊。”因為做了好事,所以得到了表揚,我很高興。警察叔叔把我送回了家,還表揚我爸媽呢:“你們女兒是好樣的,你們教導有方啊。”爸媽羞愧地低下了頭。

  我打開QQ,把今天的個性簽名改為了:拾起責任你不虧!

責任的作文6

  閉上眼睛,我聽到了大海的聲音。朵朵浪花,漫天飛舞,揚起我紛飛的思緒。洶涌的潮水,無情地啪嗒著我心底那個最最柔軟的角落。淚水從臉上滑落,和海水一樣苦澀。

  平靜一下心跳,我看見了大海中遺落的'笑。

  從外公遭遇海難,到已好些日子了,但我腦海中始終都無法停止潮汐,他那曾經如許燦爛的笑容,在我心底隱隱作痛。他本該與死亡無緣,真的,如果他不理睬那些呼喚的聲音。現在應該還如一個老頑童般無憂無慮地活在世上。

  聽媽媽說,那時他已經過了危險地帶,但是,他卻返回去了,因為在危險區,還有四個人,他們乘坐的車無法發動。他們萬般焦慮,在急切地召喚著他,請求他幫忙。

  雖然他知道潮水不久便會漲起,但他還是選擇了救人,甚至不顧惜,也沒有想到要顧惜自己的安全。后來,潮水,無情絕情地將他淹沒。

  我無法不流淚,也無法不震撼。當他為了責任而犧牲了自己的生命,我懂了,一個善待每一個生命,一個真愛生命的人,他有責任去善待每一個生命,一個真愛生命的人,他有責任去實現生存的價值,不是嗎?

  也許,有人笑他傻,笑他無知,也許,有人認為他不值得可惜,甚至會有人對他的行動不屑一顧。但是我,作為一個活著的人,我會珍視生命所賦予的責任,人性所賦予的責任。

  因為生命從來就不僅僅是一種存在,而是一種永不終止的責任。

  大海中,我愿為他拾起遺落的笑,帶著一份責任好好愛惜生命。也許所有的所有一切的一切,都洞悉在大海深邃的緘默里。

責任的作文7

  小時候,每一個男生都做過當孫悟空的夢。

  他是一戰成名的齊天大圣,他擁有七十二般變化,他具有金剛不壞的身體,他可以一躍十萬八千里……

  他的每一項本領,都那么令人著迷,令人垂涎。

  長大懂事后再看《西游記》,除了喜愛之外,更多地是心疼孫悟空。

  他需要一人承受五百年大山壓頂之苦,他必須要戰勝牛魔王獲得芭蕉扇,他需要打死白骨精救出師傅,他要打贏黃眉搶回袈裟,他遭遇火燒、眼瞎、被誤會、被冒充、拋棄……

  悟空仿佛一個神壇上孤獨的浪子,雖然他的威名響徹了六界九霄天,但是擺在他面前更多的是“你厲害,你上”的責任感。

  是啊,就比如金庸筆下的《倚天屠龍記》里的張無忌一樣,認真看的朋友都清楚,在光明頂上張無忌成功拯救明教之后,他成為全武林最厲害的高手,但同時他也成了全武林最忙的人。

  他開始需要在萬安寺拯救被困的六大派各大高手,之后要去迎接謝遜防止被暗算,后來需要重建明教,修復好與各大門派的關系……

  生活就是這樣,決沒有一勞永逸的安然。

  你的能力有多大,你的.責任相應地增加,甚至更重。

  不要做一個一無是處的鍵盤俠,也不要過分貪戀一些外在的名聲和虛名,因為當你的能力比別人高的時候,你更需要做的是承擔和付出。

  愿每一個戴上皇冠的人,都懷抱著天下蒼生的心。

責任的作文8

  我們上了船,船夫把我們帶到一大片蓮花池里?你猜這是誰。記得那是一個周二,老師只留了一項作業,是寫字書是的作業,本來里面的字就很少,而且我已經完成了一大半了。只要經歷過失敗,你才能為下次的成功而鼓舞?日子一天一天地過去,啄木鳥慢慢地長大,身上長出了灰黑色的羽毛。

  到底什么才是文學?文學本身又有著怎樣的責任?

  無疑,文學是一種從時間尺度上評價及記錄先進思想的一種手段。它依靠個人感覺與經驗來展現一種時間與空間的結合體,并對其中人的狀態、命運進行認知、思考、判斷與描述,并在其范圍內尋求一種美的極至。而文學本身,理應對其涉及到的廣大民眾及后世讀者負責。它的責任,便是作者要憑借心靈的感悟與想像向讀者展現一個有意義的框架。

  然而現時卻出現了這樣一個尷尬境地,所謂的有影響力的文學作品,不過是在大眾庸俗品味下對文學作出裁決而產生的暢銷書的羅列。這也就使得在空間上取得特權的作品在時間上越發短命。于是,書屋內的輝煌情景竟成了一種笑柄。繁榮不過是荒蕪的另一種體現。

  這個年代,燈紅酒綠的年代,隨波逐流的年代。韓寒、郭敬明大行其道,《史記》《世說》卻無人問津;女性對可愛淘如數家珍,卻不知道嵇康、尼采這樣神祗的存在;庸碌的'我們忙于應付高考作文模式,習慣了千篇一律,完全被動,卻忘卻了文學最初的模樣,本身的責任。文學本應是最具創造力且最具個性化的個體,然而,當文學淪落為金錢名譽的附屬,那責任又從何談起呢?

責任的作文9

  我家住在紫竹公寓,小區不僅很大,還非常清潔,不失為模范小區。每天早上出門上學,就看見一位阿婆在“刷刷刷”的掃地,一年四季都是這樣,所以我們的樓道總是干干凈凈的。可是好景不長,這些天我們的樓道少了許多整潔,這到底是怎么回事呢?我決定當一回柯南大偵探,查個水落石出。

  第二天的早上,我剛出門就聽到樓下發出了“咚”的一聲,就想:這是什么聲音,難道是有人高空拋垃圾?我把頭探了出來,看見二樓的'一位小伙子赤著胳膊、叼著煙把一個連水帶渣的垃圾袋重重地扔在樓道邊,拍拍手騎上車揚長而去。原來是你這個害群之馬。這個男的是我們樓道的新住戶,搬來沒多久,看他一身打扮還挺時尚,可在光鮮的外表下卻藏著一顆骯臟的心。

  我真想沖下去批評他一通,但是又一想我是個小孩子,他怎會輕易聽我的話。對,我應該用行動感染他。我走下樓把垃圾放進垃圾筒,說正巧,那個男的正好回家,大概他忘了東西吧?看見我拎著他仍的一堆垃圾一下子臉紅了。他一邊說:“小朋友,謝謝你,我自個來。”一邊從我手上接過垃圾。我說:“我們是文明樓道,叔叔您也一定會也加入到我們講衛生的行列中的,對不?”叔叔一個勁的點頭,說:“一定,一定。”我看見叔叔的臉紅透紅。

  撿完垃圾,叔叔滿懷歉意地對我說:“小朋友,剛才我太不應該了。”我正想說什么,叔叔擺擺手,說:“不過,小朋友,你放心以后我們一起努力吧。”我聽了,撲到叔叔的懷里,笑了。

責任的作文10

  “責任”雖然只有兩個字,但是它卻關系著一個人的一生,它是人生中一個不可缺失的部分。人們如果缺失了它,生命將變得不再完整。每個人身上都有自己所肩負的責任,所以,我也有自己所肩負的責任。

  星期三下午,夏老師請班中幾個作文寫得好的同學把自己的作文抄好上交,要張貼在班級展覽窗上。班干部黃溫茹拿來了一本嶄新的信紙,從里面抽了三張遞給了我,請我抄作文。但是,我想:一篇作文最少也有400個字,那樣抄不得累死人,誰受得了啊,反正全班那么多人,缺我一個也沒什么關系。于是,我把紙還給了黃溫茹,盡管她再三請求,但我還是維持著原來的想法。黃溫茹立刻就把這件事告訴了夏老師。頓時,夏老師的臉色馬上由晴轉多云了,板著一張臉生氣地說:“班級的事情哪有不做的呢?給我把第一單元課文抄一遍!”我愣住了,久久地呆在了那里

  當我看到其它同學在抄作文,而我卻在抄課文時,我的心比針扎、火燒、刀割還難過,一顆顆豆大的眼淚從臉上齊刷刷地掉了下來,陷入了沉思之中:這是一個完整的班集體,不是我一個人的`世界。班級就像一個大家庭,其他的人都在為班級的榮譽而努力奮斗,惟獨我在這里偷懶,作為班級的一員,不為班級做事情,這是哪個班級都不允許

  發生的事,連一個班級成員應盡義務都沒做到,我還算有責任感嗎?

  我終于在淚水的陪伴下抄寫完了課文,經歷了這件事情,讓我感到了什么是真正的責任,讓我知道了怎么做一個有責任意識的人。

責任的作文11

  天陰沉沉的,下著冰涼的細雨,正是一年中最冷的時候。

  這里是學校的食堂,這里面喧鬧不已,但這已經是很自然的事了。食堂里吃完飯的人陸續離開了,有些人把自己吃過后剩下的碗筷靜靜地擺在飯桌上,又若無其事地走了。但更多的人,選擇把自己的碗筷收拾好,才安安心心地離開。

  我坐在一張餐桌前,品嘗著今天的美食。突然,一陣震耳欲聾的聲音沖擊我的耳膜,刺穿我的大腦,吸引了多少驚詫的'目光,也包括我。原來,事情是這樣的:

  就在剛才,一個食堂阿姨正在辛勤地收拾著遺漏的碗筷。當她推著餐車挪到門口時,忽然,閃過一個人影,把堆積好碗筷的小盒子撩倒了——里面的盤子、筷子、碗一個不漏地掉了出來,里面殘留的飯菜、油、湯全部都酒在了地上,我隱約看見,還有幾個盤子碎了……

  面對如此之大的動靜,食堂阿姨的臉上顯得有些慌亂,周圍的人紛紛圍了過來,拾起了那些碗筷,我也有些摁抐不住了:“我們也去幫忙吧。”但我剛想起身,卻發現爛場子已經被清理得差不多了。當零落散亂的殘局被清理干凈時,食堂阿姨的臉上便是滿滿的感動。

  讓我們再把視角轉移到“惹事者”身上,面對自己的“驚天之作”他不屑一顧,竟然“畏罪潛逃”了,我從心底里替他遺憾:“唉,你的責任心被你拋棄了!”

  學生們自己收拾碗筷,這是一種責任;食堂阿姨為我們服務,這也是一種責任;我們主動去幫助別人,這仍是一種責任。生活中,我們處處都得承擔自己的責任。因此,我想對那個人說:“當你摔碎碗的那一瞬間,你的責任心碎了;可是,待你“畏罪潛逃”的那一刻,你的責任心便已蕩然無存了……"

責任的作文12

  小時候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學了,他們的職責就是要好好學習。

  從那時,幾個疑問就一向縈繞于我的腦際:什么叫職責呢?怎樣做一個有職責感的人呢?直到我也上了小學,我最終明白了!原先,職責有很多種的,教師的職責就是傳授給我們知識,父母的職責就是要把我們好好撫養長大,而我們呢?那就是要好好學習,將來報答祖國了。

  每個年齡段的職責都是不一樣的',先說我們的職責吧,我們必須好好學習,將來不辜負祖國母親對我們的期望,報答父母對我們的養育之恩。

  要說如何做一個有職責感的人,那就必須要負起職責,將自我應當做的事情認認真真的辦完。

  當你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時,你有職責跟媽媽說一聲:媽媽,您辛苦了!當你看到別人有什么困難時,你有職責去幫忙他,安慰她,當你看到別人因為什么小事而吵架時,你有職責去勸阻他們……

  雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃,可是我們大家如果每一件事情都負起職責,盡自我的所能辦完,那我們也能給祖國母親多一份溫暖,這也是我們的職責。

  職責的表達方法多種多樣,干好自我的本職工作,這就是我們的職責,我們應當先把自我的本職工作做好,好好學習。

  從我們出生那天起,父母就負起了職責將我們養大,等我們長大了,我們也要負起職責孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。

  我們應當用負責人的態度來對待我門身邊的每一件事情,哪怕是十分小的,不值得一提的事情,又要用負職責的心態來對待。

  存在與生命的每一個崗位。

責任的作文13

  責任、愛和榮譽是相互統一的,它彰顯著一個人的品德修養,體現著一個人的高尚情操,成為檢點一個人的重要因素。

  千百年來,人類擁有上蒼賜予的許許多多的美好品質與感情,強烈的責任感就是其中一作文點美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。當你驚詫于珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時,你可知道蚌忍受了怎樣的痛苦,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?責任就像心靈的沙粒,它束縛了我們的行為,限制了我們的自由,但終有一天,你會驚奇地發現,它已成為一顆珍珠,給我們的.生命增添了無限的光彩!

  責任伴隨著愛,是我們永恒的話題。在前中的學習生活中,我們學會愛和被愛。我們愛老師,愛同學,愛身邊的一草一木,也接受著來自每個人的愛。心靈在這樣純潔美好的感情中不斷成長,前中校園也給予我們無限關懷,成長的路途中是滿滿的陽光,只有愛才會讓未來的生活陽光普照。

  一個有責任感的人,必定是有愛的人,也必定是一個具有榮譽感的人。榮譽感對一個人至關重要。如果他是一個具有榮譽感的人,那么它必定嚴格律己,有強烈的上進心和求知欲。這樣一個人,必定是成功的一個人,是受人尊敬的一個人。前中讓我們驕傲,讓我們感到深深的榮譽,將來我們行走在社會大舞臺上,一定是出類拔萃的舞者,也一定是各行各業的精英。

  我衷心希望每一位前中的學子取得成功,希望“責任、愛、榮譽”深入我心。

責任的作文14

  剛剛踏進初中校園,朦朧的眼睛里充滿了好奇,校園里的一切都是那么的陌生。

  踏入新的'班級,剛被老師認識,就像買彩票中了大獎,當上了班長。或許在別人這是一種榮耀,而在我看來,這卻意味著一種責任。

  星期一上午,在老師定好了班長之后,便給我們說:“班長每天剛開大門就要進入學校,并快速地走進班級,一進門就要坐在講臺上,組織班里的同學讀書……聽懂了沒有?”

  “嗯,知道了。”

  “那讓我們為這個班級而努力吧!”老師伸出一只手擺在中間,看著我們;我們各自都笑了笑,分別都伸出手,擺在老師的手上,我們把手向上抬了十幾厘米,然后奮力向下甩去,做完這一切之后,大家回到了班內。

  晚上,因為想著老師說的話,并想起自己明天要值日,定了七個鬧鐘,五點、五點零五、五點十分……五點三十,就害怕聽不見鬧鐘的聲音。

  不過,幸運的是我聽到了,最后一個鬧鐘終于將我吵醒。我迅速穿好衣服,走出去快速洗漱、快速吃過飯,就去了學校。

  到了學校,將書從書包里拿出來,走到了講臺上,組織大家開始早讀。

  一天很快就過去了,仿佛這一天就只有一秒鐘一眨眼便已結束,晚上放學之后,因為我是班長,所以要等全部同學走了之后,將教室全部篩查一遍,看有誰沒有放板凳,誰地上有垃圾,誰的書沒有整理好。

  我不敢怠慢,細細的檢查著,就算地上有螞蟻般大小的紙片也能被我發現,后面衛生黑板的一大部分,全部被我記上了同學的名字。

  原本7點放學,我卻留到了7點20分,但我卻毫無怨言,因為這是我的責任。

責任的作文15

  面對他人托付時,無論是工作還是感情,總是會感覺到有一份責任壓在自己身上。

  這幾天審閱稿件的時候這種感覺更深,自己對于媒體相關的工作一直是懷著有一些虔誠的心意在做,因為每一個媒體編輯都是一種把關人,所謂把關人的意義就是信息經過自己的審查才能流向更多的信息接受者,也就是受眾。

  同時媒體的內容也還有議程設置的功能,自己所編寫的內容會影響受眾的思維方式和知識范圍。可以說,議程設置的'功能在新媒體時代有了新的表現方式,但是并沒有完全失效。

  因為這幾天接到的審稿工作是給國家級的媒體稿件來進行審核和修改,如此看來自己的責任就更加重大了。工作過程中自己可以說是如履薄冰,小心翼翼查閱了各種資料,生怕出一點差錯。

  現在網絡上錯誤的信息非常多,而且魚龍混雜,普通人根本沒有能力分辨。自己盡管無法去修改那些信息,但至少能夠做好手上的工作,盡力讓自己提供的信息都是真實、準確、有效的。

  差之毫厘、謬以千里,如果在自己的環節上出了錯誤還是自己的無心導致的,那么帶來的影響也是不可估量的,更何況媒體內容在發布出去以后也不會輕易讓人修改了。

  所以盡管不斷的查閱專業資料,有些辛苦,還有許多是外文資料,自己也沒有抱怨過關于這份兼職工作的什么內容。

  無論如何,自己感受到那份沉甸甸的責任,會努力去完成這份委托。

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