[精品]小學(xué)友誼作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)友誼作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)友誼作文 篇1
無(wú)論多么親密無(wú)間的好朋友,也會(huì)鬧別扭,我和她也不例外。
“在哪里呀,到底在哪里呀。”我念叨著,滿頭大汗地翻著書包。我的書不見了,那是爸爸昨天買給我的新書呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找的腰酸背痛,便起身來(lái)向四周望了望。突然一本書出現(xiàn)在我的視線中,我的書,那不是我的書嗎?我不由自主的走了過(guò)去,天哪,那真的是我的書!可是,書怎么會(huì)在她的桌上呢?一定是她偷拿了我的書,對(duì),就是這樣的,我心想著。
她走進(jìn)了教室,回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前,什么也沒問(wèn),就大聲說(shuō)道:“你為什么要偷我的書!”委派說(shuō)話聲音太大了,許多同學(xué)都停下了手中的事,回過(guò)頭吃驚的望著我們。我又說(shuō):“你怎么能這樣,我們是好朋友,如果你想看那本書,我可以借給你,可是你為什么要偷呢?”面對(duì)我的'質(zhì)問(wèn),她沉默了。我把那本書帶了回家。
回到家里,我把作業(yè)全部寫完,便拿出那本書,準(zhǔn)備一口氣看完。當(dāng)我翻開第一頁(yè)時(shí),我愣住了,上面用鋼筆寫了一句話,一看那字剛勁有力,非常漂亮,那句話寫道:祝愿我的親愛的女兒能夠愛上看書——愛你的爸爸媽媽。于是我下意識(shí)的又翻了幾頁(yè),上面寫著密密麻麻的筆記。
我很吃驚,慢慢地抬起了頭。天哪,我又大吃了一驚,原來(lái)我的書在書架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責(zé)充滿了整個(gè)思緒。第二天,我拿著書,低著頭,向她道歉。于是她笑了,接受我的道歉,還把書送給了我。
從那天起,每當(dāng)我再看到那本厚重而略顯破舊的書時(shí),總會(huì)想起她,也總會(huì)感受到濃濃的友情。
評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見所想描繪的格外生動(dòng),開頭結(jié)尾相互承接,語(yǔ)言形象生動(dòng),值得個(gè)位同學(xué)借鑒。
小學(xué)友誼作文 篇2
小兔和小黃狗是一對(duì)很好的朋友,它們天天在草地上玩耍。
這一切被狡猾的狐貍看在眼里,心里很不是滋味:“哼,別高興得太早了,我要讓你們反目為仇的!”于是,它的眼睛一轉(zhuǎn),想出了一條“妙計(jì)”。
一天, 小白兔玩累了,連蹦帶跳地走回家,還一邊唱著歌呢!這時(shí)候狐貍跑了過(guò)來(lái),問(wèn)小白兔:“小白兔妹妹,你今天為什么這么高興呢?”
“狐貍哥哥,你知道嗎,我這幾天和小黃狗玩,玩得可開心了!”
“什么!你還敢和小黃狗玩?”
小白兔滿臉疑惑,眉毛拎成了一個(gè)結(jié),問(wèn):“怎么了,有什么不對(duì)嗎?”
“ 跟你說(shuō)吧,前幾天,我經(jīng)過(guò)小黃狗的家,看見小黃狗對(duì)小貓說(shuō),小白兔太討厭了,我本來(lái)想對(duì)你說(shuō),可當(dāng)著它的面又不好意思對(duì)你說(shuō)。”
小白兔聽了,傷心地哭了起來(lái),哭得眼睛又紅有腫,像兩只熟透的桃子。
小白兔回到家,正在做飯的媽媽看見小白兔氣沖沖回到了家,兩眼紅通通的',問(wèn)道:“寶貝兒,這是怎么了?”
小白兔連忙對(duì)媽媽說(shuō):“我不和小黃狗玩了!”
“你這幾天不是和小黃狗玩得挺開心嗎,怎么突然不和你玩了?”
“因?yàn)樾↑S狗對(duì)它的朋友說(shuō)我的壞話。”
“你是怎么知道的?”兔媽媽關(guān)心地問(wèn)。
“我聽狐貍哥哥說(shuō)的。”
“寶貝兒,你不要相信別人的話,自己動(dòng)動(dòng)腦筋,去問(wèn)問(wèn)小黃狗不就清楚了嗎?”
小白兔生氣地往小黃狗家跑去。他跑著跑著,她忽然看見小黃狗也在向她跑來(lái)。
“不想和我玩就早說(shuō)嘛!”它們似乎是同時(shí)說(shuō)出了這句話。
“咦,奇怪了,我沒有說(shuō)不和你玩了呀!”
“我也沒有說(shuō)呢!”
“你是聽誰(shuí)說(shuō)的?”
“狐貍!”
“我也是聽狐貍說(shuō)的!”
這時(shí),她們才恍然大悟,“然來(lái)是狐貍設(shè)的鬼計(jì)啊!”他們異口同聲地說(shuō)。然后,它們商量好明天見面,便各自回到了自己的家。
第二天,狐貍早早地老到了草地上,正想看一場(chǎng)“好戲”呢!
不一會(huì)兒,草地上想起了一片歡快地笑聲,不,比昨天還要?dú)g快些……
小學(xué)友誼作文 篇3
在我們短暫的生命里,朋友是終究要路過(guò)的風(fēng)景,我希望我的生命里永遠(yuǎn)能充滿這些不變的風(fēng)景!這樣我會(huì)幸福。如果給我一片沒有風(fēng)景的荒蕪,那么生命的意義就是空白。
朋友,是溪!朋友,是橋!有溪才有橋,才有了許多過(guò)橋的朋友。那么,溪和橋也成了過(guò)路的風(fēng)景,四季的見證了。人,仿佛是一條歡快的溪流,不覺間就會(huì)匯入江河湖海;人生,又仿佛是一條橋,俯瞰橋下的溪,承載著千絲萬(wàn)縷的足跡。溪,是帶!橋,是梁!有了紐帶橋梁的坦然面對(duì),才有了歡聲笑語(yǔ)的無(wú)悔人生,才有了生命的意義。
人生,好比四季!朋友,好比四季中的風(fēng)景!每個(gè)人在不同的季節(jié)里收獲著不同的朋友。春季里,因?yàn)槟阌辛撕诺镊攘Γ蓣斓氖a綠,蓬勃的能量,擁有朋友才會(huì)自然、簡(jiǎn)單、真是向上。夏季里,因?yàn)槟阌腥缁鸬募で椋陉?yáng)光雨露的崔潤(rùn)下,能如詩(shī)渲染姹紫嫣紅般的.滿是繁華,才會(huì)擁有不邀自到八方賓朋。秋季里,因?yàn)橛辛颂旄咴频那逍眩拍苁狗比A退盡后,有了審視春的爛漫夏的火熱的理智和冷靜,才能使你有了在秋的沉寂中感悟朋友的成色與本領(lǐng)。冬季了,你會(huì)數(shù)著滿身的年輪,撫摸著歲月紋理,笑迎風(fēng)寒,矗立在雪地里,如數(shù)家珍去的回味著四季變換中讓你幸福,讓你傷感的朋友,用樂觀和堅(jiān)定豁達(dá)去固守著生命的友誼與永恒!
所以,生命不是永恒的,朋友也不是永恒的,只是那段美好的友誼的精湛是永恒的。朋友它只是溪和橋的匆匆過(guò)客,不必牽強(qiáng)付累的去攀緣它,自然地來(lái),自然地去,才是朋友中的珍品。朋友的來(lái)去,就如同四季的循環(huán)往復(fù),自然流暢,隨意去留,風(fēng)濃了雨來(lái),云淡意去,就這樣淡淡的來(lái),淡淡的去,留下的是美好,是刻骨的記憶,就讓溪和橋永遠(yuǎn)成為過(guò)路朋友見證中的風(fēng)景吧!朋友永遠(yuǎn)是我生命里甜蜜的責(zé)任,我愿意擔(dān)負(fù)這份甜蜜的責(zé)任,因?yàn)槟鞘俏业男腋#?/p>
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