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(合集)收藏友誼作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的收藏友誼作文,歡迎大家分享。
收藏友誼作文1
在我的書(shū)桌里有一樣很寶貴的東西,它是買(mǎi)不到的,它是獨(dú)一無(wú)二的。它就是一片楓葉,雖然它只是一片小小的楓葉,是那樣的不起眼,但卻是我心中最美麗的收藏,是我和倩友誼的象征。
記得那是一個(gè)星期天,又正值秋天,我與倩一同來(lái)到楓樹(shù)林玩耍。我拾起一片楓葉對(duì)倩說(shuō):“倩,你看,這楓葉真美!紅中透著黃,黃中透著紅。隨即,倩也拾起一片楓葉,對(duì)我說(shuō):“是呀!楓葉真美。我將我手中的'楓葉靠在倩手中的楓葉上:“倩,你看,這兩片楓葉像不像我倆?”“像,不過(guò)不久后就會(huì)被秋姑娘帶走的。”倩勉強(qiáng)地笑著,可我看得出,她的眼眶中含著看淚水。我急忙問(wèn)倩:“倩,你怎么了?是我說(shuō)錯(cuò)話讓你生氣了嗎?”倩再也忍不住了,傷心的哭了:“明天期末考試后,爸爸媽媽就會(huì)帶我到別的地方讀書(shū),可我不想走,我舍不得你們。倩說(shuō)完后,我的眼淚也快蹦出來(lái)了,可我沒(méi)有,而是安慰倩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,走就走吧,以后放假,你可以常回來(lái)看我們啊。果然,倩不哭了,對(duì)我說(shuō):“這樣吧,后天你去火車(chē)站送我,我有禮物送給你。”“好。我高興地答應(yīng)了。
到了倩與我們分別的那一天,我邁著沉重的步伐走向火車(chē)站。到了火車(chē)站,我看見(jiàn)倩正站在那里等我,我立馬跑過(guò)去:“倩,等我很久了吧。“我倒希望永遠(yuǎn)等著你。好了,說(shuō)正事吧。倩抹了抹臉上的淚痕,對(duì)我說(shuō):“這片楓葉送給你,如果想我了,就看一看這篇楓葉,他會(huì)代替我陪伴在你身邊的。說(shuō)完,頭也不回地走了。我望著倩那發(fā)抖的身體,心想:倩,你錯(cuò)了,誰(shuí)也代替不了你,不過(guò),我會(huì)好好收藏這片楓葉的,收藏我們之間的友誼。
我送完倩后,來(lái)到那片楓樹(shù)林,拿出那片楓葉,對(duì)著楓樹(shù)林說(shuō):“倩,這片楓樹(shù)葉和楓樹(shù)林會(huì)成為我們美好的回憶,倩,你會(huì)想我嗎?會(huì)想我們以前快樂(lè)的時(shí)光嗎?”說(shuō)完,我那不爭(zhēng)氣的淚珠還是掉了下來(lái)。
此時(shí)此刻,我望著倩送個(gè)我的這片楓樹(shù)葉,仿佛看到了倩對(duì)我的思戀和祝福,我想,她現(xiàn)在可能在想我吧!我望著手中的楓樹(shù)葉,呆呆的想著……
收藏友誼作文2
每個(gè)人都有收藏,有人收藏郵票,有人收藏海報(bào),有人收藏……我,當(dāng)然也有收藏——一段珍貴的友誼……
小雨,是我的同學(xué),也是我的好朋友。她,大大的眼睛,圓圓的臉蛋,一笑便有兩個(gè)甜甜的酒窩,同學(xué)們都喜歡她,當(dāng)然,我也是如此。
一次,我發(fā)了高燒,幾天沒(méi)去上課。退燒后去上課的第一天,我剛走進(jìn)教室,小雨急忙到我的座位上來(lái),問(wèn)道:“你這兩天怎么沒(méi)來(lái)上課?”“我發(fā)了高燒。”我答道。“沒(méi)事吧,現(xiàn)在好一點(diǎn)沒(méi)?”她著急地問(wèn)道。“好了,才36℃。”她如釋重負(fù)地說(shuō)道:“呼……我以為你出了什么事,幾天沒(méi)來(lái)上課,嚇?biāo)牢伊恕!蔽艺f(shuō):“那我把我家的電話給你,以后你有事就打給我哦~”說(shuō)著我那出一張紙,準(zhǔn)備寫(xiě)下我家的電話號(hào)碼,她卻把紙奪了回去,撕成了兩半,說(shuō)道:“我也把我家的電話的號(hào)碼給你,以后你也打給我。”說(shuō)罷,她用手在我耳邊做了一個(gè)打電話的手勢(shì)。我笑了,她也笑了……
沒(méi)有想到,就在這件事不久,她卻要走了。事情是這樣的:一天,小雨跑過(guò)來(lái)和我說(shuō):“我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我呆了,緩緩的說(shuō)道:“可以不轉(zhuǎn)學(xué)嗎?”她無(wú)奈的搖了搖頭,說(shuō):“我和我爸媽說(shuō)過(guò)了,我可不可以不轉(zhuǎn)學(xué)。但是,爸媽說(shuō),這次一定要轉(zhuǎn)學(xué)!怎么辦?”說(shuō)著她哭了,我也哭了,一對(duì)親密無(wú)間的`好姐妹,就要這樣各奔東西嗎?事實(shí)是這樣的。一個(gè)星期后,小雨走了,老師在那個(gè)座位上安排了別的同學(xué)。小雨走后,她家的電話號(hào)碼也換了,我和她徹底失去了聯(lián)系。但在兩個(gè)星期后,班上的同學(xué)給了我一封信,說(shuō)是小雨給我的。我急忙打開(kāi)信,上面寫(xiě)道:
“媛媛,我走了,但我們永遠(yuǎn)都是好姐妹,是吧。我不會(huì)忘了你的,你要交許許多多的好朋友哦,我也會(huì)交很多好朋友,到我們?cè)谝?jiàn)面的時(shí)候,看看誰(shuí)的好朋友更多哦。
我又一次哭了,哭的好傷心,在我的心里,我在默默的說(shuō)道:“我們永遠(yuǎn)都是好姐妹,永遠(yuǎn)都是……”
我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這一段友誼……
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