友誼的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的友誼的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　盈秀蝶意，卷染層層掛念，風落指尖，縷縷思念飄揚……那份執著在盛夏的激情早已逝去，我又仿佛成了一片落葉，無人旁觀，只等著秋雨的慢慢腐蝕，寂寞孤獨也如同落葉紛飛一樣——我傷痛無聲。懷念那些曾經丟掉的日子，卻還剩下一絲余溫。我不肯放手，苦苦的尋覓著你的蹤跡，你究竟在哪？

　　時常在夜空下守望，因為星星是我們的見證，星星堅強，它不哭，忍著淚水不停的眨著眼向我們微笑，星星不怕孤獨，與同伴隔著幾十億光年的距離，仍能笑著走過每一天。可你呢？究竟躲在了哪里？為何不放出一絲光亮讓我找到你，為何又一再的用黑夜包裹著自己？是否還記得，在幾十億光年的一處還有我的身影。

　　仍會在田野邊守望，一片片金黃的油菜花告訴我，你就在花叢中，可為何不出來見我？是否早以將曾經彼此間的約定拋到腦后，還是否記得那一次又一次在田間漫步，在花叢中嘻戲的美好時光，希望能勾起你的記憶，讓彼此別在夢里尋思。

　　還會在空曠的草地上守望，渴望團結的小草能給我你的音訊，聽聽它們的歡笑，它們被風吹過的嘻哈聲，不就是我們的曾經嗎？為何不愿向我起來，我等著你擁抱，為何不愿向我靠近，其實我很在乎你的離去。你——究竟在哪？我絕不放棄，因為我怕失去，怕孤獨，回來好嗎？我等你，這輩子，下輩子。

　　直到有一天，風輕輕的告訴我，你就在我的身旁，你沉默的望著這一切，你含著淚收下了這一切。我卻不敢轉身，原來你真的在我身邊。我聽到了你的`輟泣，也感受到了你的輕撫。一回頭，真的是你，——我的朋友，相擁的溫度，彼此還能感覺；憂傷的嘆息，也變成了嘻戲；多年不見的我們，真心話仍可以延續。

　　我守望，我尋找，我等待，因為我相信你就在我的身邊——這無可替代的友誼！

友誼的作文 篇2

　　在一陣紙舟撕裂聲中，在一個下著雨的傍晚，我與小李的友誼破裂了。

　　小李和我是同班同學，我們也是很好的朋友。那是一個下午，我們班開展了紙舟作品大賽。我和小李一齊闖進了決賽，但在老師的評定下，最終，小李的.作品獲勝。我之前一直是班級里公認的紙舟達人，小李贏了，我心里十分不服。下了課，便于小李爭論了起來，一怒之下，我奪過他的紙舟，撕成兩半，用力的丟在了地上。看著破碎的紙舟，小李一楞，馬上放聲大哭。看著他哭泣，我也變得手足無措。接著上課了，可我的心始終無法平靜下來，也無法認真聽講，腦子也是一片空白，最終，我決定下課了向他道歉。

　　“叮零零”，放學鈴響了，我帶著笑容直到小李跟前，他卻一直板著臉，于是，我攔住了他，可卻說不出一聲“對不起”，只是說“沒事吧”，他咬了咬牙，還是哭了出來，大聲說：“那可是我和我弟弟用了二天的時間合作做出來的，我弟弟手上有傷，動一下就會撕心裂肺的痛，我不讓他做，可他還是咬著牙說，哥，我不痛，我行的。看著弟弟堅強的樣子，我真的感到很驕傲，可現在，你撕破了我們的作品，從今以后，我和你一刀兩斷！”。說完，小李轉身就走了，走向了公交站臺。看著他遠去的背影，我一陣心酸，風刮了起來，雨也開始下大了，天地間仿佛只剩下了我一人，看著小李消失的身影，我的臉上已經分不清是雨水還是淚水，望著遠處，我只想大喊：“小李，對不起，是我錯了”。

　　失去友誼的滋味是痛的，就象在我心頭上狠狠的刺了一刀……

友誼的作文 篇3

　　我是個愛好文學的Boy，她呢，也是和我意氣相投，喜愛文學，喜歡異想天開。這也許就是我們為什么成為朋友的主要原因吧！

　　那時，天真的我們以為海不會枯，石不會爛，一心以為我們的友誼會長久不衰。現在我們才知道，友誼雖是難能可貴的，但是友誼不能永久……

　　我一直這么想，她要是我的同學，那，該多好啊！可這都是空想，我們遠在天邊，怎么能夠近在咫尺呢？同學，哼哼，一個不切實際的笑話罷了。

　　為什么我老是有一種依賴感呢？一上QQ就想著你，是我們用心搭建的友誼之橋使我到達你那可望而不可及的心？為什么我老是想到達那不可能到達的'彼岸？難道我們的友誼越來越強？或是越來越不能放棄對方？難道我們想成為永久的朋友，還是，還是一時的沖動而引發的心之萌動？

　　友誼，害了我，也害了你；純潔，害了神，也害了心；無上，害了天，害了地。

　　我多想我多想讓日，月，星，辰，陪伴我們走過這漫漫長路……一直走到天明。

友誼的作文 篇4

　　今天我和爸爸一起去參加爸爸的同學聚會。當我們來到聚會地點時，我們是第一個到。爸爸說：“要不我們去公園里先玩玩？”我說：“行”。于是我們在公園里玩起了攀爬，雖然昨天剛下過一場雪，但是我還是爬的很快，連爸爸都追不上我。不知不覺一個小時過去了，我們趕緊到了聚會地點，爸爸的同學基本上都到齊了。

　　他們一個個都很興奮，互相說著自己的狀況。彼此之間都很親切，就像見到了自己久別的.親人。我真羨慕他們。怪不得爸爸說一輩同學三輩親。

　　我想我也要和我的同學好好相處，相互幫助，相互關心，珍惜這來之不易的友誼之花。

友誼的作文 篇5

　　若說爭吵宛如一場令人驚駭的狂風暴雨，那和好就是雨后天青的絢麗彩虹；爭吵若是一場戰爭，和好就是象征和平的白鴿。爭吵是場兩敗俱傷的戰斗，和好就是療愈傷口的良藥，修補感情的裂縫，回到最初的美好。

　　曾經，她是我認定要珍惜到時間盡頭的好朋友；至今，她依然和我要好。這一段時光中，有著曾經“三天一小吵，五天一大吵”的日子，更有曾經要“一刀兩斷” 的危機，現下回想起那些爭吵的片段，驀然一陣心驚膽跳，但也慶幸那時的我有去主動和好，否則現在就沒有促膝長談的畫面在腦海中保留。

　　有兩次的'大爭吵令我最難以忘懷。第一次是班上有某場比賽要參加，我推掉了比賽，但是卻聽見了她的提名聲，我以為她會了解我不參加的緣由，然而事實卻是相 反。我怒氣沖沖的去指責她，她則是一臉莫名其妙的看我，她見我的態度愈來愈差，也不禁生氣起來。她堅持她沒有，我堅持她有，兩方于是不歡而散。比賽名單出爐，我并沒有在名單上，而這時我與她的堅持都顯得不重要，重要的是我們的冷戰令我難受，每天還是有那么多心情想和她分享，話卻在即將說出口時消失，都只是 因為拉不下臉的面子問題，最后，我主動向她道歉，她也說當天她該好好解釋，在說出道歉的剎那，冷戰就消失得無影無蹤，重新找回知心好友的感覺，真好。

　　第二次則是班上的小團體問題，吵得愈來愈兇，從原本只是一個人討厭另一個人，變成這一群人討厭那一群人，而我和她是對立的兩方。兩邊的爭吵一直持續不 斷，然而，這時卻傳來她的家庭發生重大的事，導致她有好幾天無法來學校上課。我一直很擔心她，也想去探望她，可是又是拉不下臉的關系，使我好幾次走到她家附近，卻又返回。我心中一直很掙扎，這時老師告訴我；如果她在你心中還是好朋友的話，那就去看看她、陪陪她，這個時候她最需要的就是陪伴。這句話好似一劑 強心針，終于我鼓起勇氣進入她家，陪陪她，安慰她，這一段期間，我和她又恢復往常般要好，這種失而復得的感覺，真是很好。

　　一段友情的經營，一定會有爭吵，而始終難以和好的原因，無非就是兩方都難向對方先低頭，“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”這句千古不變的定律，也總要 有人先帶來花開的信息。為了一段珍貴的友誼，為了找回昔日敞開心胸大聲談笑的情景，為了一位打從心底珍惜的朋友，當一次帶來花開信息的使者，又何妨？

友誼的作文 篇6

　　悄悄地，你走了，留給我的不只是滿腹的惆悵，也有那純真的友誼。我在靜靜的回憶我們那時候的夢想與希望。

　　小時候，友誼是一彎虹橋，架在你我手中，我們一起攜手，展望未來。

　　“小黨，你長大了想做什么啊？”躺在草地上的你眨著眼睛問我。

　　“我？我不知道呢。鄭宇，你呢？”

　　“啊，你不知道？”我臉紅了，仿佛做錯了什么事。你說：“我的夢想就是當老師。”

　　“是嗎？原來這么簡單。這么說的話，我也有我的夢想啊！”我恍然大悟。

　　“是什么呢？”

　　“作家。不過我們倆的夢想都很遙遠呢！”

　　“所以才要一起努力啊！”你堅定的說。我抬起頭：“沒錯，我們要一起努力。”我們手拉手，一起度過了童年。這就是友誼。

　　上學后，友誼是一彎虹橋，立在你我的眼中。

　　我們在同一所學校，同一個班級，坐在一起學習。數學課上，老師讓我們在下面做題，我因一題不會做而終止了做題。他看著我懶散的樣子，非但沒提醒我，還告訴了老師。這大大出乎我的意料，那次，數學老師狠狠的批評了我一頓。下來之后，我面紅耳赤的想要上前去揍他一頓，問問他為什么要害我挨揍。還沒等我掄起胳膊，他說的話讓我鎮住了。他說：“就你這么個樣子，一遇到難題就退縮，將來還能成什么大器？你要是覺得我今天做的不對，你就來打我好了，從此以后，咱們互不相欠。我也懶得管你。”當他說完以后，我氣消了不少，但我還是飛快的沖出門去，趴在走廊的欄桿上反省自己。此時的我心中漾起了層層漣漪，像打翻了五味瓶，真不是滋味。但仔細一想：盡管他很嚴厲，做起事來一絲不茍，還可能有些不近人情。但他這么做也是為了我好，再怎么說也是從小玩到大的朋友，不能因為一點小事而傷了多年來的友情。于是，那天下午，我主動找了你，和你談心。

　　放學后，我們背靠著背，坐在櫻桃樹下，用我們充滿朝氣的臉凝望著那即將落下的太陽。

　　“對不起”，一聲沉重的話語在我耳畔響起。你回過頭來主動向我道歉。“啊，你不說我都忘了呢，沒事的，一點小事，何必在意。況且我也不對，是我做的不好，以后我會改正的。”我不禁抬頭仰望著那火紅的云朵。此時，我的'心情是明亮的。蟬鳴的夏天，清風拂過我們稚嫩的臉龐，一切是那么的詩情畫意。我們相視而笑，在目光交織的那一刻，永遠的印在了我的心里。這就是永不變質的友誼。

　　現在啊，友誼是一彎虹橋，刻在你我的心里，有著永遠絢麗的色彩。

　　“鄭宇，你怎么了？”我好奇的看著滿臉淚花的你。你趕緊揉了揉眼睛。

　　“別騙我了，這么老土的謊言你也說的出來，說，到底怎么了？”

　　“如果有一天，我們分開了，你會記得我嗎？"我有些莫名其妙。

　　“說什么啊你！那是肯定的啊！”你哽咽著說：“我也會的。如果我們真的分開到很遠的地方，記得二年后在老地方等我哦！我一定回來的！”你終于笑了，只不過，笑的有些無奈。后來，周圍的景物都還存在，可你卻搬走了。現在，我給你的答案依舊，我還記得你，我會等著與你重逢。我們的友誼是永遠的，沒有期限。

　　友誼是一彎虹橋，定格在我們的生命中，一直到永遠，留給我永遠的回憶。那一彎虹橋，友誼的虹橋，如彩虹般美麗。請你記住，我們永遠的友誼。

友誼的作文 篇7

　　記得是開學后的第二天，天陰沉沉的，黑暗籠罩著大地。在第三節課下課時，我和我的朋友吵了一架，就因為我不小心把他的新筆踩到了。他頓時怒火沖天，嘴里吐出的不滿一個接一個，我本來也沒說什么，但聽著他一直這樣罵，我忍不住跟他杠上了。吵了不久，他一個人跑進了洗手間。

　　我站在陽臺上，呼嘯的'風使我覺得格外寒冷，寒冷中又伴隨著一種孤獨。平日里，那個總含著笑臉，下課時與我嬉戲打鬧的他仿佛已經逝去，就像一幅畫褪了色。

　　放學時，憋了一上午的雨終于涌了出來，嘩嘩的雨聲伴隨著同學們的笑聲隨風而去。我因為沒有帶傘，所以一個人孤伶伶地站在窗邊，看著大雨和風演出的戲。我無聊，所以就蹲在地上畫圈。

　　突然，我的面前出現了一雙熟悉的鞋，那雙鞋曾經陪伴著我不知踢過多少次足球。我抬著一看，原來是跟我吵架的那個朋友，他手中拿著兩把傘，問我：“你是不是沒帶傘？”我沒理他。他又說：“我借你一把傘。”說完，他把一把傘放在我桌子上。這時，外面傳出一陣叫喊聲。他說：“我得走了，你明天再還吧！”我正想說什么，但沒說出來，只張了張嘴，他也已經不見了身影。

　　我拿看雨傘愣了一會兒，這時，雨已經變小了，陽光透過云層照進了教室，也照進了我心里。我打著傘，回家了。

友誼的作文 篇8

　　十一歲，她把那個夢藏在心里。

　　十二歲，依然如此。

　　十三歲，她即將小學畢業，那個夢在她心里已經扎下深深的根，永遠永遠都拔不掉。

　　……

　　開學了，她進了新學校，新班級，有了新同學，新老師，還有她的新同桌——孟依依。一切都是新的。

　　“嗨!你好，我叫孟依依，你呢？”依依不愧是個活撥的女孩。

　　“我叫夢欣。你好。”夢欣一向都這么靦腆。

　　她們很合得來，開學沒多久，就成了形影不離的好朋友。

　　“叮鈴鈴，”預備鈴響了，這節是美術課，依依拉著夢欣的手往美術室跑去。剛要到美術室的時候，她們看到一群女生圍在音樂多媒體教室的窗戶外，邊往里看還邊犯“花癡”。依依就是愛湊熱鬧，硬拉著夢欣擠過去。

　　“哇，他長得帥呆了!”

　　“是啊，還會彈鋼琴耶！”

　　……

　　“夢欣，你快看，那個彈鋼琴的`男生好帥！”依依也跟著犯起“花癡”。

　　夢欣沒有回答，只是呆呆的望著那臺鋼琴，用心聆聽著那優美的琴聲。眼中泛著淚花，她強忍著，不讓淚流下。

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