友誼的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　一件小事，讓我們相逢于寶典，在寒假里說的話如決堤的洪水——一發不可收拾。當時，我們都認為，自己是彼此在網上的好朋友。

　　第一次月考，因為我的數學成績較好，有幸進入了全班前5，而你的數學成績較差，才60多分(總分120)，把整個組平均分拉了幾分。所以我們組建了一個QQ群，互相交流幫助，解決在學業上的疑問。哪知，有一天一個陌生人名為F的陌生人，加入了本群。你在QQ上為我們解釋道，“大家歡迎一下新人，這是我另一個班的好朋友(簡稱F)”。在屏幕后的我眼睛有點干疼，先前只單純的認為，自己是互相唯一的好朋友，就這樣，我們的關系有了微妙的變化……

　　下課后，總能看見你不厭其煩的去隔壁教室找F，上廁所時有時也與F在廁所里談話，考試前，也能經常看見你徐步走向F的考室…你的一言一行我都看在眼里，但每看到你們的歡聲笑語，心里的不滿也隨即越多。最終，那一次，不禁爆發了出來。

　　在期未后，你樂顛顛的跑來找我，我以為你知道我的孤獨了，心情不由得豁然開朗。但是，第一句話就是:“A吶，F今天不知道跑哪去了，能給我講講英語題嗎？”我的心情由睛轉陰，不高興地說了一句:“現在知道來找我了？”“別這么不開心吶。你是我的好朋友，我當然要問你吶。”我聽見“好朋友”這個詞，累積的不滿終于爆發了:你還知道我這個朋友，那你為什么要去找那個F，那個F有什么好的，不就是愛笑嗎，我也愛笑吶。”“A你要記住，朋友不只是有一個的。你自己不去找同伴，與我有什么相關吶？”聽見最后這句話，我的臉勃然變色，心想:原來我在你心里，區區不是一個同學罷了，那些所謂的友情，都是假的！”“知我者謂我心憂，不知我者謂我后求。你們都是虛偽的，披著羊的狼！”說完我就跑著離開了你的視線……

　　新開學第二天，發現你的座位空著，我想你應該生病了…第三天你的座位還空著，我想你應該進醫院了…結果等了一周，你的`座位還空著。我按捺不住了，跑去問他的好友F，F卻說：不是開學第一天來了辦的離校證明嗎？”我這才知道，開學的第一天，不是開的玩笑：暑假沒有跟你聊天。我戶口不在這兒，要轉校了。”“還有，昨天他讓我給你帶句話，就是‘天天開心，天天交友’。F一語打斷了我的思緒。”我聽完，轉身離去，忍住淚水，發現我的理由，是那么的卑微…

　　現在我已經有了很多好朋友，也在這里送上我對你的祝福。大家吶，千萬可別像我這樣，“此情可待成回憶，只是當時已惘然”，好好珍惜友誼吧，各位。

友誼的作文 篇2

　　這個下午，陰暗得像是極地的極夜，天空被深黑的烏云格成了一格格小方塊兒，像是一個牢籠囚禁著我所有歡聲笑語的“味蕾”。

　　“吱嘎——”落葉的破碎聲在我耳邊響起。早已淡忘今年第一次抬頭望見枯葉是在何時。恍然間低下頭，已是一片金黃，“沙沙……”我獨自一人向著深處走去……

　　我走著，路邊那一家影院剛好散場了，人們歡聲笑語著相互道別。不一會兒，曲終人散，大街又是沉寂一片，沒有人給我施舍一個眼神，我繼續走向深處——這死寂的秋。

　　我在一棵高大的銀杏樹前駐足，我的胸中涌起萬般愁緒，好友之間接連的吵架與冷戰，路人冷漠的面孔像放電影一樣不停地回播著——揪心的疼痛。我熾熱的心，早已在冷水中浸了又浸，涼了個徹底。

　　蕭瑟秋風里，我俯下身去，撿起那片半邊金黃半邊暗綠的銀杏葉。我還依稀記得，幾個月的盛夏，它曾肆意地在枝頭昂揚高歌，像是用盡全力綻放自己所有的綠色。而如今，瑟瑟秋風掠過，它卻頓時生機全無，化為時間長河的灰燼。

　　一年又一年，四季輪回，難道燦爛之后的結局就是走向衰敗嗎？

　　寒冷的秋日，怎么會有人喜歡？我和她之間的友情，也有過盛夏般的熱情與灑脫，卻又隨著冰河漸凍走向蕭條，歸于死寂之地。

　　還記得那一天晚上，她再一次被老師叫起回答問題，她漲紅著臉，小嘴張合著，小聲地發出幾個音節，似是在回答，卻又是支支吾吾。她彎曲著背，像是乞討者在富人面前的卑微。

　　我對著前桌說：“你看她怎么總是這么畏畏縮縮？”她似乎聽見了，瞥了我一眼。“你只是一個以自我為中心的看客，你有什么資格說我？”下課了，她靜靜地坐在位置上，不再如往常向我奔來，她在我們之間筑起了一道高墻。從此，兩個人心靈隔絕了。

　　這是一場沒有硝煙的.爭吵，我沉默著，她也不語。我該如何做才能挽救這一片支離破碎？周圍的一切似乎玄幻起來，我不知所措。

　　“一輩子能有多少個知己？一個眼神就心有靈犀。”一個小孩兒拉著他爺爺的手，附和著收音機放出的歌聲，他輕輕哼唱著。

　　這稚嫩的童音突然飄來，像是一束光，照進我彌漫著霧氣的心里。什么信念似乎從我的心頭閃過，我邁開了步子朝著摯友的方向跑去，恍然間，我似乎瞥見金黃的銀杏子不知何時也掛上了枝頭，涌動著新的生命。

　　我奔跑著，我微笑著，秋日并不是一無所有，它有生機，有希望，還有我和她之間的友誼……

友誼的作文 篇3

　　我的書柜里一直保存著一條紅領巾。雖然它已經十分破舊了，但我一直沒舍得扔掉，因為那一條紅領巾包含著我和江浩之間的友誼。

　　記得那是一個陽光明媚的早晨，碧空如洗，小鳥立在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中飛舞，我高高興興地去上學。當走到學校門口的時候，我看著同學們脖子上都掛著一條鮮艷的紅領巾，我抹了抹脖子，“咦?我怎么沒戴紅領巾呢?”我掏了掏口袋，里面什么都沒有。又去翻書包，我把一本本書從書包里拿出來，找遍了書包的每一個角落，就是沒有找到紅領巾的影子。我皺了皺眉頭，心情緊張極了，豆大般的汗珠從額角流下來。腦海中頓時浮現老師可怕的表情，同學們責備的.眼神。怎么辦?怎么辦?

　　正當我垂頭喪氣的時候，突然，我們班的班長朝我走來，我看到了新的希望，仿佛遇到了救星。我高興得一蹦三尺高，背上書包，立馬飛奔過去。我氣喘吁吁地對江浩說：“江浩，你有沒有多余的紅領巾呀?”江浩連忙說：“當然有了，我多帶條紅領巾就是怕有些同學沒戴紅領巾。”江浩翻了翻書包，說：“不好意思啊，要一點時間。”我連忙說：“沒事，我不趕時間。”

　　時間一分一秒地過去了，眼看就要遲到了，我對江浩說：“你要是找不到，就回教室去吧，我不想連累你一起受批評。”江浩皺著眉頭說：“不，我寧愿被批評，也不愿班級被扣分。”我的眼睛濕潤了，嘴角抽動著。江浩終于在書包的夾層找到了那條紅領巾。我戴著紅領巾大踏步走進校門，班級沒有扣分。放學后，我把紅領巾還給江浩。他笑了笑，說：“不，送給你吧!以后記住每天戴上紅領巾就行了。”我把這條紅領巾珍藏在書柜里，一直沒有戴它。

　　這條紅領巾到現在還放在我的書柜里。雖然過去了很久，但它像記憶里的一朵紅色的大花，永久不能忘懷。因為那條紅領巾是我和江浩友誼的見證。

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