【優選】友誼的作文600字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的友誼的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文600字 篇1

　　在小學，因為我熱愛數學而且和班上的幾個上層生也十分的友好。而且我是擅長數學，小謝（班長）全能，小葉擅長英語，還有小歐擅長語文。我們四個人被班上的同學稱為“四大才子”。哈哈！我們四個人十分的相親相愛。

　　四大才子之首——小謝（班長）說起他來就覺得十分的神奇了。與其說是才子不如說是天才吧！應該與不二（相信看過網王的都不會不知道吧！）十分的相似，平時總是平易近人。對班上的每個同學都是寵愛有加。在學習上，更不用說了，有時老師提出的特難問題他三兩西子就解決了。記得有一次，他上課走了神。不幸的是老師看見了。所以老師馬上叫他起來叫他回答一條數學競賽題。暈......這條題連我也要想想啊。這次班長......不過他只看了一下馬上就回答了出來。當時我真的一片空白啊！應該是被他的才華給震撼了！作為我們四大才子之首他應該當之無愧了。

　　接下來的'是緊接著小謝的——小歐說起他真是摸不著頭腦哦。這個人名副其實的懶人一個。可是，又是何其的聰明。真的佩服了他的腦袋啊！眾多科目里他應該最喜歡語文了。應該是說受語文的氛陶，漸漸的他變成了一個大文人了。唉~~~~千萬不要和這個人吵架啊。最后吃虧的始終是你自己，他身子不算很壯，但是他的唇槍舌劍真的令你很難堪的啊。有一次，一位男同學因為和他有點不和和他吵了幾句。哇！他可真的被惹火了。見他口中說個不停。那個男同學被逼的快瘋了！真是厲害啊！在下也十分佩服他的。

　　還有的兩大才子就下次再說了。暫時停一下。有緣再回！

友誼的作文600字 篇2

　　友誼是一盞明燈，它能指引你走上人生正確的道路，也能使生活變得豐富多彩，使人快樂，如果生活沒有友誼，那就是一口枯井。

　　記得在五年級的時候，我們剛剛開始練習跑50乘8。我很期待，想要一試。練習準備開始了，我和其他三人站在跑道上，等待老師的號令。只聽一聲哨響，我們就如離弦之箭沖了出去，由于當時沒有經驗，當第一圈跑完時，我們已經將體力耗盡了一大半，速度變慢了，步伐越來越沉重，盡管這樣，我們還是你追我趕，誰也不示弱。第二圈終于跑完了，可是才跑了一半都不到啊！我邁著沉重的步伐，就仿佛有千斤重一般，汗水早已將衣服浸透，腹部疼痛，兩眼發花，汗珠從額頭上流到嘴里，多想躺在跑道上好好休息一下，就在我即將放棄的時候，跑道旁想起來了一陣陣加油聲：“姚東陽，別放棄呀”“對呀，你一定可以的”……聽到這些鼓勵的話語，我感覺自己體力似乎在回升，我不由自主地往回看去，原來是同學們在給我加油。五年以來，我們從不相識到結為朋友，我們都已經有了深厚的友誼，這就是最好的見證啊！想到這里，我感覺身體的力量又回來了。最后一圈，還有一圈，我用盡全身的力量，閉上雙眼，奮力奔跑，堅持，堅持，再堅持，終于我沖過了終點線！那一刻，我雖然感覺精疲力竭，但全身都有說不出來的'快感，那一刻，我也明白了友誼的力量是多么偉大。

　　從一年級到即將畢業，友誼是我們之間最重要的紐帶，人的一生，生命也許是最重要的，但友誼也是必不可少的，珍惜友誼，歡樂一生。

友誼的作文600字 篇3

　　童年，是美好的，童年里，那天真無邪的友誼也是最美的。

　　——題記

　　“我給你做對陶瓷娃娃吧！你一個，我一個。”稚嫩的聲音傳進我的耳朵，我興奮地點了點頭：“好呀！我做你的樣子，你做我的樣子。”

　　回憶如潮水般涌入我的心扉，桌上不起眼的一個簡單的陶瓷娃娃喚醒了我童年的回憶。

　　兩個女孩子在作坊里做著對方的陶瓷娃娃，他們做好了之后，放進火里烤干，再上顏色，在這過程中我們不停地笑，終于大功告成！我們把陶瓷娃娃藏在背后，再不約而同地把它拿出來，異口同聲地說：“送給你！”

　　接過娃娃，感覺怎么看都看不夠。我興奮地回到家，把它放在桌上，我似乎感覺桌子也因它而獲得了生命力，在房間里，華麗精致的東西很多，但最吸引我目光的就是它了。

　　那時候天真的.我們，還以為可以一直在一起。誰料到她要搬家了，搬到一個很遠的地方，我哭著來到她面前，拉著她，最后一次在田野里奔跑，抹干眼淚，最后一次在花叢里放肆地笑。

　　在我的印象中，她最喜歡穿青色的衣服，所以在給她的娃娃上顏色時，我用的就是青色來紀念我們的友情。她長得很美，聲音也甜，性格特別開朗。所以，給她的娃娃臉上掛著甜蜜的微笑，那時我還懇求畫畫技術嫻熟的姐姐，在娃娃的衣服上繪了朵水靈靈的杜鵑花，只見她驚喜地撫摸著杜鵑花傻笑著。

　　我沉浸在自己的回憶中，不知不覺淚流滿面，我捧起陶瓷娃娃，發現上面竟有一行拼音，歪歪扭扭地寫著：“你一定要開心，我會想你的。”我再也忍不住嚎啕大哭起來，其實我在送給她的陶瓷娃娃上面，也寫了一行拼音：“我們要做一輩子的好朋友。”

　　那一對陶瓷娃娃，承載著童年的美與天真。現在即使分別天涯，但那份友誼之美，永遠留在了我們心中，陶瓷娃娃見證了這份美。

友誼的作文600字 篇4

　　一直以來都不理解他，他整天樂呵呵的，似乎無牽無掛，作業做不做無所謂，分數再低也不皺眉頭。上課睡覺，下課瘋跑。他最擅長的就是在課堂上搞怪，引得全場哄堂大笑。

　　我并不喜歡他，也算不上討厭。只是很奇怪他的無所事事，因此有意的回避著他。然而，一次考試，當我的鋼筆沒墨時，我一籌莫展時，他轉過身，將一支筆塞入我的手中，從此我們算是朋友了。

　　他喜歡與他人打打鬧鬧，也愛耍酷，總是甩甩他短短的頭發，然后大喝一聲：“本大爺來也！”便沖向對方。可他身材矮小，打不過時便大喝一句：“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我便生氣！”可往往無濟于事，依舊被打得落花流水，滿教室亂躥。

　　對于他的胡鬧，我也只是一笑而過，自然把他認同為壞孩子，至于所謂的朋友，我也沒放在心上。

　　那是一節自習課，教室亂成一團，幾個班中的調皮鬼又拿我開起了玩笑，拿走了我的橡皮。其實我倒不是特別在意。算是用一塊橡皮買了清凈吧，我自得其樂。但沒想到他的英雄氣概一下子就泛濫了，大吼一聲：“敢在我眼皮底下欺負人，你們好大的膽子呀！”說罷，便“啊！”的一聲沖了過去……

　　事后，我只得幫他送往醫務室。當他鼻孔塞著棉花，把橡皮送到我手里，沖我嘿嘿傻笑時，我的眼中竟閃過一絲晶瑩。一見我哭，他慌了：“喂喂，朋友嘛，有事幫忙是應該的，這算什么？”

　　朋友？他可一直把我當做朋友啊。這時才發現，曾經有多少次，我考試失敗，競選落榜，與同學鬧別扭時，其實他一直勸著我，用搞笑的方式安慰我，陪我共度難關。我才明白，“萬惡”的`他其實也是個心地善良的人，真算得上體貼入微的“哥們”。

　　盡管他依舊對我猙獰地大笑，還說一些諷刺我的話。但這些已不重要，重要的是我已經感受到了一種獨特的友情。

　　我們將沿著各自的路前行，看著不同的風景，但同樣感受著真、善、美。我相信，某年某月某日某時，也許我們還會相遇。因為，我們擁有不變的友誼。

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