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同學(xué)之間的友誼作文

時(shí)間:2024-02-08 16:41:14 友誼作文 我要投稿

同學(xué)之間的友誼作文[推薦]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)之間的友誼作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)之間的友誼作文[推薦]

同學(xué)之間的友誼作文 篇1

  他是我的知心好朋友,曾在困難中幫助過我,他就是我的好朋友——任宸熙。

  在一個(gè)烈日炎炎的上午,我們學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),天氣讓人感覺處在一個(gè)大火爐中。我坐在一個(gè)滾燙的座椅上,熱得我汗流浹背,仿佛快要暈了過去。突然,一個(gè)震耳欲聾的聲音令我渾身一振:“三年級(jí)男子組跳高運(yùn)動(dòng)員趕緊到檢錄處檢錄!”

  我趕忙站起來,但是感覺雙腿像灌滿了鉛一樣沉重,我仍然步伐沉重地向檢錄處挪動(dòng)。這時(shí)我看見任宸熙邁著輕快的步伐朝我走來,告訴我別怕,正常發(fā)揮,拉著我就走了。到了比賽場地,我倆不停地互相鼓勵(lì),第一次我跳得很失敗,他鼓勵(lì)我不要泄氣,腿要抬高,速度加快。第二次由于速度太快,動(dòng)作沒掌握好,我還是失敗了,可任宸熙這次順利過關(guān)了。我還剩最后一次機(jī)會(huì),可我已經(jīng)信心全無了。這時(shí)他在遠(yuǎn)處朝我招手說:“勝利就在前方,勇敢點(diǎn),一定能躍過去。”我得到他的鼓勵(lì)振奮起來,開始了第三次的比賽。雖然最后還是沒成功,但是我非常感激他的鼓勵(lì)和幫助。比賽結(jié)束后他走過來拍拍我的.肩膀,安慰我說:“別灰心,重在參與,繼續(xù)努力,明年再來。”

  雖然任宸熙的話是那樣簡單,但是對(duì)我有很大的幫助,那一刻,我明白了友誼是可貴的。

同學(xué)之間的友誼作文 篇2

  我和王飛是好朋友。我倆同年同月同日生,同級(jí)又同班。所不同的是:我好靜,細(xì)心穩(wěn)重;他好動(dòng),急躁浮漂。

  我倆雖然性格不同,但彼此親密無間。我們之間曾發(fā)生過不少有趣的事,友情也隨之而不斷加深。

  記得四年級(jí)上學(xué)期的一天,夭下著蒙蒙細(xì)雨。我打著雨傘照顧著讀三年級(jí)的弟弟早早地來到了學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)潔凈寬敞的教室時(shí),發(fā)現(xiàn)講桌下有一支鋼筆。我俯身抬起來一看,挺新的!可能得花三元多錢才能買到。我想:是誰丟的呢?對(duì)了,自己座位前面的王飛昨夭不是去商店買了支新鋼筆嗎?恰巧下午輪到他做值日,可能是他不慎丟失的吧!我把書包放到自己的座位上后。馬上把自己的想法報(bào)告了班主任。班主任夸獎(jiǎng)我這種抬金不瞇的做法后,到班上一查,果然是王飛的。那支鋼筆也就物歸原主了。下課后,王飛感徽得緊緊地接著我,將我旋轉(zhuǎn)了好幾個(gè)三百六十度。

  說來也巧,上午最后一堂課下課時(shí),坐在我前面的王飛的凳子倒地,剛好砸在我心愛的雨傘上,自動(dòng)傘的支檔被砸脫落,自動(dòng)傘再也不能自動(dòng)啟開,自如收攏了,王飛同學(xué)見狀,起初不知如何是好,只顧一個(gè)勁地搔后腦勺。后來他靈機(jī)一動(dòng),安慰我說:“都怪我不好,毛手毛腳的.,絆倒凳子,砸壞了你的傘,恰好我衣袋里還有兩元錢算賠給你吧里”我急忙推辭說:“不用了,又不是你故意理壞的,用不著賠,再說這把傘報(bào)壞得不嚴(yán)重,我自己修修就行了,我倆不是……”就這樣,本來一件不愉快的事,卻在和諧,友好的氣氛中了結(jié)了。

  我和王飛同學(xué)之間發(fā)生的有趣的事兒遠(yuǎn)不止這些。我想,我倆的友誼定會(huì)與日俱增

同學(xué)之間的友誼作文 篇3

  同學(xué)之間的友誼是無價(jià)的,用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子,會(huì)在我們的.心田中生根發(fā)芽,結(jié)出友誼之果的清香和甜蜜會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中。

  我的好朋友是蔣恩潔,我和她還是同桌。有一次,我沒帶尺子,快要數(shù)學(xué)考試了,她見我焦急的神情,連忙從桌子里拿出了一把非常漂亮直尺遞給我,我還沒來得及對(duì)她說謝謝你,就開始考試了。下課后,我對(duì)她感激不盡,連聲說:“謝謝,謝謝!”“不用謝!”蔣恩潔微笑著對(duì)我說,“幫助別人是我應(yīng)該做的。”一開始,我對(duì)她還沒有友情的感覺,可就在今天我們的友誼建起了一間小屋子。

  有一天,蔣恩潔沒帶橡皮,正急著呢!我毫不猶豫地拿出橡皮給蔣恩潔,我微笑面對(duì)她,她好像看懂了我的心思,拿起橡皮擦了起來。下課后,她也對(duì)我說:“謝謝你!”“不用謝,同學(xué)之間要互相幫助嗎,再說上次你也借我尺子啊!”我真誠地說。

  同學(xué)之間的友誼,像冬天的火爐,像夏天的涼水,是一種無形的體貼。

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