(集合)友誼的作文9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的友誼的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　我有一位朋友，她對我什么都好，咱倆關(guān)系也好，簡直可以叫做鐵哥們，雖然我們會吵架，但是我們沒隔幾分鐘就會和對方道歉，吵完相互生氣的時間最長20分鐘，最短十幾分鐘。就和好了。

　　但是我這位朋友長的很胖，體重145斤，別說這是夸張，因為她很胖也比我小。在學校時我跟她玩的瘋的不得了開心的很，所以我們恨不得每天都在一起，永遠也不分開，但是我跟她走在街上玩時，看見別人異樣的目我總覺得一個胖一個瘦，這樣兩個人走在一起很不搭配，我知道我這樣想是錯誤的。因為朋友之間是相互信任，而不是對對方有想法。不過每次看到別人對我們的有看法時，我總想對她說我們能不能不在一起玩，但是每次看到她對我那么信任，那么在乎我們之間的友誼時，我就不忍心打擊她，所以就沒有說出來。

　　不過自從我看了一本書以后，我這樣的想法就沒有在出現(xiàn)過了，那本書叫〈城南舊事〉作者叫英子寫的她的朋友一次次的`離開她，我看完后，我明白了如何去珍惜朋友之間的友誼。

　　說了這么久，我還沒說我這位朋友的名字，她叫李濤偉。

友誼的作文 篇2

　　情，有許多種。如：父母和兒女之間的情被稱為親情老師和同學之間的情稱師生情同學之間的情稱友情人間到處充滿情，我們每一個人都在情的攙扶下生活，在愛的擁護下成長。在眾多的愛與情中，世界上最偉大的莫過于——親情但我認為最貼心的情是經(jīng)常被我們忽視的，也是最純潔的——友情。

　　在我的記憶里，一直珍藏著一段友情，也是最純潔的友情。那便是小學五年級的那段日子，在那時我還是一個既天真又有些幼稚氣的女學生，在學校有與我形影不離的朋友——霍巖。在那段日子里，她使我得到了以前從來沒有過的快樂，也給了我最貼心的·最純潔的·最高尚的·不可懷疑的友情。但那時的我還不知道怎樣珍惜·愛護這段友情。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中了，在小學的一些朋友也去別的.學校了，有的分在了別的班，霍巖也沒和我在一個班，我們不能朝夕相處了，失落感不免油然而生，有時候一想，真恨自己沒有珍惜那段友情，現(xiàn)在想珍惜已經(jīng)來不及了。

　　真心的朋友，會在你做錯事的時候，誠懇的告訴你；真心的朋友會在你傷心的時候，陪你一起傷心。在你快樂的時候，陪你一起快樂；真心的朋友會在你有過失的時候，不假思索的原諒你。這就是真心的朋友。在這里。我希望我的朋友能夠：開心快樂的過好每一天！

友誼的作文 篇3

　　他是我小時候最要好的朋友，雖然他是個男孩，一個很文靜的男孩。我和他完全相反，從小就不是個安分的主兒―爬樹、爬墻還爬過電線桿！每一天都是干干凈凈的出去，灰不溜秋的回來，為此沒少挨罵。好在姥姥很疼我，不會打我。可痛苦的就是每次一回來，姥姥就拿他來和我比。什么他比我愛干凈啊、從不惹事生非啊，氣得我火冒三丈，口不擇言的大吼：“那你讓他給你做孫子嘛，別認我這個孫女！”之后便奪門而出。

　　出去后就拉著他出去亂跑，拉他去掘蚯蚓，向往他身上蹭點泥，可一陣工夫下來，他身上一點泥沒沾，到時我成了十足的.泥猴。我不甘心，又拉著他去釣魚，我想，溪里那么好玩，他總該玩的不顧形象了吧？而事實證明我錯了，雖然他很少這樣瘋狂，但還是沒弄臟多少，只有一點點汗?jié)n，我唯有親自下手，有意無意往他身上灑點水，蹭點泥，正欣賞著自我的杰作，他卻笑了，笑得有些詭異，悠悠的吐出一句“我已經(jīng)夠臟了，你已經(jīng)能夠回去交差了！”弄得我面紅耳赤，卻還不忘嘴硬“我才沒有……”可因為心虛，底氣明顯不足，他也不再說什么，任由我拉回了家……想起這些我就心酸，那時我們多好啊，可之后……

　　隨著時光的推移，我們都已長大，男女之間刻下了一條透明的界限。不知不覺，兩人間明顯生疏，在一齊玩也不自然。小時候我常常拉著他的手到處亂跑，此刻不留意碰到他的手也會觸電一樣彈開，他也不傻，明顯察覺到了我的異樣。兩人什么也沒說，卻默契的減少了聯(lián)系。

　　時光轉(zhuǎn)眼即逝，恍惚間，我已成為了初中生，偶爾回憶起這段友誼，心里就不是滋味，想與他回到從前，卻意外的失去了與他最后的聯(lián)系方式。命中注定，這段友誼只能永遠珍藏在心底，化作一段完美的回憶……

友誼的作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，時間飛快流逝了，現(xiàn)在我已是初中生了，回想起小學的生活與同學相處的情景浮現(xiàn)眼前，我有很多好朋友，但記憶最深刻的還是吳琪。

　　記得那是一次上體育課，天公不做美，把火辣辣的太陽高掛天空，把最美的一面展現(xiàn)給我們，仿佛在和我們做游戲一般，狠狠曬著，我們嗓子都冒煙，同學們大汗淋漓，像上完課后好好喝水，平復自己的.心情。

　　終于伴隨著叮叮叮的聲響，下課了。回到教室后。同學們咕咚咕咚喝水，我坐在位置上四處尋找著水杯，可突然想起來：水杯忘帶了！

　　我焦急的像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，我開始四處借水，一會兒問問王月如有沒有，一會兒又問任菲桐能不能借給我，他她們依舊回答：抱歉，我喝完了！

　　沒辦法，我只能坐在位子上干著急，這時正在我瞅著怎么辦，是吳琪走過來，親切地拍拍我的背說：“王梓涵，是不是沒水喝呀，我借給你吧！”好……”，我才剛說一個字，吳琪拿出她的水杯，那水杯里只有大約四厘米的水，再看看吳琪的額頭，也同樣是大顆大顆的汗珠，可他依舊笑著說：“喝吧，快喝呀”

　　“那你，喝什么呀？”我親切的問。“不用管我，我喝過了”。他慢慢地說。很顯然，他在說謊。我不敢揭穿她，只得左右猶豫要不要喝。正當我想著的時候，猛然間看見吳琪的臉往后一扭，咽了一口口水，眉頭擰成一個川字，眼睛一瞇，眼神中流露出對水的渴望。而后，又扭過頭來，笑著說，快喝呀，看見吳琪再三要求下，我只好輕輕抿了一小口說：“真好喝。

　　吳琪看見我喝好后，才把剩下的一口喝掉，我們相對而看，笑了。從這件事中，我更加深刻認識了吳琪，他教會我要樂于助人，我想說：有你真好！

友誼的作文 篇5

　　俗話說：“君子之交淡如水。”有朋友的人生活才會充滿樂趣，擁有一個朋友就相當于多了一份快樂。

　　我有一個好朋友，我們總是什么事都喜歡在一起做，每次一起做完一件事后，我們都覺得心里特別高興，特別有成就感。上次我和我的好朋友一起種了一棵柳樹，這樣以后我們就不用擔心沒地方乘涼了。我們首先去小賣鋪的王爺爺那里買了一棵小柳樹苗，和一些肥料，再從自己家里拿了一個水桶，說干就干，我們來到小河邊的土地上挖了一個小坑，然后把樹苗輕輕地移入土坑里，再澆一點水，施了一點農(nóng)家肥，一棵小樹苗便栽好了！

　　從此我們迷上了這棵柳樹，星期一至星期三是我來照顧柳樹，星期四至星期六是我的朋友來照顧柳樹，星期天我們一起照顧，上午我照顧，下午他照顧。盼星星，盼月亮。一個月過去了，在我們的精心照顧下，柳樹也終于長成了一棵“參天大柳樹”。后來，每次我們玩累了，或者是太熱了，都會跑到柳樹下乘涼，路過的行人知道這棵的柳樹是我們栽的，紛紛夸贊我們厲害，我和朋友都很開心，畢竟我們還是只是八、九歲的小孩兒呢！

　　還有一次，讓我記憶猶新，在上小學五年級時，我和我的好朋友分到了一個班，也大大地增進了我們的友誼，我們都很樂意幫助對方，我們班的同學都說我們不是親人，卻勝似親人呢！上次，我們班舉辦了一場別開生面的作文比賽，參賽選手很多，我們也報名了，在比賽期間，由于我和我的.朋友之前就閱讀了大量書籍，所以下筆如有神，寫得飛快，幾乎沒有停下來過，其他參賽選手都只是寫幾個自然段，停下筆來構(gòu)思一會兒，再接著寫。突然，我的筆沒墨了，可是才寫到一半呢！怎么辦啊！我焦急得如熱鍋上的螞蟻，就在這時，旁邊有人遞給我一根筆芯，我感激得看著那個人，才發(fā)現(xiàn)原來是我的朋友，他微微一笑說：“讓我們一起努力吧！”“嗯！”我堅定地回答。

　　終于，我快要寫完了，這個時候，我發(fā)現(xiàn)他寫錯字了，改正帶也用完了，正焦急地望著作業(yè)，我看到后，毫不猶豫地把改正帶借了他。他接過改正帶，感激地望了我一眼，修改了它的錯別字，又寫了起來，最后五分鐘到了，比賽結(jié)束了，由于我的選材比較新穎，所以獲得了作文比賽的第一名，拿到了第一名的獎勵——一支鋼筆和一個筆記本，我朋友緊跟著我，取得了第二名，我事后去安慰他，他強顏歡笑地說：“沒事兒。”周圍同學笑著說：“真羨慕你們之間的友情。”

　　哈哈，我真慶幸在我多姿多彩的童年生活中，遇到了我志同道合朋友，為我的生活帶來了無限樂趣。

友誼的作文 篇6

　　每到周末，孫鵬和宗英鍵都會來我家玩，這個周末也不例外。

　　開始我們連著打了兩個小時游戲，后來真沒啥可玩了，決定去打羽毛球，我們采取淘汰制，誰先輸夠五個球誰就下去，換另一個人上場。

　　正打的高興時，五歲的表弟來了，他非常的淘氣，在地上拾了一根小棒，遞給旁邊正在當“裁判”的宗英鍵，宗英鍵又把這根小棒扔到了孫鵬腳邊，這時孫鵬正為發(fā)不出去球而感到苦惱，看見這根小棒，就把這根小棒當球打了出去。

　　這一幕正好被正在旁邊觀看的爺爺看見了，連忙走上前訓斥孫鵬說：“你就不怕把球打到別人的身上嗎？”可就因這一句話，反而惹惱了孫鵬。孫鵬這時還正愁沒人發(fā)泄呢，就朝著我爺爺大吼大叫：“這又不是我先扔的，憑什么只看見我扔木棒。”

　　他們倆就這樣，你一句我一句的吵起來，而且互不相讓，我和宗英鍵趕忙上前去勸阻，可都無濟于事。吵了一會兒，爺爺也被惹惱了，臨走的.時候說了一句重話：“你這孩子，真是少家失教，以后永遠都別來我們家玩了。”

　　孫鵬聽了，眼淚立刻像噴泉似的嘩的涌了出來，我們見了都不知所措，趕緊去安慰孫鵬，但他始終一動也不動，跟個木頭人似的，我們只好去幫孫鵬拿了他來時帶的東西，默默地把他送走了。

　　從那以后，除了在校園里見面微微一笑，我們再也沒有私下聯(lián)系，所以那段友誼也一直沒能再找回。

友誼的作文 篇7

　　“你說什么呢？我親愛的朋友。”這是張凡舒對，白淺說得最多的一句話，白淺和她同學了好幾年，白淺一天都會聽過好多次，仿佛自己把這一輩子的這一句話都聽過了。

　　她們兩個人從四年級認識，兩個人的性格完全不一樣，一個有點暴力，一個卻有種淑女氣質(zhì)，每當白淺被人欺負時，張凡舒都會沖上去，給那個人一個下馬威，張凡舒可什么都不怕，因為她學習了跆拳道，空手道的，一個女孩子這樣子的確有點另外，其實她本人不是這樣子的，那是因為她為了防止別人欺負她和白淺，張凡舒還說以后要去當保鏢，白淺則是以后想去當一名舞蹈教師，當舞蹈教師，是她從小的夢想，她可以說是剛學跳舞時就有這個夢想了。

　　有的時候，她們兩個人會分開，但是她們卻會用發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)相互聊天，對于她們而言，她們只要分開你就沒有辦法呼吸，當然，睡覺還有他們的'興趣班，吃飯，寫作業(yè)例外。

　　她們當時在上六年級，當時有很多男的都今晚上有小混混的前途，還經(jīng)常挑釁女生，就在這個時候，如果有人去挑釁白淺時，那個人就完了，因為她可是學過跆拳道，空手道的，誰要是敢惹她們兩個人，那就是男生中的腦殘。

　　但是有兩個男的能夠制服張凡舒，那兩個人就是她的爸爸和她的哥哥，她的爸爸只要一開口說：“你給我快點停下。”張凡舒就會立馬停止，因為她知道惹怒了爸爸沒有什么好果子吃，他的哥哥可并不是那種暴力類型，她的哥哥就會采用這樣的方法，她就哥哥靜靜的對她說：“那個，我好像看見你們老師了，他好像說你最近學習不用功，叫我要管一下你。” 張凡舒就會立馬回答：“不是我最近學習很用功。”因為她知道，哥哥，會把這件事告訴她的爸爸，后面的場景是可想而之的。

　　這一天，她們兩個人又湊在一起玩耍，她們兩個不在，玩的是布娃娃，而是手機，她們因為手機靜靜的分遠了，可她們絲毫都沒有察覺，她們一天沒見，她們一周沒見，她們一個月沒見。就這樣，慢慢的，度過的每一天，他們兩個因為手機失去了曾經(jīng)的回憶。

　　看到這兒是你還敢玩手機嗎？但愿這種事故沒有發(fā)生，如果發(fā)生，那么也就會……

友誼的作文 篇8

　　親情，友情，和愛情，世界上有許多值得我們珍惜的東西，在我小小年紀的記憶中，是友情在我有困難時幫助了我；在我失敗時鼓勵我。

　　在我剛踏進小學的校門時，結(jié)識了一個新朋友，她就是甲，當我得知她和我住在同一個小區(qū)時我高興的不得了。從此我們就一起上學放學，成為了一對親密無間的好朋友。

　　記得有一次，我爺爺病危了，為了見我爺爺?shù)淖詈笠幻妫�我們�(nèi)�家都趕回了老家。兩天后處理完我爺爺?shù)膯适拢�我們回到了家。我心想：這兩天我沒去上課，老師講的內(nèi)容我沒聽見可怎么辦？考試時做不來題怎么辦?正當我犯愁時，甲拿著語文，數(shù)學書和筆記本上們來找我了。她對我說：“尹琪，老師講的重要問題的筆記我都記在上面了，你拿去看看再記在你的`筆記本上吧！”“謝謝，那你能把老師課堂上講的內(nèi)容再給我講一遍嗎？”“沒問題！”她爽快地答應了。于是她坐下來慢慢的給我講解，當我遇到不明白的問題時，我就問她，她就耐心的給我講解。就是因為她在我有困難時幫助了我，才讓我沒落下功課。

友誼的作文 篇9

　　紙飛機順著陽光，從窗外滑進，輕輕地，很平穩(wěn)地降落在手心。

　　少女早早地在窗邊等待著，此刻仍然保持著慣有的矜持，不慌不忙地，將紙飛機鋪展開來。

　　興奮和期待在此時瞬間充滿了她的心，從她的眼里溢出，淌到紙上。

　　而這張飛來的紙可能要讓她失望了，因為上面只寫著兩個字：早安。

　　可以很明顯地感受到，她那強烈的情感在漸漸減弱，不過，取而代之的是開心和滿足。她嘴角的微笑印證著這一點。

　　她抱起一個厚厚的筆記本，翻到最新一頁，第1029頁，然后記錄下這一切，把周圍的場景定格在這一頁紙內(nèi)。說起來，這并不是第1029頁，在筆記本前端，有將近五百頁的空白。而最近的幾頁，似乎有撕下的痕跡。

　　少女撫摸著那筆記本的傷痕，往事如潮水一般涌入腦中。

　　那是多年前的一天，平凡無奇的一天，卻也是改變她命運的一天。她永遠也忘不了，在那一天，由于一場事故，她失去了聆聽世界的能力。她是一個喜歡安靜的人，在她希望安靜時，就連時鐘的喧鬧也會招來她的厭惡。可她想要的不是永恒的寂靜，她現(xiàn)在多么渴望再次欣賞那時鐘的演奏。

　　從那以后，她的整個世界，只有黑白交織著，單調(diào)而無變化。

　　直到有一天，她的世界突然有了一抹色彩。

　　那天早晨，當她望向窗外時，發(fā)現(xiàn)一個精致的玻璃瓶，用彩線懸掛著，里面蜷縮著一張紙。好奇心驅(qū)使她去了解這一切。

　　她取出紙，上面寫道：你好，很高興能認識你！我大概了解了你的情況，我想我能理解你的感受，因為，我曾經(jīng)有位朋友也是如此。作為鄰居，我想我有義務幫助你。我們可以成為筆友，以此方式相互交流……

　　字是工整的印刷體，讓人猜不透其作者的具體情況。

　　閱畢，她無力地躺在床上。雖然內(nèi)心渴求著生活能有所改變，但她實在是經(jīng)不起什么變化了。即使適應這樣小小的變化，她都覺得很累。

　　她凝視著那紙上的字，仿佛那些方塊字都是一個個活生生的生命一樣。思索良久，她取出一張紙，寫道：我很好，不需要任何人的憐憫。

　　一瞬間的遲疑后，少女將紙放進玻璃瓶里。多么漂亮的玻璃瓶啊！

　　她開始有了一絲期待，她的“好鄰居”會有什么反應呢？

　　第二天，她早早地起來，時不時往窗外望一眼，又期待，又興奮，卻又害怕。陽光下的玻璃瓶，空靈、透亮。當少女的桌上出現(xiàn)一道彩色的光時，她的心猛地一驚，許久才平復下來。

　　紙上寫著：知道你狀況很好，我就放心了。你想要獨立，自力更生，可以理解。不過有時候，你不可避免地需要他人的幫助……

　　就在這樣多次寫信一般的對話中，少女逐漸熟悉了這位筆友。她學到了很多。從那一張張紙里，她看到了一個繽紛多彩的世界，以及生命的美好。她把每一次的內(nèi)容都記錄在筆記本里，那是她最美的記憶。

　　可是后來，恢復生機的生活有了一些小插曲。那一天，她獨自一人待在家里，入迷地看著喜歡的書。離家不遠處，小火苗調(diào)皮地亂竄，不一會兒已是熊熊烈火。而她毫無察覺，呼喊聲，警笛聲，以及各種嘈雜的聲音，都無法穿透這將她與世界隔離開來的無形的墻。

　　一個紙飛機突然沖進屋里，落在書前，她才從書里清醒過來。轉(zhuǎn)過身，滿地的紙飛機，窗外赫然掛著那個熟悉的玻璃瓶。她意識到有些不對勁，趕忙打開看，手寫的潦草字體：火災！跑！

　　她緊緊地抓住這張紙，向屋外跑去……

　　火很快被撲滅了，所幸無人傷亡，不過損失倒是不小。她不敢想象，如果沒有那張紙的提醒，會發(fā)生什么。大火席卷了她的半個房間，用火焰特有的方式閱讀她的筆記本。美好的回憶化為灰燼。

　　彼此安然無恙，算是不幸中的萬幸了。之后，她換了一個新的筆記本，把丟失的部分空出來。過去的就讓它過去吧，消失的再也找不回來了，那就創(chuàng)造新的回憶吧。

　　一張張紙繼續(xù)如往常一般，忠實地履行著自己的職責。

　　時間很平靜地向前推移，每一天，都是充滿期待的一天。

　　窗邊的玻璃瓶依然是那樣美，它保護著里面的紙，不受時光侵蝕。可在紙上留下印記的人啊，又有誰來保護她或他呢……

　　有那么一兩天，少女沒有等到那守時的玻璃瓶，也沒有紙飛機的'造訪。就像玻璃瓶突然出現(xiàn)一般，它又毫無征兆地消失了。她內(nèi)心有了一絲不安和焦慮。

　　玻璃瓶很快又出現(xiàn)在窗外，而紙上的話語變得簡短了，有時甚至是直接手寫而非打印。這一反常態(tài)的變化，讓她感覺有些奇怪，但也不去深究，何必自尋煩惱呢？

　　終于有一天，玻璃瓶消失得無影無蹤。前幾天斷斷續(xù)續(xù)地出現(xiàn)，似乎是最后的掙扎。少女決定一探究竟。

　　她知道那一張張紙都是出自樓上鄰居之手，便早早地起來，帶上一個小本，拿上筆，在樓上門前等著。她之前也主動寫過一些話，投在門前的信箱里，有時候有簡短的回復，有時也簡短到?jīng)]有回應。

　　就這樣，她在門前等了一天，那扇門始終沒有要打開的跡象。直到晚上，才有一個年輕人拖著疲憊的身軀，從樓道中慢慢走上來。他帶有戒備心地看了少女一眼，然后自顧自地去開門。

　　就是他了！少女心里想著，她正想著該說些什么，門已經(jīng)“砰”地一聲關(guān)得嚴嚴實實了。她并沒有太大的失望，只是見到他本人，和字里行間所表現(xiàn)出的那個形象有些不同。

　　回家之前，她把這幾天很多想說的話寫下來，如釋重負地放進信箱里。

　　之后得知的消息，打碎了她的夢境，她感覺自己的生活將像最初一樣墜入深淵。

　　玻璃瓶再次出現(xiàn)后，帶來了一個重大的消息。她這才知道，樓上住著的，本是一位慈祥的老人，在前不久搬家了。年輕人向她透露了一個秘密，老人給他講了她的故事，希望他能繼續(xù)以同樣的方式幫助她，而且最好不要讓她察覺到有什么異樣。老人擔心這樣可能會傷害到她，所以才這樣交代。而年輕人工作繁忙，所以有時候沒時間來完成這件事。在看到少女的信后，他決定將實情告訴她。

　　少女感覺老人不是搬家，而是永遠地離開了。她哭了，淚水潤濕了整張紙，上面的字變得模模糊糊，宛如夢境。她多么希望這真的是一場夢。

　　她撕下那些記錄著不屬于老人的信件的紙。沒有人能取代他，那個在她最需要幫助的時候執(zhí)意要幫助她的人，那個讓她看見、聽見美好的人。

　　可后來她明白了。老人這樣做是不想傷害她，那就更不希望看到她現(xiàn)在這樣。難道自己就以這樣的方式報答他的恩情？少女想著，要樂觀地面對一切，要靠自己去爭取美好的生活，不能辜負老人。

　　后來的日子，也是一如既往地平靜呢。不過，少女感覺自己成長了許多。

　　那小小的紙上，承載著深深的情感，大大的世界，以及美麗的生命。

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