友誼作文600字(經典)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的友誼作文600字3篇，歡迎大家分享。

友誼作文600字 篇1

　　剛轉到學校，表現似乎有寫青澀，但同學的熱情，讓我非常快樂，我也交了許多好朋友。

　　日托的時候和李美呀！陳秋伶一起吃飯，休息，還一起說悄悄話，常被老師一起批評，但覺得非常有趣，有朋友與孤獨一人就是不同。在一起總是嘻嘻嘻哈哈，玩玩鬧鬧，玩得開心就是朋友，可誰扛上了誰是拍屁股走人，想一想，這可能不是真正的友情吧！一句對不起，又開始除了學習就是玩的生活！

　　五年級，我們班又轉來了一個有些胖的，矮的女生，薄薄的頭發，不與他語，不與我言，一臉的羞澀。她叫郭曉雯，我的心中對她有一種說不出的感覺，好像似曾相識一樣，特別親切，也許這是有相同的經歷的原因吧！我和她一樣，雖然不在大城市中成長，成績差不多，她一種淳樸，善良讓我想一定要交這個朋友。我漫漫親近她，不回覺得她很難相處！

　　兩個人熟了，一起玩，如小時候一個玩伴有些“瘋瘋癲癲”很喜歡笑柄

　　那一次，第一次是朋友讓我溫暖！

　　一段時間也不知為什么，三天兩頭犯事，被老師批評，也影響了學習，回家路上一臉的黑沉，似乎自己一個人至身于大沙漠一樣，想著自己考得差的事。

　　“你怎么了！”郭曉雯拍這我的肩膀，一臉迷茫，看著她那親切的眼神，我把最近倒霉的事都告訴了她，心中果然輕松很多，沒關系的，樂觀一點。嗯！像我這樣！她猶豫了一下，拍拍胸膛，指著笑臉。為她的天真活潑逗小了，哎！我長嘆一口氣，依然愁眉苦臉。“跟你講我的輝煌歷史吧！”“嗯嗯！”她提了提嗓子，笑著望著我，“我以前數學成績很差！也常被老師批評，每天回到家就聽我爸的'長篇大論，我不知道是老師交不好，還是我能力差，每天灰頭灰臉的，期末考試，我總不敢看分數。來來這里，我發現只要對自己有信心，就算考得不是很好會有進步的，心中會很充實！”聽完，平時都是爸媽講長篇大論，第一次得到朋友的安慰與鼓勵，心理真的很溫暖，我笑一笑，望著這個淳樸善良的女孩，一路走一路想，也許這才是真正的友誼！

友誼作文600字 篇2

　　一陣陣濕潤的清風，蒼翠欲滴的樹葉，還有那棲息在這里的白鷺，這就是石臼漾濕地公園。為什么我們要去石臼漾濕地公園呢？因為媽媽要參加水務集團集體跳繩的友誼賽。

　　開著車進入石臼漾濕地公園，你就會看見“一行白鷺上青天”的美景。這里似乎遠隔了嘈雜的城市，十分的幽靜。你伸長脖子一望，無邊無際的濕地就展現在了你的眼前。終于到了比賽現場，現在開始的項目有拔河和集體跳繩。

　　我先去觀看了拔河比賽。雙方隊員一齊抓緊繩子。由于緊張，水務集團的一名隊員滑了一跤，引起所有人哄堂大笑。裁判員一聲令下，所有的.人都嚴肅起來。“叮——叮”開始了。繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右。像兩只小雞在爭奪蟲子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅持不放手，臉漲的通紅，嘴大張開，那樣子十分的搞笑。此時，水務集團的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，水務集團的所有隊員使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了水務集團一方，勝了！

　　接下來是媽媽的集體跳繩了。媽媽以及她的同事們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，自信滿滿地走上了賽場。排好隊伍后，他們便開始了比賽。可出師不利，媽媽和他的同事們才跳兩個就掛了機，無奈只能重振軍威，進行第二輪比賽，“一個，兩個……”跟上次的結果一樣，他們急得直跺腳，氣急敗壞，下著決心開始了第三輪比賽，“一個，兩個……”眼看就要過去了，可媽媽的腳就是不聽使喚，又絆著了繩子，全組都向媽媽投來失望的目光，她慚愧不已，臉迅速紅得像個蘋果。一共才跳了160個，我們的心情立刻從沸點降到了冰點。媽和她的同事垂頭喪氣地走下了賽場。得了第一，卻是倒數的，他們慚愧不已。

　　我們乘著汽車開出了石臼漾濕地公園，望著那個領獎臺，我們還是樂觀的，因為這是一場友誼賽，友誼第一，比賽第二。

友誼作文600字 篇3

　　“嚶其鳴矣，求其友聲”，這句話讓我有了深深的感觸。

　　在小學這六年里，我結識了許多的朋友，這些朋友中有一些是不打不相識，有一些是在一起學習生活久了，志趣相投，慢慢地就成為朋友了。

　　不期然的，我又想起了他——小銳。

　　他是我三年級時交來的一個朋友。我們同桌三年，一直很要好。但一節語文課上，我們卻斷絕了朋友關系，事情是這樣的。

　　五年級第二學期的一節語文課上，不好的事情發生了。在語文老師把課講到一半時，我忽然發現小銳正在偷偷地吃糖，我開始并沒有在意，但是，他過分了。

　　他把糖分給了旁邊的同學，叫他們幫他保密。眼下，當我以為我也要吃到糖時，才發現，他把最后一顆吃下去了。說不生氣是假的.，但當時在上課呢，我便忍住了。

　　課已經上了一大半，我又發現他還有一顆糖，這讓我怒氣盡消，喜上眉梢——這必定是給我的！我伸手去拿，不料他見了，彈開我的手，甩過來一句：“干嘛？又不是給你的。”說罷，把糖給了另一個同學。只見那個同學笑嘻嘻地吃著糖。我頓時火冒三丈，“噌”地站起來，對老師說：“老師，他們在吃糖。”我的手指直直地指向小銳。

　　老師見了，嚴厲的目光頓時停在了小銳等人的身上，然后示意我坐下。下課后，老師叫走了他們，而我也得意洋洋的。

　　后來，他回來時向我拋下一句：“我們絕交吧！”我不管三七二十一，同意了。

　　后來，重新編排座位，我們都選擇了新的同桌。自此以后，我們不再是朋友，甚至連話都沒說。

　　直到后來，我才知道，原來當天他還準備了一大包糖果，打算課后給我的。我當時震驚了，心想：是我誤會他了！我急匆匆地跑去找他，卻發現他和別人玩得正開心呢！也許，他早就忘了曾經視我為摯友了吧？我調頭返回，流下了后悔的淚水。

　　之后，我們再沒有過多的交集，只是他不知道的是，在我心里，他一直一直是我的好朋友。

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