友誼的作文400字[集合8篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的友誼的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼的作文400字 篇1

　　每個人都有朋友，也許每個人都有一段難忘的友誼。我就來說說我與同學之間的友誼。記得那是一個驕陽似火的夏天，我與我的同學黃青霞走在回家的路上。忽然，因為一件意外的事，讓我們由形影不離的好朋友變成了素不相識的.陌生人。那時候，我新里與這個季節的天氣截然不同，我的心變得冰冷起來，與我如此親密無間的小伙伴竟然，為了一件雞毛蒜皮的小事分開了。我心里有種說不出的難受，于是，我便在心中暗下決心：對她永遠不理不睬，決不心軟。

　　每次，見她的時候我裝做視而不見。過了幾天，我心里便心軟了，想與她說一聲對不起，雖然這只是一聲對不起，對我來說卻太沉重了，我把這三個字憋在心里。過了一個星期，我終于憋不住了，我走到她面前，和她說：我有話對你說。沒想到她也有話對我說，我們默契地說出了對不起，這使我們都會心地笑了，我們又手牽手成為了伙伴。

　　這件事正好考驗了我們之間的友誼，現在，我們是學習上的伙伴，游戲時的玩伴。我們也建立了深刻的友誼。

友誼的作文400字 篇2

　　朋友，是人生道路中不可或缺的一棵參天大樹，他們或給你溫暖，或給你力量，或給你支持，或給你歡樂。

　　我有兩個知心朋友，一位叫陳怡霏，一位叫林昊正，他們倆正是我最最感動、最要好的同學。而這件令我十分感動的'事發生在星期五。

　　周五下午有兩節美術課，在這兩節美術課的課上，張老師教我們做手工，由于到了課間，我看了看進度，感覺有點兒慢，就不準備出去玩，可我同桌吳東霖非要讓我出去，還不停地拉我、推我、擠我，并且搶我的東西。這一下，可把我惹火了，我開始大叫大罵，最后哭著跑到老師那兒告了他一狀。老師知道了前因后果之后，就把吳東霖叫了過去，批評教育了他一番。正在老師教育吳東霖的那一會兒，我站在老師的背后，偷偷地擦著眼淚，想不被人發現�？烧�在這時，有人拍了拍我的后背，我回頭一看，是陳怡霏。她手里拿了幾張紙，對我說：“把眼淚擦掉吧。”頓時，一股暖流流過我全身，等我坐下來后，陳怡霏和林昊正又立刻到我身邊安慰我。

　　這就是朋友，在我傷心難過時安慰我，在我遇到困難時鼓勵我、幫助我，時刻把快樂傳遞給我。我珍惜我們的友誼！

友誼的作文400字 篇3

　　今天，天很陰沉，這節課是體育課，以前跟我和好如初的伙伴們都好像有意在避開我，我有點心灰意冷。

　　“你不能這樣子想。”我鼓舞著自己說。

　　可是，這一天，體育老師照常說了一聲“解散”，可原本應跟在我后面的那兩根“小尾巴”不見了蹤影，我便開始在這浩大的操場上尋找了起來，我的眼睛一亮，找到了目標。

　　我馬上急速飛奔過去，把她們倆牽著的手給不小心沖散了，她們慢慢地轉過頭來，不厭煩地瞟了我一眼，并且用手把我掙了開去，“煩不煩嘍�！�

　　我感到這個世界非常冷，而且空無一人，好像全世界的人都不想要我，都走了，把我獨自一人丟在了這荒涼的世界上。

　　我走了，心灰意冷。

　　我走到了大隊委那邊的臺階上，看著她們在空曠的天宇下，手挽著手，看她們在那邊談得津津樂道，我沒有去打擾她們，而是等著她們的.到來，可她們...令我失望了。

　　在音樂課放學時，我與往常一樣，還是在外面等，出來時，只有好朋友那雙閃著亮光的眼睛，問我道:你今天去教室么？”我看看旁邊昔日的好友，斬釘截鐵地說道:不去，去了干嘛，去晚了，飯都冷了。”她只是輕輕地哦了一聲，就和另一個朋友遠去了。

　　望著她們遠走的背影，我的心里不僅有了一絲空落的感覺，還有一種淚好像要沖出眼眶的沖動。

　　友誼...好難，好難..

友誼的作文400字 篇4

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又能把它的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔到了地上，我氣沖沖地跑回了家里。

　　媽媽問我小木船呢？我說：“被陳明踩壞了”，“陳明不是你的好朋友嗎？”媽媽問。我沒有回答，只是跑到了屋里，我看見了我和陳明一起照的照片，但是我還是很生氣，于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。

　　我一下子撲到了床上，想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要，還是友誼重要呢？我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來。我為什么要生氣呀，陳明可是一起和我朝夕相處的.好朋友呀！一個小木船和我們的友誼比起要渺小的，我決定了，我要重新建造我和陳明的友誼！

　　于是，我又做了一個精致的小木船。到了學校，陳明就站在學校門口，我還沒等他開口，我就對他說：“陳明那天是我不好，我不應該向你發火，就算你把我的小木船踩壞了，我也不應該生氣，那個小木船算什么呀！對不起”。我把我的小木船送給你吧！陳明不好意思的說：“我也不對，我不該把你的小木船踩壞的”。

　　我對陳明說我們以后還是最好的朋友。

友誼的作文400字 篇5

　　這初中三年，生活在一個班級中，健康快樂地成長，就像一只蝴蝶，要尋找綻放的花朵一樣，但這朵花必須是純潔的，無暇的。不錯，七八班就是這樣一個班，它有著團結的力量，不懈的動力和純潔的友誼。

　　是的，友誼是這世界上最珍貴的東西，深摯的'友誼是人生最大的一種安慰。友誼就像一縷青春的陽光，散發著它最動人的魅力。

　　朋友——好朋友。它意味著什么？有人說，不過是簡單的回眸，微微的笑容和幸福的淚水罷了。其實不然。它象征著純潔，無私，象征著這個世界上充滿活力的一切。它就像最美麗的花朵，綻放在我們的心中。尤其是我們七年級八班的心中。

　　剛來到這個學校，我就被這美麗的環境所吸引，但是，更讓我所注視的，是我們七年級八班的每一位同學，而我們來自天涯海角。緊接著，我們又互相微笑著接受對方，接受班中剩下的五十九名同學，這時，你的心胸會豁然開朗，因為你接受了一顆友誼之樹，他會永駐在你的心底！

　　其實，同學之間是沒有什么可以隱瞞的，我們就是一家人，每天在一起學習，娛樂，大家是密不可分的一個整體。既然我們是這個整體的一部分，那么我們就有義務去維護我們的大家庭，有責任去維護這份最最最珍貴的友誼——因為這，就是你一生中最寶貴的財富！

友誼的作文400字 篇6

　　有人說，友誼是一杯熱茶；有人說，友誼是一個電話。而我認為，真正的友誼是誠實又耐心的幫助。

　　一次英語考試時，我因為前一天沒有復習，所以有一些題目不會做。當我做完卷子開始檢查時，我發現還有三道題空著不會寫呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這下完了，我有這么多題不會寫怎么辦呀！就在這時，我想到了我的好朋友——芳芳。我想：我讓她幫我，她一定會告訴我的！于是，我拿出一張寫字紙，在上面寫了不會做的題目號，還簽了名。我將紙折成一團，輕輕地扔向芳芳。紙團不偏不倚地落在了芳芳桌上。芳芳打開紙團看了我一眼，笑了笑，我想：她一定會告訴我的！我又看到芳芳在紙上寫了字，我暗自高興：這一定就是答案：不愧是我的`朋友！不一會兒，她把紙團丟回來了，我迫不及待地拾起紙團，打開一看，“啊什么？”我自言自語道，里面寫著四個大字：不要作弊！我又急又氣，直想拍桌子。就在這時，“零零零——”下課鈴打響了。我無可奈何地交上了考卷。我徑直走到芳芳的桌前，問：“你到底是不是我的朋友？為什么不告訴我那幾道題的答案？”芳芳并沒有生氣，而是心平氣和地對我說：“我如果抄給你，你下一次還是不會，來，我這就教你！”她拿出一張超好題目的紙，開始教我。我突然后悔起來，我覺得我不應該這樣做，更不應該這樣對我的好朋友芳芳說話，頓時，我心中有了一種莫名的難過……

　　通過這次，我知道了什么是真正的友誼。原來，它是一種真誠而又耐心的幫助。

友誼的作文400字 篇7

　　手拉手心連心——架起了兩個學校之間的橋梁。

　　都說農民工是社會的最底層，應為他們在社會上的卑微，所以農民工子女上學成了家庭的最大難題。學校組織的手拉手活動使我們與德全小學的學生架起了友誼的橋梁。

　　9點半，我們來到一個胡同里，走了將近50米，右手邊有一個約三米的深紅色的大門，抬頭一看，就是德全小學。進了門后，這個學校頂多只有200平方米，有一個兩層的教學樓和一間平房。那些門窗有些松動，鐵絲做成的窗戶架子，已經有些生銹，門上的'漆也有脫落的。我們站在校中央的樹旁向四周觀察。

　　儀式開始了，兩位校長首先發言，然后揭牌，蘭姐姐為十位大河報小記者頒發記者證和帽子，十位小記者的臉上洋溢著快樂與欣喜的笑容。激動人心的時刻到了，該由我們的學生代表向德全小學的學生贈送書籍文具。我看到，那個站在第一排扎著馬尾辮的女生眼里閃著晶瑩的淚花。儀式結束后，我問她“你喜歡那個文具盒嗎？”她哽咽著說“喜歡�！蓖ㄟ^采訪，我知道了，她叫楊杏，9歲了，功課都是自己學，父母幾乎不關心她的作業。

　　我們又來到分校，就在總校旁邊，校園里有一片地。在校園里我們仍可以聽見學生們朗誦的聲音。走進教室，被眼前的一切驚呆了，教室里的課桌的木質的，有的上面一層木板都掉了，書桌凸凹不平，同學們翻著書皮都掉了的書，在微弱的燈光下，極認真地讀書。

　　我們悄悄地溜出教室，靜靜地排著隊，在陣陣朗朗的讀書聲中，我們離開了德全小學。

友誼的作文400字 篇8

　　我是一只小烏龜。我生活在森林邊的池塘，我很愛我的大家園。

　　我的爸爸身強力壯，他每天早早的起來去捕捉小魚，他是個捕魚高手，每次回家都有不小的.收獲。媽媽長得苗條，養育著我那不滿一周歲的小弟弟。爺爺奶奶可是家族的大人物，他們老倆上知地理，下知天文。幾乎沒有什么讓他們不知道的事。

　　我每天找我的小伙伴們玩，他們都很友好。但我們都很想去外面闖蕩闖蕩。于是，我們爬上岸，來到了外面的世界，外面的世界就像大花園一樣美麗。突然，一個金色動物來到我們面前，他開始說話了：“小家伙，你們是誰呀？”我們都很害怕，他見我們這樣，就說：“不要害怕，我不會傷害你們�！蔽覀儽阏f：“我們是一群烏龜，你是誰呀？”“啊，我是一只金絲雀，我們能成為朋友嗎？”“太好了，當然可以�！蔽覀凖R聲回答。從此，我們成為了好朋友，金絲雀經常來找我們玩，我們非常友好。

　　但在這一天，我們聽見了“叭”一聲，我們趕快上岸查看，竟然發現了帶血的金絲羽毛，這時，我們一切都明白了。然而，心中的痛苦卻無法擺脫，陰陽分離，永世不得相見。

　　我們小心翼翼挖了個坑，大伙兒都咬破手指，在金絲羽毛輕輕一劃。然后埋在土里，填補鋪開。金絲雀，愿你我的友誼永遠不會分離！

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