友誼的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　友誼是純真的，友誼是美好的，友誼是真實的。

　　——題記

　　有人說，童真的友誼很美好，但我覺得童真的友誼卻是最珍貴、最真實和最美好的。

　　珍貴、不可比

　　友誼如同一股清風一樣，它讓我會感到清涼，友誼之間有一股真正的獨特味道，它珍貴無比卻又誤會重重，但我相信它將會把這份珍貴永遠停留在我的心中，因為我想要去守護它，想要去保存它，使它和我真正的融為一體。

　　真實、不會知

　　友誼是最真實的，它不像人們心里那種最丑陋的想法，它是一種最純真，最能讓人們感受到世界原來還有這樣最真實的友誼，所以我熱愛友誼，我喜歡友誼，真實且又珍貴，但，除友誼之外，我再也感受不到真實的存在。

　　美好、不舍得

　　隨著初中生活的`變化，友誼越來越變了種味道，朦朧之間，仿佛充滿了一種利用的感覺，我不知道為什么會有這樣的感覺，但，我明白的是，友誼的那種美好，已經不再存在了，我依舊會再去想它，因為我舍不得。

　　友誼，真的很燦爛。

友誼的作文 篇2

　　我仍然記得我一年級的時候，她和我、葉莉已經成為一個好朋友。她......他有大大小小的眼睛，但他是如此神圣。彎彎的眉毛，像一個小月牙，塌塌的.鼻子使她嗅覺很弱。最近，不知怎么的，竟然扎了一個馬尾辮，讓她變得更加漂亮可愛。

　　時光飛逝。轉眼間，我們開始進入五年級。雖然上學的時間沒有變，但我昨天在電視上說了精彩的內容，談論了女孩們的新事物，甚至分享了她們的秘密......那時，我們是如此親密。當準備迎接新的一年時，一切都發生了巨大的變化。

　　那天，我一到學校，就看見了她。她的眼睛瞥了我一眼，看到我對她微笑。她試圖裝出一副冷漠的表情，在追上她后離開了教室。從那天起，他開始對我說惡毒的話(在pp空之間留言)，并在課間休息時不理我......

　　我以為這只是一場冷戰，但有一天，他突然對我說，“我們分手吧！”那時我知道我們已經不可能了......

　　從那時起，我不再和他有任何關系......

友誼的作文 篇3

　　陽臺上，我望著他漸漸模糊的身影，淚水涌出了雙眼……

　　那是一天下午，我們合唱訓練剛剛結束，正準備散伙時，忽然，天空烏云密布、狂風怒號，看來，是要下雨了。我沖出教室，心存僥幸，希望在大雨來肆虐之前趕回家。

　　一道閃電劃過天空，雷聲震耳欲聾，天空開始下雨了。豆大的雨珠打在我的身上。我打了個寒戰，悻悻地跑回教室。但，天公不作美，雨越下越大，我忽然覺得把父母的話拒之耳外是一件多么不好的事。要是早上帶了傘，我怎會落到這般田地！我懊悔極了。雨還在‘啪啦啪啦’的響，打在地板，痛在心頭。我像丟了魂，坐在地板上，眼神呆滯，蜷縮在墻角里一動不動。

　　“嘿！老劉，你沒帶傘嗎？”旁邊傳來一陣熟悉的聲音。我本能地望去，眼神一亮，哈哈，原來是我的摯友啊！“咱們一起吧，反正順路！”他友好地讓出一個位子，讓我在他的傘下避雨。我便趕緊提著書包跑到了安全傘下。

　　“我來打傘吧！”我奪走他的.傘，說：“我不能白搭你的傘，雨這么大，很難撐的。”“不用，還是我來吧。”他一把拿走了雨傘，“我爸說了，我的手臂太細，一點肌肉都沒有，正好鍛煉鍛煉，加強一下肌肉。”我笑了，嘴上同意了，但心里還是想著以后怎么報答他的‘救命之恩’。

　　一路上，我們的說笑聲似乎蓋過了狂風暴雨聲。可我發現，他的左半身的衣服居然全濕了。我問他，他卻笑著說：“沒有啦！是我汗濕的。你不知道，當撐傘官也很累的。”他還象征性地擦擦臉，像把汗擦干一樣。天真的我信以為真，也沒管太多，不一會兒我們又如火如荼的聊了起來………

　　現在，我站在陽臺上，望著他消失的地平線……

友誼的作文 篇4

　　說起友誼，相信大家一定不陌生，因為不論在哪里都存在著友誼，你們想知道我和誰的友誼最深嗎？那就請你看下面的這篇文章吧！

　　在小學二年級時，我有一位同桌，她的名字叫圓圓，她有一雙單鳳眼，黑黑的短發，櫻桃似的小嘴，既漂亮學習又好（那時我們倆還不認識）。

　　記得有一天上美術課，老師讓畫自己想畫的水彩畫，我畫了蔚藍的天空，雪白的支彩，火紅的太陽和翠綠的樹木。她畫的是高大的樓房，雪白的云彩和嫩綠的.小樹苗。剛巧那天花板的爸爸給我買了第一盒水彩筆，我非常珍惜它，平時都舍不得用，邊畫樹木、云彩等等都只是輕輕的非常小心的用。正巧同桌圓圓正好沒有拿水彩筆，她便向我借，我果斷的回答了她說：“不借”。她問我為什么不借給她，我又對她說：“這晚爸爸剛給我買的，我連我畫的畫都沒有涂色就交了上去，就憑你，不借！”聽了這話，圓圓沒說什么。

　　真是天有不測風云，事情才過去一天，第二天又要上美術課。這一次我又忘了帶水彩筆。我本想和圓圓借，可是一想她昨天跟隨借我沒有借給她，她今天能借給我嗎？

　　于是我硬著頭皮，跟她說：“圓圓，你能借給我彩筆用一下嗎？我知道昨天是我不對，對不起！”

　　沒想到圓圓二話沒說，就把彩筆借給我用，還對我說：“同學之間應該相互團結，相互幫助。這樣你在班里就會有更多的好朋友哦！”

　　就是這樣，從那以后我和她成了一對很要好的朋友！

友誼的作文 篇5

　　至今，我仍忘不了那個真實而又縹緲的下午。我為我一刻的猶豫而失去了一個本應交到的朋友。

　　在七日旅行之前，我把友誼看作人生選項中的最后一位，基本上不去維持和保護它，更不要說去四處結交了。

　　北京之旅，自少不了夏的狂暴與炎熱。“溫暖和煦”的風混著40度的太陽光吹得我們頭暈眼花。故宮御花園里種的花倒是不少，但是那些樹肯定不是它們那些牌子上寫的二百年或者三百年樹齡，樹冠還沒有我們家門口的`梧桐樹大呢。

　　在有些人已把水喝的一點不剩，考慮是否上衛生間灌上一瓶子水的時候，我卻晃悠著手中只少了四分之一的水，引來一陣陣羨慕外加一點點嫉妒的目光。哎，喝不完怎么了？還能捏著鼻子“灌老鼠洞”？

　　天氣越來越熱，地面仿佛是一柄巨大的煎鍋，我們就是鍋里的煎蛋。熱風好像火上澆油一樣，把我們烤得差不多有八分熟了。

　　太陽與風好像并不顧及我們的感受，以及我對它們粗略的比喻，我們越抱怨，它們越發有勁頭。天上好像下火球一樣，所有物體都被烤得滾燙滾燙。

　　哎，這個宮殿長得蠻好看的，拍下留個紀念吧！我舉起相機，把水夾在腋下，正要按下快門，忽然，一只手輕輕的拍了我兩下。“哇！”我嚇了一跳，手里的相機晃了晃，沒拍上古樸雅致的宮殿，卻拍上了一張大叔的臉。

　　我氣壞了，扭頭一看，發現身后是那個扎著單馬尾的女孩，她靈動的大眼睛直看著我。“那個，我的水喝完了，能不能……借我喝一口，用我的瓶子就好了。”我的第一個反應就是想馬上答應下來。

　　我叼著相機繩，拿出了水，正要給她倒時，心里卻忽地冒出了一連串的問題。給她水倒是行，但是下午萬一水不夠怎么辦？我雖然不愛喝水，并不表示我不需要喝水，我又不是超人。這也不算不舍得給她吧……還有如果給她，下午水不夠，我又向別人借，不是又讓人笑話我扮豬吃老虎？”

　　我的手又放下了，內心進行著激烈的斗爭，事后我真后悔自己那一刻的猶豫。如果她依然用這個表情問我，時間再長一些，說不定我可能會改變主意，但是這件事的本身責任就在我。終于，我決定少喝一口水，把水借給她喝一點。

　　不料，她先開口了：“如果很勉強就算了。”接著，轉過身，融入在了隊伍里。我看著她的背影，十分不是滋味。

　　我似乎隱約聽見，遠處天邊和著熱乎乎的風，傳來一個深沉的聲音：“你知道你為什么一直找不到朋友嗎？”

　　是的，我想我知道了。其實她向我借水，就是一個做朋友的測試，或者說是開端。

　　假如事情重來一遍，我不會再這樣猶豫不決，我會毫不猶豫的把水給她，哪怕是所有水，只要可以換這份難得的友誼。

　　沒錯，友誼需要的不僅僅是地久天長，有可能僅僅只是一口潤潤嗓子的水。這一點，我卻沒有意識到。

　　也許，這還沒有成形，就已經失去的友誼，就是對我過去漠視友誼的警告吧。

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