友誼的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
朋友是什么?朋友是我們的鏡子。讓我們看到自己的優缺點，讓我們來彌補我們的缺點，發揚自己的有點。朋友是火爐，時常溫暖我們受傷委屈的心，給我們樹立一個正確的心態來面對以后的挫折。朋友也是人生的.調味品，有時讓我們開心，有時讓我們無奈，有時讓我們開懷大笑……
而我的朋友是我們班的開心果，喜歡搞笑的他讓人無奈又讓人覺得有趣。他做出的事常常讓人有點摸不到頭腦，但他做的事又帶一點喜劇效果，讓人開懷大笑。但我最喜歡看的是他的“百變表情”他那時候的表情豐富多彩;時而委屈、時而高興、時而傷心、時而抓狂……不時讓人捧腹大笑。
有一句話說:朋友是心靈的窗口。交的朋友注定了人一生的好壞。所以每交一個朋友，都不能只看表面，要看他的內心。這樣，你才能交到真正的朋友。
友誼的作文 篇2
人世間的感情有千萬種，最純潔的是朋友之間的感情，生活中遇到的人形形色色，最難忘的是親愛的朋友。朋友之間的這份情誼，有著太陽的溫暖，有著月亮的溫柔。它流溢著光彩，散發著春意，使我終生難忘。
記得那是去年冬天的一個下午，我和好朋友康婷在校園里一起開心地玩耍。那天，天氣很冷，校園里剛剛下起了一場鵝毛大雪，我和她在玩打雪仗，我的圍巾、手套都拉在了家里，什么也沒戴，只穿了一件薄薄的校服。
突然，一顆雪球砸到我本來就凍僵的脖子上，我蹲下身體，捂著脖子，臉上露出了痛苦的表情。這時，康婷走了過來，低下頭，關心的問我：“怎么了？”，我有氣無力的說：“沒事”。康婷先是愣了愣，然后，毫不猶豫地脫下自己的`手套和圍巾，還把帽子摘下，一樣一樣，小心翼翼地給我穿上，這時，我感覺有一團棉花似的東西涌上了喉嚨，鼻子酸酸的，淚水在眼眶里打轉。
此時此刻，我什么也說不出來，心里只有一個念頭：“雪啊，請不要下的這么大，別打濕了我親愛的朋友；天啊，請不要這么冷，莫把我朋友的身體凍壞。”
在這短短的瞬間，我的身體不再寒冷，只感到全身發熱。身體好似注入了一股暖流......
我最珍惜的是朋友之間的友誼，因為這份感情像一盞心燈，照亮了我前進的道路。
友誼的作文 篇3
又快到新年了，“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”天氣已經開始變暖，但政府命令不得燃放煙花，這也是為了空氣質量啊！
雖然今年過年不能放煙花，但我并不覺得無趣，今年過年，一個老朋友給我寄來了禮物。
她叫小賀，我和她很小很小就認識并成為了非常要好的朋友，我已經有好幾年沒收到關于她的消息了，真不知道她過的好不好。
我還清晰地記得我們之所以關系這么好，是因為有一年過年游燈籠，我溜出朋友們的隊伍去鬼屋探險，結果燈籠被一陣風吹到地上，熄滅了。迷路的我躲在角落，瑟瑟發抖。我聽見有人過來了，我用顫抖的聲音問：“你……你是誰？”對方趕忙說：“別怕，是我。”隨后我就看見小賀探出的腦袋和燈籠的光亮，我立即把恐懼拋到了九霄云外，和她一起去繼續游燈籠了。
后來那“鬼屋”成了我和小何經常一起玩的地方，每每回到那里，總會勾起我許多美好的`回憶。
我的思緒又從幾年前飄回，定定地看著眼前的禮物盒，過了許久才把它拆開來，拿出了里面精心放置的禮物，那是一串小鞭炮模型，模樣像個鑰匙扣，每一段鞭炮上都刻有我的姓，十分精巧，搖晃還會發出清脆的響聲。對了，里面還有一張紙條，上面寫著：“我在上海過的很好，這個鑰匙扣是我親手做的，怎么樣？我可沒忘記你有燈籠那天哦。今天元宵，我要回來，期待你的歡迎哦！——小賀”我拿著紙條，笑了。
新年的夕陽照在我和鑰匙扣上，我希望，我們的友誼可以像這陽光一般，燦爛，而又永恒。
友誼的作文 篇4
錯過，一般來說，屬于人生的常態。生命的列車上，有人上來了，有人下去了，有的下去了還會再上來，但有的人，有些東西，錯過就永遠不會再來了。
友誼，它是朋友之間的諾言；友誼，又是友人之間心靈的相融……可我生命中最珍貴的友誼，早已劃上了一個完整的'句號。讀一年級時，我在班級里認識了許多同學，跟我最要好的同學就是坐在我前面的一個男孩，他雖然不是班里的班長、組長。學習成績也不是數一數二的，但他寬容大量，熱愛勞動。
有一次，他下課后到我的座位上，忽然他看到一支圓珠筆在陽光下閃閃發光，就拿起它左看右看，正好我一轉身，他的手一抖，把我的圓珠筆摔在了地上，圓珠筆的蓋掉沒了，我知道是我把我的筆蓋弄不見的，但只支筆畢竟是用我這個月的零花錢買的，于是我想把這個事情推給他。我開始說：“你把我的筆蓋弄丟了，你得賠！”他覺得很不公平，但他不想告訴老師，因為他不想讓老師批評我，眼里顯示出悲哀。回到家后，我也很后悔剛才的做法，但我已經那樣做了，后悔有什么用，但讓我去跟他道歉我覺得很丟臉。
到了第二天，當我去學校時，我發現他還沒來，我的座位上卻放了一張紙條和一支圓珠筆，我的心酸酸的，因為他轉學了，而昨天我又讓他生氣，還讓他要賠我的筆。現在想起，我覺得他更加可愛。如果他還來這里上學，我一定要跟他說：“對不起！”
每個人都會錯過一些重要的東西，但我們不應該停留在過去，應該鼓起勇氣，好好面對現在，只有這樣，我們才不會失去更多的東西。作文
友誼的作文 篇5
這天早上，太陽剛剛露出頭，映紅了整片沙灘。潔白的沙灘，不知何時出現了一串串大腳印，從海邊一直延伸到了沙灘上的一間小木屋。
小木屋里住著一位男孩海海，他在12歲時生了一種怪病，原來令他驕傲的一頭金發，在一夜之間全部消失了，腳丫也變得很大。本來他不怎么介意，還是平常地上學，可一到學校，同學們帶有諷刺意義的語句就像刀子一樣，一筆一劃地刻在他的心頭，使他心煩意亂，成績直線下降，校方對他的光頭早已感到不滿，便乘此機會，把他開除了。回家之后，他越來越自卑，吵著要到一個無人之地生活，父母拗不過他，只好答應了。可那以后，兒子那義無反顧走向小木屋的腳印便永遠烙在他們心中。
這天，海海和往常一樣，自己燒著早飯——這不僅僅是父母是公司老板，要看管公司，還是因為他不想讓任何人接近他的生活，包括父母。當他的父母再一次打開小木屋里觀察兒子生活的攝像，看到這番情景時，母親哭了，她不停地捶胸頓足：“我們真……真是不應該答……答應他那……一次的要求！”“還真該想點兒辦法。”父親在房間里來回踱步。“還有什么辦法！都問過醫生了，醫生都說那是不愈之病！”談到這點，男孩的母親又變得怒氣沖沖，可男孩的父親隨即讓她別再說下去，說出了自己的辦法：“我看他以前的一些學校里的朋友和他關系很好，在兒子困難時總能給他幫助，我們還是問問他們吧！”男孩的母親似乎還想說點兒什么：“這孩子什么時候才能好呀？”她看著兒子生活的空無一人的金黃沙灘，簡陋而又陳舊的小木屋，又嘆了一口氣：“唉，什么時候才能好呀……”
海海的朋友一談到這件事，真是雷厲風行，他們可沒打扮自己，而是都到理發店里剃了一個十足的光頭，陽光下，那排光頭閃閃發亮，照得大街上的人睜不開眼。他們還四處打聽，搜尋了一些患有各種各樣的疾病卻笑對人生、獲取成功的人，這支隊伍挑選了海海的生日，浩浩蕩蕩地出發了。汽車駛離了大都市，開進了一片沙灘，他們徒步行進，終于找了了海海的爸爸媽媽所描述的那個地方，只見一望無際的海水拍打著金黃的沙灘，似乎只有那一串串腳印和小木屋里升起的裊裊輕煙才能證明這里的確人居住。
這時的海海，還躺在床上呼呼大睡呢！“咚咚咚，咚咚咚！”一陣急促的敲門聲吵醒了他，他嘀咕了一聲，大聲喊道：“誰呀！”“我們可是‘海洋戰隊’的`成員洋洋啊。海海！”海海聽了這話更加沮喪。可朋友畢竟走了這么多路，大老遠地來看他，總不能辜負了他們的一番好意啊！海海透過窗戶往下一看，頓時驚呆了——一個個閃著光芒的光頭抬著，十幾雙眼睛喜悅地看著他：“下來啊！”
他如夢初醒，連忙一陣風似的來到樓下，迎接他的朋友。“你們是誰？怎么來了？”本來的千言萬語現在都說不出來，只有這一句話了。“怎么能說只有我們呢？”洋洋在一邊俏皮地說，“給你介紹一下，這是胖胖，這是畫畫，這是勤勤。”海海看見身患殘疾的一些伙伴，不禁傷感起來，胖胖、畫畫、勤勤異口同聲：“你應該替我們高興才對呢！”胖胖拍了拍自己的肚子：“我生下來就患肥胖病，可我開了家冷作店，嘿，生意興隆！”畫畫抬起頭，十分自豪：“我雖然在小時候失去了雙臂，卻樂觀面對，用腳來創作了許多作品。”說著，還把一幅畫贈給了海海。勤勤微微一笑：“我從小雙目失明，可我毫不氣餒，發奮學習摸盲文，我看得書連家里都堆不下了呢！”小小的震驚之后，海海若有所思：我現在的經歷不和這些朋友們差不多嗎？我也應該像他們一樣樂觀積極地面對呀！洋洋看時機成熟，提議道：“今天可是你的生日哦，海海，我們一起慶祝一下吧！”他變戲法似地掏出一個排球，來到了沙灘上，海海也跟著跑出了那座用自卑把他困住了好幾年的大門。
太陽慢慢落下，落日的余暉染紅了整片沙灘。沙灘上的大腳印已不再孤獨，因為有著一串串小腳印圍繞在它們的周圍。海海望著腳印，握緊拳頭，他永遠不會忘記那次朋友們幫他脫離自卑的陰影，永遠不會忘記這份友誼，永遠也不會忘記……
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