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友誼的作文

時(shí)間:2024-01-13 18:07:51 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的友誼的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  朋友,是在寒冷時(shí)的一簇火焰;是在黑暗里的一束陽(yáng)光;是在烈日下的一份清涼……我們,總會(huì)結(jié)交很多朋友,交了又散,散了又交,在這一來(lái)一去的過(guò)程中,總會(huì)有那么幾個(gè)人,真正的了解你,理解你,關(guān)心你。

  也許,她對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是這樣的存在。記憶的螞蟻悄悄地爬過(guò)心頭,留下一串時(shí)光的腳印,時(shí)間定格在了四年前的'一天。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那天,那種有人說(shuō)我一直會(huì)在你身后的感覺(jué),真好。那時(shí)我還在小學(xué),而她是我的同桌,學(xué)校在大禮堂里主持演講,我怕,但她不一樣,人美口才好,聲音大而甜,帶著一分大提琴的音色。我,很自卑,看著梳著高馬尾的她,不禁感到我們屬于兩個(gè)世界,她的身上,散發(fā)著耀眼的光芒,而我,獨(dú)自蜷縮在自己的黑暗里,發(fā)著蚊子般有氣無(wú)力的呻吟。

  她,是個(gè)好心的人,在上臺(tái)前兩天,她和我說(shuō):你不用擔(dān)心,老師和同學(xué)們都相信你,我一時(shí)間像是被噎住了一般,幼小的心靈里竟莫名生出一種對(duì)于她的羨慕,更確切的來(lái)說(shuō)是一種嫉妒。快要上臺(tái)的時(shí)候,我慌了,而她站在一旁,面無(wú)表情的看著我,良久,她開(kāi)口:“加油吧,我會(huì)在背后!币痪浜(jiǎn)短的鼓勵(lì),讓我為之一震!

  “我會(huì)在你身后。”這真是一句值得深刻品味的話(huà)呢!那天,我們表現(xiàn)得都很好,配合得天衣無(wú)縫。結(jié)束時(shí),我落下了一滴淚,向征著我們純潔的友誼的淚水。我沒(méi)有伸手去抹,淚滴落在地上,形成了一個(gè)圓圈,好像是我們的笑臉。

  從哪以后,我徹底的改變了,變得愛(ài)和同學(xué)們說(shuō)話(huà),玩耍了。可是她,卻在那個(gè)九月,轉(zhuǎn)學(xué)走了。我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她,直到四年后的那一天——

  四年的時(shí)間,改變了很多,也帶走了很多,我們的友誼,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀與積累,早已在彼此的內(nèi)心里扎根。分別了四年,再次相遇,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,化作一個(gè)擁抱,一個(gè)會(huì)心的微笑。

  我始終會(huì)站在你身后,默默的幫助你,這種感覺(jué),真好!

友誼的作文 篇2

  初中相遇,高中相離。

  我不知道該說(shuō)什么了,再堅(jiān)固的友誼,在小事面前還是那么地不堪一擊。原本只想在朋友那里尋求安慰,卻弄巧成拙地讓友誼破裂了。

  四年前,剛剛步入初中。那時(shí)候的我們有著孩子的那份羞澀,面對(duì)生人生事膽膽怯怯。不經(jīng)意的一聲招呼,卻成了最好的朋友。那時(shí)候,沒(méi)有顧慮,沒(méi)有攀比,沒(méi)有心眼。周末一起回家,開(kāi)學(xué)一起過(guò)來(lái),上課傳傳紙條,下課打打鬧鬧。人是會(huì)變的,友誼經(jīng)不起一年的折騰,在初二便顯露了出來(lái)。冷戰(zhàn),冷戰(zhàn),不做朋友當(dāng)同學(xué)足夠了。初三時(shí)也許是明白了許多,友誼變得比以前更不可摧毀。在畢業(yè)的前面時(shí)間,形影不離地同行,奮斗。半夜在寢室里一起談夢(mèng)想說(shuō)未來(lái)。最后走走以前走過(guò)的路,拍下那時(shí)候的回憶,作為送給青春友誼的禮物。

  畢業(yè)了,我們沒(méi)有哭。因?yàn)橹,以后還是可以周末串門(mén),假期游玩。我們給對(duì)方都寫(xiě)過(guò)一本關(guān)于整個(gè)初中的`事,這是最好的禮物,也是最好的證明。高中的學(xué)業(yè)緊張了很多,原本一個(gè)星期見(jiàn)一次,變成了一個(gè)月,變成了一個(gè)學(xué)期。只有靠著暑假寒假可以經(jīng)常見(jiàn)面。距離有多遠(yuǎn),心就有多遠(yuǎn)么?

  這是我高中后寫(xiě)給你的話(huà),你說(shuō)你看了很傷感,感覺(jué)我們的關(guān)系已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了,是不是再過(guò)幾年,就會(huì)從閨蜜變成同學(xué)。我也不知道。就像這次的矛盾,是一年時(shí)間里第一次吧。你說(shuō)有時(shí)候打電話(huà)我對(duì)你的態(tài)度是真的很寒心,我的語(yǔ)氣什么的你受不了,覺(jué)得就要低聲下氣的講話(huà),你不是那樣委曲求全的人。我不知道該說(shuō)什么了,這幾天被家人親戚都逼我放棄我的夢(mèng)想,好好讀書(shū)。不知道我有多傷心么。是啊,相處這么久了還是不知道彼此的脾氣。一年前,你說(shuō)我是除了你爸媽就是最?lèi)?ài)的人了。一年后,你說(shuō)你沒(méi)有最好的朋友。如果真的是這樣,我也不想再說(shuō)什么了。

  四年的友誼,再見(jiàn)。

  再見(jiàn),那個(gè)曾經(jīng)最好的朋友。

友誼的作文 篇3

  或許人的一生中總會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么,或許有些東西錯(cuò)過(guò)后還能回來(lái)但有些東西錯(cuò)過(guò)后便永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了,不知我那曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼還會(huì)不會(huì)回來(lái)。

  曾記得天真的小時(shí)候,我對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)很淺很淺,那時(shí),友誼是那樣清澈,像一條小河,清澈而透明好像一眼便能望見(jiàn)底。那是我最好的朋友便是鄰居家的小女孩,我叫她“兔子”。

  從小,我和兔子便形影不離,在一起玩耍,一起傾訴煩惱。上小學(xué)后,我們倆還在同一個(gè)班級(jí),同一所學(xué)校,我們一起上學(xué)、放學(xué),一起做作業(yè),一起學(xué)習(xí)。我和兔子成績(jī)都很好,我們互相幫助、齊頭并進(jìn)。在她的陪伴下,我得到的是快樂(lè),丟下的是煩惱。我們兩個(gè)相伴長(zhǎng)大,從未發(fā)生過(guò)什么矛盾,彼此給予勇氣和力量。但長(zhǎng)大后,令人沒(méi)有想到的是我竟和這個(gè)陪我長(zhǎng)大,從小的朋友成為了仇人。

  隨著年級(jí)的升高,我和兔子的關(guān)系發(fā)生了很微妙的變化,漸漸的,我們的關(guān)系不僅是合作,而更主要的是競(jìng)爭(zhēng)。年級(jí)的`升高就注定了學(xué)習(xí)壓力的增大。老師常拿我們的成績(jī)比較,讓我們互相追趕;家長(zhǎng)拿我們的成績(jī)比較,讓我們追上對(duì)方;就連我們自己也拿我們的成績(jī)比較,逼著自己超過(guò)對(duì)方。俗話(huà)說(shuō):“一山容不得二虎”、“兩虎相爭(zhēng),必有一傷”。我和兔子仿佛兩只虎,我們都有足夠的實(shí)力爭(zhēng)第一,我們之間的友誼消逝了,被勾心斗角的競(jìng)爭(zhēng)所替代。競(jìng)爭(zhēng)使我們都累了,當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)我們需要陪伴我們的友誼時(shí),可惜這段友誼已離我們遠(yuǎn)去,我們都各自有了新朋友。但競(jìng)爭(zhēng)還在持續(xù),而且愈演愈烈,就連我們看對(duì)方的眼神中都有了濃濃的火藥味。

  后來(lái),兔子由于父母的工作原因搬家了,搬到了對(duì)于我們說(shuō)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方,從那以后我便再也沒(méi)有見(jiàn)到她。

  現(xiàn)在,我才真的長(zhǎng)大了,驀然回首,突然發(fā)現(xiàn)在那場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中我失去了太多,我錯(cuò)過(guò)的是人生中最甜美的友誼。現(xiàn)在,每每提到“友誼”二字,心中都有酸酸的感覺(jué),已是茫然若失。不管怎么說(shuō),那依然是我心中最美的回憶。

友誼的作文 篇4

  實(shí)際上,朋友是一種很微妙的關(guān)系。有人說(shuō),友誼天長(zhǎng)地久?捎钟腥苏f(shuō),友誼的小船說(shuō)翻就翻。有時(shí)真的搞不懂,友誼在我和別人的心里,到底持有怎樣的分量?

  我有一個(gè)十分要好的好朋友,比我小兩個(gè)月,住在同一棟樓。當(dāng)時(shí)我失約了,說(shuō)好一起在樓下玩,過(guò)了兩天,我完全忘記了這件事情。一次回家,我遇見(jiàn)了她,她跟我說(shuō)出“我不想跟你做朋友了!”幾個(gè)字時(shí),我也是心很慌,不知如何辦。但她離開(kāi)了,我仍是愣在原地手腳無(wú)措。那幾天我想了很多,甚至往最壞的方面想過(guò)——以后都不交談。但現(xiàn)實(shí)往往是那么的給人驚喜,就在這個(gè)五一,媽媽與她的媽媽約好了一起出去玩,她奇跡般的'和我提出和好了,我們鄭重其事的擁抱在了一起,我們就爽爽快快的將這事兒翻篇了。

  我一直認(rèn)為,朋友之間的矛盾起源,往往是一些在我看來(lái)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的小事。這些本是一句“對(duì)不起”,“抱歉”能解決的事,卻被無(wú)限擴(kuò)大,直至友誼的破裂。平時(shí)基本也不會(huì)與別人鬧矛盾,即使有了矛盾,隔半天,我也能很快的將這事兒翻篇,很快遺忘。

  蓮藕掰成兩半,中間也是藕斷絲連。樹(shù)的干折了根還在,只是你是否愿意再長(zhǎng)出來(lái)。你的根還在,只要你有心和好,那么相信干還能再長(zhǎng)出來(lái)的。畢竟“退一步,海闊天空”。

  友誼是生命中不可缺少的一部分,它的分量就像是一束光、一座燈塔,點(diǎn)亮心中友誼!

友誼的作文 篇5

  綠子和糖糖是一起長(zhǎng)大的。

  綠子了解糖糖,糖糖也了解綠子。綠子很文靜,就像春天里暖暖的陽(yáng)光。糖糖很倔強(qiáng),強(qiáng)得讓人無(wú)奈。

  綠子和糖糖是鄰居。小時(shí)侯每天手拉手,蹦蹦跳跳在大街上,然后會(huì)到街角老爺爺開(kāi)的一間甜點(diǎn)屋。綠子買(mǎi)蛋糕,糖糖買(mǎi)一塊大大的巧克力,接著兩人心滿(mǎn)意足地回家。

  小學(xué)、初中,綠子和糖糖都在同一個(gè)學(xué)校,卻不在同一個(gè)班。兩人見(jiàn)面少了,只有在回家時(shí)兩人才會(huì)在一起。

  綠子學(xué)習(xí)很好,總是被叫去介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。綠子在講臺(tái)上介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),眼睛看了一下糖糖所在的班級(jí),那里總有一個(gè)位置是空的。那是糖糖的。

  糖糖沒(méi)有綠子優(yōu)秀。在綠子介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),糖糖會(huì)找任何理由不去聽(tīng)。獨(dú)自留在教室里。糖糖和綠子走在一起時(shí),被夸的總是綠子,因?yàn)榫G子乖巧,而糖糖很頑劣。

  糖糖自小就沒(méi)有得到應(yīng)有的愛(ài)和溫暖。糖糖的父母很有錢(qián),但是經(jīng)常在國(guó)外賺錢(qián),一年才回來(lái)一次。留給糖糖的是一棟宮殿般豪華的大房子和大把大把的錢(qián)。糖糖已經(jīng)習(xí)慣自己去撫摸他們留下冰冷的傷痕。綠子明白糖糖的心是空洞的,需要愛(ài)和溫暖去填補(bǔ)。綠子便會(huì)把一杯暖暖的泡沫奶茶遞給糖糖。這時(shí)的糖糖會(huì)覺(jué)得很溫暖,至少還有綠子關(guān)心她。

  綠子考上了一個(gè)好高中,糖糖沒(méi)有。糖糖要去離這里很遠(yuǎn)的.一個(gè)高中。糖糖臨走哪天下雪了,綠子去送她。綠子把糖糖的手握在她手里。綠子的手依舊那么溫暖,糖糖想。

  綠子輕輕地說(shuō),糖糖,留下來(lái)好嗎?

  不要。糖糖很倔強(qiáng)。

  綠子嘆了口氣,你還是那么倔強(qiáng)。

  糖糖說(shuō),綠子,我會(huì)回來(lái)看你的。我走了。

  綠子把糖糖送走了。

  高考完的暑假,綠子在家看電視。這時(shí)電話(huà)響了,是糖糖。綠子很吃驚也很興奮。

  糖糖說(shuō),我回來(lái)了。跟你在同一所大學(xué)。

  綠子笑了,恭喜,你終于肯努力了。

  為了我們的友誼。糖糖說(shuō)得很漫不經(jīng)心,綠子知道她是真心的。

  綠子,我們?nèi)ズ缺嬃稀?/p>

  好。綠子很高興。

  糖糖要了兩杯泡沫奶茶。綠子笑了,糖糖,原來(lái)你還記得。

  糖糖地倔強(qiáng)地說(shuō),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你給我的溫暖。

  綠子說(shuō),你沒(méi)有變。

  糖糖微笑,你也一樣。

  泡沫奶茶很暖,陽(yáng)光很暖,世界很暖。

  綠子和糖糖的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。

友誼的作文 篇6

  小學(xué)六年,在不經(jīng)意中,我們走過(guò)了!歲月的長(zhǎng)河也把同學(xué)們的友誼拋出水面讓我們感受它的真諦與可貴,當(dāng)然還有它的刻骨銘心,這一切在我們分手時(shí)留下的淚水便足以證明了。

  同學(xué)中,我和他的緣分像是捆綁在一起似的。從一年級(jí)走到了六年級(jí),我們始終在一個(gè)班。我們還曾經(jīng)是一張桌子上的學(xué)友,他是啊超——我最難忘的同桌。

  啊超很胖,肥嘟嘟的臉蛋上永遠(yuǎn)都是紅撲撲的。濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛,你別看他眼睛小,可他眼力好,什么好吃的好玩的,不管你怎么藏,都逃不過(guò)他的火眼金睛!他的臉上總是掛著笑容,一張嘴張的老大,別人只露出8顆牙齒,而他卻是把滿(mǎn)嘴的牙一顆不少的全露出來(lái),好像他從來(lái)都沒(méi)煩過(guò)。

  啊超享有“第一號(hào)大嘴巴”的稱(chēng)號(hào)。其實(shí)這是老師取的,因?yàn)樗险n太愛(ài)講話(huà)了,而且講話(huà)也就算了,他還一講起來(lái)就把什么都忘了,所以每次都被老師抓到。還記得有一次,他在講三國(guó)演義,當(dāng)他講到火燒赤壁時(shí),他的手不由自主的擺起了幾個(gè)動(dòng)作,有時(shí)激動(dòng)的連口水都流出來(lái)了,可能是因?yàn)榘〕v的熱火朝天的,所以他的臉比往常更紅了。剛剛說(shuō)過(guò)他一講起來(lái)就什么都忘了,所以他的音量越來(lái)越高,也漸漸的把同樣在上面講的熱火朝天的老師吸引過(guò)來(lái)了,接著,便是一頓噼里啪啦的打罵聲和一大群人捂嘴偷笑的聲音。

  然而現(xiàn)在,他的這個(gè)稱(chēng)號(hào)的意義也已經(jīng)完全不一樣了,被我們改成了:太愛(ài)把別人的秘密說(shuō)出去,真有點(diǎn)像業(yè)余的狗仔了。

  因?yàn)樗?這一特點(diǎn),讓很多人都不敢和他分享自己的心事了?墒俏移褪巧盗艘淮,心血來(lái)潮把他拉過(guò)來(lái)講了一個(gè)重量級(jí)的秘密,講完的那一刻我就后悔了。我知道我再怎么求他保密也是不可能的了?吹慕苹珮游揖椭懒。那一句:“不說(shuō),才怪!”就讓我絕望了。果然,下課鈴才剛響,他就迫不及待的把聲音提高了10倍,眉飛色舞,手舞足蹈的指指畫(huà)畫(huà),把事情說(shuō)的要有多夸張就有多夸張,他邊說(shuō)邊笑,一笑起來(lái),臉又肥又紅。

  雖然啊超總是搗亂,但他真的給我們帶來(lái)了太多的歡聲笑語(yǔ)。

  人生能有多少個(gè)六年?和啊超一起度過(guò)的六年里真是又好氣又好笑。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,還有當(dāng)時(shí)的所有同學(xué),我早已將這份友誼埋進(jìn)了我的心田。

友誼的作文 篇7

  有人說(shuō)過(guò):“友誼的力量是無(wú)法估計(jì)的。”對(duì)于這一觀點(diǎn),我十分的贊同,因?yàn)橛颜x在我心目中占著最重要的位置。

  記得有一次,下午學(xué)校放學(xué)時(shí)毫無(wú)預(yù)兆的下起了傾盆大雨,而我剛好沒(méi)有帶雨傘出來(lái),我只好坐在學(xué)校風(fēng)雨球場(chǎng)的長(zhǎng)椅上,等待著雨停下來(lái)。等了好一會(huì)兒,已經(jīng)下午5點(diǎn)了,雨不但沒(méi)有停,而且還下得更大了?粗切⿹沃鴤惚桓改附幼叩男W(xué)生們,我心中不由得生出了一份著急感。這時(shí),我的好朋友葉同學(xué)拿著他自己的雨傘走到了我的面前,看見(jiàn)我沒(méi)有帶雨傘,微微的'笑了笑,說(shuō):“我送你回去吧!蔽衣(tīng)到這句話(huà),心中仿佛有一股暖流經(jīng)過(guò),在這寒冷的天氣給予我的身體,心靈溫暖,我不好意思的說(shuō):“那就麻煩你了!彼p輕地把我從椅子上拉起來(lái),撐開(kāi)自己的雨傘,對(duì)我說(shuō):“跟我嘛,不要那么客氣!闭f(shuō)完,他就撐起雨傘帶著我走進(jìn)了雨里。在雨中行走了一會(huì)兒,我們到我家樓下了。他關(guān)了傘,這時(shí)我無(wú)意間看見(jiàn)他的衣服全濕透了,再看看我的衣服,沒(méi)有一滴雨滴,我頓時(shí)明白了是怎么回事,我咬著嘴唇,心中很是溫暖。他對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在上去吧,明天見(jiàn),拜拜。”我感謝著回答了短短的一句:“拜拜,今天謝謝你!蔽艺f(shuō)完后,他就走進(jìn)了風(fēng)里雨里。

  在此事之后,我更加相信了友誼是非常強(qiáng)大的,可以開(kāi)下一片無(wú)雨的天空。友誼之傘驗(yàn)證庇護(hù)著我,讓我免受風(fēng)雨的摧殘。

友誼的作文 篇8

  這是一個(gè)感人的故事,這個(gè)故事來(lái)自于我們五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū),它是我這學(xué)期的第一篇,講述了一段特別的友誼,這篇讓我久久不能忘懷。

  本文主要講了一位年邁的老人與海鷗之間的友誼的故事:一個(gè)平凡的、家境貧寒的老人,為了給海鷗喂食,每天步行二十里路來(lái)到翠湖,看望他的“兒女”們。但是有一天,老人去世了。當(dāng)海鷗們看到老人的遺像時(shí),竟開(kāi)始自發(fā)為老人守靈,表達(dá)了海鷗們對(duì)老人深深的愛(ài)。

  的詞語(yǔ)雖不“華貴”,但在平凡中卻讓我們讀懂了老人與海鷗之間的愛(ài),看到了他們純潔的心靈。老人雖然很貧窮,但他依然省下錢(qián)堅(jiān)持為海鷗買(mǎi)餅干、雞蛋,對(duì)海鷗比對(duì)自己還要好;十幾個(gè)冬天,不管刮風(fēng)還是下雨,老人都堅(jiān)持趕到翠湖去看望海鷗。不管從哪兒,都能看出老人對(duì)海鷗的一片愛(ài)。老人那純潔善良的心靈讓我感動(dòng)不已。

  海鷗是老人唯一的“家人”,老人對(duì)海鷗的愛(ài),它們也深深地體會(huì)到了。在老人遺像前,它們也學(xué)著人們的樣子,站成了兩行為老人守靈,因?yàn),它們已?jīng)把老人也當(dāng)做自己的“家人”了。雖然文中沒(méi)有說(shuō)海鷗掉下了眼淚,但我相信,此時(shí)在它們心里一定痛苦極了,淚水在心里慢慢地、無(wú)聲地掉下來(lái)。

  通過(guò)作者的描寫(xiě),我喜歡上了海鷗。它們不但有純潔的外表,更有著純潔的心靈,善良的它們是通人性的,老人叫它們的名字,它們都聽(tīng)得懂;老人對(duì)它們的.愛(ài),它們都感受得到;老人把它們當(dāng)做“兒女”,它們也一定把老人當(dāng)做了自己的“父親”。所以,在為老人守靈時(shí),它們輪流來(lái)到空中與老人近距離接觸,井然有序,一點(diǎn)兒也不慌亂。

  讀著這篇,我想起了以前看過(guò)的一個(gè)動(dòng)物故事——《盲人與狗》。和老人與海鷗一樣,主要講了一只忠誠(chéng)的黃狗,每天陪伴著它的盲人主人,還接送主人上下班?墒怯幸惶,主人去世了,但這只黃狗不相信事實(shí),依然每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到站臺(tái)等待主人,直到去世從不間斷。

  里的這位老人雖然已經(jīng)去世了,但他與海鷗之間的友誼故事不會(huì)被人們忘記,那一幅幅感人的畫(huà)面不會(huì)從我們的腦海里抹去,他的故事告訴我們:只要心中有愛(ài),動(dòng)物和人類(lèi)就能和諧相處。

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