友誼作文[精選8篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的友誼作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼作文 篇1

　　我的朋友叫點點，和我是老鄉。他和我一樣，都在高新一小上學，不過他已經三年級了。點點長得白白壯壯的可結實了。但她有個怪毛病、就是可怕那些長著羽毛的動物了。

　　有一次我們一起到動物園玩，到了鳥語林我們都可開心了、但是他一聽到孔雀、小鳥的叫聲就嚇得一邊哭、一邊往出口的.方向使勁跑、把我們都傻了。這就是我們的好朋友點點。你說他的毛病怪不怪呀！

友誼作文 篇2

　　友誼，十分的簡單，也許它只是幫你渡過一次難關，也許它也只是一只鉛筆……

　　在一節英語課上，英語老師抱著一捆試卷走進了教室。“今天考試！”英語老師把試卷在桌上一拍，說道。

　　“啊，又考，前幾天不是剛考過嗎！”“就是就是，天天考，煩死了！”……同學們議論紛紛。

　　“安靜”！英語老師大吼，“還不是為你們好，要期末了，你看你們……”

　　在窗邊的我，已習以為常，所以不吱聲。我拿出鉛筆盒，翻找起鉛筆來。

　　一支，兩支，三支，“天哪，怎么全是黑筆！”我急出一身冷汗。終于翻出了一支，斷的，又翻了一支，尖的。我松了一口氣，開始答剛發下來的試卷。

　　“啪！”就在我撿橡皮時，一股清脆的`聲音傳入耳畔。天哪，僅有的一支鉛筆……斷了！我仿佛被潑了一盆冷水，心一下跌到了腳下。

　　我四處張望，希望能找到救命稻草。“心妍，借我只鉛筆行嗎？”“我只有這一只”“昌騰，能借我只鉛筆嗎？”“考試別和我說話”，“宗翔，借我只筆行嗎？”“我這幾只是備用的，不能外借。”

　　眼見時間一分一秒的過了，我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉“還剩10分鐘。”英語老師開始倒計時了，我的汗也一滴一滴地滴了出來。

　　“這支筆給你！”一陣聲音傳了過來，緊接著，一支鉛筆也伸了過來。

　　我抬頭一看，是我斜后桌的何兮，一個看起來很文靜的女生。我的“生命之火“又燃燒了起來。我道了謝，抓起狂寫起來。時不時向她投過感激的目光。

　　人生路上，會有許多變化，可維一的不變的就是：友情。

友誼作文 篇3

　　在古代，君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友為五種人倫關系，朋友乃是其中之一。杜甫《孤雁》詩云：“孤雁不飲啄，飛鳴聲念群；誰憐一片影，相失萬重云。望盡似猶見，哀多如更聞；野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。”孤雁失群，這是一只孤苦伶仃的孤雁，它在尋覓伴侶，在尋找朋友。鳥尚如此，人也一樣，人不能沒有朋友，沒有友誼。

　　古往今來，關于友誼的佳話很多。有管鮑之交，廉藺之誼，司馬遷與任安的“鐵筆重如椽，友情肝膽懸”，劉備、關羽、張飛的“桃園三結義，友誼萬古長”，等等。他們間的友誼，就像滿地的奇葩，無不散發出濃郁的芬芳：或為國為民，生死相救；或互學互助，共攀高峰；或同艱共苦，生死不渝；或托妻托子，誠信可嘉；或批評勸誡，互相勉勵；或疏財仗義，榮辱與共。總之，他們間同心同德、日月可鑒的崇高友誼，總為后人稱道、景仰、效仿和學習。

　　最典型的，可能莫過于俞伯牙與鐘子期的友情了。據《呂氏春秋?本味篇》記載：伯牙鼓琴，子期聽之，伯牙方鼓琴而志在泰山，子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍兮若泰山”；少時而志在流水，子期曰：“善哉鼓琴，洋洋兮若流水”。后子期死，伯牙摔琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世再無聽琴人。他們的友誼，能夠“聞琴知雅意”，古今有幾人與？

　　而馬克思和恩格斯的友誼，則更是人類友誼的典范。他們曾身處兩地近20年，但幾乎每天都要通信，共同探討各種問題，并指導各國革命。有一個時期，恩格斯生病，馬克思時時掛在心上，他在給恩格斯的信中說：“我關切你的身體健康，如同自己患病一樣，也許還要厲害些。”而恩格斯為了“保存最優秀的思想家”，在經濟上資助貧困的馬克思，違背自己的.意愿，到父親經營的公司中去從事那“鬼商業”的工作。當《資本論》第一卷付印的時候，馬克思寫信說：“其所以能夠如此，我只有感謝你！沒有你為我的犧牲，我是決不可能完成三卷書的巨大工作的。我滿懷感激的心情擁抱你！”而恩格斯始終認為，能夠同馬克思并肩戰斗40年，是一生中最大的幸福。他們的友誼，正如列寧所贊揚的，它“超過了古人關于友誼的一切最動人的傳說”。

　　“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，朋友多了天地寬，朋友多了路好走。但是，話又得說回來，交友也不是泛泛而交，有時候甚至寧缺毋濫，因為“友誼的基礎在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似”，所以，交友就有一些經驗或者規矩，如魯迅告誡的“人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之”；如陸機告誡的“勢力之交難以經遠”；如《遜志齋集》告誡的“以權利合者，權力盡而交疏”；如《史記》告誡的“君子淡如水，歲久情愈真，小人口如蜜，轉眼如仇人”；如《元曲選?爭報恩》告誡的“路遙知馬力，日久見人心”；如柯林斯告誡的“在快樂時，朋友會認識我們，在患難時，我們會認識朋友”。

　　朋友間，推崇的是什么？是誠信，仁愛，相知，欣賞，支持與幫助，而萬萬不是“同學少年多不賤，五陵裘馬自輕肥”，萬萬不是“靠近藏私心，幫忙有所圖”，萬萬不是遇事時隔岸觀火、抽身而去、落井下石。

友誼作文 篇4

　　大猩猩在樹下等啊等，等得兩眼發直腿發酸，好不容易，他聽到一陣由遠而近的“嘚嘚嘚”的聲音。

　　大猩猩仔細一看，原來，是一匹全身雪亮雪亮的小白馬。他眨著大眼睛，驚奇地看著大猩猩寫在樹葉上的廣告，好奇地問：“什么是友情免費出租呢？”大猩猩對小白馬說：“就是你跟我交朋友，我每天免費和你玩一小時。”小白馬一聽，眉開眼笑。他一抖那又長又光滑油亮的綜毛，笑著說：“那好，我們玩捉迷藏。你來藏，我來找。”大猩猩聽了，點頭表示贊成。

　　剛一開始，大猩猩總能被小白馬找到。慢慢的，大猩猩知道了要藏到隱蔽的地方，這樣對方就不容易找到。果然，大猩猩藏得越隱蔽，小白馬就越找不到他。

　　一天早晨，大猩猩夾著一捆鮮嫩的青草在老地方等著小白馬。可是，左等右等，連小白馬的.影子都沒看見。正當他著急地四處張望時，小白馬來了。小白馬哭著告訴大猩猩，他已經成為一個放羊娃的坐騎。今天，他就要跟放羊娃走了。小白馬咬下幾根尾巴毛，送給大猩猩做為紀念。

　　大猩猩剛把尾巴毛收好，放羊娃就跨上小白馬的背，讓小白馬跑著走了。

　　大猩猩一見小白馬跑了，趕緊追了上去，叫著：“小白馬，別跑呀！我要給你吃青草，還要和你玩捉迷藏！”可是，小白馬跑得很快，一瞬間，就消失得無影無蹤。大猩猩追不上小白馬，只好回到樹邊。

　　他又在一片樹葉上寫了廣告：“我有友情要免費出租。”然后，他把樹葉貼在大樹上，自己坐在樹下，等待著下一個新朋友的到來……

友誼作文 篇5

　　友誼是流星，一逝而過的流星，寄予了人們希望；友誼是櫻花，唯美的櫻花雨在緩緩，體驗著浪漫與快樂；友誼是音符，譜寫一首首動聽美妙的歌……

　　收藏一份友誼，享受著友愛。五年級“六一”的前一天，一個不明物體像箭一樣飛向了我心靈的窗戶——眼睛。眼睛就像面包爐里的面包，慢慢地脹起來，眼睛腫了。我就像一個從外星飛來的外星人，周圍的同學都目瞪口呆。我的一個好朋友像一頭發了瘋的牛對著那個“兇手”厲聲大罵。我的眼淚就像斷了線的珍珠，止也止不住。另一位好友向我遞來了一塊紙巾，目光凝視著我的眼，在擔心，還有憤憤不平，她那深邃的目光讓我的心淪陷了，變得安靜起來，就像一個熟睡的孩子，聽不到任何喧鬧的聲音，只有的是寧靜。

　　收藏一份友誼，就是在收藏一份快樂。它的價值在于享受。享受快樂，驅趕悲傷，得到心靈上的慰藉，洗滌心靈的'痛苦，是心靈變得純潔，蔓延著快樂……

　　我喜歡收藏，收藏友誼就是在收藏生活的點滴與感動。每一句話，每一個笑容，每一個舉動都是我們藏在心里一份珍寶。

　　櫻花雨在緩緩落下，捧著一片花瓣，友誼的快樂在我的掌心跳動，精靈般在我周圍歡快的舞蹈著，那就是收藏友誼的意義。

友誼作文 篇6

　　今天一大早就看到窗外是“伊莉沙白”(昨晚一夜大雪)，自從我來昆山就沒見過下雪，心中頓時亮了許多。于是我匆匆解決了早飯就出去玩了。

　　“啪”一個“空投”狠狠地砸向我。我的媽呀，這絕對是個神槍手丟的,要不然怎么可能這么準呢？我看到一個人正用歉意的.眼神望著我，旁邊一群人都是幸災樂禍的表情，原來是不小心扔中了我。

　　我滿不在乎地大手一揮，就蹬上了我的那個破車。正當我哼著小調騎著車時，只聽一聲：嘩啦！咣當！我的身體就直挺挺地摔到了地面上，頭開始流血了。這時，那個扔雪球的人立即跑上前把我拉起來，邊幫我推車，邊帶我去了醫院。

　　到了醫院，我打了電話給我爸爸，老爸聞訊趕來，不停地對那人說謝謝！我和他互相加了QQ，直到我在醫院把傷口處理好后，他才離開。

　　那個好心人現在還與我保持著聯系呢。

　　這個雪天，盡管我受了傷，但我收獲了一份友誼。

友誼作文 篇7

　　沐浴著初秋午后暖和的陽光，望著湛藍而晴朗的天空，我回憶起一位小姐姐，回憶起幾年前我們的那段短暫的友誼。

　　“今天中午我們去鄰居家吃飯，他們家辦喜事。”爸爸吃早飯時對家里人說。我在旁邊聽著，可樂壞了。我去趕禮倒不是為了幾塊喜糖和一頓飯，就是覺得家里太無聊，想出去湊湊熱鬧。

　　這件事令我一上午都興奮不已，在萬分期待中爸爸領著我們出發了，來到鄰居家的院子里，挑幾個比較滿意的位置坐下，就等著開飯了。

　　對于我一個精力十足的小孩子來講，吃飯前的這個等待實在太漫長了，不一會兒我就不耐煩了，猴似的抓耳撓腮丟下一句話：“我去玩一會。”就擠出了人群。

　　我開始在人群中搜索一張一張的'面孔，希望能找出與我年齡相仿的孩子。終于我在人群中發現了你，正在和這家主人的兒子玩耍，一塊玩耍的還有幾個我以前沒見過的、年齡稍微大點的孩子。我走過去，但不好意思與你說話，只好遠遠的看著你們玩。你那時也不認識我。見了我，你微笑著走到我身邊問：“你叫什么名字？”我突然覺得和你親近了許多：“我叫張一，因為我長的黑，名字最后一個字和‘蟻’諧音，所以同學送我一個外號‘螞蟻’。”我還想說什么，但又不知能說什么，就看了你一眼，你若有所思，突然大聲說：“嗯，我覺得你并不像螞蟻那樣黑的發亮，而比螞蟻白一些，我覺得以前的外號挺可愛，再改一點兒，就叫‘白螞蟻’吧！”說完就拉起我的手，我們在不知不覺中成了好朋友。

　　我們在一起說笑著，一個男孩過來湊熱鬧，你說他是你的表弟，你們很熟。男孩不一會兒就得寸進尺了，他偷偷踩你一腳，你立即起身，未等他反應過來，就把腿從側面抬起、伸直，迅速原地180度旋轉，給他有力的一腳。我又以迅雷不及掩耳之勢替你還了他結結實實的一個“鞋底壓鞋面”。那家伙見我們惹不起，就甩下一句“好男不跟女斗”，然后轉身就跑，還一邊嘀咕：“倆女漢子！”我們見他那狼狽像，哈哈大笑起來。

　　但是你很快就離我而去，你要回到自己的家，一個離我很遠的地方。我們的友誼是短暫的，只嘗到一點甜味兒，就悄悄消失了。

　　幾年后，同樣的秋風，同樣的陽光，同樣的天空，我想起了你。在我的記憶中，相遇的時光已被時光洪流沖洗得模糊不清，但你的樣子會一直保存在我心中：干干凈凈、紅潤的臉龐，潔白的牙齒，銀鈴般清脆的笑聲…

　　我時常努力修補著你留下的痕跡，不知你會不會珍藏這份友誼？

友誼作文 篇8

　　友誼是一劑良藥，可以治療我心靈的創傷;友誼是一本圖書，描繪著我的美好憧憬與未來;友誼是一盞路燈，能指引我到達勝利的彼岸。說起友誼，我不禁想起每一次在我需要幫助時，總能第一個出現在我身邊的“八寶粥”——周悅琴。

　　記得那天下午我在上數學課，正當課上到一半時，我被臨時舉行的主持活動硬生生叫了出去。活動一直舉行到放學，這個時候管理的老師才決定將我們放回來。我急匆匆地趕回教室。卻發現教室一個人都沒有了，只剩下一個孤零零的書包和一黑板的數學應用題。我心想：完了完了，今天媽媽來接我，但我還有這么多題沒抄完，總不能直接不抄題就走了吧!就在我不知所措時，身后一陣熟悉的聲音傳了過來：“小笛子，別擔心了，趕快抄題吧!剛剛放學整理書包時發現你還沒回來，便想著出去和你媽媽說一聲，然后再回來慢慢陪著你。”我轉過頭一看，原來是周悅琴。

　　隨后，我激動地走上前去，一把摟住她，說：“八寶粥，真是太感謝你了!”而她卻大大咧咧地回應了我一句：“沒事的，畢竟我們是好朋友嘛!”接著我倆走進教室，開始抄做黑板上滿滿的應用題。過了一會，我轉過頭，好奇地問她：“嘿，八寶粥，你為什么會選擇留下來陪我呢?”“這個嘛……”只見她捋捋頭發，拉拉衣領，然后一本正經地對我說：“既然我們兩個是好朋友，那肯定要互幫互助的.，你說是不是?”聽完她說的話，我瞬間感覺一股暖流涌上心頭，我再次摟住她，滿懷感激地回答到：“是!”

　　通過這件事，我明白了，或許真正的友誼就是在你需要幫助時，朋友總是能熱心幫助你吧!

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