同學的友誼作文錦集【10篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的同學的友誼作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學的友誼作文 篇1
友誼,好比你遇到困難時幫助你的天使;友誼,好比你寒冷時的一件外套;友誼,好比你炎熱時的一陣涼風……友誼,真的是難得可貴。
在我們班,同學們都以相處近五年了,然而,就在星期三下午,我們班發生了一件令人不可思議的事:放學后,孔老師要去開會了,讓留下來的同學們回家補。王可對李竹鈺說了聲我的補完了,當時,不知道怎么回事,在場的同學說,李竹鈺十分生氣,便打了王可一下,王可罵了一句,李竹鈺便和王可打了起來,王可的太陽穴那個部位流血了,同學們都紛紛去安慰王可,讓王可不要再哭了,還有的同學遞上餐巾紙給王可止血,孔老師來給王可的家長打了電話……第二天早上,我聽到了這件事,心里想:“為什么同學們之間不能好好相處,非要動拳頭呢?再說了,同學們在一起都近5年了,難道就一點感情都沒有嗎?怎么會下得去手呀,難道我們不能每天以笑臉相待,團結友愛嗎?”我們千萬不要不開心就拿自己的`同學、老師、家長撒氣,要控制好自己的情緒,使自己不要“火山爆發”,難以控制,導致“火勢蔓延”.
就想高爾基說的一樣“真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶”,我們要珍惜現在的友誼,為將來留下一個美好的回憶。
同學的友誼作文 篇2
星期二上午,下課鈴響了,我像平常一樣高高興興地準備回家。可是,下樓時,不小心踩空了,我重重地摔在了地上。當我要站起來時,卻覺得腳脖子刺骨地疼,原來是腳扭傷了。就在這時,我的背后伸過來兩雙溫暖、有力的手。我回頭一看,原來是我們班的白晨陽和孫宇。他倆親切地問道:“要不要緊啊?我們來扶你!”他們一直把我扶到了校門口,直到媽媽把我接走了,他們才回家。望著他倆那遠去的身影,我的.心里十分激動。
第二天早晨,我的腳脖子腫得像面包一樣圓,腿像注了鉛一樣,抬也抬不起來,只要腳剛一落地,就像扎了千萬根鋼針一樣,鉆心地疼。我坐在床邊擔憂起來:“這可怎么辦呢?”媽媽建議我不去上學了,在家里待著。可我堅決反對,我太想見到我那些敬愛的老師和可愛的同學們了。
媽媽把我送到了學校,很快,我的擔憂立刻消失得無影無蹤。我們班的忽錢鵬飛同學雖然有些胖,有時候路都走得不太穩,卻爭著要背我;瘦瘦的白晨陽和孫宇也搶著扶我上樓。同學們都對我十分關心:有的幫我拿書包,有的幫我交改錯,有的幫我拿水瓶,有的幫我收作業,還有的替我打掃衛生……每天都有一雙雙溫暖的手幫助我,每天都有無數關心的眼睛望著我。我就像生活在同學們互幫互助和友愛的花園里,心里感到無比幸福。
同學之間的友愛是偉大的,正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此,我想對那些幫助過我的同學說一聲:“謝謝你們!”我也為自己能生活在五年級二班這個溫暖的大家庭里感到驕傲!
同學的友誼作文 篇3
斷橋邊-徘徊
突然間才發現,身邊真的能稱上朋友的,是那么的屈指可數。有時候,有些人不需要說再見,就已經離開了。
有時候,有些事不用開口也明白。
有時候,有些路不走也會變長。
那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時候,已是過往。
總是望著曾經的空間發呆,那些說好不分開的朋友不在了,轉身,陌路。
熟悉的,安靜了,
安靜的,離開了,
離開的,陌生了,
陌生的,消失了,
消失的',陌路了。
承諾,給不起的負擔,以后,不再相信,以后,不輕易許諾,以后學會淡然。
在意太多的朋友,變得沒了自我,最后總是把自己丟棄在無人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多的悲,于是安靜。
總是會望著手機,莫名的想起一些人,卻不愿劃破這份沉默,只是默默的想念那些給過鼓勵,給過關心的朋友。雖然離開了,卻還是感謝。雖然陌生了,卻還是想念。曾經激勵的話語,銘記于心。曾經陪伴過的歲月,緬懷有你們的溫暖。
也許是我的安靜讓我們陌生了,
也許是我的離開讓我們陌生了,
也許是我的沉默讓我們不再經常聯系,
也許,那些也許,只因我,
可我卻是個倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我想要哭泣,只會讓我責備自己。在無聯系的日子里,一個人,慢慢地,學會淡然。
走了太多的路,遇了太多的人,說了太多的話,
文字,依舊,那么蒼白,那么無力。依舊,把心事寄托在文字里。依舊,習慣了悲傷。依舊,一個人游離于夜晚的星辰。
很多人,很多事,一直沉默,不愿提起。一轉身,便成了陌路,便各自遺忘在時光隧道里,有誰還會想起曾經有那么一個人嗎?
時間,一轉眼,過的太快,總讓人,是時間改變了人,還是自己改改變了自己,我只能沉默……
同學的友誼作文 篇4
同學間純真的友誼!它是那么好,見證著同學們善良和淳樸的本質。有人常問我,你認為人一生中最珍貴的東西是什么?我會堅定自信地告訴他,有三樣東西最珍貴,一樣是親情,一樣是友情,另一樣則是愛情。
親情,代表親人,他們同我朝夕相處,對我無微不至,給了我最美好的時光,最溫暖的陽光,這時,我把它們都悄悄放在了心底,作為珍藏品,好好收藏,細細沉淀......親情溫暖才顯得珍貴。
友情,哦,有太多太多的畫面涌現在眼前,那小小生活細節流淌著純真的友誼,讓你不經意間為之感動。擁有感動,心中才會有一種溫暖,嘴角才會有一種微笑,生活才變得美好,人生才變得有意義。友情難求,才顯得可貴。
愛情,對我來說就遙遠了,當我走過心靈的凈地,看到枝上懸掛著的那一顆青色的果子—禁果時,我開始等待,當它成熟如朝霞般的絢麗,發出迷人的紅光時我會摘下它,并品嘗它的滋味,那時我已不再幼稚了,我已懂得把握。愛情可遇不可求,所以才顯得珍貴。
以上就是我的答案的詮釋,其中,我認為純潔的友情更可貴。漫漫人生,茫茫人海,只因有緣,我們才會相聚在一起,成為朋友,而這份友誼難道不是可貴嗎?
現在,我們已經長大了,長大就意味著要擔負更多的責任、義務甚至或者是苦痛,但友誼不會變,因為它是上帝給予我們最純潔、最珍貴的禮物,我們要珍惜與同學之間的友情,和他們一起快樂成長。
佛說,因果有緣,千百年的輪回皆有緣而起。我想,上輩子也就是前生,我一定是千萬次的回眸,億萬次的.尋覓,才能在滾滾人流中遇見你們—我的朋友們,今生,我有你們的陪伴,走過的路才完美,留下的回憶才美好,曾經的承諾才真摯。朋友—我的同學們,謝謝你們,陪我共同度過的每一天,一起為自己的夢想而奮斗,是你們,給了我無窮的歡樂;是你們,給了我無限的幫助,你們就是我生命中最重要的人。
同學的友誼作文 篇5
今天英語課調到了下午的第二節。
Jean老師一進教室就開始檢查我們的書面作業。我趕緊打開書,發現有“What colour are they?”……再瞅一眼同桌的'書,一看是空白。又聽到Jean老師說沒寫作業的同學,下課過去扣章。我心里想雖然我和同桌下課不怎么一起玩,但是上課時卻要互幫互助,她是離我最近的朋友。想到這里,我對同桌說:“我們坐在后面,你趕緊照著我的書把作業補寫好!” 下課鈴響后,我們班有好幾個同學被扣章,而且還有同學傷心地哭了。這時我得意地對同桌說:“鈕悅,我這個忙幫得怎么樣?” 鈕悅對我點點頭,開心地笑了。我也開心地笑了!
同學的友誼作文 篇6
我的同學王嘉欣是位小畫家。她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。王嘉欣長得很漂亮,不大不小的亮眼睛水汪汪的。黑寶石一般的眼珠透出充滿幻想的目光。小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小口,她的嘴邊經常帶著幾絲愉快的微笑。
她畫的`畫栩栩如生,特別漂亮。有一天下課,我經過她的座位,看見她正專心致志地畫著一幅畫,畫的是一位漂亮的小公主,大大的眼睛,頭戴金色皇冠,身穿華麗的拖地長裙……”畫的真好!“我不禁贊嘆道。”我還要再畫一位王子。“她得意的說。
她不但給自己畫,平時還為同學們畫。那次王嘉欣正在畫仙女,我見了很喜歡,就讓她幫我畫一張。讓我感動是她給我畫的比她自己的那張還要漂亮。
王嘉欣很了不起把?你們愿意和她交朋友嗎?
同學的友誼作文 篇7
小時候,友誼是一排矮矮的座位,我在這頭,你在那頭。
還記得嗎?兒時的你,有著黑寶石般的眼睛,軟的像棉花絮般的頭發,小小的臉龐上有個光潔的、透著智慧的大腦門兒,當然,更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細小的黑點兒,還有那狡黠的笑臉。
那時,你在第一排的最右邊,我在第一排的最左邊,我們中間只有幾個座位,一下課,你便急忙跑到我的座位上,暢所欲言,談古論今,每次上課鈴一響,你就會失望的一笑,又回到座位上去了,沖我做個鬼臉。我們雖然隔著幾個座位,但心卻貼的很近很近。
后來,友誼成了一條長長的電話線,我在這頭,你在那頭。轉學的我感到無比孤獨,便想起你,打個電話,三言兩語,點點滴滴,但卻包不住那濃濃的友誼。我不知道,為什么在快樂的時候未曾想到你,而在無聊、孤獨、悲傷時馬上就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真諦,。那根普通的電話線,承載了我們太多太多的友誼。
現在,友誼成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,聽說你現在在北京上學,寒暑假才能回來,我時常靜靜的坐著,每每想起你,都會勾起我無限的思念,回憶起那時我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎著小籃子,唱著,你梳著歪辮子,跳著;回憶起我們在8歲那年約定的12月11日班里所有的'小朋友到你家大院去吃大餐------我們自帶的零食;回憶那些我們曾經擁有的一切故事,嘴邊拂過一絲微笑,那是甜甜的,美好的。
友誼,隨著我們一天天的長大,留在我們彼此的心中,友誼,像春日里的小雨滋潤著我們的心田;友誼,像夏日里的清風,拂去我們彼此的憂傷,友誼,像秋日里的果實,散發著香甜;友誼,像冬日里的陽光,想起來就讓人溫暖。
讓三月的春風帶去我的祝福,讓天上的彩云帶去我一聲問候,你現在還好嗎?
同學的友誼作文 篇8
快放學時,我跑到胡佳瓊的座位上,對她說:“小佳佳,今天我值日,放學后可能要晚些回家,你在教室等我,我們一起回去好嗎?”
胡佳瓊笑瞇瞇咪地對我說:“你放心好了,我們是好朋友嘛,我一定會等你的。”我一聽高興極了,說:“我們拉勾!”
過了一會兒,我掃好包干區回到教室,可是胡佳瓊卻不見了。她的同桌說她已經走了。我一聽,又急又氣,把掃把往地上重重一摔,忿忿地說:“真是個言而無信的人!”我背起書包頭氣沖沖地走出教室……
回到家后,我悶悶不樂,還在為這事生氣。媽媽安慰我說:“同學之間產生小矛盾、小誤會很平常嘛,都像你這么較真,那誰還有朋友啊,難說胡佳瓊不是故意的哦。”媽媽的話使我感觸很深。
第二天中午,胡佳瓊還是跟往常一樣,走到我座位旁,親切地對我說:“美美,我們一起做作業吧!”我剛想答應,突然昨天的傷心事涌上心頭。我冷冷地對她說:“你走吧,我不想和你這種不守信用的朋友一起。”她好象被我的話傷了心,不聲不響地回到了自己的.座位上。看著她那委屈的表情,我想起了媽媽的話,心一下子軟了起來,我決定向她道歉。“對不起,我剛才的態度……”“我沒有怪你,其實是我不好,昨天的事你能聽我解釋嗎?”“算了,昨天的事就讓她永遠成為過去吧!”“真的?”胡佳瓊一聽,喜形于色。
終于,我們又成為好朋友了。
經過這場風波,我知道了當友情出現裂痕是需要的不是埋怨和責備,而是寬容和理解,難道不是嗎?
同學的友誼作文 篇9
我們的'鬼氏家族,小白,小黑,曦(汐),穎
大家一起裝鬼
小白你說你是白無常
小黑你說你是黑無常
我說我是曦(汐)
穎說她是穎
然后我們漫蕩在綜合樓三樓的走廊
數著三,二,一一起往地上倒
不痛,大家一起嘻嘻哈哈地笑
同學的友誼作文 篇10
我想那不僅僅是一支筆,它蘊含著同學之間濃濃的關愛。流進我的心胸讓我感受到了溫暖;流進我的腦海讓我感到分外清新。
這是發生在幾天前的事。早晨第一節早讀課,我看了看下節是數學課,先把數學書放在好桌面上,就去值日了。可我仍然沒有發現有什么異常,直到值日回來,看見數學老師早已站在講臺桌前,一臉嚴肅地樣子。我走進教室,覺得心里涼嗖嗖的,趕緊放好掃把和垃圾桶,連忙回到位子上坐好。數學老師見全班同學都到齊就說:“好,人到齊了,那我們來做幾道題,拿出課堂練習本。”我拿出本子,正要想拿自動筆。
我的自動筆呢?跑到哪里去呢?一邊自言自語;一邊使進的找。可是就算把書包倒出來,也不見筆的蹤影。我突然回神過來,糟了,周末上補習班時忘放教室了,唉!我怎么這么粗心大意呢?正抱怨著,旁邊的鄭子航叫了起來:"做完了!"我心急如焚,趕緊問前后同學借筆,可是,后桌的說"只有一把怎么借你啊!"我只好拍了拍前桌的背問"魏江濤有沒有多余的自動筆借我!"
原來對這小子沒多大希望,因為他經常被老師取了個綽號叫"忘帶",恐怕他自己有帶筆就算好的呢!更別說多余借給我。那小子慢半拍地想了一會兒說:"噢!我看看!"他說完轉頭在筆盒里東翻西翻,我的.心也開始忐忑不安起來。頭頂的風扇呼呼地吹著,冷風吹進了我的身子里,讓我感到看急又難受,生怕待會兒林老師走過來看見我一個字也沒動。窗外的小樹"嘩啦嘩"地擺動著,樹葉"沙沙"的像一曲沉重的小曲,過了一會兒天空劃過一道閃電"嘩嘩嘩"便下起了傾盆大雨,豆大的雨珠用力地啪打著樹葉,狅風把樹葉吹的老遠,空氣中交雜著煩燥的聲音,讓我的心里更加緊張,害怕。
誰知魏江濤這人有時候還挻有用的拿著筆轉頭過來說"給你"。我接過筆連忙完成題目,唉!真嚇死我了。
下課了,我對他說:"謝謝你啊!"他摸著后腦勺笶嘻嘻地說:"沒事,不就是枝筆嗎?有什么大不了的。"我聽了,像有靈泉流進我的心胸十分得溫暖;像有陽光照耀這我的心,變得十分溫暖。外面的雨停了,樹木又恢復了自信,筆直地站在門口,樹葉上豆大的露珠,像晶瑩的寶石,裝點著它,仿佛它們晚上要去參加宴會似的,裝著美麗的禮服,和帥氣的西裝,讓我的心里比睡了席夢思溫暖,比吃了西瓜還要甜。我們倆并排走進教室,?一對永不分離的好哥們一樣。在那枝筆上見證了我們之間的友情。
是啊!那不僅僅是支筆,它代表著同學之間的團結友愛。
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