（優選）友誼的作文7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的友誼的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　小王、小w曾是一對好哥兒們。可是他們卻在一次跳長繩練習中不再友好了——小w原是跳繩的，現在卻在甩繩，小王不解，讓小w把繩子給小z用，小w擺擺手，意思是“沒事”，小王就過去將繩子搶來，兩人互不相讓，最后扭打成一團。小王被打哭了，同學們都跑去安慰。小w皺著眉頭，咬著嘴唇，輕輕地“哼”了一聲，默默走開了......

　　過去了一個晚上。小w從到學校起嘴巴就微微嘟著，眉毛擰成一團，向我傾訴著：“怎么辦啊？小王不理我了，怎么辦啊？我都向他道過歉了呀！”我聳聳肩，表示不知道，無能無為。

　　放學后，我特意和小王走同路，希望他可以不記仇，繼續與小w做朋友。小王搖搖頭，冷冷地嘀咕了一句：“我再也不會原諒他了！”

　　我腦海中仿佛出現了這一景象：兩個人越走越疏遠，一個有些后悔了，狂奔著追著另一個人，另一個人則像躲怪物似的避著向他追來的人，最后追趕不上另一個人，只能落魄地走開了......

　　小w越來越傷感，上課也頻頻走神，目光總是呆在小王身上；課間同學們一個個在操場上狂跑著，有些打籃球，有些踢足球，有些跳長繩，他只是邁著小步在走廊上一邊嘆著氣一邊望著樓下操場，好像很渴望與同學們玩耍，顯得是那么孤獨寂寞。

　　一段如此美好的友誼啊，就這么不見了，飄散了！唉，換作我，甚至所有人，丟失了自己的友情，都會如此傷感的`，但愿這段情義能被找回！

友誼的作文 篇2

　　我們成長了更多，成熟了更多，性別意識大大增強。物理課上學到的同性相斥異性相吸在我們的生活中也有了體現。

　　競爭讓我們學會了懷疑，學會了猜忌。我們希望得到更多人的認可，而不再只是你一個人的支持。我們想要老師更加看重自己，想要同學更加認可自己，想要心里的那個他能夠注意到自己。于是所有人都成了競爭者。包括你，我最好的朋友。

　　當你在跟別人說話偶爾看向我時，我會覺得你可能在跟她們說我的壞話，畢竟我們是最了解對方的人。當我跟我們喜歡的男生說句話，你會覺得我刻意在他面前表現自己而背叛了你。不信任給我們的友誼劃上了一道一道的`裂痕，沒有說出口的懷疑和猜忌在裂痕上施加了作用力。

　　終有一天我親口聽到了你對別人說我的小秘密，那些我過去的糗事，那些不愿再想起的過往，曾經我毫無保留的告訴了我最信任的你，到如今，已經成為你在別人面前抹黑我的談資。

　　終于彼此坦誠，只是我不再愿意原諒你。

　　我們還是朋友。

　　我們只是朋友。

友誼的作文 篇3

　　磨朵：化名雨沫，小名曉倩；

　　顏意：化名千千，小名倩倩；

　　夏雨情：化名朵顏，小名情情。

　　有一天，磨朵、顏意、夏雨情一起去爬山。爬了一半，她們就又渴又餓。這時，朵顏說：‘’我去買些東西吧！‘’說完，就走了。

　　千千說：‘’我們在這里等她吧！‘’雨沫說：‘’好呀。‘’

　　突然，出來了一只大老虎，朝她們撲來。

　　她們剛回過神來，老虎就倒下了，她們回頭一看，是朵顏……

　　雨沫和千千有點懷疑朵顏，就對她說：‘’我們分手吧，我們覺得這份友誼不真實。‘’情情只好心不在焉的.離開了。

　　這時，邪惡的小女巫戀藍出來了，對她們說：‘’哈哈，那只老虎還我變出來的，但是被她看見了，我只能將計就計了。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！‘’說著飛走了。

　　雨沫和千千后悔極了，她們決定要去將朵顏找回來。

　　朵顏見到她們就解釋，雨沫和千千對朵顏說了聲‘’對不起‘’，朵顏也原諒了她們。

　　她們合好了，友誼也更加密切了！

友誼的作文 篇4

　　在我的書桌旁，有一只小木船。每當我久久凝望著它時，腦海中總是浮現出這樣一段往事……

　　在我讀五年級的時候，有一個好朋友——陳明。我和他總是形影不離，彼此間維持著真摯的友誼。

　　但自從那件事以后，這種友誼便消失了：這一天，我們正在教室里溫習功課，不一會兒，我們便完工了，就把在手工小組精心制作的小木船拿出來玩。陳明見我做的木船很精致，便問道：

　　“那個……可以把你的木船借給我玩一下嗎？”

　　“可以啊。”我回答道。他立刻拿起木船，像拿著一件寶貝似的，誰知，一不小心“啪嗒”小木船從他的手上掉到了地上。我一看，耗費我無數心血的木船變成了“四不像”，我的心中十分生氣，大喊道：“你賠我的小木船！”

　　“我……我不是故……故意的.……”他紅著臉，支支吾吾的說著，身子下意識的往后退。忽然，只聽到“咔嚓”一聲，他的腳不小心踩到了小木船，把它踩的四分五裂。我的心里火冒三丈，一把奪過他手里的小船，“啪”的一聲摔在地上，還狠狠地跺了幾腳。從此，我們的友誼破裂了。

　　幾個星期過去了。這一天，班主任叫我去一趟辦公室。原來，幾天前，老師知道我們鬧了矛盾，決定做思想工作勸我們重歸于好。經過老師是耐心勸導，我終于同意和陳明和好。

　　回到教室，我驚訝的發現課桌里有一只小木船，旁邊還有一張紙條，上面寫著：“對不起，上次是我不好，不該摔壞你的小木船。這是我親手做的小木船，雖然簡陋了點，也算是我賠給你的了。希望我們能重歸于好。”我抬頭看了他一眼，只見他正不安的望著我。我微笑著點了點頭，他一下子裂開了嘴，笑啦。

　　從此以后，我們又成為了無話不談的好朋友。雖然上個學期他離開了這個學校，但我仍然經常想起他。每當我看到這只小木船，仿佛陳明又出現在我的眼前。

友誼的作文 篇5

　　真正的友誼，經受得起風吹雨打，它將兩個人緊密聯系在一起，永遠都不會分開。

　　楊蕊，一個文靜靦腆的女孩，三年級時，她成了我的同桌。我挺想與她交個朋友，可之前我們從沒有過交往，我不了解她的性格脾氣，也不好意思當面開口，便寫了一張紙條，下課時悄悄放在了她的鉛筆盒里。紙條上只有簡簡單單的一句話：楊蕊，你愿意和我交個朋友嗎？我滿懷期待又惴惴不安地想象著她看到紙條時的反應。終于在第二節課下課的時候，收到了她回給我的'紙條。我激動地展開，一行清秀的字跡映入眼簾：好哇，很高興和你做朋友。

　　就這樣，我們友誼的種子伴隨著這兩張小紙條開始萌芽了。之后的日子里，我與她漸漸走進，相互了解，并成了最好的朋友。我慢慢摸透了她的性格：害羞，內向，在好友面前才敢開口，有許多趣事不敢說，因安靜而少朋友。所以，自從我們成為朋友后，她在我面前總是能放得開，一說到高興處，甚至會嘰嘰喳喳講個沒完。

　　我們的裂痕來自于一個瓷娃娃。

　　那天，她帶來一個瓷質的小貓。我十分喜歡，總是向她借來，拿在手上細細地觀賞并把玩。當娃娃第三次交到我手上時，不知誰從我身邊經過，不小心撞到了我的手肘。“啪”地一聲，娃娃應聲落地，一只可愛的小貓在瞬間摔成無數碎片。我一下子驚呆了，傻傻地站在原地，不知如何應對這突如其來的狀況。身邊的楊蕊發出一聲尖叫，便撲倒在桌上大哭起來。那哭聲讓我更加不知所措，我慌亂而又笨拙地安慰著她：“別哭好嗎？我賠給你……”可她卻再也沒有理我。

　　一連幾個星期，我兩之間沒有說過一句話。其實我很想對她說一聲對不起，期間也寫了不少紙條想跟她道歉，卻終究因為種種原因沒有給她。

　　忽然有一天，我路過一家商店，一眼看到了櫥窗里擺放著的與我摔碎的那只一模一樣的瓷貓。我毫不猶豫地走了進去，買下了它。第二天一早，我將它放在了楊蕊的抽屜里，附帶著一張紙條，上面只有六個字：對不起，和好吧！我緊張的心情一如第一次給她寫紙條的那天。

　　她來上學，一眼便看到了它們。展開紙條，默默地看了一會兒，她轉過身，沖我微笑，給了我一個有力的擁抱。并將嘴輕輕地湊到我的耳邊：“其實我早就在心里原諒你一百次了，你那么喜歡它，不如你留在身邊做個紀念吧！”

　　一束和煦的陽光射進來，照在我和她的臉上。窗外，風輕輕吹著，天更藍了，樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫著，似乎在為我們的友誼歌唱。

友誼的作文 篇6

　　友誼，不是金錢，失去了還會拿回來；友誼，不像鳥兒，冬天過了，夏天還會回來；友誼，它一去不返，可能永遠永遠都回不來。

　　僅僅是一點雞毛蒜皮的小事情，僅僅是互相之間毫不示弱的心情，僅僅是那一時的怒火。友誼，就在那一刻、那一瞬，煙灰飛滅……

　　今天，本人好傷心啊！我和最好的'朋友絕交了，她就是小芊。我們只是為了一件小小的事情而爭吵，觸犯了對方，才使得友誼破碎的！

　　下午，大掃除過后，同學們如潮水般涌進教室。這時，小芊大大咧咧地走進教室，殺氣騰騰地朝我吼道：“豬，你看你多大地方，我都快成老鼠了！”我低頭看了看，我的位置哪里有那么大啊？只有半個手臂那么小，還不夠我塞牙縫呢！再看看小芊，她的位置足足有兩個手臂那么長，還覺得小？我也生氣了，沖著她嚷道：“喂，你還好意思說？你早飯吃了16碗粥，午飯吃了88大碗米飯，加上999盤菜，晚上吃了100只雞腿，10碗飯。你真是個豬，那么大地方還嫌不夠，豬豬豬豬豬……”王芊池無語倫次地看著口齒伶俐、伶牙俐齒的我，大概是我聲音太大了，周圍的人都驚奇地盯著我倆，還不時地竊竊私語，王芊池窘地不知所措。

　　“你……你欺人太甚、以小欺大、長得沒我漂亮、豬、狗、不、如！”王芊池終于找到了能鎮住我的句子了，我果然愣住了，但還是很快鎮定了下來，漫不經心地說：“你是在做自我介紹嗎？”“你……”王芊池休克了！

　　“花寧欣，你給我過來！我們倆絕交了，你跟誰玩？”王芊池真的生氣了，竟喊起花寧欣的大名了，平時我們都叫她“花花”。花寧欣慢騰騰地過來了，只說了一句：“無間道”就溜走了！

　　我和王芊池互相翻著白眼（還在氣頭上）分道揚鑣！

　　現在，我心里悲憤交加，憤是我心里還是突突地冒火，悲是我還是有點想和好的！但這很難！

　　友誼，是一根牽引線，一旦斷開了，就很難再連起！

　　同志們，要珍惜友情啊，不要失去了才顯得珍貴！

友誼的作文 篇7

　　人生百味，謝謝你們帶給我的甜。——題記

　　我們從幼稚園就認識了吧？那時候，我們會喜歡對方所喜歡的，會討厭對方所討厭的，好像是同體分身一樣，大家都很羨慕我們之間的感情。那段時光，像五彩的泡泡，很可愛，在陽光的折射下發出絢爛的光芒。到了小學部，你的成績突飛猛進，每次都是名列前茅，這讓我對

　　你是那個羨慕嫉妒恨啊！

　　有一次，我的這種心理特別嚴重，看到你在領獎臺上的笑臉，我心里有種說不出來的怨恨與嫉妒。以至于在那以后，我有好幾天都沒有理你，你應該也有所察覺，但是你卻沒有像其他人一樣說許多許多安慰我和鼓勵我的話，看到我的怨氣慢慢消了之后，你就跑過來和我講道理，我到現在還記得那天晚上，我們兩個偷偷跑到宿舍陽臺后，你和我說的那些話，你說：“每朵花都會努力綻放，人也是這樣，但不是每朵花都能順利地結果，也不是所有人的努力都能夠如愿，所以不要為你一時的失敗而悶悶不樂，一蹶不振，因為這并不代表你不夠優秀，只是有的時候總要有人暫時輸，而你只是恰恰趕上了這一次。但是我們不能后退，盡管前面充滿困難與艱險。

　　因為你的一番話，我深深地覺得自己以前是多么無知，多么膚淺。

　　謝謝你！讓我明白了要如何對待學習中的成與敗，讓我更加堅定未來前進的方向與步伐。

　　滿室的書都睡了，只有我還在臺燈下翻看以往的日記本，看到它們時，我又想到了你，一個活潑可愛的女孩。初中時，我是一個沉默寡言的人，總是喜歡自己一個人做著自己該做的事，應該算是不合群吧！朋友也很少，班上許多同學都喜歡說我是扮深沉，裝清高，而你卻與眾

　　不同，在那個午后，你誤打誤撞闖進了我的心房，再也揮之不去了。

　　那天，我的同桌趁我沒有在，用了我的鋼筆，還“不小心”把它弄壞了，我知道了之后很生氣，因為誰也不知道那只鋼筆的意義。因此我沒有理她，對她的道歉也置之不理，過了一會兒，她也不覺得自己做錯

　　了什么，只是叫上幾個人對我胡亂評論著。

　　“你們在干什么？以多欺少嗎？”

　　你出現了，作為一個“俠士”，我循聲望去，齊肩的短發，瘦小的身板，給人一種清新的感覺。你就這樣，把她們都給嚇跑，你說你很羨慕我總是斯斯文文的.，我說我很羨慕你大大咧咧的，和誰都可以玩得很開。就這樣，像磁鐵兩極一樣，我們吸引到了一起。謝謝你用那種積極樂觀向上的生活態度影響了我，使我不斷地融入大家的生活中。你教會我很多處世原則。我記得你曾經說過：“人，既要有激情，又要有理性。開創地做一件事需要有激情，成就一件事需要有理性。”我想，

　　這很適合我們兩個的性情。謝謝你和你帶給我的正能量。

　　也許，在每個人的一生中，總會有那樣一個“瘋子”路過，但是對于我而言，是絕對不會承認你僅僅是我生命中的一個過客的。

　　以前，我們無論做什么事都會一起，購物吃飯、學習，就連上廁所都不會忘記拉上對方。我們會把洗完手的水撒到對方的臉上；我們會在對方睡午覺的時候在彼此的臉上涂鴉；我們也會互開玩笑。但每次鬧完之后，你又會“死皮賴臉”地來“纏”著我，哈哈，其實我很樂意啦！但無論怎樣，我們都不會對對方亂發脾氣，大吵大鬧，也不知道

　　是為什么，關系就是有這么融洽，現在想起來我都會覺得好奇怪。

　　現在，我們沒有在同一所學校了，自然不可能像以前那樣成天膩在一起，但現在機械式的生活狀態，習慣式的沉默寡言，每天面對著巨大的無形壓力，我更加懷念我們以往輕松快樂的日子。親愛的，你一定不知道，無論在何時何地，當我聽到某一段熟悉的旋律，當我輕輕隨著節拍哼起那些熟悉的歌詞，這樣的時刻，我一定最想你。你是否像我一樣，始終相信，最美好的那一段青春，還藏在歌聲里，旋律悠揚，永不

　　老去。

　　謝謝你！謝謝你在年華里帶給我的那些美好，供給我現在慢慢品

　　茗與回憶。

　　小精靈們！人生百味，謝謝你們帶給我的甜，我希望能和你們慢慢地走下去，相信這一路清風自來，鮮花盛開。

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