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珍貴的友誼作文

時(shí)間:2023-12-29 12:43:02 友誼作文 我要投稿

珍貴的友誼作文【集合8篇】

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的珍貴的友誼作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴的友誼作文【集合8篇】

珍貴的友誼作文 篇1

  友誼的力量在我們的身邊無(wú)處不在,在學(xué)校里,在家里和在補(bǔ)習(xí)班里......只有我們?cè)谌魏蔚胤剑信笥眩型瑢W(xué)就會(huì)有友誼,它就如同一根根線把朋友之間的情感緊密地連在一起。友誼很簡(jiǎn)單,往往我們需要幫助的時(shí)候,你的朋友向你伸出了援助之手。

  雨下的更大了,我都快成落湯雞了。“之手什么鬼天氣,我找誰(shuí)惹誰(shuí)了呀?”我生氣地叫著,心中把這鬼天氣罵了一千遍。早在地二節(jié)課的時(shí)候,雷公爺爺就用大嗓門咳嗽起來(lái),雨姐姐傷心地哭了,淚水降臨到人間,掛起了一個(gè)個(gè)漂亮的雨簾,一直下到了現(xiàn)在,我在校門口無(wú)奈地?fù)u了搖頭,早知如此,早上就應(yīng)該帶把傘的。哎!天子可沒有后悔藥啊!最后,我卷起褲腿,抱著頭,正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從我身后傳來(lái),“我說(shuō)張梓衡,沒帶傘吧?要不我們一塊兒走吧!”

  我回頭一看,原來(lái)是我補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)劉子遜。我猶豫了兩下,說(shuō)到:“那好吧,謝謝你!”他撐開傘,右手高高地軍區(qū)傘把,我連忙站到他的右邊,用手穩(wěn)穩(wěn)地托起他的右胳膊,他似乎察覺到了,對(duì)我笑了笑,我也一樣對(duì)他笑了笑。我們并肩往家的方向走去。走著走著,風(fēng)越刮越大,雨越下越狂,一把傘的遮的`實(shí)在不夠,我們便在一個(gè)小店門口停了下來(lái),等待雨停。終于,雨小了一些,我倆又繼續(xù)往前走。一會(huì)兒,劉子遜停了下來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“這雨傘你先拿著吧,我家離你家非常近,就是旁邊那棟樓,傘給你,我跑回家。”“哎,可是......”還沒等我說(shuō)完,他的身影已經(jīng)消失在雨簾中。此刻,一股暖流流進(jìn)我的心中,流遍我的全身。雨還在下著,那聲音在我耳中成了最悅耳動(dòng)聽的歌。

  友誼是關(guān)心,友誼是互動(dòng),友誼是暖流,我在與他的交往中,品味到最珍貴的友誼。

珍貴的友誼作文 篇2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小松鼠丁丁閑來(lái)無(wú)事,便到好朋友小兔子白白家去玩。看見好朋友嘟嘟熊也在,他高興極了,三個(gè)人便痛痛快快的玩了起來(lái)。

  白白看見兩個(gè)好朋友都來(lái)了,便拿來(lái)自己新買的故事書向他們炫耀。嘟嘟熊和丁丁也很喜歡這本書,于是也跑過(guò)去看。可是,一本書不能被分成三半。他們?nèi)齻(gè)人搶了起來(lái),你扯一下,我拽一下,終于,書被撕爛了。三個(gè)小伙伴呆呆地望著被撕爛了的書,不知所措。這時(shí),兔媽媽從房間里走了出來(lái),“哎呀!是誰(shuí)把書撕爛了?”兔媽媽問(wèn)。“媽媽,是他們兩個(gè)撕爛的,他們應(yīng)該賠。”白白委屈地說(shuō),而嘟嘟熊和丁丁卻說(shuō):“我們沒撕,是他自己弄爛的`,我們不賠。”兔媽媽嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他們?nèi)齻(gè)說(shuō):“孩子們,你們要明白一個(gè)道理:書撕爛了可以再粘,但是友誼破碎了就再也粘不上了。你們要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處呀!”

  聽了兔媽媽的話,他們?nèi)齻(gè)都慚愧的低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒,嘟嘟熊和丁丁道歉說(shuō):“對(duì)不起,是我們不對(duì),應(yīng)該賠你的書。”白白也漲紅了臉,不好意思的說(shuō):“不用不用,我也有錯(cuò),我應(yīng)該向你們道歉。”兔媽媽看到了這一切,會(huì)心的笑了。從此,他們?nèi)齻(gè)又成了形影不離的好朋友。

  這件事讓他們?nèi)齻(gè)牢牢地記住了兔媽媽的話:書撕碎了可以再粘,但友誼破碎了就再也粘不上了。是的,友誼是珍貴的,是溫暖的,又是易碎的,因而是需要用心好好呵擁的!

珍貴的友誼作文 篇3

  “你最珍貴的是什么東西?”如果有人這樣問(wèn)我,我一定選擇友情。

  為什么?因?yàn)橛亚槭侨祟愃枰木窦Z食,你去到哪兒也要它,它將成為你的伴侶。比如他可以分擔(dān)你的'憂愁,有困難的時(shí)候,它也會(huì)助你一臂之力,總之,你有什么問(wèn)題,它也會(huì)幫助你。

  記得有一次,那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師教我們畫立方體圖形,但我的腦子不靈活,不會(huì)畫,快下課的時(shí)候,老師教我們用本字畫一個(gè)立體正方形,解決問(wèn)題就快了。我聽到后,就開始畫,但是,什么也畫不出來(lái),我急得直跺腳。我正在時(shí)候,我的好一個(gè)朋友張韻悄悄的來(lái)到我的身邊,說(shuō):“來(lái)吧!讓我來(lái)教你吧!”我當(dāng)然答應(yīng),她一步一步地教我,直到我弄懂為止。于是我高興地拿給了老師看,老師挺滿意點(diǎn)頭。后來(lái)她有空就來(lái)教我。我學(xué)會(huì)了畫立體圖形了。我也真不知應(yīng)該怎么地去報(bào)答她!

  你看,友情是多么的重要,天涯海角又什么樣呢?也不是需要友情嗎?正如我說(shuō)的,它會(huì)任何時(shí)候幫助你。只有我們好好地珍惜它,她就會(huì)無(wú)處不在的。來(lái)吧!讓我們好好地珍惜友情。

珍貴的友誼作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì)失去些什么東西。每次失去后都會(huì)有不同的心情——有的可能是失落流的可能是無(wú)所謂,有的可能會(huì)很后悔……

  那一次我和好朋友小剛在手工課上制作小木船。我們一人一只好小木船,小剛看我做的好看,就借過(guò)去把玩了起來(lái)。突然,只聽見“啪”的一聲,我的小木船掉到了地上,摔成兩半。看著我剛做好的小木船“粉身碎骨”的樣子,我火冒三丈,對(duì)小剛?cè)碌溃骸澳阍趺纯梢赃@樣?!”。還未等小剛解釋,我搶過(guò)他的小木船,狠狠的向地上摔去……

  事情發(fā)生的太突然,小剛也驚呆了。他瞪著我的眼睛里噙滿了淚水,充滿了不解和委屈。友誼的小船就說(shuō)這樣說(shuō)翻就翻了,本來(lái)一起上下學(xué)的我們,從此形同陌路。

  后面的.日子,我常常會(huì)想起我和小剛美好的過(guò)去:一起上下學(xué),一起去學(xué)習(xí),一起玩耍……我們之前的友誼是多么的美好啊!我越想越后悔,決定重新制作一只小木船送給小剛,和他握手言和。一不做二不休,我準(zhǔn)備好用具,馬上就做起來(lái)。很快,一只嶄新的小木船就出現(xiàn)在眼前,上面用金色彩筆寫著“友誼之舟”四個(gè)字。

  第二天,我小木船放在小剛的桌子底下。在我把書包放進(jìn)自己桌子底下時(shí),感覺有什么東西——一只小木船!上面也有金光閃閃的四個(gè)字“友誼之舟”!我往小剛的座位望了望,他也拿著我送他的小木船。我們相視一笑,籠罩在彼此心間的烏云頓時(shí)消失無(wú)蹤。友誼的小船就這樣再次揚(yáng)帆起航……

  現(xiàn)在,我和小剛又成了形影不離的好朋友。因?yàn)槭ミ^(guò),所以我們更珍惜,更能體會(huì)友誼的珍貴。

  愿我們的友誼之舟乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!

珍貴的友誼作文 篇5

  作為二十一世紀(jì)的小主人,我們接受著全新的教育,生活在全新的環(huán)境里,思想也自然與長(zhǎng)輩們不同,爺爺奶奶那一輩人,認(rèn)為這世間最珍貴的是和平,因?yàn)樗麄兩钤趹?zhàn)亂中;爸爸媽媽那一輩人,認(rèn)為這世間最珍貴的是衣物和食物,因?yàn)樗麄兩钤诔圆伙枺┎慌沫h(huán)境中。

  而我們認(rèn)為這世間最珍貴的既不是和平,又不是衣物和食物,是——友情。不信?跟我來(lái)看看。有一位記者做過(guò)調(diào)查,在青少年中,有一大半的人都認(rèn)為朋友比金錢重要。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大多數(shù)為獨(dú)生子女,自幼就只有爸爸媽媽陪伴,所以在他們的潛意識(shí)里,朋友最重要。如果這還不能說(shuō)明問(wèn)題,就請(qǐng)看一下我的親身經(jīng)歷吧。我有一個(gè)十分要好的朋友,小名叫珠珠,我們兩個(gè)人一個(gè)住在四樓,一個(gè)住在三樓,天天一起去學(xué)校,一起回家,在學(xué)校里也是形影不離,老師和同學(xué)們都說(shuō)我們是一個(gè)人,都很羨慕我們有這樣的知心朋友。

  可是,有一次,也不知因?yàn)槭裁丛颍覀兺蝗怀臣芰耍阋谎裕乙徽Z(yǔ),雖說(shuō)都是孩子,但孩子的言語(yǔ)往往是最激烈的,最容易刺傷人的心靈的。那次吵架事件過(guò)后,我們不再是朋友了,但彼此還希望能夠重新成為朋友,可是自己的自尊卻不容許自己先開口。時(shí)間一天天的過(guò)去,我們都在消沉,不僅是由原來(lái)班上最活潑的一對(duì)變成了最寡言少語(yǔ)的一對(duì),成績(jī)也從全班并列第一下降到了全班第二十幾名。

  家長(zhǎng)們著急,老師們著急,甚至連同學(xué)們都在想盡辦法幫助我們,他們多么希望能夠重新看到班上的那對(duì)“活寶”呀,在他們的幫助下,我們終于重歸于好,我也終于明白:世界上最最珍貴的不是其他,而是友情。朋友是有困難的時(shí)候出來(lái)拉你一把的'人;是你有煩惱耐心聽你說(shuō)你所有心事的人;是你人生得意的時(shí)候真心為你高興的人;是你一生的財(cái)富。

  記住,財(cái)富不是你一生的朋友,而朋友才是你一生的財(cái)富。

珍貴的友誼作文 篇6

  如果你問(wèn)什么最珍貴。那么許多人會(huì)說(shuō)是禮物最珍貴或是親情。但我去認(rèn)為親情是龐大的,是許多人都擁有的。朋友之間的友誼去很珍貴,是只有極少數(shù)的人才擁有的珍貴的一樣?xùn)|西。

  我就擁有一份這樣的珍貴友誼。我和我的同學(xué)史家敏是一對(duì)形影不離的好朋友,我們倆經(jīng)常在雙方家吃飯和住宿,有時(shí)作業(yè)也會(huì)帶到雙方家做。

  跟令我認(rèn)為珍貴的是我們雙方誰(shuí)遇到了困難,對(duì)方都會(huì)伸出的手去幫助他。

  就拿上會(huì)體育課來(lái)說(shuō)吧。我們?cè)诼艿臅r(shí)候,應(yīng)為我的.一不小心,沒注意腳下的小石塊,被拌了一腳。腿上火辣辣的疼,鮮血直流。我疼得在地上打起滾來(lái)。體育老師也一時(shí)急的慌了手腳,手足無(wú)措。可是史家敏突然跑出來(lái),不顧勞累,一口氣把我從操場(chǎng)上背到了4樓醫(yī)務(wù)室。等把我背到了醫(yī)務(wù)室,他已經(jīng)累的滿頭大汗,衣服都濕了。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生阿姨們見狀,叫史家敏坐下來(lái)休息休息,他不肯,一轉(zhuǎn)眼就走了。此時(shí)的我已經(jīng)對(duì)史家敏充滿了敬仰之情。

  第二天進(jìn)來(lái),我總是覺得教室里少了一個(gè)人。后來(lái)聽老師說(shuō)是應(yīng)為史家敏走天一上一下著了涼,現(xiàn)在正在醫(yī)院打吊針呢!當(dāng)天晚上我再也坐不住了,去了他家一趟。我看見他正躺在床上呢。我對(duì)他說(shuō):“史家敏,是我害了你,希望你愿諒我。”可是史家敏卻笑了笑說(shuō):“我們不是好朋友嗎,這點(diǎn)小事何足掛齒。”我的眼里閃爍著淚花。

  還有一回,我和史家敏出去玩。半路上我們應(yīng)為渴了就各買一支棒冰吃。中途,我把棒冰紙隨手扔在了地上。被一個(gè)清潔工看見了。但那位清潔工不能確定是我們中的那個(gè)人扔的。就問(wèn)我們:“棒冰紙是誰(shuí)仍的?”我沒做聲,心里很害怕史家敏告了出來(lái)。忽然,史家敏開口了,我想:這下死定了。可出乎意料的是史家敏竟然對(duì)清潔工說(shuō):“那個(gè)棒冰紙是我扔的。”我心里很感動(dòng),感動(dòng)的不光光是應(yīng)為史家敏替我受了一頓不應(yīng)該屬于他的教訓(xùn)。更是令我感動(dòng)的是他和我的友誼之大。

  如果你問(wèn)我上面最珍貴,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)友誼最珍貴。

珍貴的友誼作文 篇7

  落日余暉投射出的影,慢慢消失直到晚霞落盡。每當(dāng)我聽到這首歌,我就會(huì)想起我和小華的一段珍貴的友誼。

  上完幼兒園后,小學(xué)便成了我的第一個(gè)學(xué)習(xí)據(jù)點(diǎn)。剛從幼兒園轉(zhuǎn)到上小學(xué),我顯得有點(diǎn)不太適應(yīng)。一下課,就老老實(shí)實(shí)地待在座位上看書、寫作業(yè),從不去課室外搗亂。不過(guò)時(shí)間一久,我就對(duì)小學(xué)的環(huán)境熟悉起來(lái),偶爾會(huì)出去走一走,而且長(zhǎng)時(shí)間悶在課室十分不舒服,需要出去呼吸新鮮空氣。到了一年級(jí)下半學(xué)期,我已經(jīng)完全適應(yīng)了小學(xué)的生活,于是,只要老師沒有布置作業(yè),我經(jīng)常會(huì)在走廊上閑逛。有一次,就快要上課了,我就向課室走去,剛走到門口,迎面撞上來(lái)一個(gè)人,原來(lái)是調(diào)皮的小剛,前段時(shí)間他就因?yàn)樵谧呃壬蟻y跑,撞到了人,被老師罰抄書。今天,她又在走廊上追逐,真是好了傷疤忘了疼。只聽一聲重重地咚,兩個(gè)人撞了個(gè)滿懷。由于它是跑過(guò)來(lái)的,沖擊力大,直接把我撞倒,而他只是后退了幾步。我站了起來(lái),一邊揉著被撞疼的地方,一邊走向我的座位。這時(shí),一只手扯了扯我的'衣領(lǐng)。我扭頭一看,原來(lái)是小華。他什么也沒說(shuō),只是塞給我一個(gè)紅彤彤的大蘋果。我感激涕零,滿心的感激卻不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá),過(guò)了半天,才擠出個(gè)謝謝。從此,我和小華便建立起了深深的友誼。

  三年級(jí),我們好不容易有機(jī)會(huì)去春游。當(dāng)晚,我在包里裝了好些零食,卻沒裝多少錢。第二天,我們做的大巴車?yán)锔裢鉄狒[,還會(huì)有陣陣歌聲從車?yán)飩鞒觥S捎谛』锇樘啵业牧闶骋幌戮捅环滞炅恕5搅舜河蔚攸c(diǎn),我做的第一件事就是買買買!買什么呢?當(dāng)然是零食啦。不過(guò)我那點(diǎn)可憐的錢也只夠買兩包辣條,但是這兩包辣條很快就吃完了。就在這個(gè)時(shí)候,小華又出現(xiàn)了。他又從包里拿出一個(gè)紅彤彤的大蘋果,又塞給了我:嘿嘿,我就知道你的肚子永遠(yuǎn)也填不滿!哈哈哈!我和小華同時(shí)笑了起來(lái)。

  到了五年級(jí)。一天,小華對(duì)我說(shuō),他第二天就要走了,要轉(zhuǎn)到河南去上學(xué)。我十分傷心,但又不想讓他就這么空著手走了,就想:要不,給他準(zhǔn)備一個(gè)驚喜?于是,我寫作業(yè)時(shí)就像換上了一只機(jī)器手一樣,迅速地寫完了作業(yè)。我拿上一張紙和一盒畫筆,畫了一幅畫。第二天,小華向我道別時(shí),拿出了一個(gè)比任何蘋果都要紅的、都要大的蘋果。而我,也拿出了一幅畫。上面畫了兩個(gè)小孩,一個(gè)小孩手里拿著蘋果,走向一個(gè)課桌,而另一個(gè)小孩正滿眼淚水的與他對(duì)視。畫的背面寫著請(qǐng)?zhí)砑游业奈⑿艓讉(gè)字。一個(gè)星期后,小華給我打了個(gè)視屏電話,我們聊了好久,最后,小華把我送給他的那幅畫拿了出來(lái),只見上面多了幾個(gè)字:希望我們的友情天長(zhǎng)地久。

  一天又一天,一篇又一篇,終于等來(lái)了那剎那每當(dāng)耳邊想起這首歌,我就忍不住回憶我和小華的那段珍貴的友誼。

珍貴的友誼作文 篇8

  若說(shuō)爭(zhēng)吵宛如一場(chǎng)令人驚駭?shù)目耧L(fēng)暴雨,那和好就是雨后天青的絢麗彩虹;爭(zhēng)吵若是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),和好就是象征和平的白鴿。爭(zhēng)吵是場(chǎng)兩敗俱傷的戰(zhàn)斗,和好就是療愈傷口的良藥,修補(bǔ)感情的裂縫,回到最初的美好。

  曾經(jīng),她是我認(rèn)定要珍惜到時(shí)間盡頭的好朋友;至今,她依然和我要好。這一段時(shí)光中,有著曾經(jīng)“三天一小吵,五天一大吵”的日子,更有曾經(jīng)要“一刀兩斷” 的危機(jī),現(xiàn)下回想起那些爭(zhēng)吵的片段,驀然一陣心驚膽跳,但也慶幸那時(shí)的我有去主動(dòng)和好,否則現(xiàn)在就沒有促膝長(zhǎng)談的畫面在腦海中保留。

  有兩次的大爭(zhēng)吵令我最難以忘懷。第一次是班上有某場(chǎng)比賽要參加,我推掉了比賽,但是卻聽見了她的提名聲,我以為她會(huì)了解我不參加的緣由,然而事實(shí)卻是相 反。我怒氣沖沖的去指責(zé)她,她則是一臉莫名其妙的看我,她見我的態(tài)度愈來(lái)愈差,也不禁生氣起來(lái)。她堅(jiān)持她沒有,我堅(jiān)持她有,兩方于是不歡而散。比賽名單出爐,我并沒有在名單上,而這時(shí)我與她的堅(jiān)持都顯得不重要,重要的是我們的冷戰(zhàn)令我難受,每天還是有那么多心情想和她分享,話卻在即將說(shuō)出口時(shí)消失,都只是 因?yàn)槔幌履樀拿孀訂?wèn)題,最后,我主動(dòng)向她道歉,她也說(shuō)當(dāng)天她該好好解釋,在說(shuō)出道歉的剎那,冷戰(zhàn)就消失得無(wú)影無(wú)蹤,重新找回知心好友的感覺,真好。

  第二次則是班上的.小團(tuán)體問(wèn)題,吵得愈來(lái)愈兇,從原本只是一個(gè)人討厭另一個(gè)人,變成這一群人討厭那一群人,而我和她是對(duì)立的兩方。兩邊的爭(zhēng)吵一直持續(xù)不 斷,然而,這時(shí)卻傳來(lái)她的家庭發(fā)生重大的事,導(dǎo)致她有好幾天無(wú)法來(lái)學(xué)校上課。我一直很擔(dān)心她,也想去探望她,可是又是拉不下臉的關(guān)系,使我好幾次走到她家附近,卻又返回。我心中一直很掙扎,這時(shí)老師告訴我;如果她在你心中還是好朋友的話,那就去看看她、陪陪她,這個(gè)時(shí)候她最需要的就是陪伴。這句話好似一劑 強(qiáng)心針,終于我鼓起勇氣進(jìn)入她家,陪陪她,安慰她,這一段期間,我和她又恢復(fù)往常般要好,這種失而復(fù)得的感覺,真是很好。

  一段友情的經(jīng)營(yíng),一定會(huì)有爭(zhēng)吵,而始終難以和好的原因,無(wú)非就是兩方都難向?qū)Ψ较鹊皖^,“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”這句千古不變的定律,也總要 有人先帶來(lái)花開的信息。為了一段珍貴的友誼,為了找回昔日敞開心胸大聲談笑的情景,為了一位打從心底珍惜的朋友,當(dāng)一次帶來(lái)花開信息的使者,又何妨?

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