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友誼的作文400字

時間:2023-12-18 18:31:29 友誼作文 我要投稿
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(集合)友誼的作文400字

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的友誼的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)友誼的作文400字

友誼的作文400字 篇1

  許多種友誼圍繞著我,有姐姐對我的友誼,楊銘對我的友誼,還有......

  姐姐對我的友誼,叫“寬容”。

  不管在哪姐姐都對我不尊重的“禮節”實行忍耐計劃。

  有一次,在火車上,我不停向姐姐要PSP游戲機玩。我趴在姐姐身上,滾過來滾過去。可姐姐一點也沒生氣。這就是姐姐的友誼。

  楊銘對我的友誼,叫“關心”。

  最讓我感動的事,就是那一次上品德課。老師講完了課,還沒有打鈴。老師讓我們自由活動。我給楊銘傳紙條,方昕林把我的'紙條揉成團,丟到垃圾箱。我問為什么,他說:“因為你把飛機飛到我桌子上了。”更可惡的是,我把飛機飛到楊銘的桌子旁,徐佳敏下位去撿,然后交給方昕林,他再次把紙條揉成紙團,扔進了垃圾箱。這次,徐佳敏觸怒了我,我把眼睛睜得大大的,怒視著他們。當時,我恨不得立刻把他們倆給揉成紙團,扔進垃圾箱。楊銘一聽說,立即去翻垃圾箱找紙條。友誼讓我的怒氣消了一點。

  吃飯的時候,我沒去端飯,是楊銘給我打的。湯也是楊銘給我端的。盡管我不喜歡喝絲瓜湯,可是這次我覺得很好喝,因為里面充滿了友愛和幸福!友愛和幸福趕走了怒氣!

  各種友誼,圍繞著我,趕走身體里的痛苦、傷心、憤怒,還有煩惱!

友誼的作文400字 篇2

  有一種關心,無需通過過多的事表明;有一種情,無需過多的言語……一直都只是默默的伴隨。那就是人生中最珍貴的。最無價的友誼。

  那是一個初春的早晨,剛與母親吵過架的我,百般無聊的坐在教室里,好煩,好悶。教室的一切都那么的刺眼。這時我的好友邁著輕快的步子,帶著好似孩童般的笑向我走來。我不知她要做什么,而她只是看著我無言,最后搖搖了搖頭,隨后便拉起發呆的'我大步向教室外走去。我依舊不知所然,心想反正沒事,不如看看她要做什么,便隨她來到教學樓的頂樓。她一手拉著我,一手指著遠方。我隨著她指的方向望去。

  初春的濃霧還沒散去,天去不知何時下起了細雨。讓那本應朦朧的早晨帶著一份嫩綠的清新。涼風夾帶著細細的雨絲撫過,雨好涼好涼,澆滅了我心中的煩悶。霧環著山,知露出點點如初醒般的山尖,望得好遠,好遠……一切都那么清晰,卻又那么朦朧。一切都如仙境般呈現在眼前,好美,好美……我頓時心曠神怡。

  風是涼的,雨是冷的,心卻好暖,被握的手也好暖。她一直沒說話,只是用笑容告訴我,一切都要笑著面對;只是用眼前的景色告訴我,一切都那么美好;只是握著我的手告訴我,一切都有她伴隨……此刻我的心好靜,我反握了他的手,握得好緊,好緊,好怕一轉眼就會消失……

  就讓我自私的永遠擁有這份沉默的友誼吧!

友誼的作文400字 篇3

  我是真的把她們當做朋友,可是,那一刻,我才明白,姑娘,你被人玩了。

  她是校老大認的干妹妹,是校老二的女朋友,怎能有會去招惹她呢?只因為,我們在同一個公寓?呵呵,好悲催。

  她,問我要錢開會員,我是有一些資金,我把她朋友,給了她二十,她說還我錢,我點點頭,分四期還。

  no.1“那誰,要不分五期換吧?”我搖了搖頭,她見我固執,便萬分不情愿的把錢給了我,五元。然后,在這個星期她想盡辦法讓我不用讓她還錢。比如,和她們一起熬夜,如果睡著就減還十元,我只得萬分小心的奉陪,恨,已在心中生根。這個星期五,“那誰,錢你問星要吧,她欠我錢。”我咬了咬牙,星是校老大的妹妹。現在還欠的'我錢,已經拖了幾個月了,“不行。”我一口拒絕。

  “不行什么?就這樣定了。”那一瞬間,我真想破口大罵,真是當網上的錢那么好掙,也怪我太張揚,喜歡和“朋友”分享,至今為止,記得她那極為不屑的聲音,“切,不就二十嗎?看那龜毛樣。”你換不了就不要借!以為自己是誰,校老大妹妹的閨蜜?朋友?死黨。呵。

  朋友,我遇錯了,猜錯了,我把她們當朋友,決定掏心掏肺的對她們,可是最后的結果,“我和她又不熟。”是瞞著我說的,哪怕你當面說出來,謝謝你們,讓我明白了什么是朋友,什么是明面一套,背面一套!

友誼的作文400字 篇4

  這是一個“混”在5年級班學作文的6年級孩子,被作文班同學評為“笑點最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區的年級第一直升錦江本部,特此祝賀!

  喜歡窗臺上那盆百合。

  不遠,就在我的課桌旁,亭亭玉立,每每陽光灑下,一陣淡淡的清香,順著風飄,清清淡淡的,滋潤著路過人的心。

  上課了,不知不覺間,老師已悄然走近了教室。“你,來回答這個問題,”老師指了指我的同桌,嚴厲的眼神望著他。“我……”他慢吞吞地站了起來,緩緩地將腳步挪出了座位,腦袋像被灌滿了鉛似的,耷拉著。

  “老師,我……我不會。”漸漸地,紅暈鋪滿了他白皙的臉。身旁,那株潔白的百荷花苞,微微地垂著頭,花瓣上的點點粉紅,羞羞答答的。

  下課了,我輕輕地拍了拍同桌的肩膀,他轉過身,愣愣地看著我。我看著他有些羞怯的眼神:“同學,能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書,指著剛才老師提問的那道題。他眼睛里閃過一道亮光:“哦,就是用周長減二就行了。”我抬起頭,看到他的臉又不好意思地紅了。身旁,百荷花的苞尖已在悄悄裂開,一陣拂過的`清風,掠過了幾絲淡淡的芬芳。

  放學了,他還留著教室,我疑惑地看著他。“我,只是想……”他有些語塞,臉又騰地紅了。他顯得有些著急,干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開始彎著腰,認真地清掃著地面的垃圾。

  伴著“沙沙”的掃地聲,旁邊的百合花,在風中搖曳著,每一片花瓣,都是一片潔白的風帆,扇動著一片芬芳。

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