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友誼作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的友誼作文5篇,歡迎大家分享。
友誼作文 篇1
在這件事情之前,我為友誼這個(gè)東西可有可無(wú)的,不是很重要,但通過(guò)這件事后,我一下子明白了友誼是一種很美好的東西,是不可缺少的。
火辣辣的太陽(yáng)光照在學(xué)校的操場(chǎng)上,我和蒯雨婕還有錢夢(mèng)婕三個(gè)人在學(xué)校的籃球場(chǎng)上打籃球,打累了,我們躺在大樹(shù)下吃冷飲。錢夢(mèng)婕邊吃冷飲邊含糊不清的說(shuō):“這是什么鬼天氣啊?太陽(yáng)這么大,熱死了。都快曬掉我一層皮了。”蒯雨婕說(shuō):“是啊!太陽(yáng)那么大,天氣這么熱。還上什么體育課啊?人家還沒(méi)來(lái)得急護(hù)膚呢!現(xiàn)在別說(shuō)把皮膚弄白了,別曬成黑碳,我就謝天謝地了。要是現(xiàn)在下場(chǎng)雨該多好啊!起碼溫度可以變得涼爽些。”這時(shí)沒(méi)有了陽(yáng)光,我抬頭一看,原來(lái)是幾片烏云擋住了太陽(yáng),我說(shuō):“你看你的烏鴉嘴顯靈了,太陽(yáng)沒(méi)了,馬上就要下雨了。”她慚愧地說(shuō):“你才烏鴉嘴呢。”我們兩個(gè)就開(kāi)始鬧了起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼終于到了下午第四節(jié)課,鈴聲響了,可以回家了,我背上書包。高高興興的走出了教室,準(zhǔn)備回家。一到校門口,我傻眼了:外面正在下著傾盆大雨,爸爸今天出差了,家里又沒(méi)有人;我正在思考該怎么回去時(shí),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐著雨傘走了,一個(gè)大膽的想法冒了出來(lái):橫豎都是死,不如死的壯烈些。我剛伸出腿走出去,但是為什么沒(méi)有雨點(diǎn)打在我身上的感覺(jué)?抬頭一看,原來(lái)頭頂上有把紅色的雨傘,再回頭一看,原來(lái)是錢夢(mèng)婕,她笑著站在我的身后看著我說(shuō):“我們兩個(gè)人的家比較近,我們一起走吧!”我正求之不得呢!我高興地說(shuō):“好啊,我們走吧!”此時(shí)的我就像個(gè)小女孩一樣開(kāi)心和興奮。可是好景不長(zhǎng),走到一個(gè)十字路口,她家在東面而我家在西面。我想我今天這身衣服想不濕也不行了吧!突然她說(shuō):“我家比你家近一些,這把傘你就拿走吧!”我當(dāng)時(shí)高興的真想親她一口。我慶幸到我的衣服不用濕了!
到了第二天,我把傘帶到了學(xué)校想要還給她,可是馬上就要上課了,她怎么到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)呀?知道上課鈴響了,她還是沒(méi)有來(lái)。張老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天錢夢(mèng)婕生病了,所以不來(lái)上課了。”我一下子感受到我的心跳變得慢了,我的鼻子酸酸的。看到旁邊空缺的位子,我的腦海里閃現(xiàn)出她借我雨傘時(shí)的情景和她冒雨跑回去的'背影。那把紅傘孤零零的掛在那里。我的眼前都變成黑白的了,只有雨傘是紅色的。
我到現(xiàn)在才知道友誼是無(wú)價(jià)的,是永恒的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的,別等到失去后才知道去珍惜,這樣已經(jīng)來(lái)不及了!
友誼作文 篇2
讀懂了高山,便懂得了壁立千仞而不言;讀懂了流水,便懂得了善而不爭(zhēng)。生活中我們總是在一次次的的經(jīng)歷中頓悟人生,收獲成長(zhǎng)過(guò)程中的成長(zhǎng)過(guò)程中的成功與悸動(dòng)。
他是我的朋友,一個(gè)平平常常的男生。他從來(lái)在班上都默默無(wú)聞,要不一個(gè)人坐在那兒發(fā)呆,喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著什么,就是突然驚慌失措地大叫起來(lái)。我一向厭惡他,一是太古怪,二是男女有別。記得有一次,他找我借筆,我故作推辭地說(shuō)只有一支,但他卻說(shuō)看到我有兩支筆。被揭穿后,我極不耐煩地借給了他一支筆,并千叮萬(wàn)囑地說(shuō)不要弄壞了。這時(shí),老師看到了,他罰我站起來(lái),我十分委屈地站起來(lái)。出乎意料的是,他說(shuō)是他主動(dòng)跟我講話的。于是,下課后老師把他叫到了辦公室。可這并沒(méi)有搏取我的同情與感激,我認(rèn)為他是在嘩眾取寵,根本沒(méi)必要這么做,我搖了搖頭,嘆了口氣。還有一次是放學(xué)回家,我不約而同地跟他走在了一起,我心想:真倒霉!于是加快了腳步,像溜冰一樣。這時(shí)候,天下起了雨,而且越下越大,他突然摔了一跤,倒在地上,全身濕透,樣子很像一只“落湯雞”。我瞄了他一眼,心想:要不要去扶他起來(lái)?他也挺可憐的。算了吧,男女有別。于是,前者還是服從了后者。我繼續(xù)向前走去。沒(méi)想到,他竟然顫顫巍巍地站了起來(lái),一瘸一拐的繼續(xù)向前走。我驚訝萬(wàn)分,以至于腳下一打滑,也重重地摔倒在地上。雨越下越大,似乎上天也在為我哭泣。雨一點(diǎn)一點(diǎn)打在我身上,沖刷去罪惡的`靈魂。我只聽(tīng)到耳邊的風(fēng)聲。我想站起來(lái),但因?yàn)槿砘鹄崩钡靥郏居貌簧狭ΑN医^望了,躺在地上,冰涼涼的,但與我的心相比,也算不上什么。這時(shí),伸過(guò)來(lái)一只手,斜陽(yáng)里,看得很清楚,沒(méi)錯(cuò),就是他!
那一次,我讀懂了友誼。
友誼作文 篇3
為什么會(huì)這樣?我一直在反復(fù)問(wèn)自己,到底怎么了?
最苦惱的、最煩人的事情就是物是人非[注: 東西還是原來(lái)的東西,可是人已不是原來(lái)的人了。多用于表達(dá)事過(guò)境遷。因而懷念故人。];最心疼的、最可笑的感受就是物是人非過(guò)后留給自己的獨(dú)自一人的淚水和苦澀。
曾經(jīng)最好的、最鐵的姐妹,分開(kāi)了僅僅一年,每一次短暫的相遇都讓人感到兩個(gè)人之間少了什么,在一起談天,雖然都很努力地去說(shuō)笑,盡力忽視之間的不和諧:從同學(xué)到老師;從學(xué)校到電視劇;從補(bǔ)課到追星……每一次談天說(shuō)地[注: 指隨便談?wù)摚䶮o(wú)邊際。]都把自己知道的所有都說(shuō)光了。
以前,我們互相誰(shuí)做了一個(gè)動(dòng)作、做了一個(gè)眼神,對(duì)方就會(huì)馬上知道是什么意思,就會(huì)馬上明白她下一步要做什么。可是如今,這種高度一致早已消失得無(wú)影無(wú)蹤[注: 蹤:蹤跡。沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失,不知去向。]。
有人說(shuō)時(shí)間是最好的證據(jù),它能證明一切,包括人的心;我說(shuō)時(shí)間可以淡化一切,包括曾經(jīng)認(rèn)為會(huì)一起堅(jiān)守下去的友誼。
一個(gè)人回到空蕩蕩的房間,躺在床上,塞上mp3開(kāi)到最大音量,哭了,眼淚一滴一滴的往下淌,似乎所有的`不愉快都可以隨著這些水分蒸發(fā)掉,找不到蹤跡。
相同的地方,相同的房間,相同的擺設(shè),我心中卻有說(shuō)不出的酸辛。
成長(zhǎng),必須要經(jīng)歷友誼的變質(zhì)嗎。
友誼作文 篇4
友誼是一種很神氣的東西,他可以讓你熱情高漲,放心傾訴,也可以把你拉出困境,增長(zhǎng)力量。
經(jīng)過(guò)那件事后,我對(duì)此更加深信不疑。
七年級(jí)的期中考試后,我知道我考得不理想,但沒(méi)想到會(huì)那么糟糕,我竟似停在山頂?shù)木奘话悖泽@人的速度向下飛奔,我從全校三十多名一下子滑到一百二十四名,這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,打得我頭破血流,死一只雛鳥子天空墜入深谷一般充滿了絕望。
我不知道自己是如何回到班里的,我只知道我的心里滿是悲傷。
晚上我沒(méi)有回家,我自己躲在教室里痛苦,像一個(gè)被遺棄的小孩兒一樣悲痛欲絕,我不知道怎樣回家面對(duì)母親期望的雙眸,我不敢想象無(wú)親的直接過(guò)后的表情,我的'腦袋一片空白,我麻木了,我不知該怎么辦?
正當(dāng)我無(wú)助時(shí),門開(kāi)了,她走了進(jìn)來(lái),一把抓起在桌上痛哭的我,對(duì)我吼道:“喂,哭管什么用,有志氣的把屬于你的名次掙回來(lái)呀,失敗是成功之母嘛,摔倒了在爬起來(lái)啊,如果哭管用,那世界豈不被淚水給淹么了,你醒醒吧,化悲憤為力量再次前進(jìn)吧。”
聽(tīng)了她連珠炮一般驚人的話語(yǔ),如太陽(yáng)出來(lái)云霧去,我的悲痛化為了烏有,事后回思她的一番話,可謂是句句精辟,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
是友誼,使我走出了考試的陰影;
是友誼,讓我重新站了起來(lái);
是友誼,給了我力量。
友誼作文 篇5
校園里的木棉樹(shù)被時(shí)光折去了翅膀,是啊,轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)要畢業(yè)了,往日的時(shí)光真讓人留戀啊!在這的一切一切……
二年級(jí)時(shí),我來(lái)到了這個(gè)陌生的世界,那時(shí)我是多么靦腆,這時(shí)我遇到了我人生中最難忘的老師,也遇到我在這的第一個(gè)朋友,這段時(shí)間,也就是我最無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有煩惱的時(shí)候。
三年級(jí)時(shí),分了班,真是天意弄人啊,二年級(jí)時(shí)的'好友沒(méi)在一起。但這卻成就了我這一生中都會(huì)在我心中占最大的位置的友誼,金燕、湘鈺嘉敏……
四年級(jí),我的閨蜜團(tuán)壯大了起來(lái),洪敏,李敏……也遇到了一個(gè)讓我受益匪淺的老師李夢(mèng)香老師,她也是我最要感激的老師。這個(gè)年級(jí)下冊(cè)老師調(diào)了座位,我突然感覺(jué)自己沒(méi)有存在感,感覺(jué)像空氣,那時(shí)我不懂經(jīng)營(yíng)我們的友情,你們不找我玩,我也不去找你們。
五年級(jí)是我特別難忘的時(shí)候,友誼很難忘,有哭也有笑有賭氣也有討厭你們的時(shí)候,但一切都令人懷念……
六年級(jí),也就是現(xiàn)在,我的閨蜜團(tuán)成員散落在了倆班。在六(I)這個(gè)大家庭,我有了許多難忘的第一次做班長(zhǎng),第一次獲得第一名……難忘啊,難忘……
此生遇到大家是我最大的幸福。
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