友誼的作文7篇[通用]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的友誼的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
唱過的老歌,你還能唱幾首?交過的朋友,你是否還能為她分擔憂愁?在你孤獨的時候,請不要忘記你還有我這個好朋友。世上有很多東西可以用金錢買到,如貴重的金子、鉆石等。可是友誼可以嗎?答案是否定的。友誼不用碰杯,友誼不需送禮,友誼就像水晶一樣清澈透明。友誼又像一杯濃茶,需要慢慢地品味。朋友如一本書,讀懂就是知己。我也有一個知己,她就是你。
曾記得那是一個初春,我不幸感冒了,你不顧初春的寒冷前來探望我,我流淚了,那是感動的熱淚。看著從窗外照進來的一絲陽光,我懂得了友誼。
曾記得那是一個盛夏,樹上的知了都餓得叫了起來,而粗心的我卻忘了帶媽媽給的.飯錢,你不顧自己肚子的抗議,愉快地把面分給了我一半。望著操場上那挺拔的松樹,我懂得了友誼。
曾記得那是一個深秋,我忘記了戴手套,你不顧自己凍紅的雙手把手套借給了我。望著紅色的花,我懂得了友誼。
曾記得那是一個隆冬,我的腿跌傷了,好幾天沒有上學,你不顧風雪嚴寒,給我補課。望著漫天飛舞的雪花,我懂得了友誼。
啊!我懂了友誼。友誼如陽光一樣溫暖,如松樹一樣四季常青,如寒梅一樣優雅高貴,如雪花一樣純潔無瑕。就算我們以后各奔東西,這四季的友誼也會把我們的心牢牢地牽在一起。你說對嗎?
親愛的朋友,我今天送給你的禮物———這封信,,你對我的好,我將永久銘記于心。希望你看后會喜歡,同時帶給你天天快樂的心情!
友誼的作文 篇2
回到房間,現在已經是第二天早晨了,也就是圣誕節。床邊的圣誕襪里也裝了不少禮物。窗外,一片紅艷艷的景象。只聽霍夫人喊道:“櫻黎,該起床了。”櫻黎慢悠悠地走下床,嘆了一口氣,走了出去。吃完早飯,櫻黎坐在豪華跑車里,欣賞著車窗外“圣誕景色”,心里不禁涌動著一股說不出的親切感
“櫻黎,圣誕快樂!”剛到學院,悠糖就用她那甜甜的聲音朝著櫻黎走過來。“圣誕快樂!”櫻黎淡淡地說。說實話,人如其名這個詞一點都不假,可能是因為悠糖“很甜”吧,才取了這樣一個名字。她倆有說有笑地走進教室。不,準確的說應該是宮殿。這個學院都是富家小姐、少爺來到地方,教室自然不會寒酸。宮殿里吵吵鬧鬧的,唯有櫻黎一直坐在自己的位置上發呆。她是在回憶昨天發生的種種事情。她似乎還不太相信,覺得那是一場美好的夢。可現實就是這樣。“櫻黎,今天好像有新來的'同學。”悠糖湊到櫻黎耳邊,說。“啊,哦。”櫻黎嚇了一跳。“會不會是他呢?”櫻黎自言自語道。現在櫻黎滿腦子想的全是筱墨。守護神在這一刻,睡醒了,(其實守護神一直在休眠中。)它知道了櫻黎想要見筱墨,于是,守護神開始施法了。
“同學們,安靜。現在我來介紹一位新同學。”老師說。緊接著,一個酷似筱墨的男孩站在了講臺前,同學們的眼光同時聚集在那位新同學身上。老師繼續介紹:“他叫筱墨,身份,屬于個人隱私,我就不方便透露了。希望大家能和睦相處啊。”在學生眼里,櫻黎是他們的班花,那么這個筱墨就是他們的班草了。眾人直瞪瞪地看著筱墨優雅地走到了櫻黎的后面,不聲不響地坐下了。這一節課,注定不是安寧的。櫻黎變得很不自在,雖然事情向她相當那樣,可畢竟分開了一年了,不知道筱墨還記不記得她。
“霍璇伊,霍璇伊。”只有在學校,她才會接受這個名字,畢竟這是考父母才能上這個學校的。“啊,老師,怎么了。”櫻黎下了一跳,連忙說。“下課和筱墨到我辦公室來一趟。”老師說完就走了,丟下了驚訝的櫻黎。“櫻黎,好久不見。”背后傳來既熟悉又陌生的聲音。“筱墨?”櫻黎轉過頭,觸到他雙眼含笑的眸子。自己日思夜想的人現在就出現在自己的眼前,你讓她何不激動?“是我。我們一起去老師辦公室吧。”“好。”就這樣,筱墨拉著櫻黎的手,想著辦公室走去。這一動作在別人看來沒什么,可櫻黎覺得很溫暖,這種溫暖就像是親人一樣。
從老師辦公室出來,櫻黎長舒了一口氣。他倆在學院里散步,碰巧,在這是,臘梅開的正盛。花瓣散落在櫻黎和筱墨的衣服上,雖然是冬天,但依舊感覺暖暖的。櫻黎非常享受,她在心里默默地說:“筱墨,遇見你是我的幸福。”
友誼的作文 篇3
記得四年級的時候,那年的時光在我的腦海中還是記憶猶新的,我有一個非常和諧的朋友,對于他我充滿了感激之情。
三年級的時候我從鄉下被父母接到了縣城里讀書,因為年少無知,也是一個土里土氣的鄉巴佬。結果交錯了朋友,僅在一年的時間我對學習日新月異,漸漸的脫離對它的興趣。成績一瀉千里。
在四年級的時候,我的成績開始變得不堪入目,連對我抱著脫貧致富絲絲希冀的父母也是嘆為觀止了。
還好我遇到了他,我的同學,他長得有點微胖,在班上時不時成為了被嘲笑的對象,坐在我后面的他學習往往是那樣的一貫如注,漸漸的原本不善于交際的我受了他的影響,不知什么時候我們共同成為了學習中的`對手,既是伙伴也是敵人。
成績開始有了好轉,他教會了我很多很多,但是光陰似箭,逝去的卻是我們的時光,保留的是那一年的回憶。
我們小學畢業后失去了彼此的聯系,即使時而牽掛對方,渴望永遠變成了失望。
到了初中,我是一個不生性的人,可能濫交朋友,他們使我荒廢了自己的學業;讀初三之時,我終于找到了他,即使沒有見面,他過得很好,學習十分優異,并不是我能相以匹敵的。
初始我還以為我們間的友誼會十分堅定不移,但是……我雖找到了他的聯系方式,電話里他的語氣顯得惆悵,我們間的默契那一刻已經不復存在了,再那之后我仿佛我們不能和往年那樣,我們隔著一道透明而又無法觸及的墻。隔閡讓我們活在不同的世界,這一個現實像是千千萬萬的手把我從“墻”邊拉回了我自己的處境。
然后我失去了它,那份坦誠的友誼。
失去友誼的作文三
一句話,能夠引起多大的回響?只要一句話,很多說不盡的情感都可以表達。但屬于我的那一句話,卻是簡單又無法言喻的。如果可以,我想問你:“最近好嗎?”
記得小學畢業前,我們是最要好的朋友。雖然只有短短的兩年,但那段日子是我最難以忘懷的。我們就像具有心電感應的雙胞胎,一個向東,另一個絕不會往西。但個性上我們截然不同。我急躁,你沉穩;我喜歡交各式各樣的朋友,你喜歡對著我談天說地。遇到困難時,你我絕不退縮,為對方堅持不懈。我迷惑困頓時,你總輕聲開導我、指引我。我們都知道,不可以和對方一起做海報,否則一定會有意見不同。當我做主角時,你心甘情愿做我的軍師;你想獨當一面時,我默默替你想好周全的`計劃準備挽救大局。當我們其中一人達成目標,另一人必定真心為對方感到愉悅。
上了初中,我仍然擁有各式各樣的朋友,但沒有人像你這樣了解我。只有你可以知道我一個眼神的意義、提醒我每一天該做的事、解讀我每一個動作。我想,我很難去適應另一個從頭了解我的人。離開你的包容,我才知道真正的知音難尋。姜伯牙的知音辭世,就像少了四肢,處處不如意。那么,我該慶幸能夠在小學時就遇見知己,抑或是有你相伴時的每一項幸運?沒有你,我的世界只剩我孑然一身,失去了友情的一路相隨,想念你卻無法見面。你可知道,沒有你的日子對我而言,是一種痛苦的煎熬?
如果有一天能夠和你見面,我最想說的話就是問你:“最近好嗎?”只求你能感受到話中千言萬語說不盡的思念,那就夠了吧!
友誼的作文 篇4
友誼是一曲動聽的歌,在你悲傷是給你帶來歡樂;友誼是一束金色的陽光,在你灰心時給予你信心和力量;友誼是一把溫暖的傘,在你遇到困難時伸出溫暖的手。友誼是可貴的,可我以前卻對友誼毫不在乎。自從經過那件事后,我發現了友誼的可貴。
那是一個晴朗的早晨,我蹦著跳著來到學校。六月的天就像娃娃的臉——說變就變。天剛開始還晴空萬里,可不一會兒就烏云密布,豆大的雨滴“啪啪”地打在窗戶上。我呆呆的.看著窗外的雨,心急得像火燒一樣:下雨了,我有沒帶傘,爸爸媽媽有沒空,這可怎么辦才好呢?真希望這場雨能夠早點停。
可是,事與愿違。放學了,雨不但沒有停,還越下越大了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。焉兒見了,走到雞窩面前輕輕地拍拍我的肩膀,說:“沒帶傘嗎?我送你回家吧!”我看了看天,有看了看焉兒,輕輕地點了點頭。
風,無情地刮著,雨,無情地下著。在風雨中,我看見焉兒把傘傾向了我這邊,她自己卻淋濕了,濕漉漉的頭發還滴著水呢!我驚詫地看著她,迷惑不解地問:“你為什么要這樣?”“因為我們是朋友啊。”朋友?我看著她那濕漉漉的樣子,心中感到一種說不出的滋味。這就是友誼,這就是可貴的友誼,這就是比山高比海深的友誼!朋友能無私地為你遮風擋雨,這種友誼多么可貴啊!
焉兒把我送回了家,獨自撐傘向雨中走去了,看著她的背影,我發現了友誼,發現了友誼的可貴。
友誼是可貴的,我一定要好好珍惜友誼,讓我和同學之間的友誼之花越開越艷!
友誼的作文 篇5
生命中有些人,注定,一別,音容兩茫茫、如同你沖破我的視線,消失在天邊湛藍的顏色然而,時光的罅隙,依然由你抹不去的影子,連同我們少年的'心事。舍不得忘記,可是,流年,早已暗換……
——題記
第一次和你講話的情景,我早已忘卻。
只是,或許出于對各自的欣賞,最終,我們莫名其妙的成了最好的伙伴。
我們形影不離,情似同胞姐妹。
吃飯一起,放學一起,周末玩一起,就連吃東西的味道都那么的默契。
我們其實在初一一起補課就見過面,只是不講話而已。
那時,我覺得你是個不折不扣淑女。
初二那年我們班解散,幸運的是,我被分到你們班。
才發現,原來你和我一樣,是個名副其實的“瘋子”。
有時候,我在想,我們可不可以就這樣一輩子。
只是,后來的我們都學會了“不屈”。
老天真的很愛捉弄人,
有時候,我想,如果那天,我沒有打那個電話。
我們會不會還像以前那樣?
或許,我們會比以前還要好吧。
可是來不及了,就算我們現在和好,
也找不回當初的那種感覺了。
我知道這個不是理由,
只是我不想在一次去面對了,
我們的友誼,在塵煙流年里,漸行漸遠……
友誼的作文 篇6
“砥礪豈必多,一璧勝萬珉。”多么好的一句詩啊!好朋友不在多,真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。
而我的好朋友高雨萱。就是我的諍友,摯友。她對我很好,而且還和我一起學習,想知道我是怎么認識她的`嗎?想知道我們是怎么認真學習的嗎?我來告訴你吧。
我們第一次認識是在小新星英語學校丹江校區。我第一天來這里時,對這里還有些生疏。不一會兒下課休息了,有一個女孩拉著我就往樓下跑,我問,“怎么啦?”那女孩說:“我有一些事要問你。”到了樓下后,她就問我:“你叫什么名字呀?我想認識你,還有我們能做好朋友嗎?”我一聽是要交朋友。就把名字告訴了她,又問了她的名字,得知她叫高雨萱。然后我們就成為好朋友了。
她還和我一起背單詞,然后互相考,檢查是否學會。我們就是這樣互相鼓勵,共同進步的。我們還一起吃好吃的。
真開心,有她這樣的諍友。以后一起學習,一起玩兒。朋友不在多,有一個就可以。希望我們的友誼長存!
友誼的作文 篇7
我是一個相信這個世界上有友誼的人,因為我的身邊也有許多人相信它。但看到許多不“成功”的友誼時,我們總在問自己:友誼是什么呢?
我想,友誼就是在過節時傳來的`那聲真誠的祝福吧。每到過節,一打開手機和QQ,“信息到”的聲音讓心里充滿了喜悅,再看內容,沒有一條不讓自己開心的,自然,這一整天也沒了煩惱。
友誼就是孤單時在身旁陪伴吧。心里儲存了一些不開心或是郁悶的事,坐在樓梯或地板上靜靜地想事,等回過了神才發現身邊的朋友,在心理驚嘆有朋友就是好啊!然后身邊的她總會讓自己把那些事“刪除”掉。
友誼就是幫助自己成功的力量吧。要比賽了,和幾個朋友聚在一起,互相鼓勵,“希望自己能成功”,“一定要加油”,“贏了請我們吃東西,熟了更要請哦”……一聲聲看似不像鼓勵卻勝似鼓勵的話,讓自己信心爆滿。
……
友誼,只有兩個字,可是,只要有了它,就會擁有許多……
希望我和我的朋友們的友誼“天長地久”!
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